關(guān)于創(chuàng )文明校園演講稿范文五篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng )文明校園演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )文明校園演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng )建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的實(shí)事�！叭巳藚⑴c創(chuàng )建,人人享受文明”是佛山創(chuàng )建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng )造者，我們有責任、有義務(wù)為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。佛山是我們每個(gè)人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言談的細微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實(shí)遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺(jué)維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會(huì )安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規范，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養文明習慣、樹(shù)文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹(shù)木，不講粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩，不在公共場(chǎng)所吸煙”。
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人的和諧相處，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲問(wèn)，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說(shuō)，“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。簡(jiǎn)而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學(xué)問(wèn)的重要表現。
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們，創(chuàng )建全國文明城市的號角已經(jīng)吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹(shù)紅花，優(yōu)美的環(huán)境，整潔的儀表，暖人的話(huà)語(yǔ)，文明的行為，這是很和諧的畫(huà)面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
創(chuàng )文明校園演講稿 篇2
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當代大學(xué)生，作為一名關(guān)榮的重大人，嚴格要求自己的言行，努力把自己培養成現代化建設的高素質(zhì)人才，是社會(huì )的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要，讓道德規范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng )建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng )建文明校園，我們應該增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？ 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
刻苦學(xué)習，努力鉆研，按時(shí)上課，自覺(jué)遵守課堂紀律，踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍；注重同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短；誠實(shí)守信，真誠對待每一次作業(yè)、考試，杜絕考試作弊現象；自覺(jué)維護教學(xué)秩序，教室內不接聽(tīng)電話(huà)。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩，杜絕其他不文明行為。儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造高中生良好形象。
牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強自立意識、競爭意識、學(xué)習意識和開(kāi)拓創(chuàng )新意識；學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，刻苦學(xué)習，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍；注重與同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，相互配合；誠實(shí)守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現象。
中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著(zhù)的、流敞著(zhù)的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
注重個(gè)人品德修養，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語(yǔ)言文明；從身邊的小事做起，愛(ài)護公共衛生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木；男女同學(xué)交往自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)，在校園內使用文明用語(yǔ)，樹(shù)立文明形象，營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護公物，不損壞桌椅，愛(ài)護校園一草一木。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時(shí)候，你是否會(huì )陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣，讓校園成就夢(mèng)想！用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章；在充滿(mǎn)活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng)，用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設的新篇章！
創(chuàng )文明校園演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五（3）班**，今天我演講的題目是：《做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。
瞧！我們學(xué)校的枇杷樹(shù)又結果子了，青翠的枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水。以前，下課了有些調皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹(shù)上去摘枇杷，夠不著(zhù)的同學(xué)就撿從樹(shù)上掉下來(lái)的枇杷，這些行為都給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響。讓我們看看現在，校園里再也看不見(jiàn)這樣的行為發(fā)生，雖然這只是一件小事，但卻能看出同學(xué)們行為習慣的改變，一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣就是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。
同學(xué)們，校園因我們的文明而美麗，美麗的校園需要我們全體師生共同來(lái)維護，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力養成良好習慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的行動(dòng)向家長(cháng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
創(chuàng )文明校園演講稿 篇4
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
文明禮儀發(fā)言稿中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的.戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
例如：環(huán)境不整潔，伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱；
例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門(mén)被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問(wèn)題，而是人性的缺失；
例如有同學(xué)過(guò)度消費，總在不應該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃，因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
創(chuàng )文明校園演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是2年2班的同學(xué)，今天我國旗下講話(huà)的題目是“共創(chuàng )文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現，也是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人，從小養成好習慣會(huì )使人終生受益。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現怎樣呢？
1、見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們的健康成長(cháng)，老師們辛勤的工作著(zhù)，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎？我們的《校園童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒�！蔽覀兤綍r(shí)要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創(chuàng )造方便，同時(shí)讓危險遠離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎？有一年十一長(cháng)假，天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外來(lái)賓。晚上，美麗的廣場(chǎng)卻成了垃圾場(chǎng)，清潔工人連夜加班，才使廣場(chǎng)恢復原貌。愛(ài)護環(huán)境、講究衛生人人有責，我們應從愛(ài)護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng )造美好的家園。
4、用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習慣、早養成。將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間。向同學(xué)借閱的書(shū)籍、自己的學(xué)習用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時(shí)，你會(huì )偷懶嗎？清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動(dòng)，創(chuàng )造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境人人有責。
同學(xué)們，讓我們從生活細節做起，共創(chuàng )文明校園！
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