【精華】國旗下的演講稿范文集合五篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾�，F如今，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的國旗下的演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
國旗下的演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們，大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《笑著(zhù)面對生活》。
同學(xué)們，你們一定知道吧，在人的一生中不可能平平坦坦，沒(méi)有阻礙，總有些大大小小的困難在等著(zhù)我們，但無(wú)論光明是否會(huì )到來(lái)，請同學(xué)們記�。盒χ�(zhù)面對生活。
著(zhù)名影星克利斯朵夫?李維因為飾演影片《超人》而一舉成名，各種各樣的財富和榮譽(yù)接踵而至，正當他春風(fēng)得意、功成名就的時(shí)候，一場(chǎng)災難卻降臨在他身上。一場(chǎng)車(chē)禍，讓他成為高位截癱的殘疾病人。他醒來(lái)后第一句話(huà)就是“讓我解脫吧！”后來(lái)，他因為一件小事，明白了生活的真諦，開(kāi)始以笑容面對世界。他創(chuàng )辦了一個(gè)殘疾人基金會(huì )，為殘疾人日夜奔波，讓許多和他一樣的病人重新燃起生的希望�？死苟浞�?李維以如此堅強的心靈震撼著(zhù)人們，大家都說(shuō)：“十幾年后，他還是超人！”
同學(xué)們，如果大家都能像克利斯朵夫?李維一樣以樂(lè )觀(guān)的精神活在這個(gè)世界上，那么什么困難能壓得倒我們呢？
如果困難是荊棘，那么微笑就是消滅荊棘的寶劍；如果困難是險峰，那么微笑就是登上險峰的鞋子和繩索；如果困難是寬闊湍急的河流，那么微笑就是載你過(guò)河的船只。微笑是一種堅強，激勵著(zhù)你從跌倒處爬起來(lái)，微笑是一種執著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)你，讓你不斷向目標前進(jìn)。
請同學(xué)們笑著(zhù)面對生活吧，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )堅強，它會(huì )使你的生命綻放出絢麗而奪目的光彩。
國旗下的演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！此時(shí)的陽(yáng)光，正如我和孩子們的心情一樣的熱情，一樣的激動(dòng)。因為終于有機會(huì )讓我站在這神圣、莊嚴的國旗下介紹我們充滿(mǎn)朝氣、團結奮進(jìn)的四（4）班。四（4）班不是一個(gè)簡(jiǎn)單的集合體，而是一個(gè)融合了39顆天真的心、熱情的心、積極的心為一體，有感動(dòng)、有歡笑、有汗水的統一體�？煲荒陙�(lái)，在各科老師、各位家長(cháng)的配合下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的團體正在一天天的積極向上、努力進(jìn)取。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中，同學(xué)們一起接受歷練，一起感受成長(cháng)，一起分享快樂(lè )，創(chuàng )造出一次又一次的感動(dòng)瞬間，獲得了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。借此機會(huì )對孩子們平時(shí)的精彩來(lái)個(gè)小小的回放。
古話(huà)說(shuō)：一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨，早上，他們早早就來(lái)到教室進(jìn)行早讀，在班長(cháng)�，r和副班長(cháng)王銘婕的帶領(lǐng)下早就書(shū)聲瑯瑯；課間他們也愛(ài)三五成群地坐在書(shū)柜邊看課外書(shū)，坐姿端正，舉止文雅，這是世間最美的聲音和最美的畫(huà)卷。正因為他們酷愛(ài)閱讀，所以在上學(xué)期四五年級美文誦讀比賽中榮獲一等獎好成績(jì)和文明班級的殊榮；在語(yǔ)文綜合能力比賽中，童茉伶、黎含章、張鼎言、王銘婕、周軒如、彭佳悅、張禾、劉陽(yáng)凱、唐子祺、�，r十位同學(xué)努力拼搏、齊心協(xié)力獲得團體一等獎的佳績(jì)；數學(xué)學(xué)科也毫不遜色，在一至五年級數學(xué)綜合能力比賽分別獲得小組一等獎、團體一等獎驕人的好成績(jì)；在上周四英語(yǔ)識讀比賽中喜獲二等獎。我們班上體育健將更是了不得，上屆體育節籃球賽場(chǎng)上的李日映、林致宏、劉楊、黃靜遠、崔經(jīng)旺、林永富同學(xué)如猛虎下山、蛟龍出海之勢輕松拿的籃球賽一等獎，為班級總分立下了汗馬功勞。
四四班三十九位孩子，就是39朵可愛(ài)的奇葩。無(wú)論在學(xué)習上還是在平時(shí)的生活中他們都是那么懂事可愛(ài)。童茉伶負責的課間奶管理，不是特殊情況，幾乎沒(méi)有浪費一瓶；張鼎言負責帶領(lǐng)的眼保健操，動(dòng)作總是那么的嚴謹、一絲不茍；周軒如負責的班級衛生管理工作，是非常辛苦，但無(wú)論在什么時(shí)候你看到的桌椅擺放的都是那么整齊，地面找不到一片垃圾。整齊、干凈的教室讓人身心愉悅。佘淑玲、佘楚慧負責管理關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)門(mén)關(guān)窗的細心工作，從未讓我和郭老師在小學(xué)部上“榜上有名”。愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生活的他們，更注重行為習慣的養成。不丟垃圾，不跨過(guò)垃圾走路，已成為他們的習慣；幫助他人，快樂(lè )自己，送人玫瑰，手留余香，已成為他們的行為。如林致宏、魏伯兮拾金不昧的精神，是四四班同學(xué)品質(zhì)的詮釋。
小小的濃縮回放，是全班孩子們努力的見(jiàn)證。是他們天真的心對同學(xué)、老師、班級洋溢著(zhù)莫大的熱情，他們太多的可愛(ài)，我一語(yǔ)道不完，作為他們的老師，我很幸福！謝謝你們，孩子，謝謝。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的內容是《孝心無(wú)價(jià)》。
同學(xué)們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀(guān)看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢？是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢？伴隨著(zhù)歌曲《眾里尋你》的旋律和現場(chǎng)觀(guān)眾感動(dòng)的淚水，來(lái)自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺，享受最高的禮遇。此時(shí)此刻，你們還記得他們嗎？“千里推車(chē)帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著(zhù)叫賣(mài)著(zhù)燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(cháng)輩；他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任；他們自強不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長(cháng)輩的同時(shí)，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達了最真誠的愛(ài)——孝。
孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動(dòng)呢？與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂！你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢？在陽(yáng)光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)節，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫�。每一粒晶瑩的米都是一份�?ài)，每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著(zhù)他們的深情。與此同時(shí)，你又可曾想到自己以前對父母的.抱怨，對他們的無(wú)禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心��！孩子們，其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習時(shí)的專(zhuān)心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，來(lái)報答父母的養育之恩。
記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝�？上藗兺�，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無(wú)彌補�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現在開(kāi)始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個(gè)孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂(lè )！同學(xué)們，請記�。盒⑿臒o(wú)價(jià)！
國旗下的演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們：
大家好！
晚秋的天氣，給人以清涼舒適之感，使我們經(jīng)常不由自主的想起我們的家。
家是心靈的棲息處，是愛(ài)的港灣，在父母無(wú)微不至的照顧與呵護下，更使得我們在感情上無(wú)法離開(kāi)溫馨的家。但在學(xué)校，寢室就是我們第二個(gè)家。這里雖然沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但老師、同學(xué)們，如同父母，如同兄弟姐妹般的關(guān)心，也讓我們感覺(jué)到家中的溫暖，另外，在寢室中我們也必須學(xué)會(huì )獨立與堅強。
然而走進(jìn)我們這個(gè)臨時(shí)的家，并沒(méi)有像真正的家中那樣安靜整潔，同學(xué)們有的在各個(gè)寢室中沖進(jìn)沖出，有的午寢晚寢時(shí)仍在大聲閑聊，使得寢室看起來(lái)混亂不堪，雖然自己沒(méi)有感到多大不妥，但那些忙碌了一天的同學(xué)們都受到了很大的影響，他們無(wú)法正常休息。睡眠質(zhì)量決定著(zhù)第二天的學(xué)習效果，每天的學(xué)習任務(wù)本來(lái)就是很繁重的，這要求我們更要提高自己的睡眠質(zhì)量。所以，同學(xué)們在熄燈之后應該停止講話(huà)，養精蓄銳，為第二天能有更好的學(xué)習效果做好精神上的準備。高三的學(xué)長(cháng)們在晚自習回到寢室之后，仍然要鞏固一天的學(xué)習，那些沖進(jìn)沖出的同學(xué)很容易打斷別人學(xué)習的思路，在此，呼吁同學(xué)們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)安靜有序的寢室環(huán)境做出應有的努力。
帶方便面進(jìn)寢室是一件屢禁不止的一件事情，雖然同學(xué)們時(shí)間不足，有時(shí)不能去食堂吃飯是可以理解的。但帶方便面進(jìn)寢室食用，會(huì )直接影響著(zhù)寢室內的衛生情況和空氣質(zhì)量，無(wú)論是對同學(xué)們自己的身體還是對宿舍環(huán)境來(lái)說(shuō)都是不利的。所以，情杜絕將方便面帶入寢室食用，保持我們良好的衛生環(huán)境。
生活老師的工作有時(shí)雖然我們不能理解，但是我們不應該蔑視、甚至辱罵生活老師。人是要相互尊重的，生活老師不辭辛苦的照料我們的生活起居，我們就應該尊重他們。同學(xué)和生活老師間互相尊重，和諧相處，何樂(lè )而不為呢？
面對著(zhù)許多的住宿規定，它不是用來(lái)處罰我們的，而是提醒和糾正我們的缺點(diǎn)的，只要我們真心的去關(guān)心和愛(ài)護這個(gè)家，我們會(huì )發(fā)現，這些處罰條款對于我們來(lái)說(shuō)是那樣的遙遠！讓我們一起努力使我們的生活環(huán)境變得更加美好!
國旗下的演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話(huà)的題目是“倡導文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現，也是社會(huì )公德的反映。
中華民族具有50XX年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的中學(xué)生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規范做起：著(zhù)裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護公物、保護環(huán)境;尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛生，不扔紙屑等等……
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個(gè)工程，一項事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導文明禮儀。
我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家!
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