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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-11-18 13:18:55 演講稿范文 我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文合集九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生演講稿范文合集九篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。

  在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):"你現在不努力學(xué)習,不在高考中折桂,你斗得贏(yíng)富二代,贏(yíng)得了官二代嗎?"是的,這話(huà)我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習,考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì )我的手中慢慢成為現實(shí)。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現!

  "理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感"是的,豐滿(mǎn)是給有準備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始,自習早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅持。如此,當夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著(zhù)我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機起飛了,海監船執法diao魚(yú)島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢(mèng)想市與海監船一起維護我們權益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠,只要我們現在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現的。但是,現在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!

  這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  今天我給大家講話(huà)的題目是遵規守紀,完善自我。

  青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

  歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀律,做現代文明的學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規范》:嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護公物。

  其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì )守法。

  每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀(guān)念是非常危險的。

  第三、要遵守社會(huì )公德。

  講究公共衛生、愛(ài)護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一。

  講究公共衛生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。

  我們身邊的'公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等,我們不僅要做到自己愛(ài)護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規守紀,勤奮學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

  我國教育家陶行知說(shuō)過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習慣的養成。端莊的儀表,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著(zhù)你在別人心中的形象;對老師的尊敬,對同學(xué)的友愛(ài),會(huì )讓你的品格,在人際交往的過(guò)程中,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己;對學(xué)業(yè)的精益求精,對知識的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì )讓你永遠保持愉悅;對勞動(dòng)的熱愛(ài),對活動(dòng)的參與,對審美的追求,能造就你完美的個(gè)性;當你快樂(lè )地接受學(xué)校教育的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛(ài),生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,一種認知,一種感受。同學(xué)們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏(yíng)得別人的認同與尊重,也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習誠信,懂得誠信,堅守誠信,生命之帆就會(huì )高揚,事業(yè)之舟就會(huì )遠航,收獲之倉就會(huì )豐盈。

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天向大家推薦一本新書(shū),推薦之前現向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)您知道美國作家海倫。凱勒嗎?她被認為是美國歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中,他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣 享有光明和聲音,之后他就因疾病跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,他克服了常人難以想象的困難,不但學(xué)會(huì )了閱讀和說(shuō)話(huà),還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人 學(xué)院的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書(shū)講述的就是海倫。凱勒的人生經(jīng)歷。

小學(xué)生演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天xx鎮又有三名同學(xué)因下河捉魚(yú)溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

  1. 禁止學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.禁止學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3.禁止學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,禁止私自結伙去劃船。

  5.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

  7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  9.如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10.當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  一、預防溺水的措施:

  1.小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳;

  2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

  3.不去非游泳區游泳;

  4.不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;

  5.游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1.不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠劝!

  四、同伴溺水后如何急救?

  同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫院搶救。

  五、岸上急救溺水者

  1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學(xué)生演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導、老師們,大家好!今天,我演講的題目是,敬孝心講孝道。 是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?

  是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡?zhù)特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔細回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

  古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然,殊不知,父母也需要愛(ài)??這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺,羔羊會(huì )跪乳,而我們,新時(shí)代的小學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(cháng)大后才有的責任,也并非是用金錢(qián)就能彌補的。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背??這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心并不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì )接受它,因為,這里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!

  當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

  我的演講結束了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  崔騰科,是一個(gè)我覺(jué)得關(guān)系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因為他勤奮好學(xué)、努力向上、從來(lái)不記仇。

  副課“搗亂”

  在副課上,尤其是美術(shù)課,我們倆就想著(zhù)法子鬧,我撓他癢,他就反過(guò)來(lái)推我凳子。有一次,我使勁撓他癢,他重心在后背,我就輕輕一推,“咣!”一聲,他一屁股坐到了地上,我們頓時(shí)哈哈大笑,起來(lái)后,也跟我大開(kāi)玩笑,不管怎么推,也要把我推倒,又是“咣!”一聲,我也一屁股坐在了地上,又是一陣大笑。我把凳子扶起來(lái),看著(zhù)崔騰科,他也看著(zhù)我,四目對立,“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。

  合演相聲

  惠子老師讓我們每個(gè)同桌合演一個(gè)相聲,我和崔騰科在哪個(gè)星期五就到我家里來(lái)排練,他來(lái)打印稿子,周六的二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續排練,排練得很成功,到演的時(shí)候,我倆都特大方,順利地演完相聲。老師還讓我們在家長(cháng)會(huì )上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著(zhù)對待這個(gè)任務(wù)的認真的態(tài)度嗎?

  特大喜訊

  這學(xué)期自從崔騰科和我坐同桌后,說(shuō)真的,我覺(jué)得我倆都特有上進(jìn)心,副課鬧著(zhù)玩歸副課鬧著(zhù)玩,上課還是要認真聽(tīng)講的。那節數學(xué)課,老師對我們說(shuō):“崔騰科這次進(jìn)步很大,到四月份換座位我準備把他調到一號位,同意的給掌聲!”班里一片掌聲,說(shuō)完,老師又開(kāi)始講課,我們倆互相看了看,我給他豎了個(gè)大拇指,他也回敬了我一個(gè)大拇指。我當然明白他為什么要看我,也明白他為什么要回敬我一個(gè)大拇指;氐郊,我就向媽媽吹噓道:“看看,看看,我培養出來(lái)一個(gè)一號位,要是每個(gè)四號位跟我做一次同桌,那我們班全變成一號位了!”(開(kāi)個(gè)玩笑),自己的同桌成了一號位,誰(shuí)不高興?

  以后,就算他是一號位,要是再搞什么節目,我一定向老師匯報,我要和崔騰科一組。

  崔騰科,你永遠是我最最好的朋友!

小學(xué)生演講稿 篇7

  有一天晚上,閑來(lái)無(wú)事,想到書(shū)店逛逛。其實(shí)我沒(méi)有帶錢(qián),只是想隨便翻翻,卻沒(méi)想到發(fā)現了讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。怎么發(fā)現的,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我來(lái)到我經(jīng)常光顧的書(shū)店,一進(jìn)門(mén),琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)撲面而來(lái)。我走近書(shū)架,看看這本,翻翻那本。書(shū)堆里有一本書(shū)吸引住了我的眼球——《中國兒童智力體操》。我想:能稱(chēng)為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的拿下這本書(shū)翻看起來(lái)。這是一本開(kāi)發(fā)兒童智力的書(shū),上面有很多腦筋急轉彎和生活中常碰到的數學(xué)應用問(wèn)題以及一些物理現象,我一下子著(zhù)迷了,不知不覺(jué)中,到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。我真不舍得放下這本書(shū)啊,我鼓起勇氣乞求店主晚會(huì )兒關(guān)門(mén),我要回家取錢(qián)買(mǎi)書(shū)。言訖,我飛一般的沖回家,我氣喘吁吁的講明情況,媽媽騎車(chē)帶我回到書(shū)店,哦,還好,書(shū)店阿姨還在等我。我沖進(jìn)去緊緊抱起那本書(shū),生怕被別人拿走似的。

  后來(lái)這本書(shū)成了我的最?lèi)?ài),它讓我明白了一個(gè)道理:遇事多用腦,啥事難不倒!

小學(xué)生演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

  愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著(zhù)愛(ài),渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō):"仁者,愛(ài)人";現代人說(shuō):"愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言".生命的旅程,因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。

  愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當的朋友之情;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工人的愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,不知怎么的樓房突然搖晃起來(lái)。地震!一位年輕的母親意識到情況不妙,可是逃跑以經(jīng)來(lái)不及了她立即爬下,用自己的雙手撐在地上, 用身體護住嬰兒。"" 搶救人員發(fā)現這位母親時(shí),她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發(fā)現她身下躺著(zhù)她的孩子。孩子被仔細包在一個(gè)紅底黃花的小被子里,大概三四個(gè)月大,被發(fā)現時(shí)毫發(fā)未傷,安靜地熟睡。 救援醫生解開(kāi)被子準備給孩子做檢查時(shí),發(fā)現一部手機塞在被子里。醫生看到了一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你。"手機在現場(chǎng)傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的人都落淚了。 一位年輕的母親在地震來(lái)臨之際是用自己的脊梁給了孩子第二次生命,這源于一位母親對孩子 的愛(ài)。

  在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。

  每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當身邊的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。

  愛(ài),是溫暖燦爛的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生靈;愛(ài)是天空,博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營(yíng)養。

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

小學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是《做個(gè)知榮辱的小學(xué)生》。

  從小到大,我的家人都教育我做人要明辨是非,做事前要先想想這件事做得是對的還是錯的。就這樣,我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(cháng)為一個(gè)四年級的小學(xué)生,至今,家人的諄諄教導我仍銘記在心。這其中有許許多多難忘的小故事,我就拮取其中的一個(gè)講給大家聽(tīng)吧!

  記得一個(gè)炎熱的夏日,我急著(zhù)去開(kāi)電風(fēng)扇,沒(méi)想到撞倒了茶幾,“砰”的一聲,茶幾上一個(gè)精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想:完了完了,這可是爸爸最心愛(ài)的杯子呀,平時(shí)連我這個(gè)寶貝獨生女想動(dòng)一下,他都要千叮嚀萬(wàn)囑咐:千萬(wàn)要小心它呀;可是現在。我不敢往下想,要知道爸爸是我們家的火藥桶,我忐忑不安地等待著(zhù)不知所措。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,他看到了地上的杯子,愣了一下,才問(wèn)我是怎么回事。我支支吾吾地說(shuō):“我不知道!卑职职胄虐胍,我真擔心爸爸心里的火藥桶爆炸,心里好像被一塊大石頭堵住了,家人的教育回響在耳畔,我禁不住道德的譴責,吞吞吐吐地把真相告訴了爸爸。

  爸爸沉思了一會(huì )兒,對我說(shuō):“算了算了,以后做事小心點(diǎn)!做錯了事要象今天這樣勇于承認才是對的!”我心里的那塊大石頭終于象被一個(gè)大力士搬開(kāi)了。從這件事中,我明白了誠實(shí)守信的品德是多么重要啊!

  有這樣一句格言:人的品德是他的守護神,失去了品德就失去了守護神,守護神在那個(gè)人失去品德的一瞬間從此遠離了他。同學(xué)們,讓我們牢記以誠實(shí)守信為榮,做一個(gè)知榮辱的小學(xué)生吧!

  我的話(huà)講完了,謝謝大家!

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