【實(shí)用】校園演講稿范文6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的校園演講稿6篇，歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天能有幸與大家聚集一堂，我非常高興，也非常之激動(dòng)，也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了，回想過(guò)去，記憶猶新，我非常留戀我的中學(xué)生涯，我同你們一樣，在學(xué)校和老師的培養教育下，我從一名中學(xué)生成長(cháng)為一名人民警察，我感到自豪，同時(shí)也感慨萬(wàn)千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養我的學(xué)校、感謝教育我們的老師，借這個(gè)機會(huì )，請允許我說(shuō)一句心理話(huà)：教育我們、培育我們多年辛勤的園丁，你們辛苦了！
同學(xué)們，今天，站在講臺上的我心情是異常的激動(dòng)，我該講點(diǎn)什么呢？我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例，來(lái)警示同學(xué)們應該怎么去遵守法律，與在座的老師們、同學(xué)們交流、溝通一下�？捎捎跁r(shí)間關(guān)系，由我們的派出所所長(cháng)和其他的領(lǐng)導老師來(lái)給大家講
我認為今天這種形式很好，在“五五”普法的今天，學(xué)校舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的，在這里我只想講幾句：
第一、構建和諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員，包括我們學(xué)生在內的責任，創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習上，提高道德修養，為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
第二、通過(guò)今天的教育，讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理，特別是我們正在長(cháng)知識、長(cháng)身體的中學(xué)生，因為你們還不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩定的年齡階段，如果感情用事將會(huì )帶來(lái)不可估量的悲痛和后悔。否則，自己會(huì )親手毀掉自己的前程，會(huì )中止自己的人生，會(huì )失去父母含辛茹苦的撫育，會(huì )將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過(guò)今天的學(xué)習，更好地遵守法律，同時(shí)，請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳，讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護自己。
第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習，刻苦鉆研，遵紀守法，用良好道德來(lái)規范自己，一定能創(chuàng )造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園，望同學(xué)們遵紀守法從現在做起，從我做起，從小事做起，養成良好的道德習慣，以德做人，
最后，祝同學(xué)們在父母、在老師的關(guān)懷下，好好學(xué)習，天天向上，走好人生的每一步，一帆風(fēng)順走向美好的未來(lái)。
謝謝大家。
校園演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是初一十八班的__
今天，我演講的題目是《__，我為你驕傲》。
如果，__是一片浩瀚的海洋，我就是海上的一朵浪花；如果__是一片蔚藍的天空，我就是天空中的一抹云彩；如果__是黑夜里的星空，我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。
望著(zhù)星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗，聆聽(tīng)著(zhù)國歌；望著(zhù)東方那輪噴薄欲出的紅日，踩著(zhù)朝陽(yáng)；望著(zhù)那可親可愛(ài)的校園，撫著(zhù)心胸……胸中無(wú)數激情、青春的滿(mǎn)腔熱血涌上我的心頭。
十年，普普通通的十年；十年，不平凡的而偉大的十年；十年，努力奮斗著(zhù)向名校邁進(jìn)的十年。十年風(fēng)雨，鑄造了十年的輝煌；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。__正是因為這不平凡的十年而發(fā)生了翻天覆地的變化。
__，可愛(ài)的校園，我為您驕傲！是您，__母親，是您培育出了十年來(lái)在中考龍虎榜上優(yōu)秀的學(xué)子，他們是__人心中的榜樣！他們?yōu)槟鸂幑�，為您添彩！可成�?jì)平平、相貌平平且普普通通的我們，雖然不能像學(xué)霸級別的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)為你爭添光彩，但我們將用實(shí)際行動(dòng)，充分表達對你的愛(ài)；用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說(shuō)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但他依舊表達了作為_(kāi)_孩子的我們對__母親的愛(ài)與尊重。那件曾經(jīng)為您爭光的小事，卻讓我記憶猶新。
那天，剛放學(xué)時(shí)樓梯過(guò)道還不算擁擠，同學(xué)們都老話(huà)重提、談笑風(fēng)生：某某今天又被老師批評了……某某又被老師表?yè)P了，好羨慕又好嫉妒……今天誰(shuí)忘了交作業(yè)……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都歡快地向校門(mén)口奔去。我漫不經(jīng)心地走下樓梯，樓梯間的垃圾桶哪里去了？我正感到茫然，一團白色的垃圾從我眼前一閃，飛到了原來(lái)放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色，讓我猶豫不決：拾它呢、還是讓它呆在原地……最終，我彎下了腰。突然，一雙纖細的手也伸了過(guò)來(lái)，比我快了一步，帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去：哦！初一女生，相貌是那樣的平平，我差點(diǎn)喊了出來(lái)。雖說(shuō)伸伸手，拾拾垃圾，是多么渺小的一個(gè)舉動(dòng)，人人都會(huì )做，但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象！
同學(xué)們，為_(kāi)_母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡，他只需要我們踐行一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)，他只需要我們實(shí)現一個(gè)個(gè)小小的承諾……
同學(xué)們，為了給__母親明天爭光，為了給__母親明天添彩，就讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，堂堂正正做一個(gè)名副其實(shí)的__人！
校園演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多磨難�！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)，音樂(lè )巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)篇。
是的，挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)�？茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò)：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的�！币虼丝梢哉f(shuō)，挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高�！敝挥斜е�(zhù)崇高的生活目標，樹(shù)立崇高人生的理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運抗爭的過(guò)程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟�！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒�！备矣诿鎸Υ煺鄣目简�，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現出無(wú)窮的'魅力和價(jià)值，才會(huì )逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！
同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
校園演講稿 篇4
尊敬的評委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好。我是來(lái)自×年級×班的×××，我演講的題目是美麗的校園，我的家。
清晨，東升的旭日陪伴著(zhù)我來(lái)到朝思暮想的校園。剛踏入校門(mén)，我的腳下就像踩著(zhù)鋼琴鍵，奏響了美妙的樂(lè )曲。我的校園實(shí)在太美了。美麗的校園，我的家。
路邊的小樹(shù)沙沙作響對我表示歡迎，小草剛剛喝下嘴邊的最后一顆甘露，花園里的花兒向我微笑問(wèn)好，并且散發(fā)出甜蜜蜜的清香。哇！我真是醉了。我大喊一聲，早上好！我親愛(ài)的校園�！班�！”同學(xué)們也跟我打招呼，我們拉著(zhù)小手進(jìn)入了教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習。
我們的校園有微機室、多媒體教室、圖書(shū)室,我們周一要奏國歌升國旗。還有每天的陽(yáng)光大課間。我們上文化課，音樂(lè )課，體育課，，還有像家人一樣親的老師。每天，我們在美麗的校園里快樂(lè )的學(xué)習。美麗的校園，就是我的家。
我們的校園有像媽媽一樣的老師，有媽媽的地方就是我的家。老師教我們知識，教我們生活常識，教我們如何講衛生，如何注意安全。
我家離學(xué)校遠，中午我留在學(xué)校吃飯。吃飯時(shí)，老師親自去廚房為我們取飯菜，給我們每一個(gè)小朋友盛菜、發(fā)饅頭。老師不吃飯，先看著(zhù)我們，哄著(zhù)我們吃飽飯才自己吃。老師說(shuō)，吃飯時(shí)不能講話(huà)，現在嘴巴只能干一件事，那就是專(zhuān)心吃飯，像專(zhuān)心學(xué)習一樣。大家都很聽(tīng)話(huà)，吃得飽飽的。這時(shí)的老師更像媽媽了。
午休時(shí)，有老師陪著(zhù)我們。剛開(kāi)始，我怎么也睡不著(zhù)，老師說(shuō)，我們現在開(kāi)始練功，練睡覺(jué)的功夫，看誰(shuí)先睡著(zhù)。我想，該睡時(shí)就得睡，睡覺(jué)也是一門(mén)了不起的功夫，得好好練，練著(zhù)練著(zhù)我就睡著(zhù)了。我們都養足了精神，爭取學(xué)好下午的功課。
校園的美麗太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，今天就先說(shuō)這些吧�？傊�，我們都是這個(gè)大家庭的一員，我們要愛(ài)護校園里的一草一木，愛(ài)護校園里所有的所有。因為，這么美麗的校園就是我們的家。
演講完畢。謝謝。
校園演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《愛(ài)我班級，愛(ài)我學(xué)�！�。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。兩年的職業(yè)高中學(xué)習生活很快地就要結束了。求是中學(xué)作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。
金華市求是中學(xué)是金華市老科協(xié)于1990年創(chuàng )辦的一所集體性質(zhì)的民辦職業(yè)中學(xué)。校址座落在金華市區的婺江河畔，位置優(yōu)越，風(fēng)景怡人，交通方便。校園的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開(kāi)放，象征著(zhù)當代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿(mǎn)園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿(mǎn)校園
學(xué)校的教學(xué)大樓寬敞明亮，彩電、空調一應俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝；圖書(shū)館藏書(shū)3萬(wàn)多冊，每周向學(xué)生正常開(kāi)放；多媒體教室既為教學(xué)服務(wù)，每周又放電影1~2場(chǎng)；學(xué)生寢室公寓式建造，各種設備統一安裝。師生關(guān)系和諧，大家精神舒暢。
迎著(zhù)陽(yáng)光和春風(fēng)，我們高二班的青年們，帶著(zhù)我們的愛(ài)心來(lái)到了江東敬老院與那里的老人們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。在歡聲笑語(yǔ)中，在一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，在一個(gè)個(gè)精心排練的節目中，我們感受到了那種愛(ài)的傳遞，體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過(guò)我們送去的禮品時(shí)，臉上流露出的那笑容，讓我們得到了最大的收獲。
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì )，技師學(xué)子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節迎來(lái)了歡快精彩的第十六屆校運動(dòng)會(huì )。此次運動(dòng)會(huì )我們班的運動(dòng)健兒們踴躍參加。在比賽中，運動(dòng)員們賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格，取得了一個(gè)個(gè)好成績(jì)，刷新了一個(gè)個(gè)項目的新成績(jì)，啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油，打氣。
每一周我們都有一次心里話(huà)溝通，每一周我們都要寫(xiě)周記，同學(xué)們都會(huì )把自己的心里話(huà)，生活中，學(xué)習中遇到的困難在周記上寫(xiě)清楚，往往班主任都會(huì )給我們很好的意見(jiàn)，鼓勵著(zhù)我們，在周記上關(guān)心著(zhù)我們，教育著(zhù)我們。在周記里，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)我的班主任和教過(guò)我的老師。兩年來(lái)，班主任和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化知識，教育我們做人。平時(shí)對大家既嚴格要求，又和藹可親。學(xué)生生病了，端茶送飯，天氣變冷了，噓寒問(wèn)暖，處處關(guān)心。
我校教師每天24小時(shí)和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化，一日三餐和我們一起排隊吃飯，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們入睡了才離開(kāi)。
最近，學(xué)校對校規，校紀在原有的基礎上進(jìn)行了整頓，重新學(xué)習“中學(xué)生守則”，“中學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校的規章制度。從上課到晚自修，從起床到熄燈，從兩操到課間休息，完全按規范要求。在這同時(shí)，學(xué)校培養了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開(kāi)始大家不適應，有意見(jiàn)�，F在大家都適應了，習慣了，嚴格的校紀，良好的校風(fēng)，規范的管理，是青年們成長(cháng)的關(guān)鍵。
我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時(shí)真誠地道上一聲：親愛(ài)的老師，您們辛苦了，我永遠愛(ài)您們！
校園演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
你們好！今天我們在操場(chǎng)上舉行師生集會(huì )，主要是加強安全教育，增強全校師生的安全意識，進(jìn)一步規范我們的言行表現，加強學(xué)校安全文明建設，樹(shù)立文明校風(fēng)。我在此就規范言行表現，加強學(xué)校安全文明建設作簡(jiǎn)要發(fā)言。
一、遵守學(xué)校紀律，勤奮學(xué)習，努力探索，爭做一個(gè)出色的學(xué)生。
自上一次加強安全教育，嚴肅校紀，整頓校風(fēng)的師生集會(huì )以來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習上還是在紀律上都有很大的改變，他們把我們在會(huì )上公布的鐘正超，楊蓉，楊黎，王思聰，陳鵬等26名學(xué)生當作我們學(xué)習的榜樣，在紀律上是嚴格要求自己，做到有錯就改，在學(xué)習上是更加認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，他們不怕寒冷，總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上取得了明顯的進(jìn)步。但還有個(gè)別的學(xué)生對學(xué)習不夠重視，上課不認真，作業(yè)不按時(shí)完成，有的仍然違反學(xué)校紀律和班級規章制度，主要表現在幾個(gè)方面
1、有罵人、打架的現象存在。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為，作為一名中小學(xué)生，我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識，還要使用禮貌用語(yǔ)，提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平，出手打人（前次我們在集會(huì )上就教育了仍不悔改，、有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級教室去鬧事，還不知悔改，（例、更有人不知過(guò)錯，添油加醋，致使家長(cháng)到學(xué)校無(wú)理取鬧，責怪我們的老師不負責，有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長(cháng)。作為一個(gè)學(xué)生，已具備一定的知識和能力，對待問(wèn)題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應該向學(xué)校領(lǐng)導和老師反應，尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導的幫助解決。
2、有私自離開(kāi)學(xué)校的現象存在。（各班要建立健全請假制度、學(xué)生請假必須寫(xiě)好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證，不許學(xué)生請”假病假“，在校期間一律不許單獨離開(kāi)校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批準假條（班主任和科任老師共同同意、，誰(shuí)不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰(shuí)就承擔責任。請同學(xué)們從現在做起，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執行。
3、有的遲到、無(wú)故缺習。天氣冷了，我們有的同學(xué)不按時(shí)起床，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學(xué)習。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學(xué)習。
4、有擅自在外食宿的現象存在。我們要講究飲食衛生，要在學(xué)校食堂就餐；更不許有的同學(xué)隨意走家串戶(hù)，不回家，不報告，造成家長(cháng)到學(xué)校找人，嚴重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后，立即回家。不許在學(xué)�；蚵吠局卸毫艉屯嫠�。
我們應該嚴格遵守學(xué)校紀律，努力學(xué)習，勤思考，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，做到待人有禮貌。
二、加強安全知識教育，增強安全意識，共建平安校園
為了加強安全教育，增強安全意識，我們學(xué)校根據各級領(lǐng)導的指示，并結合學(xué)校實(shí)際情況，做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課，主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開(kāi)好一月一次的學(xué)生集會(huì )，對學(xué)校轄區內的校舍和教學(xué)設施等進(jìn)行一月一次安全檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標責任書(shū)，把安全責任落到實(shí)處等工作。今天，我們又請來(lái)鄉上領(lǐng)導來(lái)學(xué)校主講安全，已把安全知識深入人心。在此，我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個(gè)方面：
1、食品衛生疾病防控安全：我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內進(jìn)餐，凡在校外進(jìn)餐出現意外事故的，學(xué)校概不承擔責任。不買(mǎi)過(guò)期的變質(zhì)食品，不買(mǎi)無(wú)包裝的食品，不買(mǎi)”三無(wú)產(chǎn)品“，勤儉節約，講究飲食衛生；有病要及時(shí)報告老師，請老師幫助，及時(shí)送醫院治療，防止疾病的傳染。嚴禁私自到個(gè)體醫生處診治。
2、交通、上下樓梯安全：我們無(wú)論乘車(chē)，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，樓梯上下各走各的右邊，避免沖撞。集體活動(dòng)班主任老師人親臨指揮，先上后下，避免擁擠，要按照集體活動(dòng)預案進(jìn)行。特別是要過(guò)河的同學(xué)，嚴禁在河邊擁擠，更不許站在危險的邊緣。
3、用火，用電安全：學(xué)校嚴禁私拉亂接電線(xiàn)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員已對插座，燈頭打上封條，全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀(guān)察，發(fā)現情況，即時(shí)匯報，及時(shí)處理。冬季停電時(shí)較多，特別是住校學(xué)生要準備好手電筒，以利于我們學(xué)習和生活，不許任何人在教室里或寢室里燃放蠟燭，以免引起火災。
4、住校學(xué)生的安全：住校學(xué)生必須接受學(xué)校規定的時(shí)間作息，按時(shí)就寢，不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結派，打架斗毆，不許請外校人員解決校內糾紛。
5、不許帶刀具，玩具槍?zhuān)卸颈ㄎ锲返冗M(jìn)入校園：我們全校師生忙行動(dòng)起來(lái)，以安全管理條例衡量我們的言行表現，徹底鏟除不良行為習慣及其表現，共創(chuàng )一個(gè)平安校園。
三、愛(ài)清潔，講衛生，共同創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境
我們作為一名學(xué)生，應愛(ài)清潔，講衛生，以利于我們身體健康，愉快地成長(cháng)。我們應該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衛生，不飲劣質(zhì)飲料，不買(mǎi)劣質(zhì)食品。
我們在搞好個(gè)人衛生的同時(shí)，還應該搞好集體衛生，打掃好教室，寢室，公區的清潔衛生。近段時(shí)間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區清潔衛生以來(lái)，保持清潔衛生的效果明顯好轉。
同學(xué)們，我們全校師生共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境，共同創(chuàng )建一個(gè)平安的校園。請記�。耗感５墓鈽s也是我們大家的光榮。
謝謝大家！
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