【推薦】自信演講稿范文集錦6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的自信演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自信演講稿 篇1
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?在當今的社會(huì )中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。這首歌告訴我們,做人要自信。自信并不是一個(gè)遙遠的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現,便會(huì )帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著(zhù)我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關(guān)鍵。生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉的機場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一退步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數篇論文陸續發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強!
別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì )成功。別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續向前方。自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。朋友們,讓我們對自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋。謝謝大家! 我的演講完畢!
自信演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
實(shí)力,是人生成功的重要基礎。沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠流長(cháng)的。然而,何謂實(shí)力?
實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認為他不過(guò)是只會(huì )阿談奉承之輩。
實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì )因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會(huì )因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實(shí)力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力,是人生長(cháng)久的積累與歷練,長(cháng)久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎!
年少的我們,沒(méi)有城府,偶爾會(huì )不知深淺,會(huì )飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識,多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓:“腳踏實(shí)地,異,所以?shī)^斗;我們奮斗,必將輝煌!”
忽然又看見(jiàn)我們的班訓:“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習,實(shí)力怎會(huì )不漸長(cháng)?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國力怎會(huì )不漸強?國家的綜合實(shí)力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會(huì )浮現在每一個(gè)中華兒女臉上!
請記住,實(shí)力才是走向成功的通行證!謝謝大家!
自信演講稿 篇3
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖希爾說(shuō):自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):擁有自信,就擁有了成功的一半。
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò):沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條死,而且死得很難看。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的'話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于實(shí)干這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
自信演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信,不是盲目自大,不是自負盛名,不是夸夸其談,而是因為足夠相信自己,擁有自信,擁有自信的人總是可以帶著(zhù)微笑面對所有人,但是自卑的人就會(huì )膽怯,給別人留下這個(gè)人沒(méi)有什么大才的印象。
自強,不是叛逆,不是頂嘴,不是冷漠,而是可以做到自己獨當一面,不必讓家人,朋友,老師擔心,遇到事情,不是逃避,不是哭泣而是去解決問(wèn)題,看得起自己,別人才會(huì )看得起你。
成功不是靠磨嘴皮子練就的,成功的背后是無(wú)數的汗水以及我們看不到的淚水,老話(huà)還有一句叫做:“臺上一分鐘,臺下十年工!蔽覀冇肋h只看的到別人臺上的一面,而看不到別人努力的那一面,有很多人失敗后就給自己找借口,說(shuō)因為什么什么,我才沒(méi)有成功的,如果怎么怎么樣,我就一定可以成功的。
我一直很信奉一句話(huà),成功的人永遠不會(huì )找借口,找借口的人永遠不會(huì )成功。每個(gè)人就是生活在一個(gè)沒(méi)有如果的世界里的,如果什么事都知道了,那為什么我們還要活著(zhù)呢?
成功就是當別人玩耍的時(shí)候你還在努力拼搏,別人還在自卑的時(shí)候你已經(jīng)擁有了自信,別人還在靠父母的時(shí)候,你已經(jīng)自強獨立了,別人還在找借口的時(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)始為下一次的成功而努力了。
成功的秘訣就是自強不息,奮發(fā)向上。
自信演講稿 篇5
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?
在當今的社會(huì )中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。
有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。
這首歌告訴我們,做人要自信。
自信并不是一個(gè)遙遠的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現,便會(huì )帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。
不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著(zhù)我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了,但是他不。最終寫(xiě)下了不朽著(zhù)作。讓我們再看看十六歲的桑蘭,她在意外受傷后并沒(méi)有畏懼,她堅強的對世界說(shuō):我要站起來(lái),那么朋友,讓我們也站起來(lái)吧,自信的站起來(lái)吧。
別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì )成功。
別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續向前方。
自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。
朋友們,讓我們對自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋。
自信演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信,提高學(xué)習效率》,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習中的種種困難和障礙,可以最大限度的幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,自己就會(huì )充滿(mǎn)斗志,學(xué)習成績(jì)就會(huì )得到快速提高,
在自信的基礎上根據自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標,將一個(gè)長(cháng)久的目標分成幾個(gè)小目標以便制定清晰地學(xué)習計劃,并持之以恒的督促自己執行落實(shí)。
高中生的學(xué)習任務(wù)是十分繁重的,要按時(shí)地完成各種學(xué)習任務(wù),必須提高學(xué)習效率。提高學(xué)習效率不是搞題海戰術(shù),而是提高自己的學(xué)習能力。提高學(xué)習能力離不開(kāi)老師的指導和同學(xué)的幫助,一個(gè)會(huì )學(xué)習的人一定是個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人 ,對老師要施以“纏”字訣,沒(méi)解決的問(wèn)題,一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解,簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會(huì )做的題就去問(wèn)老師,要先自己想想,實(shí)在是想不通了,再去請教老師。因為,如果你一碰到不會(huì )做的題就去問(wèn)老師,那樣即使你一開(kāi)始懂了,但自己印象不深刻,沒(méi)過(guò)幾天還是會(huì )忘掉,如果自己想了,這個(gè)問(wèn)題就會(huì )使你印象特別深刻,再去問(wèn)老師會(huì )特別有印象。同學(xué)之間的互助學(xué)習是不可缺少的一個(gè)學(xué)習環(huán)節,一起交流學(xué)習經(jīng)驗,一起去攻克一個(gè)個(gè)難題,對自己都是有很大的幫助的。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是同升湖學(xué)子的自信,這是同升湖學(xué)校的實(shí)力源泉。
最后:
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!老師工作順利!
我的演講完畢,謝謝大家!
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