走進(jìn)高三演講稿范文
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)高三演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進(jìn)高三演講稿1
大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
作為一名高三學(xué)生,各位同學(xué)經(jīng)歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻,面對即將來(lái)臨的高考,你們是即將走上戰場(chǎng)的戰士們,勝利,是你們共同的愿望和目標。
沖鋒的號角即將響起,在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結果發(fā)現因為激動(dòng)而忘記了帶武器,這樣等于是送死,非常不值得。
還有一種人,整天處于在恐懼中,畏畏縮縮想的都是自己無(wú)數的死法,這種人不用說(shuō),要么他殺了,要么自殺了,這就是懦夫。
面對高考,我們不能做一個(gè)莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準備好了,總能玩一場(chǎng)游戲,其實(shí)什么都沒(méi)有準備好,最后的激情只能變成考場(chǎng)上的不知所措。
大家要成為懦夫嗎?每天總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自己沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自己強,心里總是空蕩蕩的。當沒(méi)有退路的時(shí)候,做一個(gè)懦夫有什么用?
我們要成為第三種人——真正的勇士。無(wú)論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然后一蹶不振,三心二意。我們應該要持之以恒,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最后一刻,讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰斗永遠!
真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們把工平時(shí)的練習當做實(shí)戰,只有在平時(shí)做好了,才可以在考場(chǎng)中真正地戰斗,同時(shí)也不會(huì )那么恐慌。
所以這兩天的熱身測試,我希望大家按照高考的標準去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場(chǎng)中淡定、從容。
我的演講到此結束,謝謝各位!
走進(jìn)高三演講稿2
大家好!
不久,我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們人生的大考了,而我們也是緊隨著(zhù)他們的腳步,要邁入到高三的這個(gè)階段,這是高中里最后的一年,也是我們應該奮發(fā)向上的一年,去努力爭取,去開(kāi)創(chuàng )我們奇跡的一年。
對于高三,我想同學(xué)們之前也是有過(guò)很多的了解,并且從我們這學(xué)期的學(xué)習來(lái)看,也是會(huì )有一些發(fā)覺(jué),我們這學(xué)期的任務(wù)很重,也是把高三的知識都是提前學(xué)完了,也是為了進(jìn)入高三之后,我們就開(kāi)始一輪又一輪的復習。復習是高三學(xué)習的一個(gè)主題,也是老師來(lái)帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué),去為高考去做準備的一年,看起來(lái)很長(cháng),但是一天天的過(guò)去,其實(shí)也是格外的短暫,在這一年里面,我們要去珍惜,要去聽(tīng)老師的,去把復習給搞好,無(wú)論之前我們的成績(jì)是怎么樣的,那都將是成為過(guò)去了,未來(lái)這一年的時(shí)間,我們必須要把握好,同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力,也是可以收獲更多,去取得好的成績(jì)的。
同學(xué)們,一年的時(shí)間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績(jì)怎么樣,其實(shí)都是過(guò)去了,但是我們繼續的努力,是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿(mǎn)意的成績(jì),有的同學(xué)有了目標了,那么就要去奮斗,有些同學(xué)可能還是會(huì )有些比較的迷茫,不太清楚自己今后該做什么,又是上什么大學(xué),或者覺(jué)得自己的成績(jì)還不夠好,也是考不了自己想要的大學(xué),但是其實(shí)并不是如此的,未來(lái)我們不知道如何,失敗也是只有考過(guò)之后才會(huì )有可能,我們不要現在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮斗,去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做,即使最后的結果不盡如意,但那也是我們努力過(guò)后,才能知道的,如果都不努力,那么肯定是考不上好的學(xué)校的。
一年,我知道很短暫,但是我們認真的去學(xué),認真的去做好復習,是足夠了時(shí)間,我們也是之前聽(tīng)過(guò)一些學(xué)長(cháng)們高一高二的成績(jì)有些糟糕,但是經(jīng)過(guò)一年的努力,卻是取得了優(yōu)秀的成績(jì),取得了讓人驚喜的分數,去到他們之前不曾想到的好學(xué)校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不松懈,把握好高三的時(shí)光,未來(lái),會(huì )是屬于我們的。同學(xué)們我們一起加油吧!
走進(jìn)高三演講稿3
牛角吹,朔風(fēng)寒,戰馬長(cháng)嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》
十年一夢(mèng),晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢(mèng)想裝滿(mǎn)行囊,滿(mǎn)懷激情與憧憬,踏上征程——走進(jìn)高中的校門(mén)。
羲和敲日,年華似水。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考,這個(gè)時(shí)候,我們緊隨其后,踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風(fēng)雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰,也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
想當年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關(guān)百二座。還有,想必大家都看過(guò)《老人與!愤@本書(shū)吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險,過(guò)萬(wàn)難,險將命喪,也未將那條大魚(yú)帶回家。常人看來(lái),他是一個(gè)失敗者,但誰(shuí)又能懂得“人不是為失敗而生的,一個(gè)人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話(huà)的真諦呢?我們再來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的數學(xué)不等式題:我們假設每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時(shí)間在無(wú)知與朦朧中度過(guò),那就是生下來(lái)到五歲這五年,我們拋開(kāi)他不說(shuō),那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來(lái)締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風(fēng)雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽(yáng)高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來(lái)?yè)Q取一生的幸福,何樂(lè )而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因為,這不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負著(zhù)家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言,又算得了什么?
我親愛(ài)的兄弟姐妹們,站起來(lái)吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個(gè)日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗?v使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng),那么,這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應平庸、生命不應落寞。風(fēng)華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長(cháng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?高三的重壓,我無(wú)懼;高三的乏味,我笑顏以對!習慣三點(diǎn)一線(xiàn);習慣秉燭夜讀;習慣先曦而起!
這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛填!钡暮阈臅(shū)寫(xiě)歲月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰(shuí)與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著(zhù)青春的激情與夢(mèng)好的理想揚帆起航!
今朝蓄勢明朝發(fā),來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池,君臨天下罷楚歌!
走進(jìn)高三演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
參加今天的大會(huì ),我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現人生的飛躍。時(shí)光飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的.慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無(wú)論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!
寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。
有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰場(chǎng)。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言!每一條河流都有自己不同的曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現在都面臨著(zhù)相同的挑戰,不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏(yíng)得屬于你的戰役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。
同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅信你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
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