【推薦】中學(xué)生演講稿范文七篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的中學(xué)生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家早上好！過(guò)去的一周，能夠說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著(zhù)清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀(guān)。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著(zhù)相當大的隱患，因此這天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育戶(hù)外損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全職責，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習環(huán)境，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會(huì )、晨會(huì )，認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、禮貌意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們必須要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不好在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的戶(hù)外，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班必須要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、禮貌地活動(dòng)，千萬(wàn)不好在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門(mén)；來(lái)校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自開(kāi)車(chē)；過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；群眾外出，務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊老師的指揮；節假日外出，不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹�:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應盡的職責和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買(mǎi)零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或老師。
七、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強安全意識，發(fā)奮增強自我防范潛質(zhì)，做到警鐘長(cháng)鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自七年5班的黃凌，今天演講的題目是《文明伴我行》。
火紅五月，陽(yáng)光明媚；菁菁校園，芳香四溢�？窗�，在這個(gè)昭示著(zhù)成熟與收獲的季節，小小的柚果嬉戲于充滿(mǎn)希望的柚園里，而文明的芳香，也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們，正把文明的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心中！
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。每個(gè)華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。而這樣的文明形象，不僅涉及個(gè)人的自身形象，更事關(guān)學(xué)校、社會(huì )乃至國家和民族的整體形象及其發(fā)展狀況。正所謂“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”。
毋庸置疑，多數國人都在不遺余力地維護我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻還有待提高。君不見(jiàn)國慶節天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的口香糖殘渣；有香港迪士尼樂(lè )園內地游客留下的一曲曲不和諧的音符；國外旅游的中國游客許多見(jiàn)怪不怪的陋習。作為中國人，我們應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
那么，生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢？我想我們這些90后的孩子，在家里對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象。
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和文明�！钡拇_，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。其實(shí)，要想成為一名新時(shí)代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
同學(xué)們可能在中央電視臺看過(guò)這樣的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還順手把路上的易拉罐扔進(jìn)了垃圾箱，還幫助了一位爬坡的三輪車(chē)老人一臂之力······晨跑了一路，好事也做了一路，幫助了別人更快樂(lè )了自己。
文明需要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。
同學(xué)們，為了我們擁有一個(gè)快樂(lè )無(wú)悔的青春，為了學(xué)校擁有一個(gè)文明燦爛的明天，為了祖國擁有一個(gè)美好和諧的未來(lái)，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，一起擁抱美好的每一天，與文明相伴同行！
最后，我想引用一首詩(shī)來(lái)結束我今天的演講：一粒沙就是一個(gè)世界/一朵鮮花映出一個(gè)天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂(lè )在剎那間收藏。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好。今天我朗誦的'題目《感恩我的祖國》。
常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì )感激—感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學(xué)會(huì )感激—感激我們的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。學(xué)會(huì )感激—感激我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學(xué)會(huì )感激—感激我們的祖國，因為它給了我和諧健康的成長(cháng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(cháng)城，動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國!每當聽(tīng)到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪，我是中國人!”
祖國有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林山水如詩(shī)如畫(huà);萬(wàn)里長(cháng)城氣勢磅礴;長(cháng)江黃河波瀾壯闊;還有那充滿(mǎn)東方神秘色彩的北京故宮
祖國的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱(chēng)臣
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師，用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌，永遠地歌頌著(zhù)您!
中學(xué)生演講稿 篇4
我們知道，不同的人有不同的人生追求。你看，同一份建房子的工作，有人說(shuō)是“砌磚”；有人說(shuō)是“賺錢(qián)”；有人說(shuō)卻說(shuō)是“建造世界上最有特色的房子”。
在第一個(gè)人眼里，工作無(wú)非是生活中的一種程序，他只能被動(dòng)地機械重復；第二個(gè)人是實(shí)用主義者的代表，工作只不過(guò)是謀生的手段。而第三個(gè)人呢？他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩(shī)一曲音樂(lè )，這是因為他心中充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)想。這夢(mèng)想將成為他人生不竭的動(dòng)力，鼓勵他勇往直前地去追求。那么他最終成為有名的建筑師也在意料之中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你愿意做哪一種人呢？我想：樹(shù)立遠大的理想，揚起希望的風(fēng)帆是廣大中學(xué)生共同的追求。其實(shí)，自從有了人類(lèi)，理想也隨之誕生。鉆木取火，是為了尋求光明，它經(jīng)歷了多少年的探索，有付出了多么大的代價(jià)，才終于得到實(shí)現。龜甲繪制，留下了人類(lèi)穿創(chuàng )造的文明，勞動(dòng)的歡樂(lè )，狩獵的艱辛，戰爭的頻繁，風(fēng)土人情的顧盼，烙印著(zhù)理想的年輪。
理想不是空想、幻想。理想屬于刻苦勤奮的人。為實(shí)現世界的理想，馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運動(dòng)，研讀過(guò)無(wú)數種著(zhù)作，學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言。即使在流亡中也堅持不懈，作出巨大犧牲，終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想。這些杰出的人們，他們用勤奮刻苦的汗水，澆開(kāi)燦爛懂得理想之花。
理想屬于珍惜時(shí)間的人。福蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！痹S多文學(xué)家、科學(xué)家都是同時(shí)間賽跑的能手，魯迅先生用“時(shí)間就是生命”的格言律己，一生筆耕不輟。愛(ài)迪生一生有一千多項發(fā)明。年輕的朋友，如果我們只沉迷于吃、喝、玩、樂(lè )之中，能實(shí)現自己的理想嗎？
理想更屬于迎難而上的人。在前進(jìn)的道路上，坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會(huì )少的。夏禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入；岳飛抗金，義無(wú)返顧。一個(gè)真正有理想、有抱負的青少年，不應讓困難鎖住自己的心靈，而應在奮斗中舒展自己的雙臂。
同學(xué)們，期末考試即將臨近了，為了我們的理想，是否也應該爭取向上呢？
那么，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師們：
大家好！我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂(lè )的網(wǎng)魚(yú)。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )廣泛應用已經(jīng)是非常普遍了。我們的生活與網(wǎng)絡(luò )緊密地連在了一起，“生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )改變著(zhù)生活”。
可是，生活中，我們能用網(wǎng)絡(luò )干些什么事呢？
例如某地有一位六年級學(xué)生小彬，沉迷網(wǎng)絡(luò )，先是一天幾小時(shí)上網(wǎng)玩游戲，后來(lái)開(kāi)始逃課上網(wǎng)，整天守著(zhù)電腦，沒(méi)錢(qián)時(shí)把書(shū)都賣(mài)掉了，然后又欠同學(xué)、網(wǎng)吧不少錢(qián)。被學(xué)校開(kāi)除后，他經(jīng)常晚上通宵上網(wǎng)，白天睡覺(jué)，日夜顛倒。累了，一睡就一兩天，飲食起居完全沒(méi)規律。他不講衛生，三五天不洗澡，十來(lái)天不換衣服，經(jīng)常不洗臉刷牙，身體狀況急劇下降，一副病懨懨的樣子，叫人看了真擔心他隨時(shí)都會(huì )倒下。
其實(shí)小彬的情況，就是網(wǎng)癮的影響。它的主要表現為：上網(wǎng)時(shí)精神興奮，心潮澎湃，欲罷不能，時(shí)間失控；沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動(dòng)游戲，并由此而忽視與社會(huì )的交往、與家人的溝通，甚至對上網(wǎng)形成越來(lái)越強烈的心理依賴(lài)，以致不能分離。但是因為出現了以上狀況，我們就將網(wǎng)絡(luò )看作洪水猛獸，從而拒之千里之外，那未免也太落后了。
我們可以在學(xué)習緊張的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松心情；可以在網(wǎng)上查找資料，有助于于我們的學(xué)習；可以在寫(xiě)完作業(yè)后，玩玩游戲，娛樂(lè )一下。
我希望同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò )中能記住以下幾點(diǎn)：
網(wǎng)絡(luò )是人生的新朋友，對待朋友要重諾守信。
網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的新源泉，對待源泉要飲水思源。
網(wǎng)絡(luò )是傳播的新載體，對待載體要維護秩序。
網(wǎng)絡(luò )是表達的新天地，對待天地要尊重有禮。
網(wǎng)絡(luò )是互動(dòng)的新途徑，對待途徑要張弛有度。
網(wǎng)絡(luò )是創(chuàng )意的新平臺，對待平臺要激揚靈感。
網(wǎng)絡(luò )是就業(yè)的新領(lǐng)域，對待領(lǐng)域要開(kāi)發(fā)資源。
網(wǎng)絡(luò )是娛樂(lè )的新窗口，對待窗口要收放自如。
網(wǎng)絡(luò )是和諧的新家園，對待家園要愛(ài)護珍惜。
要安全上網(wǎng)，合理安排時(shí)間！
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )她像白雪公主，因為“她知識淵博，深藏不露，聰明絕頂，又助人為樂(lè )。她是善良、純潔、友好的朋友，溫柔地幫助人類(lèi)�！�；她像白骨精，因為“她又使出自己的渾身解數，讓人們墜入網(wǎng)絡(luò )不可自拔，垃圾網(wǎng)站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無(wú)形殺手�！�
網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍，但只要我們把握好度，就能揚其長(cháng)避其短。
希望大家都擁有健康的生活方式，能充分利用高科技，合理使用
網(wǎng)絡(luò )資源，上網(wǎng)做到“適時(shí)”、“適量”、“有選擇”、“會(huì )學(xué)習”。提高我們生活、學(xué)習的質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò )的陪伴下，健康成長(cháng)。
做一條快樂(lè )的網(wǎng)魚(yú)，在網(wǎng)絡(luò )中自由的翱游！
二十一世紀，充滿(mǎn)了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)？誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)？但，人不是天生就注定干大事業(yè)的，每個(gè)人都是從小事干起才會(huì )成功。因為許多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個(gè)小的細節，有時(shí)候正是這些細枝末節，造就了令萬(wàn)眾稱(chēng)贊的名人偉事。
1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細小的舉動(dòng)一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節，表現了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。
還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進(jìn)行復試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話(huà)了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！边@位應聘者感到疑惑，考官說(shuō)：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。
“細節決定成敗”，這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事，不為人注意的細節確能夠體現了一個(gè)人對待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節之中。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。一個(gè)人想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實(shí)，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個(gè)細節的精神。人與人的最大區別，就在于能不能把“小事做細，細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了，相信我們日后必成大事！正如古人所云：不積硅（kǔī）步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
細節表現修養；細節體現藝術(shù)；細節隱藏機會(huì )；細節產(chǎn)生效益。愿我們人人從現在開(kāi)始關(guān)注細節，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，成就未來(lái)燦爛輝煌的人生！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我們大家每天都經(jīng)歷著(zhù)相似的場(chǎng)景：坐著(zhù)國產(chǎn)電動(dòng)公交車(chē)上學(xué)，拿著(zhù)華為手機打著(zhù)王者榮耀，在任何一家便利店用電子支付購買(mǎi)我們心儀的物品。
此時(shí)，我們除了要感謝父母提供我們衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境，讓我們能心無(wú)旁騖地學(xué)習，我們是否會(huì )想到這些環(huán)保的，高科技事物背后是中國自主知識產(chǎn)權水平已經(jīng)走在了世界的前列？
很多外國人認識中國是從新四大發(fā)明開(kāi)始的，高鐵，支付寶，共享單車(chē)和網(wǎng)購，不僅改變了中國人的生活方式，也讓祖國的實(shí)力逐漸影響到地球的各個(gè)地方。
如果說(shuō)曾經(jīng)的中國還因百年噩夢(mèng)遭受著(zhù)難忘之恥，那么現在的中國正以高速前進(jìn)的步伐重新確立她在世界的地位。
世界很大，有中國施展的舞臺。同樣，對于我們而言，祖國很大，未來(lái)有我們施展的舞臺。蛟龍潛海，神舟上天，天眼看世界，一個(gè)個(gè)激蕩世界目光的消息，讓我們這些振翅欲飛的學(xué)子們興奮不已，同時(shí)又深感身上肩負的責任和歷史使命。
我希望將來(lái)的某一天，當全世界都聚焦在中國的某一樣新事物之時(shí)，我能驕傲地說(shuō)：我是參與其中的一份子！
同學(xué)們，“王者”誠好玩，游戲價(jià)更高，若為中國夢(mèng)，兩者皆可拋！
讓我們努力學(xué)習，不負青春，讓年輕的夢(mèng)在祖國的大地上落地成長(cháng)！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七（12）班的康雯祺，今天，我為大家帶來(lái)的故事的題目叫做《起早》。
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現鬧鐘停了，我忘買(mǎi)電池了。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(cháng)途電話(huà)：“媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了，明天還要去總公司開(kāi)會(huì )，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧。"
媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說(shuō)：“好，女兒，你放心睡吧�！�
電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō)："你快起床，今天要開(kāi)會(huì )的。"我抬手看表，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，"我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì )兒呢，被你攪了！"媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了，我掛了電話(huà)。
起來(lái)梳洗好，出門(mén)。真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)谄崞岬�，我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō)："你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了，現在等這么久。"
是啊，第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了，我上車(chē)。開(kāi)車(chē)的是一位很年輕的小伙子，他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō)："喂，司機，下面還有兩位老人呢，你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)？"
那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交，他們來(lái)看我的！"
我突然就哭了。隨后看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息："女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒了，擔心你會(huì )遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)： 父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。
中學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，春光明媚的三月讓人舒暢，陽(yáng)光燦爛的四月使人神往，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、飲食、衛生等方面的安全事項向同學(xué)們再次提醒，因為安全衛生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)，所以請同學(xué)們在日常學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。有病要及時(shí)到醫院就診。保持良好的個(gè)人衛生習慣，注意飲食衛生，因為路邊攤點(diǎn)衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著(zhù)多少有害細菌，還有一些食品看起來(lái)包裝很精美，可是很多都是一些劣質(zhì)、衛生不達標、甚至是過(guò)期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購買(mǎi)食品，這是非常不衛生的。在個(gè)人衛生習慣中，養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規律。
(2)均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律，定時(shí)用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而未吃早餐，這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的。同學(xué)們早晨起床后到戶(hù)外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著(zhù)天氣變化而適當增減衣服，不要著(zhù)涼了。作為小學(xué)生，通過(guò)體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己，學(xué)會(huì )生活。
(3)保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對流，
把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著(zhù)空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現很多教室都是門(mén)窗緊閉，這對同學(xué)們在教室里學(xué)習是不利的，應該把門(mén)窗打開(kāi)，至少也要開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓空氣對流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒，思維活躍。我希望從今天起每個(gè)教室的門(mén)窗再也不要緊閉著(zhù)，請班主任交代本班同學(xué)在上課期間要打開(kāi)門(mén)窗，放學(xué)后才關(guān)好門(mén)窗。另外，我希望我們的同學(xué)盡量不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去，如醫院、車(chē)站、大型超市等，更不能長(cháng)時(shí)間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，這樣對身體健康是不利的。
只要大家注意衛生習慣，共同維護環(huán)境衛生，營(yíng)造良好的衛生環(huán)境，那么我們每個(gè)同學(xué)就能安心學(xué)習，健康成長(cháng)。
再來(lái)談?wù)劷煌ò踩�，安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到： 遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。
最后還希望同學(xué)們愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習生活的地方，我們有責任感愛(ài)護它的一草一木，保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔；多走幾步，廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。希望全體同學(xué)全力以赴，認真作答，嚴格遵守考試紀律。祝全校師生身體健康、生活愉快!
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