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文明演講稿

時(shí)間:2022-05-27 09:20:29 演講稿范文 我要投稿

【精品】文明演講稿范文集合8篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】文明演講稿范文集合8篇

文明演講稿 篇1

各位同學(xué):

  民以食為天,在我們的日常生活中每天都會(huì )在就餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創(chuàng )全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費、節約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、傳承傳統美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓(lè )。

  二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點(diǎn)菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。在校外也如此,克服為了崩面子點(diǎn)菜浪費的情況。

  三、倡導文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,盡量杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不駕車(chē)。

  四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。

  五、牢記就餐禮儀。排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;不代人充值、打飯,基本上,代人充值、打飯就是變相的插隊。言語(yǔ)文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤(pán),不亂吐;珍惜食物,不浪費。

  同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹(shù)立文明、理性、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)調查活動(dòng)!

  

文明演講稿 篇2

  大家好:

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。

  花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。

  同學(xué)們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響。 花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中

  做文明學(xué)子創(chuàng )和諧校園演講稿

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。

  今天我講話(huà)的主題是:文明禮儀在我心中。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰勝.

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。 他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導…… “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè ),懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹

  經(jīng)文,卻只懂得說(shuō),不會(huì )做的大人要強上百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人,不會(huì )自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人,將會(huì )到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識無(wú)道德,是棄材。既無(wú)知識又無(wú)道德反自以為有知識有道德,是殺材!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。

  當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)老師、家長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園。 同學(xué)們,讓我們在生命開(kāi)始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!不讓自己徒然的活著(zhù)!

  文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )。

文明演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀的中國人》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求:現代中學(xué)生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢(mèng)季節的青少年,萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

  現在,我校在全市,乃至于全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護自己身邊的一切?

  你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,唿吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

  請記!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的中國人!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明習慣照亮人生》。

  習慣人人有。不必說(shuō)魯迅筆下的老先生讀古書(shū)把頭拗過(guò)去拗過(guò)去,是一種習慣;也不必說(shuō)全校同學(xué)每天堅持早到先讀,也是一種習慣。單單是,我們尊敬的詹老師堅持每天寫(xiě)博客,已然成為一種習慣。習慣習慣,天天練習,習以為常,成為習慣。正如有人習慣干凈整潔,有人習慣隨意凌亂,有人習慣排隊有序,有人習慣奮勇?lián)岋,這些習慣關(guān)系自己與他人。

  行為有差異,習慣有好壞。區別一個(gè)習慣好壞的唯一標準就看它是不是文明。當人類(lèi)赤身裸體從蠻荒山中一路走出,當祖先刀耕火種結繩記事“嘔啞嘲哳”而來(lái),人類(lèi)繁衍發(fā)展的一大成果,就是文明的誕生和積累!當人的行為習慣符合了文雅禮樂(lè )、道德完善的規范,我們就會(huì )說(shuō)它是文明的習慣;反之,就是不文明的習慣。文明習慣,人人追求,人人向往;不文明習慣,則如過(guò)街老鼠,人人唾棄,人人喊打!

  文明的習慣有著(zhù)無(wú)窮的益處。一代文豪魯迅先生小時(shí)候在課桌上刻了一個(gè)“早”字,從此警醒自己凡事都抓緊時(shí)間,像魯迅刻字這樣的“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的行為我們不提倡了,但這種珍惜時(shí)間的文明習慣卻時(shí)刻啟發(fā)著(zhù)我們。同學(xué)們一定還記得,上學(xué)期藝術(shù)節那令我們全年級難忘而自豪的一幕。當我們12班的音樂(lè )卡殼的時(shí)候,臺上60位同學(xué)23秒的紋絲不動(dòng),他們的高度沉著(zhù)、默契令人感動(dòng);而臺下650位同學(xué),在那一刻有支持,有尊重,這不正是我們全年級文明習慣的完美體現嗎?

  文明習慣可以幫助一個(gè)人走向成功,不文明的習慣也能夠毀掉一個(gè)人的所有。美國一代流行歌曲天后,惠特尼休斯頓,因為吸毒的惡習離開(kāi)了這個(gè)世界。巨星殞落,讓人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一對中國夫婦登上了美聯(lián)航關(guān)島至上海的航班,只因為這對中國夫婦一句不文明的話(huà)語(yǔ),導致空乘無(wú)法繼續工作,最后被荷槍實(shí)彈的美國空警“請”下飛機。他們不文明的習慣實(shí)在是給中國人丟臉!

  總結文明習慣的內涵,一要自律,一要敬人。作為學(xué)生,我們應當尊師重道,勤奮學(xué)習,講究衛生,嚴于自律;作為育才人,我們要時(shí)刻提醒自己,我們?yōu)榘嗉壓退俗隽耸裁?我們給校園帶來(lái)了什么?作為炎黃子孫,我們更要有一份責任,甩掉中國人在老外口中“隨地吐痰、大喊大叫、鋪張浪費、缺乏創(chuàng )造”的不良招牌,用我們文明的一言一行,來(lái)實(shí)現中華民族的偉大復興!

  一位諾貝爾獎的獲獎?wù)咴?jīng)感慨他的成功,源于他在幼兒園中學(xué)到的,一個(gè)個(gè)看似微不足道的文明習慣。是的,見(jiàn)微知著(zhù),薪火相傳,正是一件一件的小事串聯(lián)而成我們人生的大事,只有文明的星光才會(huì )照亮幸福的人生。同學(xué)們,習慣人人有,差別大不同。文明定成敗,幸福在手中。讓我們行動(dòng)起來(lái),養好習慣鑄幸福人生,做文明人擔天下大任!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導老師同學(xué)大家早上好:

  冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀律。俗話(huà)說(shuō);沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì ),一個(gè)團體,只有在良好的紀律維持下,才會(huì )逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂(lè )安實(shí)驗學(xué)校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著(zhù)得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來(lái)是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà),天長(cháng)日久養成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作,這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。

  同學(xué)們,作為樂(lè )安的一名學(xué)生,我們應當感謝學(xué)校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(cháng),有效的學(xué)習,使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會(huì )有用的人。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂(lè )安人!

  以上是我的演講,謝謝!

文明演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  清晨,朦朧的霧逐漸散開(kāi),陽(yáng)光灑在朝氣蓬勃的校園里;藍天朝氣蓬勃的放著(zhù)白云的風(fēng)箏;同學(xué)們也朝氣蓬勃的到來(lái)。一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)下不斷飄揚,插撒著(zhù)青春的熱血。教室里傳來(lái)讀書(shū)聲朗朗;▍仓袀鱽(lái)陣陣芳香,廣播里傳來(lái)青春的歌。一切都是美妙的,給嶄新的一天,帶來(lái)了希望給未來(lái)的我們照亮前進(jìn)的夢(mèng)?尚@并不是完美的,在那一個(gè)陰暗的小角落里,小樹(shù)正在隨風(fēng)“搖曳”小草都折了腰,正在呻吟哭泣?尚(shù)呢?不哭也不鬧,是他太堅強,還是對這個(gè)世界沒(méi)有了希望。在他還有一絲希望的時(shí)候。一個(gè)小男孩出現了,非但不救它,還帶了幾個(gè)小男孩拿了刻刀在樹(shù)干上沙沙的刮著(zhù)畫(huà)完了又接著(zhù)踩。雖然樹(shù)的身上還有幾只枝丫完好如初,但他的心已經(jīng)被傷透了。這時(shí)候一個(gè)小女孩出現了。把那幾根完好的枝丫,通通拔了下來(lái)。正當樹(shù)要哭泣的時(shí)候,只見(jiàn)小女孩,把它們插進(jìn)了土里。原來(lái)這小女孩是為了救活他們呀。樹(shù)雖然臨死不遠了,但他特別的開(kāi)心他把自己最后的養分給了幾枝小枝丫

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花。這是多美好的品質(zhì)呀,我們應該學(xué)習這種品質(zhì),讓這種品質(zhì),照亮我們的未來(lái)。照亮我們前進(jìn)的路,照亮我們的夢(mèng)想。這是一種文明,是人人提倡的文明我們要做一個(gè)文明的人。

文明演講稿 篇7

  文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來(lái)往的車(chē)輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來(lái),他果斷地站定,對我面前的車(chē)輛做了個(gè)暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動(dòng)。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

  交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著(zhù)冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,毫不松懈;當節假日父母帶著(zhù)孩子外出游玩時(shí),他們無(wú)怨無(wú)悔,笑對行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會(huì )更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會(huì ),世界將變成美好的人間。

  文明無(wú)小事,細節見(jiàn)真情。讓我們行動(dòng)起來(lái),文明禮儀從我做起!

文明演講稿 篇8

  尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。

  要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養,一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。

  文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節中。

  做文明人,就是要用文明語(yǔ),做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是公交車(chē)上看老人小孩能讓座,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……

  做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì )的事情,要從小養成良好的文明習慣,做個(gè)文明人,那么請我們每個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。

  中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)鞘朗来鄠鞯膫鹘y美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。

  我們要做文明的人,把文明養成一種習慣,讓禮儀之邦的榮稱(chēng)一代代傳承下去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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