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競聘老師演講稿

時(shí)間:2021-11-15 10:19:40 演講稿范文 我要投稿

競聘老師演講稿范文匯總10篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的競聘老師演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

競聘老師演講稿范文匯總10篇

競聘老師演講稿 篇1

尊敬的各位老師:

  大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺上做述職演講的機會(huì )!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自四川,一個(gè)貌似多災多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)四川人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

  我來(lái)貴校是競聘班主任老師一職的!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代一開(kāi)始,我一直就擔任著(zhù)學(xué)校和班級的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì )到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì )到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,反而它會(huì )是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機會(huì )!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

  因為我這個(gè)人的處事原則是:從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!

  一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統、科學(xué)地學(xué)習文化知識!當然,因為我之前也帶過(guò)一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰!我們如何讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細說(shuō)!另外一個(gè)學(xué)習重點(diǎn),就是教會(huì )學(xué)生學(xué)習如何做人!我的老師包括我現在,對我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習成績(jì)不好,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險品,會(huì )危害社會(huì ),危害大眾!所以,對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現不良跡象,及時(shí)教育更正!

  接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開(kāi)展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習,以及學(xué)生之間要養成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習和思想工作的開(kāi)展,會(huì )取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!

  由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導,將來(lái)職業(yè)規劃,這些按理說(shuō)也應該是我們作為班主任應該著(zhù)手的事情,但個(gè)中細節,希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì )因為我的年輕而有所疑慮,當然,不可否認,人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì )有豐裕的經(jīng)驗,但是,也應該肯定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿(mǎn)激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì )干出成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn),我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對會(huì )是最努力的!

  古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

  謝謝大家!

競聘老師演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、教師:

  大家好!十分高興,我能有這樣的機會(huì )站在那里競聘中教一級,也十分感激xx教師主動(dòng)給我一個(gè)簡(jiǎn)便競選的空間。

  我喜歡教師這一職業(yè),這是我的人生夢(mèng)想,所以當我從實(shí)現人生夢(mèng)想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導,遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無(wú)怨無(wú)悔。

  我喜歡語(yǔ)文,自從xx年來(lái)到xx學(xué)校以來(lái),一向從事著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)工作,語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野,增長(cháng)了我的知識,更讓我愛(ài)上了中國淵源流長(cháng)的歷史文化,也使我更加喜愛(ài)這一工作。

  工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的理解新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng )設愉悅的學(xué)習氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養的構成,培養其健全的人格尊嚴。在教學(xué)中,不斷學(xué)習科學(xué)理論知識提升自我,閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我,抓住機會(huì )展示自我,勇于承擔學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自我受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

  xx年,由于學(xué)校工作的需要,理解了班主任工作,三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng),最終新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子,其中的辛苦自不必說(shuō),但結局是令人滿(mǎn)意的,成績(jì)雖不是很夢(mèng)想,但他們樂(lè )觀(guān)、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經(jīng)驗,但應對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì ),有許多問(wèn)題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),所以期望在今后的工作中,各位領(lǐng)導、教師能給予真誠的幫忙。多謝大家!

競聘老師演講稿 篇3

  站在神圣的講臺了6年,今天卻第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說(shuō),這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習交流、接受選擇的機會(huì )。

  我競聘的崗位是數學(xué)教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué),人人都能獲得必要的數學(xué),不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數學(xué)課程的基本理念,這要求數學(xué)教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結構;有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng )新的數學(xué)模式,創(chuàng )新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內容選擇,以創(chuàng )新思維培養為核心的評價(jià)標準等。

  回顧過(guò)去6年,我一直熱愛(ài)教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛(ài)本職,不遲到,不早退,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,認真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

  我主要擔任數學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數學(xué)教學(xué)上,我認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,課后及時(shí)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng )設生動(dòng)活潑的學(xué)習情境和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的數學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力創(chuàng )新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現數學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè )的數學(xué)情感體驗和數學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區數學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認真做好后進(jìn)生的輔導,研究評價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。幾年來(lái),我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學(xué)校的要求,及格率100。在擔任數學(xué)組長(cháng)時(shí),我本著(zhù)為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現教學(xué)法》、區級《小學(xué)數學(xué)聽(tīng)音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽(tīng)課,進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)了全國計算機一級考試,撰寫(xiě)論文多次獲得區級三等獎,積極參加各種活動(dòng),獲得過(guò)柳南區“優(yōu)秀團干”,柳南區首屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號,所帶班級在校運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)上多次獲得團體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱(chēng)號

  數學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛(ài)的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類(lèi)的豪言壯語(yǔ),因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺,讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會(huì ),還你一個(gè)滿(mǎn)意!

競聘老師演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我叫xx,來(lái)自xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè),是x科畢業(yè)生,今天我站在這里想要競聘的崗位是小學(xué)數學(xué)老師,接下來(lái)我會(huì )跟大家談一談我的優(yōu)勢,以及我對教師這份職業(yè)的看法,希望大家在聽(tīng)完我的發(fā)言之后,能夠對我有一些了解,如果認可我的話(huà),也請大家投我一票。

  我是xx大學(xué)的應屆畢業(yè)生,算是一所比較好的大學(xué)了,我知道在座有很多的競聘者的學(xué)歷比我高,但我也不會(huì )因此就認為自己比別人差,大家的起點(diǎn)都是一樣的,在離開(kāi)了學(xué)校之后我們都只是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗的新老師。在大學(xué)里我的學(xué)習成績(jì)在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年時(shí)間里我的成績(jì)一直都是保持得很好的,畢業(yè)的時(shí)候我的學(xué)分績(jì)點(diǎn)達到了x分的一個(gè)高分,。在課余時(shí)間我也會(huì )花很多的時(shí)間在學(xué)習上面,我覺(jué)得自己在大學(xué)中通過(guò)努力是學(xué)到了很多的東西的。我知道我是應屆畢業(yè)生,之前也沒(méi)有工作經(jīng)驗,我也知道自己想要成為一個(gè)優(yōu)秀的老師還需要去學(xué)習更多的東西,花很多的時(shí)間。

  在大學(xué)里我一直努力的學(xué)習就是因為我知道自己肩上的責任,我想要成為一個(gè)好老師,所以我一直都在努力著(zhù)。在這里我也向大家做一個(gè)保證,我若是成為了一名老師,我也繼續會(huì )保持著(zhù)這樣的一個(gè)學(xué)習態(tài)度和熱情,不斷的去學(xué)習新的東西,不斷的讓自己變得更加的優(yōu)秀,不辜負相信我的領(lǐng)導,也不辜負相信我的學(xué)生。不瞞大家,我當初選擇在師范類(lèi)大學(xué)就讀,并不是我自己的選擇,只是家里希望我能夠成為一名老師。但在大學(xué)的學(xué)習中,我是真正的喜歡上了這個(gè)職業(yè),也變得很有熱情。不管我這一次競聘是否成功,我也不會(huì )停下我前進(jìn)的腳步,我會(huì )一直努力的讓自己變得更好,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。

  我覺(jué)得老師身上的責任是很重的,因為我們教育的是祖國的未來(lái)。從我站上講臺的那一刻開(kāi)始,我就會(huì )用更高的標準來(lái)要求我自己,要做到言行統一、以身作則,給學(xué)生做好榜樣跟示范,我也會(huì )時(shí)刻的反思自己,讓自己變得越來(lái)越符合社會(huì )和國家對一個(gè)老師的要求。我知道我現在離我的目標還是很遙遠的,但我會(huì )一直努力的去做到我說(shuō)的。

  我認為自己是很符合x(chóng)x學(xué)校對于小學(xué)數學(xué)老師的要求的,若是我能夠競聘成功,我一定會(huì )虛心的`向學(xué)校的優(yōu)秀教師學(xué)習;若是我競聘失敗了,我也不會(huì )放棄。

  謝謝大家!

競聘老師演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委

  大家好!

  今天第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說(shuō),這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習交流、接受選擇的機會(huì )。

  我競聘的崗位是數學(xué)教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué),人人都能獲得必要的數學(xué),不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數學(xué)課程的基本理念,這要求數學(xué)教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結構;有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng )新的數學(xué)模式,創(chuàng )新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內容選擇,以創(chuàng )新思維培養為核心的評價(jià)標準等。

  回顧過(guò)去6年,我一直熱愛(ài)教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,工作認真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

  我主要擔任數學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數學(xué)教學(xué)上,我認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,課后及時(shí)總結和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng )設生動(dòng)活潑的學(xué)習情境和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的數學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力創(chuàng )新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現數學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè )的數學(xué)情感體驗和數學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區數學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認真做好后進(jìn)生的輔導,研究評價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。幾年來(lái),我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學(xué)校的要求,及格率100。在擔任數學(xué)組長(cháng)工作時(shí),我本著(zhù)為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現教學(xué)法》、區級《小學(xué)數學(xué)聽(tīng)音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽(tīng)課,進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)了全國計算機一級考試,撰寫(xiě)論文多次獲得區級三等獎,積極參加各種活動(dòng),獲得過(guò)柳南區“優(yōu)秀團干”,柳南區首屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號,所帶班級在校運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)上多次獲得團體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱(chēng)號

  數學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛(ài)的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類(lèi)的豪言壯語(yǔ),因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺,讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會(huì ),還你一個(gè)滿(mǎn)意!

  謝謝大家!

競聘老師演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  我叫______,出生于________年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于______,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是信息技術(shù)教育。____年__月聘入____中學(xué)任教至今。____年4月被評聘為中學(xué)一級教師。

  我此次是競聘____中學(xué)______崗位。競聘這個(gè)崗位,我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

  一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德

  任職以來(lái),熱愛(ài)并忠誠教育事業(yè),自覺(jué)遵守國家的一切法律法規,積極參加各種政治理念學(xué)習,具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、樂(lè )于奉獻。

  二、在信息化建設迫在眉睫的時(shí)刻,我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢

  我所學(xué)的信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng )設情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學(xué)生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫(huà)面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠遠超過(guò)其他感官。

  三、擁有較強教育能力

  任職以來(lái),我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,我的愛(ài)不是溺愛(ài),而是以尊重和信賴(lài)為前提,能做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導的好評。

  四、有較強的教學(xué)組織能力和教研能力

  本人能勝任語(yǔ)文、數學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準確根據教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節的教學(xué)要求和基本訓練內容,能靈活的把各種教法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,力求體現“自主—創(chuàng )新”的課堂教學(xué)模式。有較強的課堂組織能力,能準確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養和智力的開(kāi)發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過(guò)班級學(xué)習成績(jì)不斷提高,而自己在學(xué)習探索中教育創(chuàng )新能力也不斷走向成熟。

  對照______崗位聘用條件,我完全符合,其職責任務(wù)、工作目標,我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功,我還會(huì )繼續努力,超越過(guò)去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):

  1、樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  2、充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

  3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養。

  如果我不幸落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘老師演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  我叫**,原來(lái)在**小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調動(dòng),調整到我們**小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會(huì )。我今天我競聘的崗位是四年級的英語(yǔ)教學(xué)。首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jì):我****年畢業(yè)于****英語(yǔ)系,后分配到召口中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)至今,被評為中學(xué)一級教師。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績(jì)一直據全鎮前列,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級多次獲得全鎮第一名,個(gè)人也多次被評為鎮教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱(chēng)號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢和條件:

  1. 有良好的師德我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認認真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養,努力做到尊重領(lǐng)導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2. 有較高的專(zhuān)業(yè)水平,我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓,系統而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線(xiàn)致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專(zhuān)業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴展。

  3. 有較強的教學(xué)能力從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認真探索教學(xué)規律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔任四年級英語(yǔ)教師的話(huà),我將從以下方面開(kāi)展工作。

  一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強學(xué)習,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺階。

  二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標明確、有針對性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

  三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。相關(guān)新聞:大學(xué)生選舉班委會(huì )競聘演講稿范文四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻愛(ài)。

競聘老師演講稿 篇8

各位領(lǐng)導、各位評委、全體同志們:

  大家好

  首先,感謝黨組和同志們給予我這次展示自我的機會(huì )和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng )新”。

  我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。1992年在白雀鄉參加工作,1995年調入現在龍樹(shù)初中。

  回顧本人近年來(lái)的工作情況,可以總結為四個(gè)方面。

  第一盡職盡責為教育事業(yè)的建設和發(fā)展作出了應有的貢獻。

  白雀初中條件艱苦,地區偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設備設施落后。針對工作的實(shí)際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規范、走向成熟。

  第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。

  我將自己所學(xué)到的知識都用于實(shí)踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績(jì)突飛猛進(jìn)。

  三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破。

  四是在教學(xué)上敢于創(chuàng )新在學(xué)區范圍內形成良好的影響。

  以上成績(jì)的取得得益于領(lǐng)導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著(zhù)不足,我一定加倍努力。

  那么如何做好一個(gè)合格又稱(chēng)職的老師呢我認為首先應該認清角色、擺正位置,抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認真履行好工作職責,具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉變”、“四個(gè)做到”,簡(jiǎn)稱(chēng)一二三四。

  “一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導分憂(yōu),下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  “兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng )新兩大主題,突出思想政治建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。

  “三個(gè)轉變”就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現由一般老師向優(yōu)秀教師的轉變,實(shí)現由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉變,實(shí)現由自我管理向全面管理的轉變。

  “四個(gè)做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、紀律上嚴明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績(jì)上突出。第二增強改革創(chuàng )新意識,做到守法不舊、創(chuàng )新不變,全面推動(dòng)各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹(shù)立形象,做到有權不濫用、有名不專(zhuān)爭、有功不專(zhuān)居、有責不專(zhuān)推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強本部門(mén)的凝聚力、戰斗力。

  敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  最后我用這么一句話(huà)結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實(shí)踐‘三個(gè)面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

  謝謝!

競聘老師演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫XX,1971年12月出生,中共黨員,研究生學(xué)歷,98年被評為校級優(yōu)秀教師,20xx年年終考核優(yōu)秀,99年4月調到黨委辦公室工作至今。

  我競聘的崗位是:第一志愿團委副書(shū)記,第二志愿黨辦副主任。

  本人誠實(shí)孝順,辦事穩妥,文學(xué)基礎好,組織協(xié)調能力較強,具備一定的政策理論水平。若能競聘上團委副書(shū)記這個(gè)職位,我將堅持“一個(gè)原則”,實(shí)現“兩個(gè)轉變”,抓好“三項工作”,提出“四個(gè)設想”。具體地講:

 。ㄒ唬﹫猿帧耙粋(gè)原則”

  就是堅持“上為院黨委分憂(yōu),下為團員青年服務(wù)”的原則。

 。ǘ⿲(shí)現“兩個(gè)轉變”

  一是實(shí)現角色轉變。既當戰斗員,又當指揮員。

  二是實(shí)現思維方式的轉變。從原來(lái)的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變。

 。ㄈ┳ズ谩叭椆ぷ鳌

  第一項 抓學(xué)習。一方面抓好政治理論學(xué)習,一方面抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習,同時(shí)還要抓好法律、法規和其他知識的學(xué)習。

  第二項 積極開(kāi)展有益的活動(dòng)。團委工作主要是做好團員青年思想政治工作,而做好這項工作最重要的一點(diǎn)應該是以活動(dòng)為載體。通過(guò)開(kāi)展適合青年的各種文體活動(dòng),使學(xué)生真正在活動(dòng)中陶冶情操,寓教于樂(lè )。避免開(kāi)式主義,力求實(shí)效。

  第三項 充分利用微機、廣播、電視、板報等媒體擴大宣傳報道力度。

 。ㄋ模┨岢觥八膫(gè)設想”

  一是辦好業(yè)余黨校。在這個(gè)問(wèn)題上,我想最好由黨辦牽頭,團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部四個(gè)部門(mén)通力合作,做好推優(yōu)工作,充分發(fā)揮團員是黨的后備軍的作用。

  二是爭取每學(xué)期舉辦一次專(zhuān)題講座。針對當前學(xué)生的思想,特別是心理困惑、熱點(diǎn)問(wèn)題,請院領(lǐng)導或有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行講座。

  三是加大團員青年參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。通過(guò)多種渠道,讓更多的團員青年走向社會(huì )了解社會(huì ),適應社會(huì )培養獨立意識,競爭意識,為服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這也是宣傳我院,擴大我院在社會(huì )上的影響的很好途徑。

  四是轉化后進(jìn)生。貫徹“以德治國”的重要思想,充分發(fā)揮團支部在班級中的作用,對思想落后的學(xué)生進(jìn)行有計劃幫助。擬把某年級的一個(gè)班作為試點(diǎn),成功了,形成材料,推而廣之;失敗了,作為教訓,總結原因,繼續探索更先進(jìn)的方法。

  風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長(cháng)水遠 時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結了全院教職工的信任和期待,我不會(huì )忘記那一雙雙正直、善良的眼睛,會(huì )以百倍的努力去呵護團委,使它成為我院宣傳精神文明的窗口,傳播先進(jìn)文化的陣地,培養優(yōu)秀人才的搖籃,連結黨與青年的紐帶。

  心系學(xué)院生存,心系學(xué)院發(fā)展,心系學(xué)院壯大!

  給我一次機會(huì ),還您一個(gè)放心。

  謝謝!

競聘老師演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  我是xx級數學(xué)與統計學(xué)院xx,我喜歡讀書(shū)看報,因為它能豐富我的知識,拓寬我的視野;我喜歡跑步,因為它能磨礪我的意志,強健我的體魄;我喜歡的樂(lè )器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,升華了我的境界。

  下面我將從三個(gè)方面來(lái)闡述我的職業(yè)分析:

  第一,家庭影響。 我出生于農村家庭,父母都是殘疾人,父母經(jīng)常教導我要以淳樸的心看待別人,父母對我的要求很?chē)绤,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導班,樸實(shí)的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時(shí)我也積累了大量的經(jīng)驗。

  第二,學(xué)校影響。 對于一個(gè)人的發(fā)展,學(xué)校的環(huán)境也很重要,我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的老師,先進(jìn)的設備和良好的學(xué)習環(huán)境,我感謝我的老師,是他們讓我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),有了他們的教導,我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的教師。

  第三,專(zhuān)業(yè)影響。 一個(gè)國家的強盛與人才息息相關(guān),而人才應具備強大的能力,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等,學(xué)生是祖國的未來(lái),而培養學(xué)生的重擔與老師息息相關(guān)。選擇數學(xué)師范專(zhuān)業(yè)不僅是我的夢(mèng)想,而且服務(wù)于國家。 通過(guò)對家庭學(xué)校專(zhuān)業(yè)三個(gè)因素的闡述,我堅信我可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,今天站在這個(gè)舞臺上,我應聘的崗位是xx五中數學(xué)教師。

  大學(xué)期間,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,連續三年,我舉辦了自己的輔導班,從招生到授課以及學(xué)生管理我都親力親為。 在此期間,我思索激勵教法 課件制作和教具選擇。在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果, 得到家長(cháng)的一致好評。 每逢周末我就踩著(zhù)自行車(chē)做家教,這份兼職經(jīng)歷,不僅提高我的社會(huì )交際能力,還提高了我的教師基本功。 從小我就對老師萬(wàn)分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。 我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇! 我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功! 我的演講結束,謝謝大家!

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