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弘揚雷鋒精神演講稿

時(shí)間:2022-03-01 08:24:46 演講稿范文 我要投稿

2013弘揚雷鋒精神演講稿范文(精選8篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的2013弘揚雷鋒精神演講稿范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2013弘揚雷鋒精神演講稿范文(精選8篇)

  弘揚雷鋒精神演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開(kāi)雷鋒的履歷,我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè);生活中,他助人為樂(lè ),專(zhuān)門(mén)利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

  在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼缡钦f(shuō)更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現著(zhù)對黨和國家無(wú)比的忠誠。

  同學(xué)們,愛(ài)國主義是一種的民族精神的核心,而愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì )主義更是愛(ài)國主義的集中表達。作為高中生,我們要把愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)社會(huì )主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動(dòng)力,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。

  在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到:“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆!崩卒h當過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關(guān)。

  作為21世紀的高中生,在學(xué)習方面,我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時(shí)間,努力學(xué)習,刻苦鉆研,從最小的知識點(diǎn)做起,遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請教老師和同學(xué),在學(xué)習上不放松自己,熟練地掌握每一個(gè)知識要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習生活中,努力爭取一個(gè)有一個(gè)的成功。

  在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn),這也是我們青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。

  作為身處學(xué)習階段的我們,也要面臨一些學(xué)習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說(shuō):“我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿,但只要我們堅持做“加法”,終究會(huì )有撥云見(jiàn)日的一天。

  正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”。

  我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習他,對人民無(wú)限忠誠;學(xué)習他,為祖國獻出青春和力量,

  親愛(ài)的同學(xué)們,生逢偉大的時(shí)代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發(fā)揚光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!

  謝謝大家!

  弘揚雷鋒精神演講稿2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著(zhù)來(lái)年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。

  雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;當你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車(chē)站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢(qián),別人卻連頭也不轉的時(shí)候;當你正在攻克一個(gè)難題,滿(mǎn)懷希望的尋求同學(xué)的幫助,卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué),您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開(kāi),并認為這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!

  那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)?雷鋒精神的本質(zhì)就是團結友愛(ài)的集體主義精神,就是艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神,就是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著(zhù)雷鋒,更支持著(zhù)后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著(zhù)想,為校園著(zhù)想,更為人民、社會(huì )著(zhù)想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧,到時(shí)我們的社會(huì )就是一種大同的社會(huì )。

  人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事時(shí),他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭!

  青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業(yè)吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

  謝謝大家!

  弘揚雷鋒精神演講稿3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,神州大地草長(cháng)鶯飛,生機無(wú)限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿(mǎn)一年寄托的季節當中,又洋溢著(zhù)另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

  每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著(zhù)光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著(zhù)奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話(huà)語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著(zhù)!崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(cháng)需要雷鋒精神。

  各位同學(xué),學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習壓力都不輕;攸關(guān)前途的高考倒計時(shí)已顯示于高三班級的黑板,我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學(xué),我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近,我們能否已優(yōu)秀的成績(jì)通過(guò)考試,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學(xué),我們剛剛分好班,各位都面臨著(zhù)新的考驗——能否在新的班級續寫(xiě)過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。

  各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著(zhù)一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校各個(gè)年級戰果輝煌,我想這個(gè)成績(jì),這個(gè)榮譽(yù)是對這歌詞的印證!叭舴且环汗,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會(huì )教育事業(yè)奉獻行為,為自己,為父母,為學(xué)校,為社會(huì )。

  同學(xué)們,有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號召全校同學(xué)應為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù),扎下根,永不再走,我們要結合學(xué)校和學(xué)生的`實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,我們要立足校園,倡導“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛(ài)心獻他人”,從自身做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,遵守紀律,愛(ài)護公物,樂(lè )于助人。

  “一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!睂W(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),對于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛(ài)是雷鋒。問(wèn)題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問(wèn)題是我們有沒(méi)有把遠大的目標分解在平時(shí),有沒(méi)有通過(guò)積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?

  作為一名學(xué)生,我們要在思想上有著(zhù)社會(huì )主義的堅定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的崇高思想;在學(xué)習上發(fā)揚刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動(dòng)上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會(huì )主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!

  謝謝大家!

  弘揚雷鋒精神演講稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。

  提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻的樂(lè )章,詮釋著(zhù)偉大的真正內涵。

  有人問(wèn):"什么是雷鋒精神?"其實(shí),雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個(gè)并不難,既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神,那么,我們就要做一些為人民服務(wù)的事。

  1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘孕"讓座。

  2、主動(dòng)扶老爺爺,老奶奶過(guò)馬路,幫他們拎東西。

  3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學(xué)生,做一點(diǎn)好事。

  4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做平凡的好人,做平凡的好事,把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  弘揚雷鋒精神演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

  自從2003年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約與文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了,F在,我們班級里助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結友愛(ài)班。

  在我們校園里,也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數;為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì )到了耐心與意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心與奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

  弘揚雷鋒精神演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一(七)班的xxx,今天很榮幸和大家一起走進(jìn)雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛(ài)無(wú)言,奉獻無(wú)聲。

  在萬(wàn)物復蘇的季節,我們踏著(zhù)春天的腳步,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),迎來(lái)了我們第五十個(gè)雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恒的。

  是什么讓我們永遠記住了這個(gè)名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?

  那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無(wú)數人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習的榜樣。在一個(gè)民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著(zhù)我們的行為。

  回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知犧牲了多少個(gè)休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時(shí)間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導我們怎樣做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人民的人。桃李滿(mǎn)天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類(lèi)靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長(cháng)城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為祖國為人民奉獻,他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛(ài)無(wú)言,奉獻無(wú)聲。

  五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”。五十年來(lái),雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會(huì )的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長(cháng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。他屬于中國,也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們,讓我們人人爭做“活雷鋒”,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗俗,用風(fēng)度鑄造儒雅。用實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )!百浫嗣倒,手有余香!薄盎钪(zhù)就是為了能讓別人生活的更加美好!”

  陽(yáng)春三月,請讓這服務(wù)他人、奉獻社會(huì )的春風(fēng)再一次充滿(mǎn)每個(gè)校園、每個(gè)社區,乃至整個(gè)社會(huì )。讓我們伴隨春風(fēng)感受溫暖,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

  謝謝大家!

  弘揚雷鋒精神演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  每年3月5號是“學(xué)雷鋒紀念日”。雷鋒是誰(shuí)?我們要向他學(xué)什么?這些問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學(xué)探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰士,在黨的培養下成長(cháng)為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,艱苦奮斗,樂(lè )于助人,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神永遠值得我們學(xué)習。他曾說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

  知道了雷鋒精神的內涵,那么我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現:雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在車(chē)禍中大腿骨折了,不能起床走動(dòng)。老師和同學(xué)們知道后,非常擔心,每個(gè)小朋友都帶著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的零食去看望陽(yáng)陽(yáng)。在得知陽(yáng)陽(yáng)很長(cháng)一段時(shí)間不能來(lái)校上課時(shí),同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽(yáng)陽(yáng)補課。于是,每天放學(xué)后,有兩位小朋友來(lái)陽(yáng)陽(yáng)家,給陽(yáng)陽(yáng)補課,一起完成回家作業(yè);陪陽(yáng)陽(yáng)聊天,告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事;安慰陽(yáng)陽(yáng),讓她安心養病。在同學(xué)們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園里,也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數;為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)...

  繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛(ài)和感動(dòng)不斷傳遞下去...我堅信,雷鋒精神會(huì )在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

  我的演講完了,謝謝大家。

  弘揚雷鋒精神演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著(zhù)我們的行為。

  今天,我們怎么樣學(xué)習雷鋒呢?我以為,我們學(xué)雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺(jué)得我們學(xué)習雷鋒,也可以把目標定得低一點(diǎn),做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì )逐漸有做好事之心,你就會(huì )把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級,關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機會(huì )。

  1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好幫手。古人說(shuō),一屋不掃,何以?huà)咛煜?一個(gè)人如果連父母都不愛(ài),就不可能愛(ài)他人,文明伴我行演講稿。

  2.在社會(huì )上能做一位愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。

  3.在學(xué)校要做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著(zhù)未來(lái)做什么樣的人,我們要為未來(lái)做合格公民準備。

  4.在公共場(chǎng)所護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛士,讓人感覺(jué)你很有修養。

  5.在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節小事做起,用我們的行動(dòng)為創(chuàng )建和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!

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