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副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿

時(shí)間:2021-07-24 09:58:45 演講稿范文 我要投稿

副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿范文(通用5篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿范文(通用5篇)

  副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家上午好!

  首先感謝大家對我的支持和鼓勵,使我有勇氣走上講臺參與副校長(cháng)的競聘?梢哉f(shuō)決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對校長(cháng)推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交思想,同時(shí),準備讓人評價(jià)優(yōu)劣長(cháng)短,接收校長(cháng)和大家對我的挑選。

  下面我說(shuō)對大家都熟悉的我簡(jiǎn)單作下自我介紹。我叫顧文化,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,自1997年畢業(yè)以來(lái),一直工作在第四小學(xué),曾先后擔任過(guò)班主任、教導處副主任、政教處主任工作。

  競聘副校長(cháng)這個(gè)職務(wù),我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。第一個(gè)有利條件是:各位同仁對我的信任、支持、幫助和鼓勵。

  從踏上三尺講臺的第一天起我成長(cháng)至今,無(wú)不浸透著(zhù)領(lǐng)導們,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了三位校長(cháng)對我教育思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)改革的最前沿;忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)疑惑耐心細致的分析,使我很快熟悉了教學(xué)大綱,適應了教學(xué)大循環(huán);忘不了教導處、政教處歷屆領(lǐng)導對我教育教學(xué)方法的指導,使我逐漸成長(cháng)為一名青年骨干教師;當然更忘不了在人員特別緊張的時(shí)刻,無(wú)論安排到哪一位值周教師都毫無(wú)怨言認真上崗,使學(xué)校的紀律和衛生工作得到保障。

  忘不了,太多的忘不了,總之在座的每一位對我的點(diǎn)滴幫助,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我有勇氣敢于承擔任何工作。我第二個(gè)有利條件是:為人正直、工作認真。

  做為領(lǐng)導,必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導,則是危險品。

  我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當面紅過(guò)臉,背后搞過(guò)人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

  在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做。從不攬功諉過(guò),假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導布臵的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。01年新婚沒(méi)請一天假,沒(méi)耽誤學(xué)生一節課;02年9月女兒將滿(mǎn)三個(gè)月,我便又回到班級繼任班任工作,沒(méi)有一句怨言;05年4月,母親肺癌手術(shù)在北京,正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,也沒(méi)請一天假,至今還覺(jué)得愧對母親。

  第三個(gè)有利條件是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。

  十年來(lái)我從一名數學(xué)教師到班主任、從教導處到政教處都負責過(guò)工作,各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧。我在教導處時(shí)負責的是科任學(xué)科,并參加了xx年全國心理健康教育培訓班,在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理等專(zhuān)業(yè)知識,具有教學(xué)校長(cháng)必須具備的專(zhuān)業(yè)知識和素養。20XX年我撰寫(xiě)的國防教育論文曾獲省級一等獎。第四個(gè)有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。

  識大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

  誠然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹慎有余,潑辣不夠。不過(guò)我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

  一是以身作則、當好教學(xué)改革的排頭兵。

  學(xué)校校工作既面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),又面臨著(zhù)新的機遇和挑戰,我認為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流,必須走教學(xué)立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩校、改革開(kāi)放活校的路子。學(xué)校的各項工作是個(gè)有機的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托,缺一不可。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興。只有團結,工作才能形成合力。工作才有效率。

  二是立足本職、當好校長(cháng)的助手。

  如果我能當選,一定要做好兩個(gè)轉變:一是實(shí)現由一名普通干部向組織領(lǐng)導者的角色轉變,當好校長(cháng)的副手和參謀,協(xié)助校長(cháng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng )建一流學(xué)校目標邁進(jìn)。二是實(shí)現思維方式的轉變,從原來(lái)的領(lǐng)導交辦,辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變,對自己分管的工作要認真負責,落實(shí)到位。

  三是腳踏實(shí)地,當好教師的幫手。

  學(xué)校工作,教學(xué)是中心、如果我競選成功,上崗后要一定以服務(wù)為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領(lǐng)導就意味著(zhù)要吃苦在前,享樂(lè )在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用,孔子在《論語(yǔ)》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話(huà)就是告誡領(lǐng)導者必須培養正氣,以身示范。

  我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。

  最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無(wú)論結果如何,我都始終會(huì )"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

  副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  下午好!

  首先感謝南長(cháng)教育局給予我這樣一個(gè)公平競爭、自我推薦、競崗演講的機會(huì )。

  我叫朱甄珍,37歲,中共黨員,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,1993年我踏上了教書(shū)育人的這片熱土。從教19年來(lái),我擔任了14年畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)工作,還參與了學(xué)校的管理工作,歷任所在學(xué)校班主任、大隊輔導員、團支部書(shū)記、數學(xué)學(xué)科組長(cháng)、副教導、教導主任和人事秘書(shū)。這些年的歷練,培養了我雷厲風(fēng)行、辦事高效的工作作風(fēng),同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗?梢赃@么說(shuō),如今的我更加成熟,更加自信,也更加富有挑戰精神和創(chuàng )新精神。

  今天我競聘的是小學(xué)副校長(cháng)一職,之所以競聘這個(gè)職位,主要基于以下幾個(gè)方面考慮:

  1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。

  2、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較高的教育教學(xué)能力。曾獲得全國雙有活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀輔導員、市教學(xué)新秀、區又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師、區優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區基礎教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

  3、我有一定的管理能力。6年教導主任工作以及2年人事秘書(shū)工作,使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,具備了較強的協(xié)調能力和處理問(wèn)題的能力。

  如果能當選為副校長(cháng),我將努力做好下面三件事:

  一是以身作則、當好教學(xué)改革的排頭兵。

  學(xué)校工作既面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),又面臨著(zhù)新的機遇和挑戰,我認為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流,必須走教學(xué)立校、科研強校、人才興校、依法治校的路子。學(xué)校的各項工作是個(gè)有機的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托,缺一不可。只有團結,工作才能形成合力,才有效率。

  二是立足本職、當好校長(cháng)的助手。

  如果我能當選,一定要做好兩個(gè)轉變:一是實(shí)現由一名普通干部向學(xué)校主要組織領(lǐng)導者的角色轉變,當好校長(cháng)的助手和參謀,協(xié)助校長(cháng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng )建一流學(xué)校目標邁進(jìn)。二是實(shí)現思維方式的轉變,從原來(lái)的領(lǐng)導交辦,向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變,對自己分管的工作認真負責,落實(shí)到位,其它工作積極協(xié)助,密切配合。

  三是腳踏實(shí)地,當好教師的幫手。

  學(xué)校工作,教學(xué)是中心、如果我競聘成功,我將繼續努力作教師的知心人,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng )造和諧快樂(lè )的工作環(huán)境,用自己的人格魅力,起好表率作用。

  古人說(shuō):"不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。"競聘上崗,有上有下,無(wú)論結果怎樣,我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫(xiě)在南長(cháng)教育華美的樂(lè )章之上。

  副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

  這是我第三次站在副校長(cháng)的競職演講臺上,時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。XX年8月,第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(cháng)的競職演講臺上,緊張、激動(dòng)、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。

  還是先陳述我的競聘理由:第一,對教育事業(yè)我有著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和執著(zhù)的信念。

  今年34歲的我,本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級教師,鎮江市第六批骨干教師,曾獲“鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮江市教科研先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號。對自己所從事的專(zhuān)業(yè)教學(xué),從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習與研究,我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫(xiě)作是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的必經(jīng)之路,F在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(cháng)的過(guò)程,教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作XX年來(lái),在專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò)、駐足過(guò)、沮喪過(guò),但更多的是努力著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、收獲著(zhù)。近三年,我在句容市第一期數學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎,句容市數學(xué)青年教師評優(yōu)課中獲一等獎,句容市數學(xué)青年教師基本功競賽中獲一等獎,鎮江市第十九屆小學(xué)數學(xué)“新秀杯”賽課中獲一等獎。這些成績(jì)的取得,固然有自己的努力,對教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,因為這么多雙眼睛的關(guān)注,讓我對工作更加充滿(mǎn)了力量與自信、對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望。

  第二,我有性別優(yōu)勢。大家都看到了,今天參加副校長(cháng)競職演說(shuō)的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數。如果有了一位女性校長(cháng),我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(cháng)說(shuō)的話(huà)都可以向我訴說(shuō),這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長(cháng)的。

  第三,自XX年我擔任學(xué)校副校長(cháng)一職,現已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長(cháng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗,也培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,去年來(lái)到我們春小,是緣分是幸運地邂逅,讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習、歷練、成長(cháng),進(jìn)一步積累經(jīng)驗,提升思想,我認為我已經(jīng)有資格有能力擔任這個(gè)領(lǐng)導崗位。

  如果今年繼任副校長(cháng)工作,針對我們學(xué)校的實(shí)際情況,我想我要樹(shù)立三種意識,用參謀意識、主將意識、大局意識來(lái)指導工作。做好校長(cháng)的參謀,提出自己的意見(jiàn)和建議;做學(xué)校工作的主將,能獨擋一面,主動(dòng)承擔急、重、難工作;顧全大局,維護班子團結,加強團隊建設。以教育教學(xué)為中心,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,不斷營(yíng)造良好氛圍,創(chuàng )建和諧校園。為此,我想提出以下幾點(diǎn)做法:

  1.以現代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

  2.開(kāi)展多層次、多內容的教師校本培訓。

  3.營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,建設學(xué)習型的教師團隊。

  4.搭建教師成長(cháng)的平臺,激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的內在需要。

  5.實(shí)現以人為本的教師隊伍管理。

  如果說(shuō):“一個(gè)好校長(cháng),就是一所好學(xué)校!蹦敲,“一個(gè)好校長(cháng),需要一個(gè)好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍!蔽铱释艿玫筋I(lǐng)導和老師們的繼續支持!翱照?wù)`事,實(shí)干興教”。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng),但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合,我一定能夠當好一名稱(chēng)職的副校長(cháng)。人生就是不斷自我挑戰、自我超越的過(guò)程!我是幸運的,因為我做了我自己;我是快樂(lè )的,因為我一直行走在追尋夢(mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿4

  衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽(yáng)光、透明的科級干部公開(kāi)選拔活動(dòng),感謝你們給我了這次學(xué)習、鍛煉、競爭的機會(huì ),現在我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領(lǐng)導、專(zhuān)家評委作以簡(jiǎn)要匯報,我匯報的題目是《要做就把事情做好》。XX年帶著(zhù)對教育事業(yè)的美好憧景,我走上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師,也就是從那天起,我就為自己確定了一條做人做事的基本原則——“要做要做就把事情做好”。

  正是因為對教育的執著(zhù)和熱愛(ài),我在鄉鎮中學(xué)曾由一名普通教師成長(cháng)為教務(wù)主任、副校長(cháng)。特別是XX年進(jìn)入城區后,又從一名普通教師成長(cháng)為教務(wù)處副主任、科研處主任。系統、全面了解了高中部的辦學(xué)理念及教學(xué)、教研業(yè)務(wù),為個(gè)人的進(jìn)一步成長(cháng)準備了一定條件。

  時(shí)光荏苒,青春無(wú)悔,在過(guò)去的22個(gè)春秋里,我一直堅持在教學(xué)一線(xiàn),教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅,20多篇論文在國省級刊物上公開(kāi)發(fā)表,參與承擔的國家級課題已順利結題,先后獲得過(guò)縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、一名三優(yōu)“先進(jìn)教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進(jìn)個(gè)人”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。成績(jì)只能代表過(guò)去,總結過(guò)去是為了明天更好的發(fā)展。今天,我又把自己放在一個(gè)新的起點(diǎn)上,競聘鎮安二中副校長(cháng),競爭雖然激烈,但我信心百倍,因為我心中有夢(mèng)。我準備協(xié)助校長(cháng)把鎮安二中打造成為“家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )公認、高質(zhì)量、有特色的省級標準化示范高中”,完成這一目標,我將努力做到以下幾點(diǎn)。第一、加強學(xué)習,提升素養。在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,虛心向老同志學(xué)習,學(xué)習他們成功的管理經(jīng)驗和先進(jìn)理念,不斷完善自我。第二、認清角色、擺正位子。副校長(cháng)在學(xué)校領(lǐng)導班子里是校長(cháng)的參謀和助手。對上要對校長(cháng)和校委會(huì )負責,對下要全力貫徹執行校長(cháng)和校委會(huì )的決議決策。與班子成員肝膽相照,小事講風(fēng)格,大事講原則。

  第三、真抓實(shí)干,服務(wù)為先。做為一名副校長(cháng),我要把抓工作落實(shí)和服務(wù)師生做為自己工作的第一要務(wù)。既要當好職能部門(mén)和教師的“領(lǐng)頭雁”,又要依據自己工作職能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利,全心全意為全體師生服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作任務(wù)。

  第四、以人為本、科學(xué)管理。在管理中,將使制度管理、人文管理、科學(xué)管理和精細管理相結合。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研,打造高效課堂,讓初中部成為全縣素質(zhì)教育“領(lǐng)頭羊”,高中部文化課本科上線(xiàn)人數穩中有升,形成新的陣容和規模,體、音、美等特長(cháng)生要沖擊全國名校,不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。第五、大膽創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。站在新起點(diǎn),履行新職責,實(shí)現新跨越,促進(jìn)新發(fā)展,我將用創(chuàng )新思維和科學(xué)方法破解自己工作中的難題,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展走向卓越。

  各位領(lǐng)導、各位評委,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我如果能承蒙組織厚愛(ài)得以任用,我會(huì )“做實(shí)事、創(chuàng )實(shí)績(jì)、出實(shí)效”,用實(shí)踐驗證自己的諾言———“要做就把事情做好”。與全體職工齊心協(xié)力,并肩做戰,為學(xué)校的發(fā)展,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己所有的智慧與力量!

  副校長(cháng)競聘優(yōu)秀的演講稿5

  今天我的心情非常激動(dòng),說(shuō)句老實(shí)話(huà),我現在能有勇氣站在這里參加學(xué)校的副校長(cháng)競選演說(shuō),是各位老師支持和信任的結果。你們的支持和信任,讓我深感榮幸,更讓我深感自己責任重大。

  一、我的工作經(jīng)歷及業(yè)績(jì)情況

  本人張福杰,今年39歲,XX年入黨,XX年畢業(yè)于華南師范大學(xué),分配到坪山中學(xué)工作至今。先后擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng),辦公室副主任,現任黨支部副書(shū)記、校長(cháng)助理,協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校德育、安全、辦公室、工青婦和支部黨建工作。我分管的工作在近三年取得的主要成績(jì)有:學(xué)校先后取得了廣東省綠色學(xué)校、深圳市依法治校示范校、深圳市教育系統先進(jìn)單位、深圳市中小學(xué)首批德育示范校、坪山新區先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù),培養并挖掘出“廣東省自強好少年”曾翠茹和“感動(dòng)深圳——十大最具愛(ài)心人物”羅新雄兩位先進(jìn)典型,為坪山中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。本人還承擔了歷史與社會(huì )學(xué)科教學(xué)工作,主持開(kāi)展了兩項心理課題研究,教學(xué)成績(jì)在備課組名列前矛。從教以來(lái)本人曾被評為龍崗區優(yōu)秀教師、龍崗區優(yōu)秀班主任、龍崗區十佳青年教師、龍崗區師德標兵、深圳市軍民共建社會(huì )主義精神文明先進(jìn)個(gè)人、坪山新區骨干教師等光榮稱(chēng)號。

  二、參加競爭上崗的想法。

  在過(guò)去的16年里,我親眼見(jiàn)證并經(jīng)歷了坪山中學(xué)在廖遠基、談宜福、林俊紅三任校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,完成了由農村學(xué)校向現代化學(xué)校的轉變過(guò)程,16年的付出、16年的成長(cháng),讓我深深地愛(ài)上了坪山中學(xué)。為了坪山中學(xué)的發(fā)展,我出過(guò)力、流過(guò)汗,這次我報名競選德育副校長(cháng),就是想繼續為坪山中學(xué)的發(fā)展盡自己最大的努力。16年來(lái),我已經(jīng)完全融入坪山中學(xué)這個(gè)教師團隊,跟坪中的同事結下了深厚的感情,大家的支持和信任,就是我報名參加競聘的最大動(dòng)力。

  三、競聘德育副校長(cháng)的優(yōu)勢。

  說(shuō)到本人競聘德育副校長(cháng)的優(yōu)勢,主要有以下幾點(diǎn):首先,我長(cháng)期從事教育教學(xué)工作,了解學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節情況,了解老師們在想什么、需要什么,這些將成為我今后開(kāi)展教育管理工作的基本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn);其次,近年來(lái)我參與了學(xué)校多方面的管理工作,特別是在林校長(cháng)的正確領(lǐng)導和關(guān)心幫助下,極大的.鍛煉了我的教育教學(xué)管理能力,提高了管理水平和處理緊急問(wèn)題的應變能力、也悟出了管理中的不少道理:工作要求認真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、膽大心細、勇于承擔責任;做人要胸懷寬闊、保持正氣、團結同志、光明磊落;再次,我曾兩次到上海掛職學(xué)習,參加龍崗區首屆教育系統青年干部提高班,脫產(chǎn)學(xué)習一年,這些學(xué)習經(jīng)歷使我的教育教學(xué)管理水平得到提升,使我的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到了提升,思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)水平得到了升華;此外,我多年來(lái)一直負責學(xué)校的對外聯(lián)絡(luò )工作,跟公安、交警、工商、執法等職能部門(mén)關(guān)系密切,跟各社區和駐坪山各新聞媒體都建立了良好的關(guān)系,這些都為我競選副校長(cháng)并能履行好這個(gè)崗位的職責打下堅實(shí)的基礎。

  四、對競聘崗位的工作設想。

  十幾年來(lái),坪山中學(xué)在談宜福校長(cháng)的帶領(lǐng)下完成了從省級薄弱學(xué)校向省一級學(xué)校的飛躍,從農村初中向現代化學(xué)校的轉變。坪山新區成立以來(lái),我們在林俊紅校長(cháng)的領(lǐng)導下,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育并取得了一系列重要成就,初步形成了德育優(yōu)先、藝體見(jiàn)長(cháng)的特色。作為德育副校長(cháng)的候選人,我的想法就是:現代教育理念強調“德育為首”和“德育先行”,德育工作日益成為學(xué)校教育過(guò)程中的重要環(huán)節。班主任作為班級的主要管理者和負責人,在很大程度上影響著(zhù)學(xué)生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成,對學(xué)生行為習慣和人格養成起著(zhù)無(wú)可替代的重要作用。目前,學(xué)校已經(jīng)形成自己的德育特色。但是,考慮到經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對德育工作的嶄新挑戰,考慮到新區發(fā)展對學(xué)校的更高要求,學(xué)校必須不斷積極地創(chuàng )新德育和班主任工作機制,以進(jìn)一步鞏固和保持學(xué)校德育領(lǐng)先的優(yōu)勢。

  為此,我將做好如下幾方面的工作。

  1.堅持和完善“大德育模式”

  尊重學(xué)生身心發(fā)展規律和德育規律,整合各種德育資源,從德育目標、形式、渠道和效果等方面整體構思,構建學(xué)校、社區和家庭“三結合、網(wǎng)絡(luò )化”的大德育體系。根據學(xué)生實(shí)際,制定序列化德育目標。堅持德育主體全員化、德育內容多元化和德育形式多樣化,努力實(shí)現德育管理最優(yōu)化和德育成效最大化。

  2.完善日常性德育工作機制

  加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設。開(kāi)展日常行為規范教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。充分發(fā)揮三好學(xué)生、班團干部和學(xué)習標兵的模范帶頭作用,培養學(xué)生自主管理意識和能力。通過(guò)廣播站、電視臺、櫥窗板報、?蠛婉R巒山文學(xué)社,廣泛宣傳各類(lèi)思想品德教育活動(dòng)。完善心理健康教育機制,通過(guò)心理咨詢(xún)室、《心靈故事》小報和“悄悄話(huà)”信箱等方式,積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。

  3.著(zhù)力開(kāi)展序列化的德育活動(dòng)

  根據學(xué)生心理年齡發(fā)展的規律,統籌規劃與安排德育活動(dòng)。從學(xué)校的育人理念出發(fā),分年級確定明確具體的德育主題。圍繞“爭做少年雷鋒”、“感恩教育”、“愛(ài)心教育”、“理想情操教育”、“尊師教育”、“熱愛(ài)祖國,立志成材”教育、“與體育同行,做活力少年”、“知書(shū)達理”、“做遵紀守法好學(xué)生”等主題,開(kāi)展序列化的德育工作。充分利用主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)和校內外集體活動(dòng)等途徑,組織學(xué)生開(kāi)展主題德育活動(dòng)。抓住“清明節”、“五四”、“國慶節”和重陽(yáng)節等時(shí)機,組織學(xué)生開(kāi)展革命傳統教育、民主愛(ài)國教育和尊老孝親教育。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,邀請法律界人士為學(xué)生作法制專(zhuān)題報告,積極開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

  4.完善家、校與社區合作平臺

  充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用,做好家長(cháng)學(xué)校的宣傳動(dòng)員和管理工作。整合社區、家庭和學(xué)校力量,努力抓好后進(jìn)生的轉化工作。完善家校合作模式,充分發(fā)揮家庭德育的重要作用。

  5.創(chuàng )新班主任工作和培養機制

  加強班主任責任意識教育,不斷提高班主任的責任心。積極選送班主任外出參加培訓,邀請校外優(yōu)秀班主任教師舉辦專(zhuān)題講座。對簽約的應屆大學(xué)畢業(yè)生,試行“提前介入式”班主任工作實(shí)習機制。建立健全“以老帶新”的班主任培養機制。給年輕教師安排導師,幫助年輕教師在2—3年熟悉和把握班主任工作。開(kāi)設優(yōu)秀班主任經(jīng)驗分享和交流的平臺,讓經(jīng)驗豐富的班主任講授班級管理經(jīng)驗。利用“教師論壇”,采編和推廣優(yōu)秀班主任教師的成功經(jīng)驗,推動(dòng)年輕班主任快速成長(cháng)。組織班主任工作座談會(huì ),嘗試開(kāi)展班主任互評活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺,組織學(xué)生代表評價(jià)班主任工作。

  6.做好老師的思想工作

  學(xué)校的根本是老師,我們常說(shuō),各位老師辛苦了!確實(shí),繁重的工作讓我們老師也不同程度的出現了心理甚至生理的健康問(wèn)題。這也是不容忽視的。為了能讓老師們健康的工作,快樂(lè )的工作,對老師的心理疏導、課余活動(dòng)安排等要給予足夠重視,并進(jìn)行合理安排,在加強對學(xué)生心理健康教育的同時(shí)重視教師的心理健康,建設教師心理活動(dòng)室,完善相應的配套設備,來(lái)改善老師壓力大、焦慮多等情況。讓我們的老師能夠在快樂(lè )的心境下走進(jìn)課堂,提高教學(xué)的質(zhì)量。打造一支溫馨、和諧、幸福的坪中教師團隊!

  各位領(lǐng)導、各位同事,以上是我競選德育副校長(cháng)的一些認識,僅有設想是不夠的,要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明它的可行性,希望我有機會(huì )把這些美好的設想變?yōu)楝F實(shí),并和大家一起分享。在這里我鄭重表態(tài):不管這次競聘結果如何,我都會(huì )堅持在林俊紅校長(cháng)的領(lǐng)導,團結廣大教職工,認真做好本職工作,為把我校建設成為人文環(huán)境和諧、辦學(xué)品位高雅、文化特色鮮明的市內外品牌學(xué)校貢獻自己的力量!

  謝謝大家的支持與鼓勵!

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