重回母校的演講稿范文（通用6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的重回母校的演講稿范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重回母校的演講稿1
親愛(ài)的各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院20xx屆xx班的畢業(yè)生，xxx。此次，我時(shí)隔畢業(yè)后的x年，有機會(huì )能再次回到學(xué)校，更能走上這個(gè)講臺，為各位學(xué)弟學(xué)妹們做這次的演講，我真的感到無(wú)比的榮幸。
走出校門(mén)這么久，我在社會(huì )中經(jīng)歷了很多，也體會(huì )到了很多。但至今我還是非常感謝在我大學(xué)的x年能在xxx度過(guò)，因為有xxx學(xué)院的培養和各位優(yōu)秀教師的教導，才有了的我如今的收獲！在此我要向學(xué)校，以及那些教導過(guò)我的老師先說(shuō)聲：謝謝！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的演講。自走上社會(huì )，我其實(shí)一直都非常想念大學(xué)的時(shí)光。也許你們現在還身在大學(xué)，對于大學(xué)這種有豐富資源和時(shí)間供自己學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )還不夠了解。但如今，我在工作中經(jīng)歷了這么久。但每每回想起自己大學(xué)“努力”的時(shí)候，還是會(huì )可惜自己許多時(shí)候的浪費！
如今在大學(xué)中，你們的時(shí)間或許非常的寬松，結束了課程之后，往往有很多的空閑時(shí)間來(lái)做自己的事情。但也正是這些時(shí)間，讓你們放松了自己！同學(xué)們，在大學(xué)的時(shí)間里，我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)——要學(xué)會(huì )自學(xué)！
確實(shí)，要自學(xué)！大學(xué)的課程很重要，尤其是專(zhuān)業(yè)課程！他是你今后工作的基礎！但在大學(xué)中，卻少了高中那樣的壓迫感！這使得許多同學(xué)沒(méi)有了那時(shí)對學(xué)習的重視感！在學(xué)習上不自覺(jué)的放松了下來(lái)！但其實(shí)，這些空閑的時(shí)間，這些空閑的時(shí)間，才是屬于你們最重要時(shí)間！
在課堂上，你們學(xué)習了基礎的知識，為此更要在這些空閑時(shí)間里積極的運用起來(lái)！鍛煉起來(lái)！現在的社會(huì )中，多高的文憑和學(xué)歷，其實(shí)也只是一個(gè)學(xué)習經(jīng)歷的證明，但真正能證明自己的，還是在于自己的實(shí)力！如今的社會(huì )大學(xué)生早已沒(méi)有太多的競爭力，為此，你們必須讓自己更加的出色！比周?chē)耐瑢W(xué)更加出色，比其他的競聘者更加的出色！
為了能達到這點(diǎn)，就必須要學(xué)習，要主動(dòng)，要積極的學(xué)習！當然，大學(xué)的并不只有一條發(fā)展的道路，無(wú)論是人際交往的能力還是其他方面的突出點(diǎn)，這都是你比別人更優(yōu)秀的地方！為此，我也祝愿各位同學(xué)們能找到自己的方向，全力去發(fā)展自己的未來(lái)！讓自己能成為自己希望的，最優(yōu)秀的人！
我的演講結束，謝謝大家！
重回母校的演講稿2
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
非常高興有這樣一個(gè)機會(huì )站在這里和大家交流，由于時(shí)間的關(guān)系，我簡(jiǎn)要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。
在說(shuō)那些之前我要說(shuō)的第一件事是：大家從小到大，差不多把所有的大道理都聽(tīng)厭了，但是擺在你們面前的是幾乎沒(méi)有人能夠貫徹實(shí)施。這就是強者與弱者之間出現差距的地方。所以我想送你們十六個(gè)字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個(gè)字的話(huà)，我也就不虛此行了。還有，當我們遇到相同的知識時(shí)，會(huì )學(xué)習的人往往比不會(huì )學(xué)習的人學(xué)得更多，想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習機會(huì )。用心學(xué)習，方能學(xué)貫天下，學(xué)究天人。
對于高三，那么我們要采取怎么樣的策略呢？由鬼谷子的話(huà)說(shuō)：“為人凡謀有道，必得其所因，以求其情。審得其情，乃立三儀，三儀者，曰上、曰中、曰下”。即說(shuō)做事必須分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天時(shí)地利與人和。
天時(shí)由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的，而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學(xué)之間的競爭無(wú)處不在，競爭雖然能夠使人進(jìn)步，可是這卻破壞了外和之道，很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重，人又怎么能冷靜地看待高考呢？要解決這一問(wèn)題，當用非攻之法，所謂：兵者，不詳之器也，君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭奪那個(gè)虛的排名的時(shí)候，而應該以兼相愛(ài)交相利的心態(tài)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，共同進(jìn)步，為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心，這一年里除了高考，還有什么更重要的事呢？所以為了高考，一定要守住內和，內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績(jì)而有太大的情緒波動(dòng)，盡量的保持平靜對待一切事情，這一年里，希望大家能夠時(shí)刻謹記。
然后是科學(xué)備考，我覺(jué)得有這三個(gè)方面：學(xué)習要有節奏，心態(tài)需要調整，生活還要繼續。希望你們能夠自己體會(huì )到這三點(diǎn)，我就不詳細說(shuō)了。
高三的完結即高考，我希望大家繼續以?xún)群蜑楸�。因為此時(shí)此刻，心態(tài)決定一切，不要想什么高中離別，不要想什么失敗了會(huì )怎么樣，高考重要的是：要有必勝的勇氣和信念！如果你想考上你心中理想的大學(xué)，那么你為什么不想想，我已經(jīng)這么努力了，我都考不上，誰(shuí)能考得上？
對于大學(xué)，我覺(jué)得大家不要憧憬太多，也不要道聽(tīng)途說(shuō)。我只有一句話(huà)概括，這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，你才真正開(kāi)始知識探索的第一步。要想實(shí)現你的夢(mèng)想，大學(xué)是你的起點(diǎn)，大學(xué)是強者展翅高飛之處。
送大家幾句話(huà)：“即使是現在，對手也在一刻不停地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。奇跡或惡果，都會(huì )在這一年里戲劇般的粉墨登場(chǎng)。我們都不是神的孩子。踏踏實(shí)實(shí)地干好手上的事，不要幻想遙遠的東西。你的夢(mèng)想一定能實(shí)現�！边@些話(huà)是很多前輩的總結，希望大家能夠好好領(lǐng)悟，我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“‘我的心有翅膀，飛向未知遠方，舞臺閃亮燈光，太過(guò)耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，堅定看著(zhù)遠方……’高三，絕對是一個(gè)人的戰役。沒(méi)有人可以幫你。你的敵人不是別人，而是你自己，是冬天早晨賴(lài)床的自己，是面對失敗哭泣的自己，是上課走神的自己，是打錯了小數點(diǎn)粗心大意的自己，是為了那個(gè)刺眼的紅色分數眼淚不止的自己！越到最后，越能體現一個(gè)準成年人從孩子到成人的蛻變，因為，那需要勇氣去承受失敗，需要毅力去承擔責任，需要堅持去支持夢(mèng)想。高考就如一場(chǎng)大火，而鳳凰總是浴火重生，當你到達夢(mèng)想的圣地時(shí)，你才會(huì )真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三絕對是你一生的財富，希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談?wù)勎覍W(xué)習理綜時(shí)候的部分經(jīng)驗吧！
首先就來(lái)說(shuō)物理，物理是很靈活的科目，學(xué)好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高，其實(shí)它對概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因為在考試中它的概念題可以變得很活，活就活在把模型加了進(jìn)來(lái)，不像化學(xué)和生物那樣。如果平時(shí)就只看看說(shuō)概念的那幾句話(huà)不去細想的話(huà)，那模型的加入就會(huì )使得自己根本拿不準到底該不該選，所以平時(shí)要經(jīng)�？凑n本，課本上的概念是最準確的，但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋，同時(shí)也要聯(lián)想，就要在腦袋里構思這個(gè)情形而不是所定義的文字，這樣的看書(shū)才有意義，這就好比看武俠小說(shuō)，想象刀光劍影��！剛才說(shuō)到模型，在物理的學(xué)習過(guò)程中這個(gè)模型的積累是非常重要的，建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開(kāi)那幾個(gè)模型，模型的意義是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，對于模型的思考也是非常必要的，要思考這個(gè)模型老師會(huì )怎么考，模型中的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里。久了后老師在黑板上畫(huà)個(gè)圖，你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西，這種感覺(jué)我覺(jué)得很爽的。
然后是化學(xué)，化學(xué)這門(mén)課它沒(méi)有物理那么強的邏輯能力，也沒(méi)有生物那么多的概念。就我感覺(jué)而言，化學(xué)是理綜中最好學(xué)的，因為高中化學(xué)它一點(diǎn)也不難為學(xué)生，在很適當的基礎加一點(diǎn)邏輯推理，但是化學(xué)難就難在得高分，當然仔細程度是個(gè)重要因素，化學(xué)的知識點(diǎn)比較零散，不像物理能進(jìn)行很好的系統化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識，還有那些小知識點(diǎn)，這點(diǎn)和生物也是一樣的�；瘜W(xué)還是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，就告訴我們化學(xué)實(shí)驗非常重要�？梢赃@樣說(shuō)，化學(xué)試卷中最難的是實(shí)驗題。實(shí)驗時(shí)，首先要明確實(shí)驗目的，實(shí)驗目的看似簡(jiǎn)單，實(shí)則重要，實(shí)驗過(guò)程中要牢牢掌握實(shí)驗目的。其次要熟悉實(shí)驗步驟，不可做一步，看一步，要通盤(pán)掌握。弄清每一步的意義，第三是實(shí)驗過(guò)程中要多做思考、多問(wèn)幾個(gè)為什么，為什么問(wèn)的越多，學(xué)習效果越好。
再來(lái)就是生物，生物是正確了解身體，學(xué)習人和環(huán)境、植物、動(dòng)物、自然界之間關(guān)系的科目，它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多，所以要經(jīng)常的、反復的看課本，邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認為他買(mǎi)的某某資料那是多么多么好，看上面歸納的多么詳細。先前我也說(shuō)過(guò)這書(shū)上的是最準確的而且生物的許多小知識點(diǎn)更多，根據我的經(jīng)驗，考試很喜歡考這些小東西，而這些恰恰又是資料上沒(méi)有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語(yǔ)言規范措辭，用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述，因為改卷評分有時(shí)就是靠專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，即使你的意思到了也會(huì )扣分。
最后是我的一些心得，學(xué)習理科嘛，當然做題是非常關(guān)鍵的，但是我想說(shuō)的是做題就要找那些典型的'、比較有代表行的題目，不要盲目的做題，這盲目的做題就體現在不管什么題拿來(lái)就做。再就是題海戰術(shù)，比如一天做很多的試卷，午休時(shí)間在做，下課時(shí)間也在做。做題做的太多，這樣時(shí)間一長(cháng)這個(gè)人的大腦里就會(huì )形成一種思維定勢，以后碰到類(lèi)似的題目都會(huì )認為是那樣，其實(shí)最后看答案發(fā)現——原來(lái)自己從一開(kāi)始就錯了。
還有就是長(cháng)期的做題會(huì )使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的，一鍋粥，遇上很難的題可能會(huì )做，但是碰上簡(jiǎn)單的題之后卻不自覺(jué)地將其復雜化。有的人說(shuō)這叫高考綜合癥，其實(shí)我以前就遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，當時(shí)我就很郁悶，經(jīng)常問(wèn)自己是不是變傻了，跑去問(wèn)老師，他就說(shuō)題目不要做的太多，我們每個(gè)星期測驗一次就夠了。然后那段時(shí)間我就什么題都不做，就看書(shū)、看課本、看筆記，充分保障自己的睡眠。后來(lái)感覺(jué)自己就好了，腦袋也清醒了，吃啥也香了，做題也不錯了。但是如果不能及時(shí)的調整的話(huà)，那后果是很?chē)乐氐�。我以前的一個(gè)同學(xué)，她是個(gè)女生，學(xué)習成績(jì)很厲害的，模擬經(jīng)�？�600多分的。她就是一個(gè)特點(diǎn)——瘋狂的做題，資料是做了一本又一本，每天不停的做題，基本上看不見(jiàn)休息的時(shí)候。后來(lái)到了三四月份的時(shí)候成績(jì)突然急速下滑，老師找她談了很多次話(huà)，但她還是瘋狂的做題，不把書(shū)店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的，結果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要，就是一定上課要注意聽(tīng)講，即使是在復習的階段也要如此。有的同學(xué)就認為復習階段聽(tīng)講有什么用啊，其實(shí)不然，因為老師可以引導你復習，讓你知道重點(diǎn)。我一個(gè)好哥們，他就是無(wú)論上什么課全都自己弄一套，比方說(shuō)上數學(xué)他做物理題，上物理他做化學(xué)題，上化學(xué)他做生物題，他其實(shí)很聰明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點(diǎn)就是總結，總結是對知識的系統化，對方法的歸納化，也是對自己的反思，所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個(gè)知識主干，但前提是必須自己總結，別人給你總結的都沒(méi)用，一定要自己總結。建議大家弄個(gè)總結本，它不同于改錯本，改錯本上面寫(xiě)的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過(guò)的題�？赡苣硞�(gè)題目即使你在改錯本上寫(xiě)了N遍，其實(shí)你發(fā)現你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫(xiě)上你某到錯題，但你要寫(xiě)的是你做錯某道題時(shí)當時(shí)是怎么想的，當時(shí)想錯的問(wèn)題到底在哪里。把這個(gè)在總結本上寫(xiě)下來(lái)，另外也可以寫(xiě)一些做題的方法和經(jīng)驗，或者一些不知道、記憶不深的小知識點(diǎn)在上面。每隔幾天就拿出來(lái)看一下，考試前拿出來(lái)看一下，邊學(xué)習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類(lèi)似的題目一般就不會(huì )錯了，但注意這個(gè)總結本是個(gè)不斷積累的本子，也不能什么東西都往上寫(xiě)，那樣就沒(méi)有意義了。我要說(shuō)的大概就是這些內容了，最后祝愿同學(xué)們高考勝利，進(jìn)入自己理想的大學(xué)！
重回母校的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
上個(gè)禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí)，我回到了祖國，來(lái)到了我的母校，來(lái)感受書(shū)香，我的心情非常激動(dòng)，非常興奮。無(wú)論是在英倫還是在故鄉，我都是那么的開(kāi)心，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我喜歡你們，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
世界上最快樂(lè )最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我喜歡書(shū)香，喜歡書(shū)的味道，喜歡書(shū)給我帶來(lái)的一切。每當我捧起一本好書(shū)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著(zhù)這個(gè)世界上所有的秘密。我的樂(lè )觀(guān)的性格，是書(shū)給我帶來(lái)的；我克服人生的困難的勇氣，是書(shū)給我的；我一直向著(zhù)理想的方向飛翔的執著(zhù)和力量，是讀書(shū)給我的。
我知道，我們在坐的每個(gè)人都有理想，希望自己將來(lái)能實(shí)現心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財富。那么，親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要好好讀書(shū)，在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行儲蓄。當很多年過(guò)去以后，當你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì )突然明白我今天所說(shuō)的話(huà)。
記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí)，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富，錢(qián)在他眼里就是一個(gè)數字。而他大字不識一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車(chē)字他就認識，如果車(chē)字不帶圈，他就不認識，當時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話(huà)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多，現在是知識化的國家，沒(méi)有文化沒(méi)有知識，你定會(huì )被歷史所淘汰，無(wú)論是在廣東、北京還是上海、香港，引領(lǐng)強大的經(jīng)濟市場(chǎng)的是那些有文化有知識的人。
我是一個(gè)畫(huà)夢(mèng)者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過(guò)他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹(shù)等，一切皆溫暖美好。因此，我對繪畫(huà)有一種特別的感覺(jué)。放學(xué)回家，只要沒(méi)有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著(zhù)，無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿(mǎn)心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛(ài)我的母親，她教會(huì )了我怎樣去愛(ài)別人。
我的女兒小賢子現在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時(shí)，我給她寫(xiě)過(guò)這樣的一封信，與大家共免。
親愛(ài)的賢，來(lái)到英國讀書(shū)，只是一種學(xué)習方式的選擇，英國的學(xué)校代表著(zhù)這個(gè)國家的先進(jìn)生產(chǎn)力，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟，還是文化教育，都正在引領(lǐng)著(zhù)世界的發(fā)展。我們選擇來(lái)英國學(xué)習，以后的將來(lái)，可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機會(huì )。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。實(shí)際上，我們離鄉背井，扶箕海外，無(wú)論是學(xué)習、進(jìn)修、還是旅游都是中國人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐。當年奶奶把我送到遙遠的長(cháng)沙讀書(shū)，不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書(shū)改變命運，教育興邦，教育報國，這句話(huà)看起來(lái)大實(shí)則小，你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀(guān)的新世界，凡事要做好計劃并嚴格執行，主動(dòng)跟自己挑戰，我能感覺(jué)到你內心的激動(dòng)，你來(lái)英國已很獨立了，這一點(diǎn)上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔心，在英國，每個(gè)人都非常獨立，所有的事情都要靠自己解決，你要學(xué)會(huì )樂(lè )于自我挑戰的性格和出色的自學(xué)能力，媽媽期待著(zhù)有一天，你能陽(yáng)光燦爛的擁著(zhù)我走在你喜歡的樂(lè )園里。
愛(ài)你的懷存親愛(ài)的同學(xué)們，我給我女兒的這些話(huà)也是給你們的。我希望你們好好讀書(shū)。也許是我對夢(mèng)的堅持，因此，我也沒(méi)有辜負我的父親和母親，沒(méi)有辜負教我愛(ài)我的老師，直到今天，我仍然朝著(zhù)自己的夢(mèng)飛翔著(zhù)。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話(huà)，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書(shū)得來(lái)的知識。其實(shí)，一個(gè)人之所以強大，那是因為他心靈強大的緣故。而心靈的強大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多知識來(lái)支撐。請記住，書(shū)是世界上最珍貴的財富，它凝結著(zhù)人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有讀書(shū)這種財富，是取之不盡用之不竭的。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在這個(gè)美好的日子里，讓夢(mèng)想插上翅膀，就讓我們我一直飛翔，一直在路上。
重回母校的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生，在這里發(fā)言，我倍感榮幸。值此機會(huì )，我謹代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導，謝謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷！
其實(shí)在高中階段我屬于那種默默無(wú)聞型的內斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的成績(jì)一度徘徊在年級的二、三百名，一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步，家長(cháng)也替我著(zhù)急，但成績(jì)的起伏并沒(méi)有影響到我的心態(tài)。我從來(lái)不和別人比，知道只要比過(guò)了自己，就一定能比過(guò)別人，同時(shí)我又是一個(gè)特別看待開(kāi)的人，無(wú)論什么情況下我都能找到理由讓自己堅持下去，決不放棄，并對未來(lái)抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�；叵敫咧腥�，很多場(chǎng)景歷歷在目。藝術(shù)節、體育節等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的夢(mèng)想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵志標語(yǔ)。每次看到它們，我都會(huì )覺(jué)得渾身充滿(mǎn)無(wú)盡的力量，激勵著(zhù)我不斷地向著(zhù)目標邁進(jìn)。
雖然在今年的高考中我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，但我不敢妄談學(xué)習經(jīng)驗，只是想談一下自己的學(xué)習體會(huì )。我堅信一句名言——天道酬勤，而我正是以這種心態(tài)，在高中三年堅持奮斗，不懈努力，最終取得了今天的成績(jì)。
首先，上課跟著(zhù)老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習成果比課后2小時(shí)還多，所以上課必須認真聽(tīng)講，課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小，也不管作業(yè)是否困難，我都會(huì )高質(zhì)量地去完成，我沒(méi)有花很多的
時(shí)間去做課外題，我始終堅信，只要把老師講的知識都掌握了，那么將來(lái)的高考成績(jì)是絕不會(huì )讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會(huì )。
其次，勞逸結合，注重學(xué)習效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話(huà)，一是睡眠不足可能會(huì )影響第二天的學(xué)習；二是在熬夜的情況下，人的精神狀況不大好，學(xué)習的效率比較低。事實(shí)上，只要你能夠把作息時(shí)間安排合理了，那么在學(xué)校里的那些時(shí)間是完全足夠你學(xué)習、鞏固課堂上所講授的知識的。走過(guò)高中三年，我覺(jué)得“勞逸結合”是很重要的，首先當然就是要保證睡眠充足；其次就是不要老是讓自己背負著(zhù)沉重的學(xué)習負擔，可以利用假期，無(wú)論是上上網(wǎng)也好，還是出去走走也好，總之放松一下自己的心情，往往可以令自己的學(xué)習事半功倍。
最后，談?wù)勱P(guān)于數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習體會(huì )。我覺(jué)得看數學(xué)書(shū)得細致，要養成一種習慣，對每條定理或者每個(gè)公式的導出的背景，應用的局限性，證明的技巧和思路都應該多加留意，而不是一味地從做題中去掌握。說(shuō)起做題，我認為高一高二時(shí)其實(shí)沒(méi)必要做太多題，大家不用急，大量的題目在高三等著(zhù)你們！而且對于那些技巧性強的題目，過(guò)半年那些技巧你們都會(huì )忘掉的。況且你們現在認為是技巧，很難想通，說(shuō)不準過(guò)了幾個(gè)月，或者到高三就會(huì )發(fā)現這是很容易理解的方法。其實(shí)高一高二時(shí)所要做的是打好基礎，充分地理解書(shū)本，會(huì )做一些典型的題目。
我覺(jué)得學(xué)好英語(yǔ)不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進(jìn)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習方法：首先要端正心態(tài)，不要急躁，這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個(gè)事實(shí)，英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。特別是單詞一定要堅持多記多背，只有單詞量足夠大，做題時(shí)才會(huì )越容易，我的英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：高考不止，背單詞不休。而且大學(xué)四六級英語(yǔ)考試都需要大量的詞匯，如果在高中三年里注重積累詞匯，英語(yǔ)一定會(huì )在高考中脫穎而出。
建議：
1、培養良好的自信心。要相信自己�？荚嚥粌H考察學(xué)習知識的能力，更考察每一個(gè)人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對我們說(shuō)：“如果你們考前沒(méi)睡好，或是身體不舒服，這些都沒(méi)關(guān)系，只要你們心里相信自己，那么一切就都沒(méi)有影響�！蔽艺J為這樣的話(huà)一定程度上鼓舞了我的內心。
2、定期做總結。這個(gè)總結既包括學(xué)習上的梳理，也包括自己一路走來(lái)的人生感悟。學(xué)習上的梳理其實(shí)很容易，只不過(guò)比較費時(shí)，而且需要養成一個(gè)習慣。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結的。就好比現在我在總結高考那段時(shí)間的得失，讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向，對生活心情的總結，能讓人更好的認識自己，平和自己的心態(tài)。
同學(xué)們，大家都是以?xún)?yōu)異的成績(jì)和嚴格的選拔才進(jìn)入這所中學(xué)的，我相信經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后，祝同學(xué)們身體健康學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
重回母校的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)、各位企業(yè)同仁：
大家上午好！
目前在湖南中一惠龍機械設備有限公司任職人事資源部部長(cháng)；非常榮幸我能夠代表本次參會(huì )用人單位上臺與在座的各位分享，此刻的我心情無(wú)比激動(dòng)，再多的話(huà)語(yǔ)確都無(wú)法表達出我此刻的內心，唯有一聲感謝！首先我要感謝母校對我的栽培，感謝各位領(lǐng)導、導師對我的悉心教導，感謝大學(xué)生涯對我淘金般得淬煉，感謝社會(huì )對我嚴酷的歷練，讓我茁壯成長(cháng)，讓我百折不撓，讓我堅強勇敢，自從母校出來(lái)工作后，我發(fā)現只有像我校各位老師一樣每天在工作崗位上盡職盡責、不斷的付出、不斷的努力才會(huì )有成功的機會(huì )，當然這也是做人與做事的起點(diǎn)，感謝你們教會(huì )我怎么去做人與做事；其次，我以用人單位的身份在此感謝您給予我司湖南中一惠龍機械設備有限公司本次參會(huì )的機會(huì )，感謝您對我司的支持與幫助�；叵氘敵鯊哪感３鰜�(lái)時(shí)我也像在座的各位學(xué)弟學(xué)妹一樣，懷著(zhù)一顆懵懂的心到各單位面試，之間有過(guò)迷茫，有過(guò)歡喜，有過(guò)堅持，同時(shí)也有過(guò)放棄，但是現在，以往的所有坎坷與艱辛，都已被我征服，這一切力量的源泉都來(lái)自于態(tài)度，態(tài)度決定一切，社會(huì )上的大千世界，變化莫測，唯有不變的是一顆積極向上的心，一種“臥薪嘗膽，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的態(tài)度。
圣者有云：遇到某個(gè)人，打破你的思維，改變你的習慣，成就你的未來(lái)。這種人稱(chēng)之為：貴人。他能改變環(huán)境，充分散發(fā)自身的魅力，提供廣闊的平臺，從而實(shí)現自我價(jià)值。找到屬于自己的貴人，找到體現自己價(jià)值的平臺，改變的命運從此開(kāi)始！當你遇到一群人，能夠點(diǎn)燃你的激情，覺(jué)醒你的自尊，支持你的全部，這群人稱(chēng)之為：團隊。三國有云：呂布尚勇，匹夫一個(gè)。三國亦有云：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有潛力無(wú)限的團隊，在團隊中發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢，你就是最棒的。即將踏入社會(huì )的學(xué)弟學(xué)妹們，定好自己的位置，為自己在新的團隊中做出貢獻，這將是人生成功的第一步！
當前正是我國經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )繁榮的大好黃金發(fā)展時(shí)期，作為這一時(shí)代的有志青年，應當胸懷理想，敢于創(chuàng )新，勇于拼搏。為自己輝煌人生路樹(shù)起嶄新的旗幟，揚帆起航，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前。
據此，各大企業(yè)同仁在此召開(kāi)招聘會(huì )議，面向全院學(xué)生招募有志之士，希望能為大家提供就業(yè)崗位，我們在實(shí)現自身發(fā)展的同時(shí)，要努力創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，把穩定就業(yè)隊伍和幫助更多的人實(shí)現就業(yè)做為企業(yè)的責任和義務(wù)，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的和諧穩定發(fā)展做出我們應有的貢獻！
最后，祝長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆供需見(jiàn)面會(huì )圓滿(mǎn)成功，也祝各位求職人員都能找到適合自己的崗位，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
重回母校的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又一次回到了母校，非常地高興、激動(dòng)和感恩。
我想起了十幾年前的秋天，第一次跨入這個(gè)學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車(chē)拉著(zhù)我，來(lái)到這個(gè)教學(xué)樓的下面，當時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了，唯獨我還沒(méi)有進(jìn)去，因為我行動(dòng)不便。奶奶扶著(zhù)我，指著(zhù)三樓的教室對我說(shuō)：“那就是你的班級，如果想上學(xué)，我們就必須要爬上去�！蔽蚁肷蠈W(xué)，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地著(zhù)急。奶奶她又背不動(dòng)我，只能扶著(zhù)我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒(méi)有力氣，又很不聽(tīng)使喚，我只能靠我的胳膊支撐著(zhù)樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個(gè)都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，我多么希望，我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。
爬到二樓的時(shí)候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對我來(lái)說(shuō)太難了。奶奶說(shuō)：“要不，你就別上了�！蔽铱蘖�，覺(jué)得很委屈，并不是因為爬樓梯很難，而是我不想放棄上學(xué)的機會(huì )�？捱^(guò)之后我又趕緊擦干眼淚，因為我怕被別人看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子。我繼續爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進(jìn)教室的希望就又近了一步。
終于，三樓教室到了，我站在教室的門(mén)前，全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著(zhù)我，因為我的樣子確實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門(mén)的一個(gè)角落里坐下來(lái)，其實(shí)我也坐不住，于是我用手死死地抓著(zhù)課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來(lái)，老師拿著(zhù)課本開(kāi)始講課。我悄悄地笑了，因為我覺(jué)得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣，都有機會(huì )在這里讀書(shū)、上課。
只是當時(shí)的我，我也不知道我為什么就要來(lái)上學(xué)，我上學(xué)到底為了什么�？晌揖褪且蠈W(xué)，我覺(jué)得，上學(xué)是一件特別幸福的事情。因為不容易，所以更會(huì )懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶，她每天都佝僂背，蹬著(zhù)一輛三輪車(chē)，接我、送我、給我送飯、陪我去廁所，成績(jì)不好時(shí)，我覺(jué)得特別對不起她。奶奶用她的三輪車(chē)，接送了我整整九年，風(fēng)里來(lái)雨里去，每天都是如此。
初中畢業(yè)之后，因為身體方面的各種原因，我便輟學(xué)在家了，這讓我很沮喪，我覺(jué)得生活就此失去了意義和希望，我抱著(zhù)頭，嚎啕大哭，因為我不知道未來(lái)該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)，不管怎樣，都要學(xué)習啊。是的！學(xué)習成了我唯一的希望，哭泣沒(méi)有用，生活不會(huì )喜歡上一個(gè)哭泣的人。于是，慘白的日子里，我擦干了眼淚，抓住了我的文學(xué)夢(mèng)想，夢(mèng)想帶給了我生活的勇氣和希望，更重要的是，我在追夢(mèng)的途中，找到了生命的意義。通過(guò)幾年的努力，我的自傳體小說(shuō)《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書(shū)記錄了我的成長(cháng)故事和心理歷程，希望大家會(huì )喜歡。
親愛(ài)的同學(xué)們，我看著(zhù)現在的你們，覺(jué)得無(wú)比地羨慕，你們有健全的身體，有愛(ài)著(zhù)你們的家長(cháng)和老師，有美麗的校園。你們知道嗎？在這個(gè)世界上，有太多的人想去上學(xué)，可是他們卻沒(méi)有機會(huì )。
上學(xué)到底是為了什么呢？我們上學(xué)，并不是僅僅為了考個(gè)一百分，并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué)，并不是僅僅為了將來(lái)能夠找一個(gè)好的工作，只是因為這個(gè)世界太大，而我們知道的太少了，學(xué)習是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量，通過(guò)學(xué)習讓自己的內心變得強大，只有你的心變得強大了，你的生命才會(huì )變得更有意義，也才有機會(huì )去實(shí)現人生的夢(mèng)想。
同學(xué)們，好好學(xué)習吧，帶著(zhù)夢(mèng)想前行，未來(lái)總會(huì )充滿(mǎn)希望！姐姐和你們一起加油，好不好？
最后，深深地感謝我的母校，感謝所有的老師們，曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。
謝謝大家！
【重回母校的演講稿范文（通用6篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)感恩母校的演講稿范文（通用12篇）12-29
感恩母校的演講稿(通用15篇)11-29
感恩母校演講稿范文三篇11-24
大學(xué)生感恩母校演講稿范文12-29
感恩母校的感人演講稿范文（精選5篇）11-26
感恩母校的演講稿【薦】12-25
學(xué)生感恩母校的演講稿12-09
【熱門(mén)】感恩母校的演講稿12-07
感恩母校的演講稿【推薦】12-07
感恩母校的演講稿【精】12-07