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文明演講稿

時(shí)間:2022-02-24 08:39:31 演講稿范文 我要投稿

【熱門(mén)】文明演講稿范文9篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的文明演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】文明演講稿范文9篇

文明演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、評委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自七年5班的黃凌,今天演講的題目是《文明伴我行》。

  火紅五月,陽(yáng)光明媚;菁菁校園,芳香四溢?窗,在這個(gè)昭示著(zhù)成熟與收獲的季節,小小的柚果嬉戲于充滿(mǎn)希望的柚園里,而文明的芳香,也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們,正把文明的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心中!

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。每個(gè)華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。而這樣的文明形象,不僅涉及個(gè)人的自身形象,更事關(guān)學(xué)校、社會(huì )乃至國家和民族的整體形象及其發(fā)展狀況。正所謂“人無(wú)德不立,國無(wú)德不興”。

  毋庸置疑,多數國人都在不遺余力地維護我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻還有待提高。君不見(jiàn)國慶節天安門(mén)廣場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)的口香糖殘渣;有香港迪士尼樂(lè )園內地游客留下的一曲曲不和諧的音符;國外旅游的中國游客許多見(jiàn)怪不怪的陋習。作為中國人,我們應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng),然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  那么,生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢?我想我們這些90后的孩子,在家里對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財,不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng),也影響了學(xué)校的形象。

  但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和文明!钡拇_,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。其實(shí),要想成為一名新時(shí)代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  同學(xué)們可能在中央電視臺看過(guò)這樣的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還順手把路上的易拉罐扔進(jìn)了垃圾箱,還幫助了一位爬坡的三輪車(chē)老人一臂之力······晨跑了一路,好事也做了一路,幫助了別人更快樂(lè )了自己。

  文明需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。

  同學(xué)們,為了我們擁有一個(gè)快樂(lè )無(wú)悔的青春,為了學(xué)校擁有一個(gè)文明燦爛的明天,為了祖國擁有一個(gè)美好和諧的未來(lái),讓我們全校上下,攜起手來(lái),一起擁抱美好的每一天,與文明相伴同行!

  最后,我想引用一首詩(shī)來(lái)結束我今天的演講:一粒沙就是一個(gè)世界/一朵鮮花映出一個(gè)天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂(lè )在剎那間收藏。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們,

  大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天,規范行為》

  又是一個(gè)寒冰初融,萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著(zhù)冬天的終結,春天的開(kāi)始。

  春天似圣潔的女神以其高潔修復著(zhù)大地的疤傷,于是很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無(wú)邊;青絲結游,白發(fā)戴花,春波乍動(dòng),魚(yú)蝦成群,這是理想的春景,夢(mèng)幻的春天。

  然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在這發(fā)達的現代社會(huì )里,春風(fēng)一動(dòng),沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不愿看到細菌病毒肆虐,流行病橫行于我們中間。

  但我們不得不面對這樣一個(gè)現實(shí),調撥的專(zhuān)項資金花大力氣建成的諾大的食堂里,排隊打飯的人寥寥無(wú)幾,而在狹窄的小賣(mài)部柜臺前,卻擠滿(mǎn)了買(mǎi)飯的學(xué)生;經(jīng)衛生檢驗部門(mén)檢驗達標的食堂飯菜無(wú)人問(wèn)津,而污水橫流沙塵飛揚的小攤上,毫無(wú)衛生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上,就餐者卻零落無(wú)幾,單調冷清,而校園各處卻三五成群的游蕩著(zhù)漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著(zhù)濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著(zhù)殘羲剩飯。

  這一切都與春天的生機形成強烈的反差,這一切都與學(xué)校常規相悖而行,這一切都與學(xué)生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹(shù)扎根在學(xué)習的沃土之中,傷害個(gè)體也傷害整體。正因為有了它,原本純潔的春天有了瑕疵,原本干凈的校園有了污點(diǎn),原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志,瓦解了學(xué)校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂(yōu)愁,陽(yáng)光就有陰影。

  因此我們應凈化春天,規范行為,趁著(zhù)這大好時(shí)光,借著(zhù)常規教育月的東風(fēng),以常規為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節,遵守常規,保持好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,提高個(gè)人素質(zhì),不忘反思自己的行為,糾正自己的過(guò)失,聽(tīng)從老師的教導,服從學(xué)校的管理。

  一年之計在于春,新的征程已悄然開(kāi)啟,社會(huì )在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的心靈凈化春天,用我們的汗水托起夢(mèng)想,用我們的雙手創(chuàng )造和諧安寧積極向上,文明規范,繁榮昌盛的校園信封上。

  我們相信,當春風(fēng)再起,春天的高潮到來(lái)時(shí),這里將是一片生機的海洋。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是——文明。有人問(wèn)我:“文明是什么,為什么要文明?”在這里,我想大聲地告訴他:文明是做人的基本,是人格魅力的展現!

  有人認為,文明離我們很遙遠,不可觸及,難以實(shí)現?晌矣X(jué)得文明就在我們每個(gè)人身上。只要時(shí)刻約束自己,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要將自己該做的事做好,并給予他人幫助,這就是文明。

  在我們中華大地上,文明處處可見(jiàn):公交車(chē)上爭先恐后讓座的事,屢見(jiàn)不鮮;公園里自覺(jué)維護環(huán)境衛生的人,比比皆是;高鐵站主動(dòng)排隊買(mǎi)票,井然有序上車(chē)的旅客更是一道亮麗的風(fēng)景。當今社會(huì )尊老愛(ài)幼,互相幫助,遵守公共秩序的文明使者不計其數。大街上,老人摔倒了,會(huì )有許多年輕人爭先恐后地幫著(zhù)攙扶。病人突發(fā)急癥,更會(huì )有好心人毫不猶豫地撥打急救電話(huà)……

  可是,在我們賴(lài)以生存的地球上,確實(shí)也存在少數不遵守公共道德和交通規則的人。這些不文明者在游覽名勝古跡時(shí)亂刻亂畫(huà),隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;更有甚者,為了個(gè)人利益,不保護環(huán)境,亂砍亂伐;工廠(chǎng)排放大量的有毒氣體,污染空氣……這一切的一切的的確確都是不文明的行為。

  是什么讓不文明的現象“經(jīng)久不衰”?是我們人類(lèi)自己。

  其實(shí)我們自己早已發(fā)現問(wèn)題的根源,卻只是一味地空想,而不腳踏實(shí)地去做。如果我們想要真正生活在文明世界里,那么就需要全人類(lèi),全社會(huì )一起行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )一個(gè)和諧美好的大家園。我們要講文明,守秩序,互幫互愛(ài),提高自身素養。只要我們每個(gè)人都向著(zhù)心目中最“文明”的世界,最美麗的家園,去努力,我堅信,在不久的將來(lái),我們美麗的地球就會(huì )更加綻放光彩!到那時(shí),遍地將會(huì )開(kāi)滿(mǎn)“文明”之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì )尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認識文明禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿(mǎn)了鮮活的誘惑,但創(chuàng )造精彩的過(guò)程,更會(huì )滋養你不屈不撓的創(chuàng )造情懷。一個(gè)商人靠著(zhù)自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè )章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有文明禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話(huà)給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢(jiàn)文明禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的.社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好文明禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

文明演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  沐浴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們用微笑迎來(lái)了新的一周。站在鮮艷的五星紅旗下,我的心情久久不能平靜,因為我的眼前又浮出了這樣的一幕——上周一個(gè)細雨蒙蒙的清晨,同學(xué)們三五結伴的走進(jìn)餐廳,一撥又一撥兒。突然,一個(gè)女孩停下了前進(jìn)的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿著(zhù)校服的背影……同學(xué)們,今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我想說(shuō)的就是“讓文明禮儀常駐校園”。

  文明存在于我們每一天的學(xué)習、生活當中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。文明和諧的校園,就是當老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著(zhù)的門(mén)輕輕地推開(kāi);當你看見(jiàn)校園內發(fā)生違紀行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費、多一點(diǎn)節約。是的,校園內每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細節里都煥發(fā)著(zhù)文明的光輝?纯,我們大部分學(xué)生衣著(zhù)大方得體,隊列整齊規范,這不正體現了我們二中的良好校風(fēng)嗎?

  當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著(zhù)的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見(jiàn),潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時(shí)大聲講話(huà);還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫(huà)、在墻壁上亂畫(huà),在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長(cháng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明和諧,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  同學(xué)們,人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會(huì )又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)會(huì )做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在優(yōu)美的校園處處盛開(kāi)。

文明演講稿 篇6

  文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋完善了人與人,人與社會(huì ),人與自然之間的關(guān)系,它的主要作用:一是追求個(gè)人道德完善;二是維護公眾利益公共秩序。說(shuō)到文明美德,在我小學(xué)的時(shí)候,老師曾給我們講過(guò)一個(gè)故事:在韓國,如果哪里有難民,給他們運輸一些救災物品,當物品分配時(shí),他們會(huì )自動(dòng)排隊,并不忘說(shuō)一句客氣話(huà),用完也不會(huì )亂扔,而是自覺(jué)地放進(jìn)垃圾桶。聽(tīng)完的第一感覺(jué)就覺(jué)得他們有涵養,有道德觀(guān)念,而與此形成鮮明對比的是一些青少年吃完?yáng)|西,毫無(wú)顧忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因為他們大人的鼓動(dòng),在大街上隨地大小便,而毀了城市一概清潔的面貌,使得過(guò)路人或游客也很反感,讓原先整潔別致的風(fēng)貌大打折扣。其實(shí),中國素來(lái)就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱(chēng),在五千多年博大精深的古國文化當中,中國洋溢著(zhù)文明色彩,彰顯著(zhù)文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)米鹁此。笑吟“負荊請罪”的故事,讓我們明白了知錯就改的真諦。古往今來(lái),多少讓我們感動(dòng),讓我們學(xué)習的故事很多。在今天的生活中,有不懂禮數,不講文明的“粗人”,更有一批遵規守紀,倡導美德的“新星”。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切,都會(huì )在生命中打上很深的烙印。在校園里,常常會(huì )看到一群孩子在玩耍時(shí),如果其中一個(gè)不慎受傷,另一個(gè)則是會(huì )毫不猶豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往醫院?吹酵榘踩粺o(wú)恙時(shí),他們便樂(lè )得合不攏嘴。過(guò)馬路時(shí),也時(shí)而看到一兩個(gè)系著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,扶著(zhù)步履蹣跚的老人,小心翼翼地穿過(guò)斑馬線(xiàn)。有時(shí),在大街瞎逛的時(shí)候,偶爾也會(huì )看見(jiàn)一些小朋友會(huì )掙開(kāi)大人的手,跑去把地上的垃圾拾起來(lái),然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。文明美德就在我們身邊,只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒(méi)有留心罷了。養成講文明的道德品質(zhì),其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要費盡心思的學(xué),也不需要煞費苦心的演,只要有一顆純樸的心,一個(gè)健康的心態(tài)就足夠了。為了傳承我國的優(yōu)秀傳統,為了美化我們的家園,為了讓我們生活在文明的環(huán)境中,讓我們一起努力,講文明,樹(shù)新風(fēng),遵守我們的生活原則。文明美德伴我行,天天都有好心情。

文明演講稿 篇7

  當你走在干凈的地板上走進(jìn)教室,你會(huì )想到你的同學(xué)們拿著(zhù)工具埋頭苦干嗎?當你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當你走在干凈整潔的校園里,你是否感受到清理垃圾池的艱辛?我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!

  在這樣美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么能不伸出手就忽略掉那些自由飛舞的果皮紙屑呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂(lè )禍的笑

  同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你的文明禮貌!文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。幾千年來(lái),文明禮儀之風(fēng)一直流傳至今,所以中國被稱(chēng)為“文明古國”、“禮儀之邦”。我們的勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,有著(zhù)悠久的美德傳統。而一個(gè)素質(zhì)高、受過(guò)教育的現代文明人,必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見(jiàn),往往發(fā)生在我們身邊的小事上,卻往往被我們忽略。因此,我們應該把文明禮貌融入現實(shí)生活。文明禮儀要從小培養,養成良好的習慣。同學(xué)們,讓我們在清新的秋日清晨明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng )建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們美麗的校園將充滿(mǎn)希望和活力!

  我的演講到此結束。謝謝!親愛(ài)的朋友們:

  當你年邁的父母倒在路邊,好心人急忙上前伸出援手,當你年幼的孩子過(guò)馬路,陌生人主動(dòng)牽起孩子的手,當你開(kāi)車(chē)帶著(zhù)孩子,陌生的乘客毫不猶豫的讓座,當你去陌生的單位上班,工作人員主動(dòng)引導部門(mén),給你倒了杯熱茶,你被感動(dòng)了嗎?

  你體會(huì )到世界的溫暖了嗎,你感受到文明的力量了嗎,拜托?

  是的,這是文明行為,這是和諧的象征!皩e人做你不想做的事;老人和老人,年輕人和年輕人;與人方便,自己方便;優(yōu)先考慮他人,幫助他人;送某人一朵玫瑰,留香!边@是中華民族幾千年來(lái)不朽的古語(yǔ),是每一個(gè)有良知的中國人踐行的行為準則。這一準則把人們心中博愛(ài)的光輝向著(zhù)明月,像大海的航標,指引著(zhù)人生道德的航船,像初升的太陽(yáng),照耀著(zhù)和諧社會(huì )的山河。

  但現實(shí)生活中,有一小部分人堅持所謂的“不照顧自己,天誅地滅”的原則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,不計后果,不要臉。在外面,不尊重老師,不認同同事;不孝的父母、與家庭成員的不和諧、粗俗的舉止、骯臟的言行,在整個(gè)社會(huì )運動(dòng)中充當了不和諧的顫音。以喀左縣為例。近年來(lái),這座城市發(fā)生了巨大的變化。美麗的建筑、寬敞的道路、明亮的燈光、整潔的市容、美麗的濱河、暢通的交通,讓許多當地居民深感震驚,許多外國游客流連忘返。隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也大大提高。但是,仍然有一小部分人不珍惜他人的勞動(dòng)成果,不注重公德和家庭美德,仍然走自己的路。他們可能傾倒垃圾,隨地吐痰,損壞花草樹(shù)木,違反交通規則,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,發(fā)表粗魯的言論,或者亂涂亂畫(huà),從而影響市容。更何況在家打父母,不講孝道,喪良心;在外面,你犯了偷別人東西,破壞公共財產(chǎn),無(wú)法無(wú)天的罪。朋友們,在今天倡導文明禮儀、構建和平和諧的有益活動(dòng)中,我們應該對這些丑惡現象施以重錘,讓這樣的人喚起心靈的震撼,進(jìn)而改變過(guò)去;讓這種事情消失,再也不要死灰復燃,以保證我們縣的文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家都說(shuō)對了

  謝謝有同感。就我們每個(gè)公民而言,我們必須自己認真考慮。我滿(mǎn)足縣里的所有要求了嗎?我有沒(méi)有照顧過(guò)父母,尊重過(guò)公婆?我說(shuō)得親切而有禮貌嗎

  朋友們,我不想問(wèn)太多問(wèn)題,只想大聲對大家說(shuō)一句話(huà),那就是崇尚文明,從我做起!謝謝大家

文明演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自李河小學(xué),今天我演講的題目是:“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”。

  站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時(shí)候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個(gè)走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……

  可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,楊崗即變成了一個(gè)美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;環(huán)保意識顯著(zhù)提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講楊崗話(huà),馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個(gè)村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環(huán)保指標都超過(guò)老河口市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō),馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來(lái),腰也不知不覺(jué)挺得更直了。

  可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗楊崗的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點(diǎn)

  應有的貢獻。比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會(huì )使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護,還可以學(xué)會(huì )自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節約了金錢(qián)又節約了紙張,何樂(lè )而不為呢?除此之外,我們還應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區、家庭,廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請家長(cháng)和其他社會(huì )成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺(jué)行動(dòng)。

  “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)楊崗人邁出的一小步,將會(huì )是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍天更加蔚藍,為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像,使粗糙的磨擦消跡,

  如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導…… 文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。

  在3月這個(gè),全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的。

  而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

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