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愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿

時(shí)間:2023-04-10 18:09:07 櫻櫻 演講稿范文 我要投稿
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愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿范文(通用19篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿范文(通用19篇)

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高三(11)班的唐蘭鑫,今天我在國旗下演講的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境——爭做文明學(xué)生》

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。在校園漫步時(shí)你會(huì )看到那些使人斗志昂揚的標語(yǔ),教學(xué)樓上的少年智則國智少年強則國強,寢室樓上的滿(mǎn)江紅。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我們!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”只有付出行動(dòng),我們的寢室、教學(xué)樓才會(huì )干凈整潔。

  有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到晚上離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方。我們每一個(gè)人都是皖西這個(gè)大家庭的一員,我們更應該自覺(jué)維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習文化知識的同時(shí),養成良好的文明習慣。

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。

  我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂、校外的食品進(jìn)入校園和班級,不亂扔垃圾,愛(ài)護公物,懂禮貌!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(cháng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍!我們要從身邊做起,為校園衛生做出力所能及的貢獻。

  校園是我們大家的.,我們有義務(wù)和責任來(lái)維護校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會(huì )發(fā)現有人搖晃樹(shù)木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳;在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà),讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內對同學(xué)說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),甚至大打出手。這都是不文明的現象,都不應該在一個(gè)小學(xué)生身上出現。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

  一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護公物;

  三:不在校園內大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團結,避免打架;

  四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛生會(huì )就此變好。

  你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛生要靠大家來(lái)共同維護,讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護校園,從我做起》。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?

  如果說(shuō),校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應該是同學(xué)們個(gè)人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿(mǎn),決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養也就得到了提升。

  面對這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著(zhù)干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的'行為會(huì )在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力!

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

  我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:
  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,每當我們走進(jìn)美麗的金海校園,都能感覺(jué)到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力,我們的校園是穹頂下最清肺的校園。當我們步入明亮的教室,看著(zhù)自己精心培育綠植,充滿(mǎn)智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。

  的確,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)?墒窃谖覀兊男@里,常常會(huì )看到一些不和諧的音符。如:學(xué)校大道上經(jīng)常見(jiàn)到一些食品包裝袋,操場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì )有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的麻辣食品包裝、甚至是隨口吐下的口香糖,樓梯上不時(shí)看包裝袋,果皮,教室里地面上也有隨手丟棄的紙張,就連校園內的.樹(shù)木花草叢中也有同學(xué)們丟棄的飲料瓶和包裝袋,在我們潔白的墻壁上總能看到幾個(gè)黑掌印,幾個(gè)籃球印,這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場(chǎng),潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?我們每位同學(xué)都是金海的一名,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學(xué)習樂(lè )園。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,在校園教學(xué)區內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不亂丟垃圾,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里不怕煩。

  4、養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣”,每天堅持“三掃”要對公區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。美麗校園,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇5

各位老師,同學(xué):

  大家好!校園是我們生活學(xué)習的地方,是我們的第二個(gè)家,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),校園了的每一顆大樹(shù),校園。里面的每一顆小草都伴隨我們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。一個(gè)好的校園是我們學(xué)習生活的最根本的條件。

  我們都是校園的一份子,校園是我們的家,在我們學(xué)習生活的時(shí)候我們要愛(ài)護我們的校園,因為有美麗的校園我們的生活才過(guò)的多姿多彩,因為有花花草草的點(diǎn)綴,才讓校園充滿(mǎn)了生機,美麗的校園缺少不了我們的細心愛(ài)護,她需要我們捧在手心,用心去呵護,去守護她,守護我們的家。

  我們在平時(shí)會(huì )經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)對我們的校園不但不愛(ài)護,還大家破壞,有的人踐踏校園的草地,在草地上打滾,隨意的傷害小草,卻不知道他們的座為讓小草非常痛苦,他們在腳下呻吟,他們發(fā)出一聲聲的低哭泣聲,校園的大樹(shù)也因為同學(xué)們的破壞被這段了樹(shù)枝,刮傷了樹(shù)皮,默默的流淚,在我們傷害校園的花花草草的時(shí)候我們是否為他們著(zhù)想過(guò)呢?不要因為樹(shù)木花草的沉默而一直傷害他們,他們是校園的點(diǎn)綴也是我們的`伙伴,我們要還會(huì )他們,他們讓校園更美麗,讓我們呼吸道新鮮的空氣,美麗的校園是有他們構成。

  愛(ài)護校園我們人人有責,我們是校園的一份子我們就要保護好我們的校園不要讓他受到傷害,不要去傷害我們的校園,我們需要去保護他們去愛(ài)護他們。

  隨地丟垃圾,隨地吐痰等不文明的行為都在受傷害這我們的校園,當我們的校園被傷害時(shí),當我們的校園被垃圾污染時(shí)我們還能夠繼續學(xué)習嗎,校園是我們賴(lài)以學(xué)習的根本,我們就應該好好的愛(ài)護她照顧她,而不是肆意破壞,而不是隨意丟來(lái)及,破壞校園最終傷害的只會(huì )是我們,我們不能做校園的終結者,我們要做校園的保護者,保護我們美麗的校園保護我們校園里面的花花草草,不傷害他們。

  看到學(xué)校里面有隨意丟垃圾的人我們要及時(shí)制止,我們要帶領(lǐng)所有的同學(xué)一起愛(ài)護我們的校園,共同維護我們美麗的校園,我們手拉手,我們心連心,用我們的心都去保護,用實(shí)際努力去做好,不準任何人傷害我們的校園做到我們人人愛(ài)校園,共同守護我們美麗的校園,讓我們的校園變得更加美麗讓我們的校園更加漂亮。

  謝謝大家!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃! 今天,當我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀(guān)大方,食堂清潔衛生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著(zhù)這些變化,我們感慨良多。一切的一切,是我們全校師生憑著(zhù)“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的'熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn)

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。

  4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛士。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感,心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起》。

  今天是三月十二日,是一年一度的植樹(shù)節。我相信,受到各方面條件的限制,可能很少有同學(xué)會(huì )真的去植樹(shù),但并不代表我們就能忽視這個(gè)倡導環(huán)保的節日,在日常生活中,對于自然、對于環(huán)境我們能做的其實(shí)很多。

  同學(xué)們,大量數據表明我國的綠化面積不到世界平均水平的一半,森林覆蓋率很低。但我國的木材砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。而綠樹(shù)不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,在吸收廢氣的同時(shí)提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,并且它還具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛(ài)護綠化。都說(shuō)一個(gè)齒輪的運轉需要許多個(gè)小齒輪的推動(dòng),大齒輪好比我們的新時(shí)代政策,我們需要一個(gè)又一個(gè)行動(dòng)的小齒輪來(lái)推動(dòng)這個(gè)政策?墒峭瑢W(xué)們,我們捫心自問(wèn)一下,作為小齒輪的推動(dòng)者,我們真的做到保護環(huán)境了嗎。

  舉幾個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。當你走在回教室的路上,突然感覺(jué)腳下一黏,移開(kāi)鞋子發(fā)現是一塊被隨地亂吐的口香糖;當你調好焦距擺好角度,正準備按下拍攝鍵時(shí)卻發(fā)現,你的鏡頭中多了幾個(gè)垃圾袋和塑料殼;當你經(jīng)過(guò)洗手池卻發(fā)現水龍頭一直在滴滴噠噠滴水時(shí);當你想在景區合影卻發(fā)現身后的.書(shū)上刻了“某某某到此一游”時(shí);當你想欣賞春景卻發(fā)現草坪被踩踏地毫無(wú)生機,花兒都被摘得落了一地……你的內心是否充滿(mǎn)了對這些行為的鄙夷。

  那么我們能做的又是什么呢?保護環(huán)境,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,更要真正做出行動(dòng)。一方面我們應該改掉破壞環(huán)境的陋習:隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶,順手關(guān)燈關(guān)水,呵護一草一木;另一方面在看到身邊有人破壞環(huán)境時(shí)也要出言制止,用每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為來(lái)推動(dòng)小齒輪的轉動(dòng),讓小齒輪帶動(dòng)大齒輪的轉動(dòng),讓我們這一代、我們之后的每一代人都能看到藍天綠水、春意盎然!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是五年級的xx同學(xué),我今天要給大家帶來(lái)的演講題目是《愛(ài)護校園環(huán)境》。

  同學(xué)們,在演講的開(kāi)頭,我想先跟同學(xué)們講一講我們如果不愛(ài)護環(huán)境、珍惜地球資源的后果。

  首先,環(huán)境衛生是需要大家共同維護和愛(ài)護的,如果我們大家不愛(ài)護環(huán)境,那么我們的大街上就會(huì )出現各種垃圾,老鼠也會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越肆無(wú)忌憚。我們就連出去玩也不能好好的玩,因為大街上四處彌漫著(zhù)一股垃圾的腐臭味,隨意可見(jiàn)老鼠在大街上里穿梭。到了那個(gè)時(shí)候我們連出門(mén)都不敢了。

  其次,地球的資源是有限的,可是我們人口的增長(cháng)是無(wú)限的。如果我們不珍惜地球資源,不愛(ài)護環(huán)境,我們就會(huì )“遭到地球的報復”。因為地球資源不是用之不竭,取之不盡的,如果我們只知道一味的浪費,一味的用取,一味的去污染它,那么地球資源總有用完耗盡的那一天,就算沒(méi)有耗完,也被我們污染的不能用了。等到那一天我們沒(méi)有了水喝,我們沒(méi)有了土地居住,我們的藍天也不再藍了,呼吸的空氣也不再新鮮。到了那個(gè)時(shí)候我們連生存都是成為了一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,不是我說(shuō)的夸張,是我們真的要意識到保護環(huán)境的重要性。我們先暫且不說(shuō)要去保護地球環(huán)境,就從我們的校園環(huán)境說(shuō)起。校園環(huán)境也是地球環(huán)境里的一部分,如果我們連自己天天要生活和讀書(shū)的校園環(huán)境都不懂的去愛(ài)惜,又怎么能夠做到去愛(ài)護社會(huì )上的環(huán)境,怎么做到去愛(ài)護整個(gè)地球的環(huán)境呢?

  愛(ài)護校園環(huán)境也很簡(jiǎn)單,我們只要在我們的平時(shí)的校園生活中,稍加注意就行了。

  第一點(diǎn),我們要做到不亂扔垃圾,看到地方的`垃圾要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里;

  第二點(diǎn),我們要做到每天按時(shí)完成自己打掃任務(wù),要把自己負責的那片區域都認認真真的打掃干凈;

  第三點(diǎn),我們要做到不隨意踩踏校園里的草坪,不隨意采摘校園里的花朵;

  第四點(diǎn),我們要做到不隨地吐痰,不損壞學(xué)校里的一切公用措施。

  還有很多很多我們需要在平時(shí)的生活需要注意的小細節,但是這些,只要我們時(shí)時(shí)刻刻的把愛(ài)護校園環(huán)境放在心上,只要我們時(shí)刻記住,愛(ài)護校園環(huán)境就是愛(ài)護好我們自己的家。我們就能很簡(jiǎn)單的做到了。

  我們的校園干凈了,我們才能在一個(gè)舒適的環(huán)境下讀書(shū)和學(xué)習,看到整潔靚麗的校園環(huán)境,我們的心情都會(huì )變好,這樣我們的學(xué)習效率也會(huì )跟著(zhù)提高。所以同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)護校園環(huán)境,一起來(lái)為保護我們的地球環(huán)境貢獻出自己的一份力量吧。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇9

尊敬的校領(lǐng)導:

  大家好!我是一名六年級的學(xué)生,我從一個(gè)矮小的一年級小學(xué)生,成為了一個(gè)六年級學(xué)生,在這五年多的讀書(shū)陪伴中。母校,您已經(jīng)深深的在我們的心烙下了一個(gè)很深刻“印記”。

  再過(guò)半年,我就升初中了。每當下午放學(xué)我掃地完回家的時(shí)候,總是會(huì )在學(xué)校里看見(jiàn)一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些讀初二初三的回來(lái)看望母校,可見(jiàn)他們是多愛(ài)這所學(xué)校!學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,它帶給我們快樂(lè ),微笑,溫暖,甚至是友誼,所以我愛(ài)這個(gè)學(xué)校?墒,總會(huì )有些人卻偏偏要來(lái)污染這所學(xué)校,我們心中所謂的“家”。

  大家很清楚,幾個(gè)星期前有一個(gè)節日,叫“萬(wàn)圣節”。所以總有人在學(xué)校面前的小賣(mài)鋪買(mǎi)一些糖果然后帶到學(xué)校吃或者是跟其他人分享、換糖果。我每次去檢查衛生環(huán)境的時(shí)候,我總會(huì )在學(xué)校的某個(gè)角落或是垃圾堆里發(fā)現了許多的糖果殼。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,我是坐在靠近窗邊的',所以總能清楚到看到別人的動(dòng)作。有一次,坐在我面前的“一明”同學(xué),他和班里幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習的在一起,我在看書(shū)的時(shí)候。,看見(jiàn)他們經(jīng)常把吃了的糖果的糖果殼扔往他旁邊的窗戶(hù)。而且不止一次這樣做了。既然,我們愛(ài)這所學(xué)校,我們就應該好好地去保護她。

  所以請大家記。骸靶@是我家,清潔靠大家”!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二x班的xx,我今天國旗下的演講題目是:“愛(ài)護環(huán)境,美化校園”

  碧空如洗的藍天是鳥(niǎo)兒的家,清澈見(jiàn)底的池塘是魚(yú)兒的家,而垃圾隨處可見(jiàn)的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的,如果天空中滿(mǎn)是烏煙瘴氣,你還能看到鳥(niǎo)兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚(yú)兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見(jiàn)的濃痰,你的心情還會(huì )好嗎?

  你們愿意在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習,還是在一個(gè)滿(mǎn)是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習?現在我們學(xué)校的現象就是,用過(guò)的紙巾、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì )倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會(huì )散場(chǎng)后,我們的田徑場(chǎng)上,又會(huì )出現不少的'垃圾,女生宿舍我不會(huì )知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶(hù)外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書(shū)的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛(ài)護環(huán)境的意識什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規范守則給忘得一干二凈了嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來(lái)才能最低程度的降低對環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月,老師們隨意丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年,你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數字夠震撼嗎?

  我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議:

  1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學(xué)校的衛生死角,沒(méi)人打掃。

  2.這周的班上組織召開(kāi)關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護環(huán)境的主題班會(huì )。

  3.自主學(xué)習垃圾分類(lèi),改善生活環(huán)境質(zhì)量。

  愛(ài)護校園環(huán)境,人人有責,我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇11

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《從我做起,讓我們的校園更美》。春天來(lái)了,校園里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人,我們每天生活在校園里,我們該怎樣做,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習慣、好行為。

  一個(gè)人習慣的好壞,代表一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校;有時(shí)甚至還代表著(zhù)一個(gè)國家或一個(gè)民族的文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議:

  1、每天衣著(zhù)整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從

  自身做起。

  2、在校園里,見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好,同學(xué)之間要打招呼。讓標準的普通話(huà)和文明的語(yǔ)言,在校園里無(wú)處無(wú)在。

  3、多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個(gè)包裝袋,都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在隨手一扔的時(shí)候,多想想美麗的是校園是我們共同的`家。

  4、多讀讀書(shū)。每天按時(shí)到校,充分利用晨讀時(shí)間,養成讀書(shū)習慣。早晨到校后應在教室中認真讀書(shū),讓朗朗的書(shū)聲響徹我們的校園。

  5、多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們在一個(gè)安靜的教室里學(xué)習或者休息。

  6、多一份責任。對待自己的值日、還是學(xué)習,多一點(diǎn)認真,多一份用心。

  7、多一份珍惜。誰(shuí)都知道糧食來(lái)之不易。那么就讓我們盛飯時(shí)小心一點(diǎn),別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學(xué)們,讓我們在今后的學(xué)習和生活中攜起手來(lái),改掉自身的種。種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。

  讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)我們的校園,讓我們共同學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)的地方變得更美!謝謝大家!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇12

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛(ài)護校園”。

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4.不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

  5.養成勤儉節約的.美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

  為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六年級二班的楚天舒。今天,我演講的題目是《愛(ài)護校園,從我做起》。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!我們的校園,美麗整潔、寧靜溫馨。校園優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);也讓我們知書(shū)達禮,道德高尚。

  每次看到這美麗整潔的校園,我的眼前就會(huì )出現同學(xué)們辛勤打掃的身影。但是仔細觀(guān)察,也會(huì )發(fā)現一些不和諧的地方。有些同學(xué)喜歡在學(xué)校的墻壁上加幾個(gè)臟亂的腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。如果說(shuō),校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的.那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應該是同學(xué)們個(gè)人衛生習慣了。美麗的校園,需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境,需要我們每個(gè)人去保持。愛(ài)護校園,就要從我們做起。在校園中我們要處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中。而且,我們還不能不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀折花木,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。這些看起來(lái)雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)卻都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!讓港一小因我們的文明行為而驕傲!

  我的演講結束了,謝謝大家。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不管是誰(shuí)大家都愛(ài)干凈,因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好,對我們學(xué)習有幫助,如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學(xué)習嗎?

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的一員,我們就有責任,維護我們校園的衛生,我們要做的當然是一個(gè)講文明講衛生的好學(xué)生,誰(shuí)也不愿意成為一個(gè)被人唾棄的學(xué)生把,所以我們就必須要維護好我們學(xué)校衛生。干凈的衛生環(huán)境需要我們大家共同維護,更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學(xué)。

  走在校園中看到同學(xué)扔垃圾我們要做的是制止,還要讓我們的同學(xué)知道衛生的重要性,讓他們也知道愛(ài)衛生愛(ài)護校園,不在隨意都來(lái)及,對于自己我們更應該嚴格約束,不能讓自己犯錯更不能隨意丟來(lái)及,如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學(xué)相信我們愿意同我們的話(huà)呢?

  我們不是生來(lái)就知道講衛生的,是文明禮儀讓我們知道了衛生對我們的重要性,讓我們知道了廉恥,生活在校園里面,校園留下了我們的足跡,更是給我們提供了一個(gè)學(xué)習好環(huán)境,為了維持學(xué)校衛生,每天都有很多同學(xué)為此努力,每天早中晚三次打掃,把我們的校園打掃的干干凈凈,作為學(xué)校的學(xué)生,難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎,愿意成為一個(gè)人見(jiàn)人厭的人嗎。

  進(jìn)入學(xué)校我們不但要學(xué)習科學(xué)知識,更重要的學(xué)會(huì )做人,校園是大家的家,我們要做的是維護好大家的'家園,不能把家園毀在我們手中,不能讓大家肆無(wú)忌憚的破壞校園衛生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的,我們不但要考慮自己,也要考慮同學(xué),不隨意扔垃圾,不破壞學(xué)校衛生,這是我們應該做得到的。

  我們已經(jīng)長(cháng)大,知道好壞,也明白對錯,對于亂扔垃圾的行為應該杜絕,不能縱容,更不能輕易放過(guò),看到地面上的垃圾彎腰拾起,把他們放到該去的地方。

  在說(shuō)我們學(xué)校每隔一段距離就有一個(gè)垃圾桶,只要我們多走幾步就可以把來(lái)及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛生的好同學(xué),不是那種邋遢不愛(ài)干凈的人,知識平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有留意到這些,無(wú)意中犯下了錯,但是當我們知道了學(xué)校衛生的重要之后,我希望從今以后大家都知道愛(ài)護學(xué)校的衛生不要在犯錯,不要破壞校園衛生,讓我們大家一起愛(ài)護校園衛生吧。

  謝謝大家!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,說(shuō)到愛(ài)護校園衛生沒(méi)我相信大家一定不會(huì )很感興趣,但是對自己衛生還是非常關(guān)心的,我們每一個(gè)人其實(shí)或多或少都會(huì )在乎自己形象,特別是衛生形象,這一點(diǎn)是從小就養成的,但是我們缺少一種關(guān)心公共的衛生的心態(tài),我們生活在這個(gè)美麗的校園里面,理應愛(ài)護好每一花草,每一樹(shù)木,這也是我們作為一名初中學(xué)生應該有的態(tài)度,我們應該把學(xué)校當作自己的家一樣愛(ài)護,我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應肯定是不舒服的,讓后就會(huì )想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習慣帶到學(xué)校來(lái)呢,有很多好的習慣是會(huì )影響到大多數人,這是我們的一種美好品德,當然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現象是好的, 積極的我們應該推崇學(xué)習,部分的同學(xué)是非常愛(ài)護環(huán)境的,小到個(gè)人衛生,大到校園衛生,我們應當主動(dòng)的向這類(lèi)同學(xué)靠攏,一部分人是能夠帶動(dòng)更多的人。

  愛(ài)護校園衛生的方式有很多中,只有在不斷的學(xué)習積累當中才能夠學(xué)習到更多,我認為這是非常不容易的,當然在今后的學(xué)習當中不管是做什么事情,都應該有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學(xué)生,有責任,有義務(wù)去愛(ài)護校園環(huán)境,能夠積極主動(dòng)去做好這些更好在,在學(xué)校學(xué)習當中我還是非常珍惜時(shí)間的,我總是在這個(gè)過(guò)程當中不斷的提高自己,但是在校園衛生這一塊上面我還是不夠主動(dòng),做好衛生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會(huì )有很多收獲,現在我非常清楚的認識到了這些,我非?释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會(huì )帶頭搞好校園衛生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進(jìn)來(lái)。

  同學(xué)們我們作為xx中學(xué)的.醫院,我們都有責任去維護好校園環(huán)境,這次我所講的還只是片面的,更多實(shí)際的東西還是在我們周?chē)切┓e極主動(dòng)的,搞好校園衛生的同學(xué)身上,現在包括未來(lái),這些都是非常重要的東西,我一定會(huì )認真的去履行好每一件事情,也會(huì )認真做好衛生工作,首選從小的方面做起,可是教室衛生,可以使個(gè)人衛生,養成了好的習慣,我們一起行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園環(huán)境更加清潔,更加美麗,當然也是在培養我們這種習慣,打造美好的xx中學(xué),從細節入手,我相信我們能夠做到的。

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  轉眼,我們又迎來(lái)了全新的一周。我是xxx班的xxx,很榮幸能站在演講臺上為大家進(jìn)行這次演講,希望我的演講能給大家帶來(lái)反思。

  這次我給大家帶來(lái)的演講題目是“愛(ài)華校園衛生”。

  站在這里,我們真好能從學(xué)校的正面觀(guān)察這個(gè)美麗的校園?纯次覀兇懊鲙變舻慕虒W(xué)樓,看看那我們干凈整潔的操場(chǎng),再看看我們鮮艷亮麗的紅旗正迎風(fēng)飄揚。沒(méi)錯,現在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學(xué)。

  我們都是xxx小學(xué)的學(xué)生,我們都在這里生活、學(xué)習、玩耍,我們比誰(shuí)都要了解這里,熟悉這里。那么相信大家也一定都注意到了,在我們美麗的校園里,有這么一些不少的事情正在悄悄的發(fā)生!

  在我們的學(xué)校的道路上,總是能看到那么一些亂丟的果皮紙屑;在我們美麗的花壇里,鮮花還未盛開(kāi),垃圾倒是先裝點(diǎn)起來(lái);在我們的小賣(mài)部門(mén)口,兩個(gè)大大的垃圾桶總是盡忠職守的站在門(mén)口,但是卻從來(lái)沒(méi)有人將他們灌滿(mǎn)。反倒是干凈整潔的地面上,散落著(zhù)眾多的垃圾。同學(xué)們,這是為什么呢?

  這件事情,你明白,我明白,大家都知道。因為在我們之中,總是有些同學(xué),沒(méi)能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之后,就將手里的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨著(zhù)一陣大風(fēng),將這個(gè)學(xué)校的美麗都淹沒(méi)在它們的色彩下!同學(xué)們,讓我們再仔細的看看我們的校園,這青青的樹(shù)上,掛著(zhù)多少的垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏著(zhù)多少的塑料袋?

  同學(xué)們,我們都是xxx學(xué)校的學(xué)生,我們在這里共同生活,就像是一個(gè)大家庭一樣。這里是我們每天都要到來(lái)的學(xué)校,是我們共同學(xué)習的地方。難道我們就不應該好好的保護她嗎?我們亂扔的`垃圾在別人的衛生區上,就會(huì )有其他的同學(xué)要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衛生區里,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣,不是很辛苦嗎?

  垃圾亂丟,害人害己。不僅污染了我們的校園環(huán)境,更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾!所以在這里,我呼吁大家,讓我們回想起自己在上課時(shí)所學(xué)的文明禮儀,讓我們管理好自己的手,自己的嘴,讓垃圾不落地,讓他們能安穩的到達他們的目的地——垃圾桶。這樣的話(huà),我們就能再次收獲一個(gè)干凈漂亮的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)護校園美化環(huán)境的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境,美化xx》。

  xx是我們的第二個(gè)家,在全市開(kāi)展“文明創(chuàng )建”的`活動(dòng)下,我校積極響應,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護環(huán)境,美化xx。為創(chuàng )建文明xx,和諧xx,請同學(xué)們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護xx校園環(huán)境,爭做保護環(huán)境小衛士。

  為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長(cháng)的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護xx環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛(ài)護xx的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。

  4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護xx環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的xx校園環(huán)境吧!讓我們在xx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xx校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花。

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