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高三激勵學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2021-06-03 11:17:26 演講稿范文 我要投稿

高三激勵學(xué)生的演講稿范文

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的高三激勵學(xué)生的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三激勵學(xué)生的演講稿范文

  高三激勵學(xué)生的演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫xx,來(lái)自高三X班。我今天演講的題目是:堅持不懈,追求夢(mèng)想。

  高三是夢(mèng)想開(kāi)始,夢(mèng)想實(shí)現的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏,高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負責任的人揮手告別的時(shí)候了。要知道我們漫長(cháng)的十二年準備期,就是在明年六月交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰(shuí)想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著(zhù)馬迎頭趕上,才能對得起父母、老師,更重要的是對得起自己。

  進(jìn)入高三復習已經(jīng)三個(gè)月了,九月份黃岡研考成績(jì)不錯。在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗。

  前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習方法的重要信息的影響。感覺(jué)海上戰術(shù)太無(wú)聊了,做多了也沒(méi)用。我覺(jué)得以我現在的基礎,只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習慢而穩的態(tài)度,開(kāi)始放松學(xué)習,盲目追求一些投機取巧的學(xué)習方法。但是隨著(zhù)一次又一次的考試,我的成績(jì)在學(xué)校排名中一再突破底線(xiàn),成績(jì)的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習中忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我很迷茫,但沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,反而開(kāi)始懷疑自己的能力。我沒(méi)有我想象的那么好,是嗎?學(xué)習能力是否有問(wèn)題之類(lèi)的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長(cháng)期學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師很擔心我的狀態(tài)。所以他們開(kāi)始一次又一次地和我說(shuō)話(huà)。交心和面對面的交談讓我意識到自己學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師的帶領(lǐng)下,我重新走上了努力學(xué)習的道路。我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師的重點(diǎn),課后做一套卷子,然后總結錯誤。慢慢地,我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在這里,我非常感謝老師們對我的奉獻,也感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們。沒(méi)有他們的耐心、勸說(shuō)和陪伴,也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。

  我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了全新的認識,那就是所有的學(xué)習方法都要建立在一定的練習基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有崩潰的時(shí)候。學(xué)習沒(méi)有捷徑。我們必須在書(shū)、作業(yè)和校正書(shū)上打持久戰?赡苡械娜死哿,累了,準備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長(cháng)。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅定不移的學(xué)習,這樣才能迎來(lái)春天的一天。

  另外,讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)很重要。偶爾和同學(xué)適當的開(kāi)玩笑,或者在操場(chǎng)上跑步,打球,聊天都是很好的調整方法。作業(yè)堆積如山的時(shí)候,請冷靜。如果你能保證你能完成你能完成的,不就是成功了嗎?當你考試不及格時(shí),請微笑面對。如果能分析失敗的原因,為什么不上進(jìn)?

  每個(gè)高三的夢(mèng)想都很偉大。當我們低頭看著(zhù)自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是門(mén),路靠我們謙卑堅定的走下去。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就像散落的沙子,不需要風(fēng)吹,幾步就散了。所以,讓我們從現在開(kāi)始,從初三的每一節課,每一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,一步一步的憧憬和規劃初三,一步一步的構建夢(mèng)想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未來(lái)出生的學(xué)生在學(xué)習上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想歡呼。我演講完了,謝謝!

  高三激勵學(xué)生的演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

  著(zhù)名的現代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現,當爬到六層時(shí),你的潛意識便會(huì )暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

  其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì )讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。

  我堅信:20xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!

  為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三激勵學(xué)生的演講稿3

  對于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),高三是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)難得的機會(huì )。尤其是文科生,即使對高一高二的知識掌握的很好,考試也是高分,但是到了高三,你會(huì )發(fā)現很多東西隨著(zhù)時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。高三是學(xué)這方面知識的一年,即使之前學(xué)的不是很好,也有機會(huì )再趕上來(lái),因為今年的學(xué)習跟你前兩年學(xué)習的總和沒(méi)法比,而且系統全面。如果你之前的學(xué)習有漏洞,是時(shí)候彌補了。所以,面對高三,我們應該更開(kāi)心。寒窗苦讀12年,終于有機會(huì )系統整理展示了,馬上就能證明自己;蛘呶覀儧](méi)學(xué)好,最后有補救的可能。我們應該積極回應高三的生活,即使生活真的很苦,讓你很累,但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué),美好的生活在召喚著(zhù)你,值得努力。

  進(jìn)入高三時(shí),學(xué)生要做好心理準備。強化訓練將立即開(kāi)始。也許你適應不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應了,在這種生活中找到樂(lè )趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績(jì)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住,高三是一個(gè)非常不可預測的一年,什么都有可能發(fā)生。你會(huì )發(fā)現很多人的排名和成績(jì)都是不穩定的,每個(gè)人在班級里的排名和成績(jì)都是不斷變化的。所以,成績(jì)不好的同學(xué),只要你把握住這一年所有的學(xué)習時(shí)間和機會(huì ),就有可能上升到前列,成績(jì)好的.同學(xué),如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習狀態(tài),在這一年里不斷進(jìn)步,超越自己。

  高三是非常嚴峻的一年,競爭激烈,容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識,即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道,之前的所有考試,除了高考,都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己,抱著(zhù)一種心態(tài)對待高考,就不用擔心平時(shí)的小波折。

  當你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí),我建議你鍛煉身體放松自己,否則,你應該好好睡覺(jué),好好休息。不要因為看不懂書(shū)而沮喪。抑郁是浪費時(shí)間,沒(méi)有任何效果。你知道,這不是你的問(wèn)題,所以你不必自責。還有,如果真的不舒服,覺(jué)得自己有問(wèn)題,一定要說(shuō)出來(lái),學(xué)會(huì )說(shuō)出來(lái)。當你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,不管有沒(méi)有人能幫你解決,你已經(jīng)很輕松了。

  我們常說(shuō)過(guò)程最美,有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì ),很少用到我們高中的基礎知識。我們更多的是在鍛煉之后運用自己的思維能力,在困難面前戰勝它的能力,失敗時(shí)爬起來(lái)的能力,成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利,只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就能在社會(huì )上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁,要以平和的心態(tài)對待。當你鄙視困難時(shí),他們會(huì )自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì )做一個(gè)對成功漠不關(guān)心,對失敗淡定的人,就是快樂(lè )和成功。

  當你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,你就應該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要別人教育我好好學(xué)習。我知道我的命運掌握在自己手中,我為我的未來(lái)而努力。我對自己負責。如果你已經(jīng)下定決心,你應該是認真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情,我怕你先膽怯,然后可能性就變成不可能了。既然我們已經(jīng)瞄準了一個(gè)目標,就應該毫不猶豫地繼續前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當時(shí)我們的目標只有一次——高考。如果我們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活,我們就不會(huì )有太多的麻煩?倳(huì )有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是,大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開(kāi)始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛(ài),在社會(huì )上,在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習。很多人上了大學(xué),感嘆自己高中基礎沒(méi)打好,以至于現在成績(jì)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。

  高三激勵學(xué)生的演講稿4

  當第18支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?

  忙碌的工作,繁多的學(xué)習,沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。

  怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒(méi)有未來(lái)!

  明年的7月,如果用秒來(lái)計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計算。高考,真的離我們很遠嗎?

  如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話(huà),那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。

  因此,放棄于否,又你決定。

  如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長(cháng)的,曲折的路。但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過(guò)。我們是活著(zhù)的,為了命運而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。

  但如果我們放棄了,那就連機會(huì )都沒(méi)有了。

  成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F在的我們,正是做抉擇的時(shí)候

  滿(mǎn)是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

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