關(guān)于改變的演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于改變的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于改變的演講稿范文1
在成長(cháng)的道路上，我們需要不斷地改變自己，只有勇于改變自己，才能創(chuàng )造奇跡。面對時(shí)間的流逝，我們只有不斷地改變自己，我們曾妄想著(zhù)要改變他人，改變民族，改變國家，甚至是改變世界，但是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自己。唯有改變自己，才有可能改變他人。
小時(shí)候的自己，或許年少無(wú)知，不知道天高地厚，總認為父母對自己的好是應該的，不會(huì )體諒他們，只是一味地去埋怨，把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上，從不懂得怎樣對身邊的每個(gè)人好，自私自利，以自我為中心。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸懂得了父母對我們的愛(ài)是如此的偉大，如此的深沉。
于是，我便試著(zhù)去改變自己，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學(xué)著(zhù)去報答父母，報答他們的恩情，我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個(gè)人對我的好，并且去對他們好。
可是現在的我們，或許已經(jīng)漸漸懂事，或許不會(huì )再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學(xué)習上，困難便出現了，面對一堆的作業(yè)，面對滿(mǎn)黑板的筆記，面對那些背不完的唐詩(shī)宋詞，我們變得懶惰了，面對這樣沉重的學(xué)習負擔，我們已經(jīng)失去了對學(xué)習的那份執著(zhù)和熱愛(ài)，我們開(kāi)始厭惡學(xué)習，開(kāi)始把學(xué)習當做一種任務(wù)去完成。
我們仍需要改變，改變自身的懶惰，改變對學(xué)習的厭惡，改變把學(xué)習當作一種任務(wù)，我們仍要保持那樣一份對于學(xué)習的執著(zhù)與熱愛(ài)，我試著(zhù)把學(xué)習當作一種樂(lè )趣去對待，我要熱愛(ài)學(xué)習，我要改變懶惰，我要變得勤奮，我要從現在開(kāi)始努力，去改變自己!
人，需要不斷地改變，不斷地進(jìn)步，才能不斷地獲得成功。
關(guān)于改變的演講稿范文2
孫悟空有七十二變，我們每個(gè)人也有七十二變的概念，只不過(guò)孫悟空變了外貌
人的本性你我都知道，除了性格之外，差不多都一樣了。每個(gè)人從小就開(kāi)始有自己喜歡的，也有自己所向往的。從模糊的眼睛里突然變清了，從而脫離了母親的手，自由的空間開(kāi)始擁有了。
在我們的祖國沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有不得到教育。在我很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了。讀書(shū)的第一年，剛接觸知識，很害怕考試。每次評卷的時(shí)候，老師總愛(ài)把我留下來(lái)談話(huà)。有一次老師叫我到他的辦公室去，我很害怕，因為以前每次叫我都是批評我，現在不批評反而問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。對一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)應該是很容易回答的問(wèn)題吧，對大人來(lái)說(shuō)很難吧，老師問(wèn)我：“你長(cháng)大以后想干什么職業(yè)?”我毫不猶豫的說(shuō)：“我想當警察�！崩蠋熉�(tīng)了有點(diǎn)鄙視我側身了，我心里默念：我以后好好學(xué)習。
時(shí)間過(guò)得很快，六年將過(guò)去了，即將受高等教育，不過(guò)我還記得開(kāi)始上學(xué)的第一年說(shuō)的話(huà)�，F在回想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)丟人可笑呢!進(jìn)入了中學(xué)，接觸新老師，聽(tīng)了老師說(shuō)說(shuō)我們的目標。我覺(jué)得當警察確實(shí)是很難的。然而我改變了這個(gè)目標，改變成當物理老師這個(gè)目標。
有了新的目標，我更加努力學(xué)習，希望實(shí)現我的夢(mèng)想。三年也要過(guò)去了，將要轉彎了，就要受更高等教育了�？忌狭艘凰皇呛懿畹膶W(xué)校，我對當物理老師的目標懷有更大的希望了。
初次受到較高等教育，很難適應的，不過(guò)我還是以原來(lái)的目標定向，努力學(xué)習。來(lái)了這所學(xué)校，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我了解不少，老師領(lǐng)導建議我們讀書(shū)藝術(shù)類(lèi)，因為讀藝術(shù)上大學(xué)的機會(huì )大，聽(tīng)了我覺(jué)得確實(shí)如此。于是我改變我的目標，當體育老師。從此我以這個(gè)為重了。
人的外貌改變不了，但目標在遠距離可以改變!
改變不了環(huán)境，就改變自己!
關(guān)于改變的演講稿范文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的`觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡�-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
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