【精品】升旗儀式演講稿范文合集十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的升旗儀式演講稿10篇，歡迎大家分享。
升旗儀式演講稿 篇1
大家上午好，今天我演講的題目是 太陽(yáng)每天都是新的
向著(zhù)成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的，一切都在重復。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！
尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力，所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì )心的微笑。
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！ 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽(yáng)常新。 輕輕對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
我的演講完畢，謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇2
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語(yǔ)：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì )與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè )，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì )是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細致的作風(fēng)，更加科學(xué)規范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標奮進(jìn)。
九年級的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著(zhù)自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮！
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應該對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿(mǎn)意的表現書(shū)寫(xiě)我們的成長(cháng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學(xué)習的園地里展示自我的風(fēng)采；我們要求全體同學(xué)嚴守校紀，嚴以自律，熱愛(ài)校園，講究衛生，學(xué)會(huì )自省，不斷完善；我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天！
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌！
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《誠信之花》
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì )有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與希望。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏(yíng)得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。
美國前總統華盛頓，頗得百姓的喜愛(ài)，這是為什么?因為他從來(lái)是那么誠信。小時(shí)候，華盛頓不小心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他沒(méi)有逃避，勇敢地承認了錯誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信，等于應有了一切財富、名譽(yù)和快樂(lè )。
而現在，大地上的誠信之花是少而又少，為了錢(qián)財，給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣，可這樣，誰(shuí)還敢吃東西?人與人的信任又會(huì )去哪里?明日的地球會(huì )美麗嗎?再看看我們，答應別人的事不去做，明明自己做錯反之推給別人。我們難道不敢到內疚嗎?
我們都讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話(huà)也感動(dòng)著(zhù)我——“一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用就等于有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝于一切，有了誠信，你的生活就會(huì )光彩有力!
誠信是春天的花朵，只有開(kāi)了花，才能結出累累碩果;誠信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅固的大樓;誠信是水，有了水，植物才會(huì )茁壯成長(cháng)。
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！非常榮幸今天到我們五中來(lái)參加升旗儀式。聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們前幾天剛剛結束軍訓，大家可能都有很深的體會(huì )，我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛煉和考驗，但我想說(shuō)，軍訓還有一層更深的含義，那就是對責任和擔當的一次培育，為什么這么講？大家想想，如果作為方隊的一份子我們沒(méi)有承擔起自己的責任，那方隊還能做到整齊劃一嗎？所以，這種責任和擔當，更值得我們大家認真體會(huì )，細心體會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)：天下興亡，匹夫有責，從軍15載，讓我體會(huì )最深的是孟子的“以天下興亡為己任”，前者強調的是整體，后者突出的是個(gè)體，天下興亡、是大家的責任，天下興亡，更應是我的責任，一切從我做起。唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望。如果我們每個(gè)同學(xué)都敢說(shuō)：父母心情不好，是我的責任，因為我沒(méi)有給父母帶來(lái)快樂(lè )；學(xué)校秩序不好，是我的責任，因為我沒(méi)有主動(dòng)作為；國家不富強，是我的責任，因為我沒(méi)有給社會(huì )創(chuàng )造財富，人人都能主動(dòng)負責，天下哪有不興旺的國家。
同學(xué)們，高中時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，也是我們這些大朋友值得羨慕的時(shí)代，他是確立人生志向，規劃人生未來(lái)的關(guān)鍵階段。我們唯有從當下就樹(shù)立遠大的理想，真正靜下心來(lái)，排除干擾，認認真真把自己的學(xué)業(yè)完成好，踏踏實(shí)實(shí)把每一件小事做好，為將來(lái)干事創(chuàng )業(yè)積蓄能量。
同學(xué)們，我是一名軍人，軍人的責任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命，時(shí)時(shí)刻刻謀打贏(yíng)、練打贏(yíng)。同樣，作為一名新時(shí)代的學(xué)生，作為有著(zhù)光輝歷史的五中一員，你們更要時(shí)刻牢記自己的理想，講責任、敢擔當，努力做一名無(wú)愧于自己、無(wú)愧于時(shí)代的熱血青年。
最后，祝愿我們的祖國更加強盛！祝我們五中和同學(xué)們的明天更加美好！講話(huà)完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，是神奇的，它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，正像美國作家狄金森所寫(xiě)的“沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一冊書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地�！睍�(shū)，是任何醫生開(kāi)不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病，還可以給人精神上的鼓勵，使人從低谷走向陽(yáng)光。因此我非常喜歡讀書(shū)。
從小，我就是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，我很奇怪大人肚子里哪來(lái)這么多故事，他們告訴我，那是從書(shū)里讀到的，于是我渴望著(zhù)快快認字，快快讀書(shū)。上一年級，我終于學(xué)會(huì )一些生字，開(kāi)始接觸書(shū)籍。最開(kāi)始我看的是《101個(gè)童話(huà)故事》，由于有一些字沒(méi)學(xué)過(guò)，所以跟冰心奶奶一樣，認字認半邊，大人們讓我復述故事時(shí)，我只好說(shuō)那字的一半，經(jīng)常引得大家哄堂大笑。
隨著(zhù)理解能力的逐漸增強，在一年級下冊時(shí)，我又看起了《成語(yǔ)故事》，每一個(gè)成語(yǔ)都是由一則寓言故事組成的，這些故事生動(dòng)一趣，好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說(shuō)喜歡某事物，言行不一致的人�！冻烧Z(yǔ)故事》豐富了我的積累，在我的文筆上添加了美麗的一筆。
到了三年級，我逐漸明白讀書(shū)的好處和作用，讀書(shū)可以豐富人的感情色彩，還可以拓展知識，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我對讀書(shū)的了解越來(lái)越深，這使我在讀書(shū)方面有了大大的進(jìn)步。
能力的增強，讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》，這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事，她生動(dòng)、活潑、細膩地描寫(xiě)了自己的童年故事，使人感受到童年是生命中最快樂(lè )的時(shí)期，你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!
書(shū)是我一生中不可缺的東西。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是無(wú)極限，它永遠也沒(méi)有盡頭!
升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌，因為歷史的硝煙已離我們遠去，21世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里，請允許我捧出我在新世紀里的中國心……
爺爺告訴過(guò)我：曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷(xiāo)x片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰的戰場(chǎng)，成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫(xiě)了一首首大�；夭ǖ膲迅�。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗，才有了我們現如今的幸福生活�？窗�，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，xx奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結晶，這更是離不開(kāi)他們的那顆中國心。
然而，數風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著(zhù)我們，時(shí)代賦予我們新的責任與使命，我們怎能忘記？當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志去刻苦學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效我們的祖國，這是我在21世紀里的中國心。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自六六班的趙璐璐同學(xué)。
上周，六年級的同學(xué)已經(jīng)結束了小學(xué)階段的最后一次軍訓生活，相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲；而現在我們又要投入到緊張有序的學(xué)習中去了。有同學(xué)思考時(shí)間為何流逝的這樣之快，是呀，轉眼間我們就該迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)季。在這最后的沖刺時(shí)刻，我們每個(gè)人都應該好好盤(pán)點(diǎn)一下自己在以前學(xué)習生活中的表現，也應該給最后一學(xué)期重新列個(gè)計劃清單。今天，我就和大家來(lái)聊聊：如何給我們最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆、畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
在我自己的認識中，要想全心全意干某件事情，都必須有個(gè)良好的環(huán)境。就像有的同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，那他們的家長(cháng)一定為他們做好了表率。對我們來(lái)說(shuō)，最后的沖刺當然要主抓學(xué)習，而其前提就是要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍——對，調整紀律就是關(guān)鍵。
有些同學(xué)天資聰穎，卻總是改不掉不遵守紀律的壞習慣，因此得不到學(xué)習的青睞。記得上次我路過(guò)一個(gè)班，那時(shí)正是上課時(shí)間，我卻能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)小話(huà)聲不斷傳來(lái)；再往前走到另一個(gè)班，我發(fā)現了一派跟剛剛截然不同的現象，那個(gè)班里的每一名學(xué)生都在聚精會(huì )神地完成自己的功課。當時(shí)我就想，紀律好的那個(gè)班的學(xué)習質(zhì)量一定大大高于紀律差的班級，大家是不是也都和我有著(zhù)一樣的看法呢？讓我們試著(zhù)想一想：自己在平常的學(xué)習中是否也曾無(wú)視過(guò)可能改變我們一生的紀律？上課時(shí)間吃零食、和同學(xué)們咬耳朵……我們應該大力杜絕這種現象的發(fā)生，自己為自己創(chuàng )造溫馨的學(xué)習小屋�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行�！边�是那句話(huà)，把最容易被我們忽視的紀律放在心中第一位。
哦，接下來(lái)就要好好說(shuō)說(shuō)學(xué)習了。在這大千世界里，我們總能找到許多值得我們學(xué)習的東西，從小家人就教育我們應該好好學(xué)習、天天向上，對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長(cháng)的嘮叨、從這些名人故事中，我們又真正地悟出了什么？有同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，不但愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，還會(huì )親身去解決這個(gè)問(wèn)題，有的'甚至放棄了自己周末的時(shí)間去上興趣班、補習班；有同學(xué)則討厭學(xué)習，一看見(jiàn)書(shū)本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來(lái)的兩種不同的結果了。
我認為，學(xué)習是自己的事情，是一生的事情，不斷地學(xué)習正是來(lái)源于我們內心的興趣。我們學(xué)習不是為了應付一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的考試，而是為了給以后的生活奠定扎實(shí)的知識基礎。六年里，我們每天都在學(xué)習著(zhù)，也在無(wú)形中進(jìn)步著(zhù)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)小神童的出現，我也很是迷茫。從他們的身上我終于領(lǐng)略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒，不需要刻意地逼著(zhù)自己去學(xué)習，就從每天的點(diǎn)滴開(kāi)始鑄就自己的成才路。六年級是復習的時(shí)候，我們每天都要循序漸進(jìn)地進(jìn)行自己的復習生活，一路走來(lái)必將會(huì )有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語(yǔ)的同學(xué)，想到了提筆便是詩(shī)詞歌賦的同學(xué)，在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計劃。大家覺(jué)得呢？
對了，我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學(xué)習方法呢！譬如每天早上背古詩(shī)詞，中午擠時(shí)間來(lái)看書(shū)，晚上進(jìn)行復習、預習以及拓展學(xué)習等等。大家也可以根據自己的情況來(lái)為自己量身定做一套沖刺方案，到時(shí)候再和大家一起借鑒分享，最主要的是身體力行。
掐指算算，我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，都已成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩重的少年。在這里，有我們太多太多美好的回憶：教室里有我們求知的影子，操場(chǎng)上有我們?yōu)t灑的身姿，校園里有我們玩耍的歡笑，還有同學(xué)們在你失望時(shí)給予的安慰，老師們在你迷茫時(shí)給予的鼓勵，校領(lǐng)導們在你叛逆時(shí)給予的教誨……在即將告別母校之際，大家別忘了給母校留個(gè)好印象：或許就是攜起手來(lái)為母校營(yíng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境，或許就是熱心地給學(xué)弟、學(xué)妹們伸出援助之手；在即將告別母校之際，大家別忘了為母校再爭光：或許就是突破自己再進(jìn)一步，或許就是積極參加集體活動(dòng)發(fā)憤圖強。希望我們每位同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：“今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”
最后的彩虹就在前方，愿大家都能夠演繹一曲最動(dòng)人的紀律、學(xué)習之歌，都能夠在母校展示最出彩的自己。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天是新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天，經(jīng)過(guò)一寒假的休整，同學(xué)們看起來(lái)格外精神。在這里，首先代表學(xué)校領(lǐng)導，祝老師們新學(xué)期工作順利，祝同學(xué)們取得新的進(jìn)步、取得優(yōu)異的成績(jì)！
同學(xué)們，新的學(xué)期，虎虎生威，我們應該像小老虎一樣，躍上一個(gè)個(gè)新的高峰。作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應該攀登哪些新的高峰呢？市教育局趙浩軍局長(cháng)對全市中小學(xué)生提出了八項要求：也就是八個(gè)一：具有一流的好品德（誠實(shí)善良、尊老愛(ài)幼、文明禮貌、勤奮好學(xué)等）；一付好口才（標準普通話(huà)、能較好地與人交往、會(huì )演講、會(huì )辯論）；一手好書(shū)法（人人能寫(xiě)一手好字：包括鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、甚至粉筆字）；一項好才藝（我們學(xué)校的要求更高：咱們彭城小學(xué)的同學(xué)人人掌握一項藝術(shù)才藝、二項體育運動(dòng)的技能）；一個(gè)好體魄（人人有堅持體育鍛煉的好習慣）；一身好習慣（包括好的生活習慣、學(xué)習習慣、讀書(shū)習慣、禮儀習慣、衛生習慣等）；一方好人氣（學(xué)會(huì )交往，團結有愛(ài)，集體主義觀(guān)念強，在同學(xué)中威信高）；一個(gè)好成績(jì)（我們彭小的學(xué)生，人人喜歡考試，敢于考試，善于考試，把每次考試當作一次檢查自己這一周或一月一學(xué)期學(xué)習情況的手段，有不足地方及時(shí)總結并弄懂它，爭取每次考試有所進(jìn)步和提高）
同學(xué)們，趙局長(cháng)的要求為我們提供了一個(gè)理想，一個(gè)遠大的努力方向。具體說(shuō)來(lái)我們應該作到：
一是“二有”有目標，有計劃。我們要根據去年的情況，確定目標，如學(xué)習上哪門(mén)功課提高到什么程度，禮儀上的，體育文藝特長(cháng)上的目標，并定個(gè)計劃和每天作息時(shí)間表；
二是要不怕困難，勇攀文化知識高峰。要充滿(mǎn)信心，精神抖擻地投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。新學(xué)期時(shí)間很短，只有兩三個(gè)月的時(shí)間，但我們的任務(wù)很重。其中最重要的就是學(xué)習任務(wù)。我們要重視每一個(gè)學(xué)習步驟，認真預習，認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，認真做作業(yè)和及時(shí)復習。同時(shí)重要的是，把課余時(shí)間充分運用起來(lái)：多閱讀課外書(shū)，中高年級同學(xué)多記一些優(yōu)美的句段，經(jīng)常寫(xiě)日記或者周記；有數學(xué)興趣的同學(xué)還可以做一些奧數題開(kāi)闊我們的數學(xué)天地。同學(xué)們，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、講文明，懂禮貌，爭做全面發(fā)展好學(xué)生。
同學(xué)們，希望你們能從今天開(kāi)始，從自己做起，從身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人，不吃零食，不亂扔雜物，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，經(jīng)常參與文明課間活動(dòng)。人人掌握三項才藝或技能，踴躍參加社團的活動(dòng)。
四、注意安全，健康成長(cháng)。
同學(xué)們，本學(xué)期，學(xué)校將建設一座新的教學(xué)樓。建樓期間，車(chē)比較多，建筑工地可能有一些不安全的因素，老師們，同學(xué)們都要注意，不到危險的地方去，有亂跑亂撞，確保安全。
同學(xué)們，一年之計在于春，讓我們把握現在、把握今天，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績(jì)和更大的進(jìn)步吧。
升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要匯報的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當運用一定的禮儀。其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是我最近幾天搜索資料、惡補知識并結合我們中學(xué)生的實(shí)際情況所得出的結論。
《說(shuō)文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮，履也，所以事神致福也。意思是說(shuō)“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀，指的就是容止儀表。隨著(zhù)物質(zhì)與文化水平的提升，“禮”漸漸演變成制度、規則和社會(huì )意識觀(guān)念；而“儀”則是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。
古老的中華民族源遠流長(cháng)，在五千年的歷史長(cháng)河中，創(chuàng )造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優(yōu)秀的傳統美德，被世人稱(chēng)為“衣冠上國，禮儀之邦”。各種史料記載更是數不勝數：荀子在《荀子·修身》中說(shuō)“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”；《禮記》說(shuō)：“夫禮者，自卑而尊人”�！墩撜Z(yǔ)·子罕》中就有這樣的記載：孔子看見(jiàn)穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人，即使這些人年輕，孔子必定站起來(lái)。行過(guò)別人面前時(shí)，一定快步走過(guò)，以示敬意。圣人用自己的舉止傳達著(zhù)尊重他人的意愿，體諒著(zhù)別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。
時(shí)至今日，現代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，但是古代的很多禮儀對今天仍有積極意義，如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統對于提升個(gè)人的素質(zhì)修養，協(xié)調和諧的人際關(guān)系，塑造文明的社會(huì )風(fēng)氣，起著(zhù)重要的作用。就以容儀有整為例，一個(gè)人的儀表、儀態(tài)，足以體現一個(gè)人修養和文明的程度。古人認為，舉止莊重，進(jìn)退有禮，執事謹敬，文質(zhì)彬彬，不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴，還有助于進(jìn)德修業(yè)。如果一個(gè)人衣冠不整，鞋襪不正，往往會(huì )使人產(chǎn)生反感甚至惡心，有誰(shuí)會(huì )親近這樣的人呢？
所以在今天，我們依然要強調重視禮儀，自覺(jué)遵守禮儀的要求。小而言之，要學(xué)會(huì )招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式；大而言之，要嚴肅認真地對待升旗、奏樂(lè )、鳴槍、集會(huì )等大型活動(dòng)方面應該恪守的準則。事實(shí)證明，在日常的生活與學(xué)習中，懂得禮儀并能夠自覺(jué)運用禮儀的同學(xué)，總會(huì )贏(yíng)得他人的親近和信賴(lài)。我經(jīng)常能看到身邊一位學(xué)霸，見(jiàn)到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮，從老師和學(xué)霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例，也有同學(xué)極不注意個(gè)人素養，與人交流言語(yǔ)不干凈，男生居多，部分女生講話(huà)也是肆無(wú)忌憚，完全不顧及女生應有的姿態(tài)。有的同學(xué)見(jiàn)到老師根本不打招呼，背后直接喊老師的名字，這都是極不禮貌的行為。還有同學(xué)不注意個(gè)人儀表，比如我們的校服，有的同學(xué)穿在身上整潔得體，即使十分樸素的衣服穿起來(lái)同樣有美感；而有的同學(xué)的校服相當于居家主婦的圍裙，需要時(shí)候套一下，大多時(shí)候是扔在一邊的，穿著(zhù)自己的服裝，似乎在炫耀著(zhù)自己的與眾不同。同學(xué)們，如果我們這一代人禮儀觀(guān)念逐漸缺失，言行舉止不斷失當，大家可以試想一下將來(lái)的社會(huì )該是怎樣的混亂不堪。
所以，我們xx中學(xué)倡導同學(xué)們正確認識禮儀，自覺(jué)遵守禮儀，熟練運用禮儀，這是盡到了一個(gè)重點(diǎn)高中應有的社會(huì )責任，我們全體同學(xué)更要積極行動(dòng)起來(lái)，在家庭盡到孝悌之義，在學(xué)校結好同窗之誼，走上社會(huì )爭當高素質(zhì)的良好公民，如果真的能夠做到這樣，我們這一代人將來(lái)一定能夠成為社會(huì )的中流砥柱。
我的匯報到此結束，謝謝大家的傾聽(tīng)。
升旗儀式演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話(huà)題。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因為一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么，讀書(shū)有哪些好處呢？
1、讀書(shū)能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書(shū)能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話(huà)說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事�！薄斑\籌帷幄，決勝千里�！倍嘧x一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、讀書(shū)能夠讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，能夠激起我們的愛(ài)國熱情。
4、讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準備�！伴_(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
我們學(xué)校就很重視讀書(shū)。這學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班級都配備了很多新圖書(shū)，而且這些圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)老師們的精挑細選。所以，我們要好好愛(ài)護這些圖書(shū)，那么我們應該怎么愛(ài)護這些圖書(shū)呢？下面我給大家提幾點(diǎn)要求：
1.借閱圖書(shū)時(shí)應檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況，應及時(shí)向圖書(shū)管理員或向老師說(shuō)明。
2.同學(xué)借閱圖書(shū)時(shí)必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員或老師的批準，每人每次只能借閱一本。
3.不要在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書(shū)，把手洗干凈再翻書(shū)。
5.發(fā)現圖書(shū)臟了、破了，要及時(shí)清理和修補。
6.借的書(shū)看過(guò)后要及時(shí)歸還，并放回原位。
最后，再來(lái)談?wù)勗趺答B成良好的讀書(shū)習慣。我的體會(huì )是：閱讀興趣＋持之以恒＋學(xué)以致用。一個(gè)良好的習慣就是從一個(gè)良好的興趣開(kāi)始的。有了興趣的前提，同學(xué)們只要持之以恒，對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書(shū)作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)看待，長(cháng)年堅持，那么讀書(shū)就不僅僅是習慣的問(wèn)題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀(guān)思想，我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn)，所以還要學(xué)以致用。當你把書(shū)中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，書(shū)對你有多么重要，你也就真正地離不開(kāi)它了。這樣，讀書(shū)，應用，受益，再讀書(shū)，再應用，再受益，如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書(shū)習慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。最后，我衷心地希望你們早日形成良好的讀書(shū)習慣，并真正地受益于這個(gè)習慣。同學(xué)們，若是你們將來(lái)走向社會(huì )，成了成功人士，你能回憶說(shuō)，當年我在母校最大的收益，就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，同學(xué)們！
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