【精華】感恩演講稿范文5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的感恩演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節讓孩子們在黑板上畫(huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì )畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因為她用這只手教給我們知識;有的說(shuō)這是農夫的手，他用這只手喂養火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝!
感恩演講稿 篇2
人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂，才會(huì )成熟。當失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應該看作是一次成長(cháng)的機會(huì )，一次鍛煉的機會(huì )。沖過(guò)去，會(huì )更美好、更燦爛的生活等著(zhù)你，更會(huì )有一番成就感;如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。
當我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì )覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
我站在金急雨的花樹(shù)下，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿(mǎn)愛(ài)的心溫暖自己。(《好奇心》)
對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(cháng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
“人間有味是清歡�！弊ゲ蛔∶髟碌挠�，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會(huì )帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)
一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì )珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì )在祖國的大地上種下愛(ài)與團結的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀學(xué)會(huì )飛翔。
感恩演講稿 篇3
在我印象中最深的記憶就是父親般的愛(ài)護，在小的時(shí)候打我出身的那天起母親因為身體虛弱，所以沒(méi)有能力照顧我，在我剛出生的時(shí)候父親就代替了母親，又要照顧我又要照顧母親，簡(jiǎn)直是把他累壞了。
直到事后，父親就常常為了我讀書(shū)的事煩惱又怕我惹事，就把我送回了老家，當時(shí)父親把我送回了老家之后在早上的第二天我去上學(xué)的時(shí)候，父親給我買(mǎi)了早餐就走了，當時(shí)我叫父親不要走好不好，但是他答應了我卻沒(méi)有做到，當我中午放學(xué)時(shí)，我便飛奔的回了家，當是當我會(huì )到家之后父親卻離我而去，這是我留淚了。
以后再當父親打電話(huà)來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有接，每當他們來(lái)電話(huà)的時(shí)候我卻躲在被窩里哭，終于放暑假啦，剛好今天他們沒(méi)有事，我們就一家人高高興興的來(lái)到了大梅沙，這時(shí)卻沒(méi)想到一件不幸的事發(fā)生啦，我們本來(lái)今天想一家人一起去游泳，但是我以為中間很好玩，我便一個(gè)人游到了中間三四米深的地方去，但是我的腳忽然抽筋，我差點(diǎn)被淹死，但是父親看見(jiàn)了便迅速的游了過(guò)來(lái)，但是父親也不會(huì )游泳，這時(shí)父親為了救我卻差一點(diǎn)被淹死，這時(shí)他的那個(gè)動(dòng)作深深地感動(dòng)了我，原來(lái)這世界不止母愛(ài)才是最偉大的，還有比母愛(ài)更偉大的，那就是父愛(ài)。
父愛(ài)就像一雙溫暖的手呵護著(zhù)我這只在雨中被暴風(fēng)雨擊打著(zhù)的小鳥(niǎo)，不讓我收到傷害，保護了我幼小的心靈，父親的手就像我的一對翅膀帶我飛向祖國的大好河山，父親的手就像太陽(yáng)一樣，照耀著(zhù)我這顆脆弱的小草。
父愛(ài)，在我最脆弱的時(shí)候哦，觸動(dòng)了我的心靈。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
明天是父親節，你是否有陪著(zhù)父親好好度過(guò)這個(gè)獨屬于他的節日呢？
其實(shí)父親節，給了我們一個(gè)表達對父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機會(huì )。尊重長(cháng)輩是中國的傳統美德，孝敬父母也是道德對我們的要求，作為中國新一代的建設者，這種傳統道德品質(zhì)是不能丟失的。但對父親的感謝，更多應該是發(fā)自于我們的內心，發(fā)自于我們內心中對父親的愛(ài)。我們是不是應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報父親呢？
作為子女，我們應該把每天都當成父親節。我們要時(shí)刻銘記著(zhù)父親對我們的養育之情，對我們所付出的一切。表達對父親的感激，只需要我們一顆真誠愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿(mǎn)懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì )勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應該不負所望地好好學(xué)習，成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠繼續你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì )成為了自己孩子的父母，我們對長(cháng)輩的敬愛(ài)之情卻是永遠不能消失的'。
如果昨天沒(méi)有好好陪伴著(zhù)父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對父親說(shuō)一句您辛苦了。
是誰(shuí)用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空！是誰(shuí)用勤勞的雙手，為我們構建一個(gè)幸福的家園！是誰(shuí)給了我們一片藍天，給了我們一方沃土！是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生。
我的演講結束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“世上只有媽媽好”，這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)。我的媽媽也不例外，在我眼里我的媽媽是最好的。
先來(lái)介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽中等身材，圓圓的臉，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，梳著(zhù)30多年來(lái)一直保持不變的發(fā)型——馬尾辮，很土氣。我的媽媽并不漂亮，但我的媽媽善良、和藹，非常有愛(ài)心。
都說(shuō)媽媽是孩子的第一任老師，正如此言，在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。有一次，媽媽帶我去小區的水果店買(mǎi)水果，媽媽給我買(mǎi)了香蕉和桃子，我們高高興興地回家了。剛上樓梯，我不安對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！眿寢寙?wèn)什么事啊?我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，伸出小手讓媽媽看，一粒綠色的大葡萄露了出來(lái)。媽媽一看就知道了是怎么回事，她對我說(shuō)：“咱們回水果店去，把這件事跟賣(mài)水果的叔叔說(shuō)一下。
孩子，這不是一粒葡萄的事，一粒葡萄雖小，但你的做法是不對的。如果你想吃，對媽媽說(shuō)，媽媽會(huì )給你買(mǎi)的。但絕對不能在別人不知道的情況下就自己拿�！蔽覀兓氐剿旰屠习逭f(shuō)明了情況，老板聽(tīng)了說(shuō)：“小孩子嘛，沒(méi)有事，不就是一粒葡萄嗎�！眿寢屨f(shuō)：“其實(shí)不是一件小事啊!如果大人知道后卻不去教育她，那她就不會(huì )認識到自己的做法是錯的，以后怎么辦哪!”老板聽(tīng)了點(diǎn)頭說(shuō)對。媽媽的做法讓我知道了，做人要誠實(shí)，不能占別人的便宜。除了誠實(shí)，我還在媽媽身上學(xué)會(huì )了幫助、關(guān)心別人……
媽媽不僅對我的行為習慣要求嚴格，對我的學(xué)習也是非常關(guān)心。每天媽媽下班后，除了做飯，收拾家務(wù)，其他的時(shí)間就是陪我學(xué)習。用她的話(huà)來(lái)說(shuō)，并不是看著(zhù)我，而是看著(zhù)我。哈哈，多音字啊，但意思不同。我的成績(jì)好時(shí)，媽媽教育我不要驕傲，學(xué)習落后時(shí)，和我一起找出原因，幫我改正，告訴我不能放棄。平時(shí)媽媽很少給我買(mǎi)小食品，但我一說(shuō)要買(mǎi)書(shū)，媽媽就可大方呢，從來(lái)不拒絕，我家的書(shū)已經(jīng)有100多本了，以后還會(huì )增加的。
媽媽用她的言行教育著(zhù)我，她的一言一行伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)，我愛(ài)我的媽媽。
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