學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿范文（精選16篇）

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 1

親愛(ài)的少先隊員們：

　　當三月的春風(fēng)吹綠大江南北，我們腦海中總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì )響起一句偉人的號召——"向雷鋒同志學(xué)習!"如果人人都像雷鋒同志一樣，獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。為了這份美好，我倡議：

　　第一，善言善行，我學(xué)我懂。

　　什么是善言？那就是當朋友沉浸在傷心痛苦中，你的一句貼心的鼓勵……什么是善行？那就是在下雨的'時(shí)候，你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘……讓我們主動(dòng)尋訪(fǎng)自己身邊的小雷鋒，了解他們的感人事跡，記錄他們的善言善行，自覺(jué)向他們學(xué)習，從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。

　　第二，善言善行，從我做起。

　　善言善行就像儲蓄罐里的硬幣，積累的多了，就能用它換來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，這種快樂(lè )是任何玩具都無(wú)法比擬的。我們可以通過(guò)寫(xiě)日記的形式，把每天所做的好事以及感想記錄下來(lái)，讓樂(lè )于助人的行動(dòng)像喝水一樣自然。

　　第三，善言善行，我來(lái)分享。當我們親身體驗到幫助別人的快樂(lè )時(shí)，我們就會(huì )自然而然的想要把這一份快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。經(jīng)常與身邊的小伙伴們討論你所了解的善言善行，分享自己助人的體會(huì )，我們就會(huì )了解到，每多一個(gè)人行善，我們的快樂(lè )就會(huì )多增添一份。因此，讓善行像三月的春風(fēng)一樣吹拂開(kāi)去，讓更多的人感受到做善事帶來(lái)的快樂(lè )!

　　擁有幸福和快樂(lè )是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當別人遭遇困難之時(shí)，給予一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句善意的鼓勵，這些也許只是舉手之勞，但對別人來(lái)說(shuō)，那就像是天使一般的微笑，無(wú)比明媚的陽(yáng)光一樣，讓人溫暖。

　　予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋潤了一片土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你就能夠照亮了一片黑暗�；锇閭�，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，hold住愛(ài)心，hold住善言，hold住善行，讓我們從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們每個(gè)人都可以成為雷鋒，我們要做雷鋒式的好少年。

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

　　雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳的名字，他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的'理由，但卻成了大家學(xué)習的榜樣。

　　每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話(huà)語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言，我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

　　有一種學(xué)習叫見(jiàn)縫插針。作為班長(cháng)的小舒認真負責，從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué)，每當同學(xué)有難，第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實(shí)寫(xiě)照嗎!

　　有一種永恒叫無(wú)私奉獻�？�！我們的勞動(dòng)委員小坤又在領(lǐng)導大家去打掃清潔區，每當他“同學(xué)們，加油干”的口號響起時(shí)，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他，每當他回來(lái)時(shí)，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂(lè )。

　　有一種約束叫嚴格自律。作為副班長(cháng)的小輝，他總是認真對待每一件事，誠實(shí)有信，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)。

　　有一種行為叫團結協(xié)作。力量從團結來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。班級生活中，各個(gè)小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

　　驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無(wú)私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話(huà)語(yǔ)，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習雷鋒，文明花開(kāi)》!

　　花開(kāi)花落幾時(shí)，明媚三月又來(lái)臨。在初春的三月，我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意！我們要用內心的愛(ài)與真誠，使周?chē)鷾嘏�起�?lái)！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)春天氣息的名字，一個(gè)倍受崇敬的名字，猶如春風(fēng)，喚醒了人們，猶如春雨，滋潤了人們干涸的心靈。

　　3月5日，是毛澤東同志提詞"向雷鋒同志學(xué)習"第61個(gè)紀念日，61周年過(guò)去了，我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續。這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕。在此，我向全校少先隊員發(fā)出倡議：

　　一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，在班級事務(wù)中，不計較個(gè)人得失，有一份熱就發(fā)一份光。

　　二、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。在學(xué)習和生活中，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要親切關(guān)心老人，向他們伸出援助之手。

　　三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。不打架，不罵人，不講臟話(huà)粗話(huà)，真正做到講文明、講禮貌。

　　四、學(xué)習雷鋒的釘子精神�？炭嚆@研科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言。

　　同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的`行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間。當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們能否為此忙碌起來(lái)，讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積，讓我們攜起手，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加明凈；讓我們洋溢燦爛的笑容，揮灑勞動(dòng)的汗水，收獲文明和諧的希望。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們平凡的人生展現出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，將雷鋒精神永遠傳遞！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 4

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　您們好！我們都知道，今天所謂的學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒了，每年3月5日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的帶有一些紀念色彩。其實(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人有困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，并養成助人為樂(lè )的好習慣。

　　在我的腦海里，總有這樣一段抹不去的記憶。有一次，我們班上小月同學(xué)的媽媽得了重病，她家又比窮，老師召集大家給她家里捐錢(qián)，獻出自己的一份愛(ài)心。下課后，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌討論開(kāi)了：有的不愿意捐錢(qián)；有的商量捐多少；有的說(shuō)要抓緊這個(gè)機會(huì )向家長(cháng)要錢(qián)買(mǎi)東西吃。這時(shí)，我想起了不久前的那次燒烤活動(dòng)。我們和小月本來(lái)約定一起去燒烤的，可她要陪媽媽去梧州看病，而不能和我們一起去了。我知道她其實(shí)是想節約用錢(qián)，把錢(qián)留給媽媽看病。所以，我今次就打算把我的所有零用錢(qián)58元都捐給她媽媽看病，讓她媽媽早一天康復。希望在下一次的燒烤中，她可以和我們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩。這件事一直留在我的腦海里，讓我記得在每一次有人需要幫助的`時(shí)候，就會(huì )伸出援助之手，將雷鋒精神發(fā)揚光大，而不僅僅在3月5日才去做一件好事。

　　學(xué)雷鋒做好事，還需要從身邊的小事做起。記得有一次，我和媽媽一起逛街，看見(jiàn)街邊趴著(zhù)一位殘疾人，只見(jiàn)他的雙腿斷了，左手折了，只能趴在木板車(chē)上，他的衣服很破爛，頭發(fā)也亂的像雞窩似的。我看見(jiàn)他就立刻想到了殘疾人的痛苦。于是二話(huà)不說(shuō)，就從袋里拿出僅有的10元，輕輕地放到他前面，并去到旁邊的面包店買(mǎi)了一個(gè)面包給他吃。他不停地邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“謝謝你�！蔽衣�(tīng)后露出甜甜的微笑，媽媽也露出贊許的笑臉。雖然這是一件很簡(jiǎn)單的小事，但讓我養成了助人為樂(lè )的好習慣。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們是祖國的未來(lái)和希望，祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。所以，只有弘揚雷鋒精神，才能構建和諧的社會(huì )！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們演講的主題是：《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，養成助人好習慣》。

　　一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

　　雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒之所以偉大，是因為他做了我們每個(gè)人都能做，卻沒(méi)有去做的事情。他的舉手之勞，給別人帶來(lái)了無(wú)數感動(dòng)和深遠的影響。

　　幾十年過(guò)去了，雷鋒精神感染了一代又一代中國人。我們曉月苑人也不例外。在我們中間，有愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的老師們；有不辭辛苦、熱情服務(wù)的志愿者；有先人后己、以身作則的小干部；有充滿(mǎn)愛(ài)心、主動(dòng)照顧小同學(xué)的高年級同學(xué)；有不求回報、熱心幫助同學(xué)的你、我、他……

　　同學(xué)們，向雷鋒學(xué)習，就是要從每一件小事做起，從身邊最平凡的事做起：如自覺(jué)撿起地上的'廢紙，及時(shí)擦凈教室的黑板，順手擺齊凌亂的書(shū)本，耐心回答同學(xué)的問(wèn)題，主動(dòng)清洗班級的抹布等等。

　　雖然3月5日學(xué)雷鋒日已經(jīng)過(guò)去，但我們要把雷鋒精神繼續發(fā)揚下去。明天就是“三八”婦女節了，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐咀舟E工整的作業(yè)；為媽媽端上一杯熱茶；為長(cháng)輩唱上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌；為路人獻上一絲善意的微笑，這些不都是學(xué)雷鋒的具體表現嗎!

　　同學(xué)們，我們在學(xué)習、生活中離不開(kāi)別人的關(guān)心，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是甜蜜的、滿(mǎn)足的!同樣，別人也需要我們的幫助。通過(guò)我們的付出使別人得到快樂(lè )的同時(shí)，自己也會(huì )感到幸福和快樂(lè )。予人玫瑰，手有余香，講的就是這個(gè)道理。

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，把無(wú)私奉獻當成一種責任，把助人為樂(lè )當成一種習慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我們初一五班的小哲，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》！

　　說(shuō)到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做啦多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白啦學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自己的行動(dòng)塑造啦一座豐碑；他，一個(gè)幾代長(cháng)工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋啦中華民族幾千年的傳統美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰士，用自己的熱情，帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國的戰士和人民，把學(xué)習變成一件樂(lè )事，把道德變成一總習慣；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恒的歷史。

　　“有的人活著(zhù)，他卻死啦；有的人死啦，他卻永遠活著(zhù)�！彼�活在我們每個(gè)人的心中，伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現。他們所做的，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。

　　“什么是光榮的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會(huì )他人的'�！边@些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話(huà)，從小時(shí)候，父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說(shuō)啦，但是我們是否真正做到啦呢？“己所不欲，勿施于人”這句話(huà)的意思是顯而易見(jiàn)的：自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話(huà)充分的說(shuō)明啦以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò)，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做啦嗎？這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明啦現在的青少年都只為自己著(zhù)想。

　　雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用之人。

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是：學(xué)雷鋒，我們是主角。

　　雷鋒，一個(gè)普通的名字，然而，他的名字卻響徹中華大地，雖然，他的一生是短暫的，僅僅活了22個(gè)春秋，但他卻在人們心中留下了永恒的記憶。今天，是毛澤東同志提筆寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習”第61周年。此時(shí)在我的腦海里閃出了一絲念頭，似乎覺(jué)得我該做些什么。

　　早晨，春光明媚，帶著(zhù)一絲溫暖，帶著(zhù)一絲的愜意，我早早地來(lái)到班級教室里，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)同學(xué)正在埋頭苦想著(zhù)，我看到她愁眉苦臉的樣子，就輕輕地來(lái)到了她的身旁，一問(wèn)才知道，原來(lái)她被一道難題給纏住了，猛然我仿佛看到雷鋒叔叔那微笑的'樣子又閃現在我的眼前，于是我轉身搬來(lái)了一張椅子，坐在她的身邊，慢慢地為她講解，不知不覺(jué)中，她那緊鎖的眉頭，舒展開(kāi)了，她笑了，我也笑了，在陽(yáng)光的照耀下，我們笑得那樣的燦爛。我想：“這是學(xué)雷鋒月里，我做的第一件好事�！�

　　上午一眼間就過(guò)去了，放學(xué)了，我和媽媽手拉著(zhù)手一起去書(shū)城準備買(mǎi)書(shū)，正走著(zhù)，忽然，在我眼前浮現出一幕讓人心酸的情景，只見(jiàn)一個(gè)四肢不全的乞丐，爬在一個(gè)冰涼的鐵板上，用可憐的目光望著(zhù)四周的人們。這時(shí)，雷鋒，那助人為樂(lè )的一幕幕又在我眼前浮現。我便松開(kāi)媽媽的手。大步流星地向他走去，毫不猶豫地把身上要買(mǎi)書(shū)的錢(qián)放入那人的盆子里，這時(shí)，他連忙向我道謝，還不斷地向我鞠躬。此時(shí)的我身無(wú)分文了，書(shū)也買(mǎi)不了了，不過(guò)，我卻十分開(kāi)心。于是，我嘴里哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”的歌曲，踏著(zhù)輕松的腳步，跟著(zhù)媽媽向家里走去。

　　是��！我終于發(fā)現了，學(xué)雷鋒其實(shí)很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)。它不一定是驚天動(dòng)地的壯舉，它可以是同學(xué)間的互相幫助，可以是力所能及的小事，我們每個(gè)人都能成為學(xué)雷鋒的主角。

　　謝謝大家！我的演講到此結束！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 8

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)習雷鋒精神》。

　　在生活中，時(shí)刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人，永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名！

　　有一次，他正跑著(zhù)歸隊，在路上，遇到了一位婦女帶著(zhù)自己的孫子去女兒家。那天狂風(fēng)暴雨，連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒(méi)想，就直接抱起那孩子，說(shuō)：“大娘，你們這是去哪兒��？”大娘說(shuō)：“朱家屯，小伙子，你這又是去哪兒��？”雷鋒猶豫了一下說(shuō)：“我也去朱家屯，順路，我跟你們一起去吧！”就這么一句善意的謊言，讓雷鋒又做了一次好人！就這樣一直走到深夜。他沒(méi)有走進(jìn)門(mén)，連口水都沒(méi)有喝就這樣默默地走了。

　　在現實(shí)生活中，也有很多類(lèi)似的“活雷鋒”，他們默默無(wú)聞的為社會(huì )做著(zhù)貢獻。

　　還記得，上次有條新聞：農民工坐不了公交車(chē)上的座位。一位農民工正坐在公交車(chē)上時(shí)，剛好有一位婦女帶著(zhù)一個(gè)孩子上了公交車(chē)。（當時(shí)車(chē)上沒(méi)有一個(gè)座位）農民工看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人給他們母子兩讓座，他就連忙站了起來(lái)，把座位讓給了他們母女倆。沒(méi)想到的.是，在他們母女來(lái)那個(gè)準備坐下時(shí)，婦女從包里拿出一張紙巾，擦了擦座椅，等擦干凈后才坐下。農民工的工作也是為了造福百姓，為什么還有這么多的人嫌棄他們呢？

　　在3月2日時(shí)，我們學(xué)校舉行了“活雷鋒”的活動(dòng)。我們班全體同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)！我們分為了6個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)組長(cháng)，組長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)組員們給學(xué)校創(chuàng )造美好的環(huán)境，大家都非常積極的在撿垃圾！我們組長(cháng)是楊辰，她帶領(lǐng)著(zhù)我們4個(gè)組員撿垃圾，我們實(shí)行了“分頭行動(dòng)”的計劃。你負責撿那一塊，我負責撿那一塊，就這樣活動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢的結束了！我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾！

　　其實(shí)做個(gè)“活雷鋒”也不難，只要你勤勞點(diǎn)，多做點(diǎn)好事，幫助他人等等，就夠了！從生活小事出發(fā)，用一顆真心去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心他人，幫助他人。

　　我的演講完畢，謝謝！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神，做文明少年》。

　　三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。

　　三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì )的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的'同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì )，我們的祖國。

　　在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。

　　同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會(huì )，對集體有益的事，以此來(lái)紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì )有人重復雷鋒的行為，重復著(zhù)雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì )更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì )的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì )，我們的祖國。

　　記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習的想法，而今天，當我長(cháng)大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習，攀登知識高峰的`主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著(zhù)雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

　　有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì )一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

　　向雷鋒學(xué)習，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 11

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　大家好，我是二年級四班的xx，今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》，陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在同樣春意盎然的校園內，最近的黑板報上總是活躍著(zhù)這樣一個(gè)英雄人物，他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒叔叔，我心目中的英雄。

　　雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽(tīng)我說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事，雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個(gè)寒冷的早晨，因為和爸爸賭氣，我一個(gè)人獨自走了出來(lái)，寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動(dòng)著(zhù)腳步，這時(shí)，我不小心腳下一滑，摔倒在了結了冰的路面上。哎呀，真疼呀！天氣冷，摔倒了比平時(shí)更疼。我的手劃破了，腳也不能動(dòng)彈，淚水不爭氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時(shí)，一位叔叔看到我摔倒在地，走到我身邊，他蹲了下來(lái)，那慈祥的面孔，關(guān)切的'眼神，使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我，問(wèn)我為什么一個(gè)人摔倒在這里，為什么哭，還不停為我揉著(zhù)疼痛的腳，我忍著(zhù)疼痛，把和爸爸賭氣爬出來(lái)的過(guò)程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著(zhù)問(wèn)我剛才跑到哪里去了，當他回過(guò)神來(lái)想感謝那位叔叔時(shí)，可他已經(jīng)走遠了。

　　你說(shuō)，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎？

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，伴我們成長(cháng)！我的演講到此結束，謝謝大家！

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 12

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和延續，又是雷鋒精神的`深化和發(fā)揚。

　　學(xué)習雷鋒就是要學(xué)習雷鋒那種在學(xué)習上的“釘子”精神、助人為樂(lè )精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

　　如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢？當發(fā)現地上有廢紙應怎樣做？當發(fā)現某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？當某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？當同學(xué)遇到困難時(shí)；當撿到錢(qián)幣或物品時(shí)；當發(fā)現同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動(dòng)作時(shí)。

　　當遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(cháng)輩時(shí)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習雷鋒精神的表現。

　　另外，學(xué)習上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著(zhù)想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優(yōu)秀的文明學(xué)生。

　　雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。

　　老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會(huì )開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可觀(guān)看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是：舉手之勞——做力所能及的事。

　　陽(yáng)春三月，我們身邊蕩漾著(zhù)春意。有一個(gè)人，恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪；他生來(lái)普普通通，可在中國的領(lǐng)土上，哪一個(gè)人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個(gè)樂(lè )于助人、舍己為人的英雄。

　　春節期間的一天，我到茶博匯參觀(guān)展覽，親眼見(jiàn)到這樣一幕：

　　展廳中間的主席臺上，正在進(jìn)行抽獎活動(dòng)，臺下聚集了許多觀(guān)眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子，手里拿著(zhù)一張獎券不知所措。這時(shí)，一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是，那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說(shuō)：“您中獎了，您中獎了�！�

　　可是，那中年男子只會(huì )搖頭。小伙子干脆拉著(zhù)那中年男子的手臂，把他帶到主席臺旁的工作臺，先幫他領(lǐng)了獎品，接著(zhù)將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里，并對他說(shuō)：“這是您中獎得的，把它帶回家去�！�

　　有人稱(chēng)贊他說(shuō)：“您真是今日的雷鋒!”

　　小伙子卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)有，舉手之勞�！�

　　下面我講的'場(chǎng)面大家一定不陌生吧：公交車(chē)上為老人讓座；下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)；在放學(xué)路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，你上前扶一把；看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

　　是啊，我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范，同時(shí)讓我們懂得：勿以善小而不為。

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭當新時(shí)代的——雷鋒。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

　　幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應該向雷鋒叔叔學(xué)習，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。

　　同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的`拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

　　同時(shí)，我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現。

　　同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的生活中，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 15

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園》

　　今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習” 題詞61周年紀念日。3月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的'一部分。今天，我們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。

　　學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹(shù)立遠大理想。

　　學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。

　　學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )。

　　學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時(shí)代的小雷鋒。

　　文明之星、衛生之星人人爭，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見(jiàn)到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。

　　同學(xué)們，根據我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿�月的主旋律。同學(xué)們，在今后的學(xué)習中，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，倡導文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽(yáng)光校園建設，幸福建設，讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園!

　　三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

　　學(xué)雷鋒頌雷鋒演講稿 16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級四班的小羽。今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

　　雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的.一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

　　雷鋒有這樣一句話(huà)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個(gè)螺絲釘�！蓖瑢W(xué)們，作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號；有時(shí)班里因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

　　學(xué)習雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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