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弘揚五四精神的演講稿

時(shí)間:2024-09-09 22:19:29 振濠 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于弘揚五四精神的演講稿范文(通用20篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于弘揚五四精神的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于弘揚五四精神的演講稿范文(通用20篇)

  弘揚五四精神的演講稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動(dòng),回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現在的人都愛(ài)用“情結”二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國,是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無(wú)所謂“情結。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀的1919年到現在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀。

  在這近一個(gè)世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數遍了。那么,她到底是什么?

  ———是反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?

  ———是的,她都是的。

  但她卻不該只是這些。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(cháng)長(cháng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì )的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著(zhù)那車(chē)輪遠去了。"開(kāi)端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過(guò)去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀念。

我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng )造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了,一代又一代的人在用自己的'青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著(zhù)大旗走在街頭,一代青年握著(zhù)鋼槍走上戰場(chǎng),一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…

  不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )。

  這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠不會(huì )消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

  那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會(huì )過(guò)時(shí)的精神!

  弘揚五四精神的演講稿 2

各位老師、同學(xué)們:

  今天我講話(huà)的題目是:《弘揚五四精神追求高尚人生》

  幾十年前,無(wú)數先烈用他們的青春甚至是生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應樹(shù)立他們那種責任感,學(xué)習他們的愛(ài)國主義精神,追求高尚人生,傳承新時(shí)代的五四精神

  看看我們,在虛擬的`網(wǎng)絡(luò )世界里徘徊,在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩,抱著(zhù)一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來(lái)回顧;上課,我們沒(méi)有一直專(zhuān)心聽(tīng)講;晚上,我們沒(méi)有安心休息,卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)想想,這一切都應該嗎?這不是新時(shí)代的五四精神!

  那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?

  首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識的社會(huì )必然是愚昧無(wú)知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。

  光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過(guò)錯,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長(cháng)溝通交流,這也是新時(shí)代的五四精神的傳承。

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,發(fā)揚新時(shí)代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無(wú)的幻想,腳踏實(shí)地的追求高尚人生!

  弘揚五四精神的演講稿 3

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節,又是為了紀念五四運動(dòng)。

  在82年前,一代熱血青年為了愛(ài)國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會(huì )為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。82年來(lái)的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的`火種,穿越時(shí)空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應該自問(wèn)一聲“我們如何才能無(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”

  我們首先要樹(shù)立起堅定的理想信念,F階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實(shí)現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會(huì )主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習、工作和創(chuàng )造都與這一宏偉目標密不可分。沒(méi)有堅定的理想信念,就不會(huì )有堅忍不拔的奮斗精神,就不會(huì )有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

  我們還要發(fā)憤學(xué)習,用現代科學(xué)文化知識武裝自己,F在已進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代,學(xué)習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會(huì )后,我們還要學(xué)會(huì )自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習,才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實(shí)的基礎,積累充足的資源。

  我們繼承五四傳統還必須發(fā)揚創(chuàng )新精神。創(chuàng )新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會(huì )主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像同志所說(shuō)的“摸著(zhù)石頭過(guò)河”。因為沒(méi)有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發(fā)揚創(chuàng )新精神。我們是祖國的未來(lái),創(chuàng )新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì ),了解社會(huì )。因為人民群眾改造自然、改造社會(huì )的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長(cháng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!辈唤(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹(shù)不會(huì )成材;不接觸社會(huì )、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì )長(cháng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(cháng)才干,運用我們學(xué)到的知識去開(kāi)創(chuàng )新事業(yè),為社會(huì )造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

  今天,我們在這里既要重溫當年愛(ài)國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,努力做一名對國家、對人民,對社會(huì )有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

  弘揚五四精神的演講稿 4

尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的`那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應該努力學(xué)習,爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

  弘揚五四精神的演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的.絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,?招l士王偉以及無(wú)數的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

  生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  弘揚五四精神的演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:

  大家好!

  寒來(lái)暑往,花謝花開(kāi),在五四青年節來(lái)臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過(guò)了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著(zhù)上了警服,今天我作為系統一名普通警察站在這里向領(lǐng)導、向評委匯報工作,我覺(jué)得無(wú)上光榮;厥淄,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著(zhù)一年的追求與發(fā)展,用心承載著(zhù)一年的職責和使命。我驕傲、我無(wú)悔,我選取了以懲治罪犯、保護人民為己任的人民警察這一行。

  王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)道:不畏浮云遮望眼,只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會(huì )望的遠。做人民滿(mǎn)意的好警察,需具備高尚的政治品德,過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則,保護人民,維護和諧,就只能成為一句空話(huà)。

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道:少年智則國智,少年富責國富。也就是說(shuō),國家的未來(lái)屬于年輕人,當然,人民公安事業(yè)的未來(lái)也要靠我們年輕人。xx公安局干警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的`豪氣,讓犯罪分子沒(méi)有藏身之地;蒼茫大地、萬(wàn)里藍天是他們的戰場(chǎng),維護社會(huì )治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書(shū)寫(xiě)下人民警察為人民的交響樂(lè )章。

  在工作中,我向老民警學(xué)習,學(xué)習他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長(cháng)霞,就給我熔鑄了一面學(xué)習的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責;作為一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民群眾中樹(shù)立崇高威信。因為我明白,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特殊權利,我要在公安工作中執法為民,清正廉潔,充分體現立黨為公、執政為民的赤子情懷。

  未來(lái)的路還長(cháng),未來(lái)的征途還充滿(mǎn)變數,但未來(lái)的我一定不會(huì )辜負領(lǐng)導的囑托、人民的信任,因為警服不容我懈怠,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長(cháng),我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我明白我在平凡中不能辱沒(méi)自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業(yè)的藍天涂抹上我青春的光環(huán)!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神的演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是八二班學(xué)生xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學(xué)生》,上周我們剛剛過(guò)完“五·一”小長(cháng)假,今天我們又迎來(lái)了“五·四”這一個(gè)特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),描繪著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。有人說(shuō),青春是一片綠,照亮著(zhù)生機、飛揚的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春是一團火,舞動(dòng)著(zhù)激情、沸騰的源泉。

  歷史記載,我們不會(huì )忘記:1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任與使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著(zhù)一代又一代青年人的夢(mèng)想,并成為我們學(xué)習的榜樣。

  今天,我們的祖國正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學(xué)們,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過(guò)?還是要在拼搏中進(jìn)步?然而,在學(xué)校里,我們卻經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面:有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習,胸無(wú)大志,只講究穿著(zhù)打扮,帶起了耳環(huán),染起了長(cháng)發(fā)。有的同學(xué)經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學(xué)校紀律,在學(xué)校亂丟垃圾、講粗話(huà)、臟話(huà)。有的同學(xué)甚至瞞著(zhù)學(xué)校家長(cháng)偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為,不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學(xué)校的形象,這是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。這些不良習慣產(chǎn)生的原因,就是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束與控制自己,隨心所欲;就是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的`紀律太嚴,完全限制了他們的自由;甚至也有個(gè)別同學(xué)認為那是酷的表現……然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應我們學(xué)校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們!如果我們養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。

  所以,同學(xué)們!清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀律、講道德,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍與錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

  如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求!

  如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖,攀登高峰,實(shí)現我們的志向!

  如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望!去實(shí)現我們的理想。

  我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀的人,一個(gè)誠實(shí)勤學(xué)的人,一個(gè)有道德理想的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們!我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學(xué)生。

  弘揚五四精神的演講稿 8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想》。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮!中國共青團,光榮!中國共青團,母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng )新的世界”

  每當唱著(zhù)這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè )于奉獻。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”當聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時(shí),應彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當朋友有困難時(shí),應伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習。但是,在當今社會(huì )獨生子女越來(lái)越多的`年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想、勤奮學(xué)習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規定自己1分鐘內背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。

  傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚五四精神吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  弘揚五四精神的演講稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神 肩負歷史使命》。 有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律; 有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!

  五四運動(dòng)是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺(jué)醒抗爭的起點(diǎn)!皭(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著(zhù)屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù),有著(zhù)范仲淹“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu),后天下人之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民。

  歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō),上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著(zhù)相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復興的起點(diǎn),我們青年人應該接過(guò)先驅們手中的旗幟繼續前進(jìn),去追求心中的理想。

  我們紀念五四運動(dòng),目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國,要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事,力所能及的'做起。 身為中學(xué)生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習,樹(shù)立遠大理想,立志成才,振興中華.

  昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉折關(guān)頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!

  讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著(zhù)理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!

  弘揚五四精神的演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。您瀏覽的頁(yè)面來(lái)自于放歌教學(xué)網(wǎng)

  xx年前,在1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

  如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  同學(xué)們,今天的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,落在你們青年人的肩上,“五四”的.火炬,已傳到了你們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要你們青年人發(fā)揚光大。

  可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫(xiě)有價(jià)值的青春史歌,那就是

  ——無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神的演講稿 11

青年朋友們:

  值此“五四”青年節來(lái)臨之際,我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日問(wèn)候! 20xx年是“五四”運動(dòng)x周年,更是我市創(chuàng )建省級文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩定,創(chuàng )造良好的政治、經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境,把我市建設成為繁榮、優(yōu)美、文明的現代化新城,是全市人民包括廣大團員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團員青年提三點(diǎn)希望和要求:

  一、刻苦學(xué)習,樹(shù)立遠大理想!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。

  波瀾壯闊的21世紀是一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代,國家之間的競爭將最終取決于科技之間競爭。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習各種知識,用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負與時(shí)代和人民的要求緊密結合起來(lái),把個(gè)人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來(lái),才能在實(shí)現我市新一輪發(fā)展中實(shí)現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時(shí)代發(fā)展的要求。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。

  青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟建設主戰場(chǎng),樹(shù)立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng )新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì ),以“三個(gè)有利于”為標準,在建設文明的新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰線(xiàn)上的生力軍和排頭兵,在改革開(kāi)放和現代化建設中創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)。

  三、遵紀守法,倡樹(shù)文明新風(fēng)。

  當今世界經(jīng)濟和社會(huì )生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),倡導團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀守法,維護社會(huì )公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號、青年文明社區創(chuàng )建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì )主義精神文明建設中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。

  青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現代化建設呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚“五四”精神,團結一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫(xiě)市建設與發(fā)展的新篇章。

  弘揚五四精神的演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的同志們:

  大家上午好!

  近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好!國家的未來(lái)靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!

  90年前的今天,一批具有強烈愛(ài)國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開(kāi)了我國歷史發(fā)展的新篇章,開(kāi)創(chuàng )了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。

  光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應更加銘記“五四”運動(dòng)的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來(lái)源。

  那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛(ài)國和理想。

  愛(ài)國,是五四運動(dòng)的導火線(xiàn),而五四運動(dòng)所表現出來(lái)的愛(ài)國精神在中國歷是最早見(jiàn)的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現出高尚的愛(ài)國情操,和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰!但愛(ài)國仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創(chuàng )造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家,更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。

  理想,“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著(zhù)遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話(huà)說(shuō)得好“志存高遠,重在落實(shí)”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學(xué)會(huì )勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實(shí)現自己的志向和理想而奮斗到底!

  為實(shí)現自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學(xué)生。在短短的幾年內他成為了愛(ài)心大使。2007年4月中國紅十字基金會(huì )宣布“玉米愛(ài)心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬(wàn)!李宇春用這些錢(qián)救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的`人其實(shí)很多!07年感動(dòng)中國人物孟祥斌,他的見(jiàn)義勇為行為感動(dòng)了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著(zhù)妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時(shí)為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個(gè)溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無(wú)數個(gè)鮮血的生命為救他人,為祖國沒(méi)留下任何豪言壯語(yǔ),悄悄離去!他們的行為感動(dòng)了我們,感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人!

  有人說(shuō)19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實(shí)際!“遠去足音凝重,再創(chuàng )輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們仍是個(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。

  最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙”。

  弘揚五四精神的演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著(zhù)和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。

  xx年前,我們還年輕著(zhù)的前輩在五四運動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。

  五四的火炬經(jīng)久不息,因為她燃燒的是億萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛(ài)國主義的民族之魂。

  五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進(jìn)行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專(zhuān)制,對于沖破當時(shí)國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵著(zhù)一代又一代有志青年,為著(zhù)民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

  五四運動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)。五四運動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國報國的'陣地,牢固樹(shù)立崇高理想,堅定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

  中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!

  謝謝大家!

  弘揚五四精神的演講稿 14

尊敬的老師:

  大家好!

  xx年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會(huì )上外交失敗了。

  同年5月4日,一場(chǎng)劃時(shí)代的運動(dòng),從北京出發(fā),漸漸蔓延全國,這便是五四運動(dòng)。它是中國近代新的起點(diǎn),是新民主主義革命的開(kāi)端。

  學(xué)生們高舉外爭國權,內除國賊”取消二十一條”誓死力爭還我青島”的大旗,想通過(guò)游行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣(mài)國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來(lái),這叫做熱愛(ài)祖國。

  說(shuō)實(shí)在的,中國不是一戰戰勝?lài)鴨?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個(gè)時(shí)代仿佛是只羸弱的病貓,無(wú)力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中國學(xué)生,用他們自己最強有力的行動(dòng),與帝國主義抗爭著(zhù),把自己的一腔愛(ài)國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

  這正是我們中國學(xué)生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學(xué)習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實(shí)的行動(dòng),教授著(zhù)我們應當如何去熱愛(ài)自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢(mèng)想和希望!

  同學(xué)們充分顯示了不服輸的精神,把運動(dòng)推向了高潮——學(xué)生上街游行,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無(wú)產(chǎn)階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著(zhù)學(xué)生,他們堅信中國人并不是懦夫。

  火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會(huì )的合約上簽字。學(xué)生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學(xué),心中所持的信念取勝了!

  我們的前輩,肩上扛著(zhù)當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自?xún)刃牡膮群,表現著(zhù)最光輝的精神——五四精神,把愛(ài)國進(jìn)步做成衣裳,把民主科學(xué)深深烙進(jìn)自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

  他們所發(fā)揚的.精神,散著(zhù)輝耀九天的光芒,是新時(shí)代的希望。愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué),貫穿始終,也許是一種對未來(lái)的渴望,當年的學(xué)生們對把中國彼時(shí)之況的悲憤,寄托到了未來(lái),用熱血揮灑出新篇章,這種進(jìn)步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發(fā)揚!

  新時(shí)代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

  我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時(shí),你又是否想過(guò)你的夢(mèng)想尚未實(shí)現,你身上肩負著(zhù)民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿(mǎn)力量,去放飛夢(mèng)想!

  弘揚五四精神的演講稿 15

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好! 5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是充滿(mǎn)激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節,今天,又迎來(lái)了青年節。五四青年節這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節日。

  今年是第X個(gè)五四青年節,在X年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì )上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內,青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開(kāi)了“五四運動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》! “青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因為它充滿(mǎn)生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著(zhù)美好;在我的眼里,青春就預示著(zhù)生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的'氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè )壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著(zhù)他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng )造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話(huà)。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著(zhù)青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  弘揚五四精神的演講稿 16

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

  今天是5月4日,是五四青年節,首先祝同學(xué)們青年節快樂(lè )!

  五四青年節是為紀念1919年5月4日學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開(kāi)始了新民主主義革命,繼而擺脫了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強的道路上邁進(jìn)。如今,五四運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,五四運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的.五四精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天已經(jīng)是五四運動(dòng)第xx個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運動(dòng)。正是因為當年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現在幸福安穩的生活。五四運動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì )環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來(lái)貢獻自己的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng )新意識,這樣才能為祖國開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  弘揚五四精神的演講稿 17

老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:《弘揚五四精神,從我做起》。

  上周我們參加了五四表彰大會(huì ),最開(kāi)頭的小話(huà)劇讓我感受頗多:中國在巴黎和會(huì )上全面失敗,日本全面接受德國在中國山東的利益,消息傳來(lái),舉國震動(dòng),全國各地莘莘學(xué)子終于把滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情迸發(fā)出來(lái),他們高呼“愛(ài)國無(wú)罪”、“革命萬(wàn)歲”,無(wú)所畏懼地走上街頭游行。一聲聲“保衛主權,還我青島”喊得氣壯山河,慷慨激昂,令人熱血沸騰。繼而火燒趙家樓、痛毆賣(mài)國賊。青年學(xué)子的拳拳愛(ài)國心震撼激揚。這是革命熱情和愛(ài)國情懷的濃縮和迸發(fā),是任何一種力量都無(wú)法抵御的!那一刻,我才真正感受到,什么叫作血脈相連,什么叫作家國情懷。

  五四精神弘揚了以愛(ài)國主義為核心的民族精神,作為一位中國公民,最根本的`就是愛(ài)國。作為新一代的青少年,作為科迪的學(xué)子,我們又該怎么做呢?其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們去發(fā)揚愛(ài)國主義精神還是有著(zhù)各種各樣的形式。無(wú)須做什么轟轟烈烈的大事情,而是將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛(ài)國主義形式。認真學(xué)習、認真讀書(shū),豐富自己、涵養心靈就是愛(ài)國;孝順父母、尊敬他人,修養身心、提高境界就是愛(ài)國;尊敬自我、尊敬老師,履行學(xué)校的規章制度就是愛(ài)國。

  我們走向社會(huì ),做一個(gè)遵紀守法的公民,就是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情,努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì )活動(dòng),也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。愛(ài)國主義不是一句口號,也不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但是我們不能忘記,正處于發(fā)展中國家的我們,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,展望未來(lái),希望就寄予在我們這一代人的身上。

  我們要有愛(ài)國意識與情懷。同樣是青春時(shí)代,霍去病立下“匈奴未滅,何以為家”的壯志;同樣是青春時(shí)代,周恩來(lái)堅守“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念;同樣是青春時(shí)代,北大青年發(fā)出了“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱,甘為民族赴火湯”的五四口號?v使這個(gè)時(shí)代如何變遷,中學(xué)生的責任是義不容辭的。我們將在五四精神的指導下,追求卓越、奮力拼搏,不斷超越自我。樹(shù)立遠大的抱負和理想,用愛(ài)國精神來(lái)激勵自己!

  弘揚五四精神的演講稿 18

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的`青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。

  謝謝。

  弘揚五四精神的演講稿 19

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是昂揚向上的,它充滿(mǎn)了青少年們對美好的向往,他們懷揣著(zhù)希望,在成長(cháng)的路上,讓心飛揚;青春是拼搏進(jìn)取的,它激蕩起青少年們心中求知的漣漪,他們不畏險阻,帶著(zhù)信心過(guò)關(guān)斬將,離成功的彼岸,更近一步;青春是活力四溢的,它攜帶著(zhù)青少年們熾熱的激情,他們迎風(fēng)奔跑,載著(zhù)青春的韌勁,讓積極的態(tài)度,愈發(fā)堅定……

  月有陰晴圓缺,青春也是一把雙刃劍,它雖散發(fā)著(zhù)光芒,但也有傷人的威力,青春的我們總想有破繭成蝶的自由,想飛到一片屬于目己的天空下,毫無(wú)壓力和約束。這種管理漸漸麻痹了青少年們原先空靈的心,變得暴躁易怒,猶如火柴,一擦即燃;變得自大妄為,猶如狂妄的老虎,一觸即怒。在家中,與父母爭執,在學(xué)校,與老師頂嘴,在班里,與同學(xué)打架,或許是因為別人不走心的一句言語(yǔ),不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,引燃了青春之線(xiàn),撫養我們長(cháng)大的父母,澆灌我們知識的'老師,陪伴我們玩耍的伙伴。他們的善意,卻是為我們的暴躁推波助瀾。

  我們是否真正想過(guò),青春意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)責任,意味著(zhù)成熟,而不代表可以任性,可以放縱,青春是我們的大好年華,是我們放飛夢(mèng)想,放飛希望的關(guān)鍵時(shí)期。青春似一捧細流,水終究會(huì )流盡,青春也終究會(huì )消逝,莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春似水流年,消逝不再復返,趁現在,注定未來(lái),讓奮斗的青春,永不停息。

  青春恰自來(lái),我們需要青春,因為我們要奮斗,要拼搏;我們需要青春,因為我們要奔跑,要向前。青春,注定精彩。

  青春,你好。在挫折面前你不能屈服,在困難面前你不必動(dòng)容,面對成長(cháng)的起起落落,你仍要堅定執著(zhù),風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹。

  致青春,我依然堅信,有你的明天更會(huì )好!

  謝謝。

  弘揚五四精神的演講稿 20

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《青春的火炬》。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)xx周年。

  彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)巨龍的力量。然而,人們不會(huì )忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國運動(dòng),更不會(huì )忘記那舉起民族幟、開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會(huì )忘記革命戰爭的`烽火硝煙,更不會(huì )忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們肩上!拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

  生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首雄壯的贊歌。

  正值青春的我們,不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗,就能成功,正所謂“英雄出少年”。何況社會(huì )上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無(wú)用武之地”。

  正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽(yáng);正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

  同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天! 在我演講結束之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年們共勉:書(shū)山立馬,錦繡屏列,敢問(wèn)青春無(wú)悔,學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

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