春天的演講稿范文（精選15篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的春天的演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
相信大家都意識到，我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開(kāi)場(chǎng)白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話(huà)。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎，小學(xué)一年級的語(yǔ)文課本，“春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》，“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎，當班級里亂成一團的時(shí)候，傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了，油菜花都開(kāi)了”；記得嗎，“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當我們聚精會(huì )神地判斷著(zhù)參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問(wèn)道，還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答，我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書(shū)頁(yè)上，隨風(fēng)飄散的話(huà)音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯過(guò)的春天，你，我，還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò)，任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫(xiě)：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的'江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因為長(cháng)期虔誠的期盼祝禱而美麗起來(lái)�！�
這是一個(gè)怎樣的季節啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹(shù)樹(shù)海棠涂抹新紅，那是即使“開(kāi)到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤濕深巷明朝將賣(mài)的杏花。她纏綿溫和，她是愛(ài)人間最深情的筆墨，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過(guò)千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō)，她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩(shī)文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候，校門(mén)口的行車(chē)道兩旁，黃山欒挺拔的樹(shù)干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著(zhù)青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開(kāi)得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò )。
教學(xué)樓中間的一樹(shù)櫻花，正把她纖長(cháng)的枝葉探向長(cháng)廊。圖書(shū)館外墻那深綠的枝條，開(kāi)始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥(niǎo)雀，它們長(cháng)長(cháng)的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風(fēng)。
這一切，觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候，當我們用春天來(lái)比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候，甚至當我們用一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的詞語(yǔ)，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長(cháng)鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢(xún)問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！�
夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也�！彼彩琴澇稍南敕ǖ�。在春天，最美好的事莫過(guò)于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續到了今天，因此，星期五的這一場(chǎng)春游，來(lái)得自然而然。
飛鳥(niǎo)用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節，一個(gè)我們即將行走其中的季節。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花，為她的長(cháng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。
此刻，臺上人竭盡了筆墨，臺下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節。
春天。
我的演講結束了，但春天才剛剛開(kāi)始。謝謝大家！
春天的演講稿 2
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 剝開(kāi)黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jì)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀(guān)古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的英雄帝王；無(wú)論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏(yíng)得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書(shū)，他省吃?xún)�用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老，長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的`意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著(zhù)，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：春天
春天來(lái)了，它越過(guò)高山，跨過(guò)大海，匆匆地來(lái)了。
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地，小草兒變綠了，悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風(fēng)飄過(guò)小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗地笑臉，它們總是含羞地低著(zhù)頭，像個(gè)害羞的小姑娘似的。春風(fēng)飛過(guò)了溪澗，冰化了，小魚(yú)兒又在盡情地暢游。春風(fēng)經(jīng)過(guò)了田野，田野又換上了新裝，到處都是綠色的。麥田在春風(fēng)的吹拂下，像起伏的波濤。
春雨瀟瀟，天空把無(wú)數銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。細雨如絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下著(zhù)。滋潤了山岡，滋潤了草地，滋潤了田野，滋潤了大地。
蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。幾只伶俐可愛(ài)的小燕子帶著(zhù)剪刀似的尾巴，斜著(zhù)身子掠過(guò)天空。一只只活躍的小黃鸝在樹(shù)枝上盡情地唱著(zhù)動(dòng)情的歌。
“一年之計在于春”，讓我們點(diǎn)燃心頭的希望，在這美好的季節里，播下知識的種子，讓它們生根，發(fā)芽。
微笑著(zhù)送別冬天走遠，我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿(mǎn)花的季節，這是一個(gè)生命重獲新生的季節，這是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與希望的季節。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(cháng)的寒冬，終于迎來(lái)了久違的春天，成群結隊地飛回故鄉。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數著(zhù)黑暗的日子，為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著(zhù)爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼?我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌，哪得來(lái)春光和煦?若沒(méi)有冬天漫長(cháng)的等待，哪得來(lái)嶄新的春暖花開(kāi)?
四季如此，人生變是好如此。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過(guò)快樂(lè )，甜蜜，激勵，成功，笑過(guò)，也哭過(guò)；喜過(guò)，也悲過(guò)，在過(guò)去的一年里，我們成長(cháng)著(zhù)，也許學(xué)會(huì )了一項新的技能，也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著(zhù)，冬去春天，花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(cháng)未知而迷茫，也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂(yōu)傷，但我們走過(guò)陳舊的'過(guò)去，重新站在溫馨的陽(yáng)光里，總能事情到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著(zhù)尋未來(lái)美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節里做出出一點(diǎn)改變，取得一些進(jìn)步，實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想。
所以，為你的春天列一個(gè)計劃吧，多讀幾本好書(shū)，常背背英語(yǔ)單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學(xué)習成績(jì)像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(cháng)高；抑或找一項適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
春天的演講稿 4
尊敬的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！我們是大二班的xx。
今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來(lái)對我細致的教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷。
你們發(fā)現了嗎？我們周邊的花草、樹(shù)木有什么變化？
瞧！樹(shù)枝抽出了新的枝芽，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經(jīng)踩著(zhù)輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，我們幼兒園就像一個(gè)美麗的大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來(lái)愛(ài)護綠化，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里，我們都要爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的小朋友，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起：見(jiàn)到老師時(shí)，要問(wèn)好！小朋友有難時(shí)要熱情幫助，經(jīng)常多說(shuō)一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開(kāi)笑容，將文明和禮貌化作溫潤的春風(fēng)撫慰著(zhù)我們的.心靈，讓我們行動(dòng)起來(lái)，和著(zhù)春天的節拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護，我們的幼兒園就會(huì )成為一個(gè)美麗的大家園，我們明天一定會(huì )更美好、更輝煌！ 春天是溫暖的季節，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天更是播種的季節，讓我們在這充滿(mǎn)希望的季節里好好學(xué)習，天天向上，開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。
春天的演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是——春天的校園。
春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著(zhù)初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的`：“我相信，文明就在我們身邊，離我們非常近非常近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹(shù)新風(fēng)，養成良好的習慣。
可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為，比如說(shuō)，在我們的校園里、樓梯間，還常能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教室里追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學(xué)校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書(shū)中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習慣養成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見(jiàn)了果皮箱再扔；隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時(shí)間后，你就會(huì )驚奇的發(fā)現，即使手里拿著(zhù)廢棄物也絕不會(huì )亂扔的了，這樣，良好的習慣就養成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明衛生習慣，做文明學(xué)生。讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養成良好的行為習慣，我們的校園一定會(huì )四季如春！
我的演講完了，謝謝大家。
春天的演講稿 6
各位老師各位同學(xué)：
大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想！ 是的，春天是個(gè)播種的季節，是個(gè)希望的季節，是個(gè)醉人的季節！ 當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游了。
披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的'母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家！
春天的演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
萬(wàn)物美麗，春日的溫暖，夏日的剛烈，秋天的颯爽，冬天的純白，我們的生活中的事物，春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩，不一樣的美，給予我們愉悅、美好的心情。
春，永遠是被人渴望，被人稱(chēng)贊，被人期盼的一個(gè)美好的季節，它是人們最溫暖的夢(mèng)幻。
春天，春雨綿綿，楊柳又長(cháng)出了新枝和嫩葉，才是初春，嫩青的柳葉就已經(jīng)稀稀疏疏地冒出了枝頭，春雨溫柔地擊打著(zhù)柳枝，春風(fēng)也親切、和藹地撫摸著(zhù)楊柳的頭，楊柳也不失雅興，在空中跳起小舞，看起來(lái)十分愜意。
在春天中的`江南古鎮上，人永遠十分悠閑，做起事來(lái)有條不紊，挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船，漁夫慢悠悠地劃著(zhù)不長(cháng)的槳，在水面上行進(jìn)著(zhù)，戴著(zhù)笠，披著(zhù)草衣，還真的挺有詩(shī)情畫(huà)意。加上那一層層薄霧，不禁讓人想起“尋隱者不遇”……
“清風(fēng)拂面游人自醉，春意繚繞心如花開(kāi)�！倍嗌偃嗽诖喝仗兆�，多少人贊頌春天的詩(shī)歌，可無(wú)論無(wú)何，多華麗的辭藻也無(wú)法描述春天的那種偉大，似乎是獨享世間之繁華，不染世俗之凡塵而純潔的感覺(jué)，春天，只是一個(gè)季節，更是一個(gè)夢(mèng)，永恒的夢(mèng)，是最真實(shí)的夢(mèng)。
這，就是如夢(mèng)般的春。
謝謝。
春天的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家好！
我是xx市第六小學(xué)五年二班班主任，我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《用花朵編織美麗的春天》。
今天我們大家在這里舉行班主任敘事演講，我純潔的心海中泛起輪輪思考的漣漪，我思考的漣漪上滾動(dòng)著(zhù)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，我關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光中燃燒著(zhù)真情的火焰。作為一名普普通通的班主任，我們的工作是平凡的，是瑣碎的，但是，這項工作又是偉大的，更是崇高的。點(diǎn)滴的工作當中，記錄著(zhù)我們勤奮的腳步；平凡的工作中，攝錄了我們晶瑩的汗水；張張潔白的紙張，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們教師求索的腳步；個(gè)個(gè)工整的字跡，銘記著(zhù)我們教師勸勉的心聲。
大家知道，教師，是用自己的知識在引導一條條流淌的小溪；教師，是用自己的智慧雕琢著(zhù)一顆顆璞玉；教師，是用自己的年華在拔節著(zhù)一縷縷希望；教師，是用自己的睿智在擺渡著(zhù)一個(gè)個(gè)靈魂。
我們每天都在接觸著(zhù)純潔的學(xué)生，學(xué)生的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著(zhù)我們教師睿智敏感的心弦。剛剛調入本校任職之初，我發(fā)現我們班級有個(gè)叫王xx的學(xué)生，從她的言談舉止中我了解到，她的父母都是販賣(mài)蔬菜的小商人，每天頭頂著(zhù)明亮的星星最早迎來(lái)美麗的黎明；每天都身披著(zhù)璀璨的燈光拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身影迎來(lái)一個(gè)疲勞沉重的夜晚。王xx在這種環(huán)境中生活、成長(cháng)、思考，必然形成了她比較獨特的性格——內向、自卑、膽怯、多疑、敏感。
面對著(zhù)這樣一個(gè)弱勢群體中的弱者，我所能做的，不用思考，不用猶豫，當然是要捧出我的一顆愛(ài)心，因為一朵花開(kāi)不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。每一朵花都有開(kāi)放的理由，而每一朵花都有得到教師雨露滋潤的權利。
于是，我在一個(gè)學(xué)期里，僅給王xx的母親打電話(huà)就打了一百多次，我對王xx的情況可以說(shuō)了如指掌，包括她哪天出生；出生時(shí)幾斤幾兩；抓周時(shí)首先抓的是書(shū)本不是花草和化妝品；在家和誰(shuí)最和得來(lái)？親人中她和誰(shuí)的關(guān)系最好等等。
要知道，這些都是寶貴的教育資源��！當我和風(fēng)細雨的和她聊天的時(shí)候，她吃驚的眼神中燃燒著(zhù)親情的火焰；當我和她漫步在校園的.林蔭小路上聊天的時(shí)候，她嘴角的笑容和路邊花圃中的花香一起在她美麗的酒窩中擴散。要知道，我微笑著(zhù)說(shuō)她用胖乎乎的小手抓起一本書(shū)而不是花花草草的時(shí)候，她是多么的吃驚，而又是多么的幸福？哪個(gè)孩子不希望從教師那里得到了解呢？哪個(gè)孩子不希望從教師那里得到關(guān)愛(ài)呢？我不是在簡(jiǎn)單的述說(shuō)，那是首先要推到擋住她心靈陽(yáng)光的心墻��！
課堂上，她寫(xiě)對一個(gè)字，我表?yè)P她；她有一個(gè)美麗的想法，我表?yè)P她；她敢于大膽的到我身邊站一站，我都親熱的鼓勵她，用我的手，梳理著(zhù)她的滑溜溜的頭發(fā)說(shuō)，多干凈、多漂亮的好孩子。是的，干凈不是進(jìn)步么？漂亮不值得表?yè)P么？她圖畫(huà)成績(jì)優(yōu)秀，我立刻讓她和美術(shù)科代表一起布置一期圖板，那個(gè)激動(dòng)的小樣子，真是讓人心疼，真是讓人動(dòng)情。結果，圖板布置的美觀(guān)、大方、莊重、典雅。得到政教處領(lǐng)導的表?yè)P。那一刻，我看到小xx幸福的淚水幾乎要沖毀眼簾的堤壩。
小紅進(jìn)步了，她是我教鞭下一朵帶露的花蕾，我的陽(yáng)光灑在成長(cháng)的花苞里，她幸福的綻開(kāi)了，我成功的微笑了。她在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的春天里快樂(lè )的成長(cháng)，我在教鞭下傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。今天，明天，永遠我都要高聲的呼吁：人們教師，都爭做教育家，不做教書(shū)匠，讓自己流成一條洶涌的智慧之河！在教學(xué)的春天里，用芬芳的花朵，為祖國編織美麗的春天！
我的演講到此結束！謝謝大家！
春天的演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是——校園的春天�！岸煲呀�(jīng)到來(lái)，春天還會(huì )遠嗎？”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹(shù)木都將張開(kāi)笑臉，大地又將重新帶上漂亮的重新綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)校園另一個(gè)燦爛的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著(zhù)春季的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心底！看吧，你們看吧，美好的盛夏就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？最美好這美好的'一切就是好的道德觀(guān)帶來(lái)的。最喜歡小蛇建昌存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是一般來(lái)說(shuō)幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹(shù)新風(fēng)，養成良好的習慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同班同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見(jiàn)到與我們美麗校園極為不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面罐隨處可見(jiàn)；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊校區內上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講罵人臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意女同學(xué)損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但情況嚴重損害了學(xué)校的形象，也嚴重損害了我們自身的惡劣公眾形象。
在《培根論人生》一書(shū)中，這位偉大的思想家深刻地強調：“人們的行動(dòng)，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力�！笨赡艹霈F有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不行，可就是改不了�！钡拇_，壞習慣養成后，要急著(zhù)改就不那么容易了。所以我們禁忌要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，也須有持之以恒的毅力。當吃了東西之后，不想隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見(jiàn)了果皮箱再扔；隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時(shí)間后，你就會(huì )驚訝的發(fā)現，即使手里拿著(zhù)焚化爐也絕不會(huì )絕不會(huì )亂扔了，這樣，良好的約定俗成就養成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的預計未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，開(kāi)化千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作瑣碎。讓我們從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，培養良好的文明衛生習慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養成良好的，我們的校園一定會(huì )四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
春天的演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了多少美妙的顏色��！火紅的太陽(yáng)，湛藍的天空，嫩綠的樹(shù)梢，嬌黃的迎春花……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，作家愛(ài)贊美春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著(zhù)春的影子。路邊的柳樹(shù)曳著(zhù)它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來(lái)。公園里，一棵棵參天大樹(shù)褪去單調的冬裝，在春的描繪下，著(zhù)上嫩綠的新衣；桃花再次綻開(kāi)笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的；甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時(shí)那樣冰冷而又毫無(wú)生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎？多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著(zhù)輕盈的.翅膀出來(lái)了。它們在那一片花的世界中，那么輕快，那么和諧地跳著(zhù)它們自己的舞蹈。
春更近了，她跳躍著(zhù)，瞧，點(diǎn)點(diǎn)春雨，那是她的腳步，小草上，樹(shù)葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方�？�，學(xué)校里，同學(xué)們開(kāi)心地笑著(zhù)，跑著(zhù)，活潑地，歡快地，臉上洋溢著(zhù)花兒一般的笑容；教室里，瑯瑯書(shū)聲傳遍校園，像春天一樣充滿(mǎn)著(zhù)希望，可愛(ài)的同學(xué)們不就是春的化身嗎？鳥(niǎo)兒唱著(zhù)清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著(zhù)，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽(yáng)光為它們著(zhù)上金裝，一陣暖風(fēng)拂過(guò)，柳枝也情不自禁地扭動(dòng)著(zhù)，呵，那就是春，春天，她到啦！
春天的演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《春天，希望的季節》。
微笑著(zhù)送別冬天走遠，我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿(mǎn)花的季節，這是一個(gè)生命重獲新生的季節，這是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與希望的季節。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(cháng)的寒冬，終于迎來(lái)了久違的春天，成群結隊地飛回故鄉。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數著(zhù)黑暗的日子，為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著(zhù)爆發(fā)的`力量，終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明凈的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌，哪得來(lái)春光和煦？若沒(méi)有冬天漫長(cháng)的等待，哪得來(lái)嶄新的春暖花開(kāi)？
四季如此，人生亦是如此。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過(guò)快樂(lè )，甜蜜，激勵，成功，笑過(guò)，也哭過(guò)；喜過(guò)，也悲過(guò)，在過(guò)去的一年里，我們成長(cháng)著(zhù)，也許學(xué)會(huì )了一項新的技能，也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去，我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進(jìn)著(zhù)，冬去春來(lái)，花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(cháng)未知而迷茫，也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂(yōu)傷，但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去，重新站在溫馨的陽(yáng)光里，總能感覺(jué)到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著(zhù)尋找未來(lái)美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節里做出一點(diǎn)改變，取得一些進(jìn)步，實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想。
所以，為你的春天列一個(gè)計劃吧，多讀幾本好書(shū)，常背背英語(yǔ)單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學(xué)習成績(jì)像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長(cháng)高；抑或找一項適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
春天的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是萬(wàn)象更新的季節，也是四季中一個(gè)生機勃勃的季節。
”不知細葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！疤拼�(shī)人賀知章曾這樣贊美春天和楊柳。走在江邊，柳樹(shù)條如許多辮子垂在江面上，柳樹(shù)姑娘的辮子在江上翩翩起舞，江面蕩過(guò)絲絲漣漪，好似在為柳樹(shù)姑姑伴舞一樣，這時(shí)一朵朵黃色的小花隨風(fēng)飄落，那清香的味道永遠縈繞在我們的鼻子旁。
”呼呼呼，呼呼呼“，春風(fēng)捎著(zhù)春來(lái)了的消息跑了過(guò)來(lái)。一路上，小花打開(kāi)了她那害羞的雙頰，小草弟弟探出了他的小頭，睜開(kāi)雙眼，看看新的世界，柳樹(shù)姑娘也在風(fēng)中翩翩起舞，歡迎春的'到來(lái)，在一個(gè)個(gè)人們的家里，過(guò)著(zhù)立春節，以別具一格的方式歡迎春的到來(lái)。
帶來(lái)春的消息的不僅有風(fēng)，還有”沙沙“的春雨呢！
在一陣陣微風(fēng)中雜著(zhù)濕潤，春雨漸漸的來(lái)了。
由遠到近，由近到遠，”沙沙沙，沙沙沙�！懊總�(gè)雨滴如一個(gè)奇妙的音符，喚醒了冰凍的河水，冬眠的青蛙，花兒妹妹，以及大樹(shù)爺爺，都告訴著(zhù)大家春天來(lái)了，春天來(lái)了。
春，我喜歡你的三絕；我喜歡你的生機勃勃；春你是四季中最美的季節，我喜歡你，請時(shí)間定格在此刻，永遠不要走。
謝謝。
春天的演講稿 13
老師、同學(xué)們：
家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 剝開(kāi)黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jì)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩!答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的`意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀(guān)古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無(wú)論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏(yíng)得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書(shū)，他省吃?xún)�用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老，長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨;水，因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現在并未成功，但成功的銹依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著(zhù)，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我漫步走向原野，走向崇山峻嶺之間，放眼望去，眼前是巍峨挺拔的高山，連綿不斷。大片的森林猶如山的衣服覆蓋在它的肩胛上。支支溪流唱著(zhù)小曲歡快的交織到一起，奔向寬廣的河流。金色的陽(yáng)光穿過(guò)晨霧射在這靜靜的山水之間。踏著(zhù)這沉睡的土地。我仿佛已聞到春天的氣息，心肺舒展。耳邊微風(fēng)習習，清風(fēng)猶如一雙溫暖的手在撫摸著(zhù)我，讓我感到心曠神怡。前面有幾簇小草已發(fā)芽，被幾片黃葉覆蓋在下面，我走過(guò)去輕輕的撥開(kāi)黃葉，小草已長(cháng)出綠綠的葉子。啊，春天已經(jīng)來(lái)臨，山野間廣袤的土地已經(jīng)蘇醒，枝枝樹(shù)條已伸開(kāi)腰肢打開(kāi)心苞，綠綠小草沖破冬的殘留迎接春的曙光。春天來(lái)了。寒冬已經(jīng)退縮，冰雪悄悄融化，寒冷的風(fēng)放棄了暴躁和肆虐變得溫柔。鳥(niǎo)鳴仿佛在喚醒萬(wàn)物的沉睡，一切生命都在勃發(fā)。
春天里的風(fēng)是溫暖的，她仿佛是一雙溫柔的手撫摸著(zhù)你，使冬天的摧殘得到安撫，她的手雖然粗糙，可是你的'心卻充滿(mǎn)了暖意，春天里的草是綠的，淡淡玉翠。猶如畫(huà)家的筆還沒(méi)有深的描繪，清新淡雅，賞心悅目。
春天的樹(shù)是悄悄的，枝體還沒(méi)有發(fā)壯，葉苞在漸漸打開(kāi)。
春天的花是香香的，千朵百朵，山間的映山紅，溪水旁的梨花桃花競相斗艷。
我喜歡春天里在小路邊徜徉。我能夠嗅聞春的氣息，陶醉在百草的芳香中。我喜歡看春天大地的綠色，由于它蘊育著(zhù)希望的萌芽，標志生命的開(kāi)始。
我愛(ài)春天，由于春天趕走冬的寒冷，驅走冬的陰霾，我愛(ài)春天，由于春天給人溫暖，給人向往。我愛(ài)春天，由于春天是生命的開(kāi)始，是希望的開(kāi)端。
謝謝。
春天的演講稿 15
各位老師，各位同學(xué)：
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。這還沒(méi)過(guò)多少天，已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊，春天是多么美好��！下雨，哪兒不能去，呆在家里真無(wú)聊，哪像春天，即使下雨，也能出去玩。
記憶中，春天是五彩繽紛，絢麗多姿的。我愛(ài)那春天。
我愛(ài)春風(fēng)——愛(ài)那溫暖柔和的春風(fēng)。她像慈祥的母親，輕輕地撫摸著(zhù)大地，喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)是很和煦的。她播下了希望的種子，是生命的使者。
我愛(ài)春草——愛(ài)那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫(xiě)的那樣：“嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿(mǎn)是的……”。它偷偷地從土里鉆出來(lái)，探出了自己的小腦袋，東瞧瞧，西看看，仿佛對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯，它是春天的粉刷匠。
我愛(ài)春雨——愛(ài)那綿綿的春雨�！跋衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)�！憋h飄灑灑的雨絲像無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的'色彩。在雨中，所有的顏色都格外清晰，有墨綠、翠綠、金黃，也有火一般的紅色。這些顏色變得那樣的耀眼，那樣的燦爛。不得不說(shuō)，春雨滋潤后的大自然是極美的。它滋潤了大地，也是大自然的調色盤(pán)。
我愛(ài)春天的花兒——愛(ài)那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷；橙色的君子蘭有一種獨特的樸素的美；黃色的油菜花，漫山遍野地開(kāi)著(zhù)，顯得格外壯觀(guān)；紫色的鳶尾花像小公主一般可愛(ài)；粉色的桃花，就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香，野花它們你不讓我，我不讓你，都在春天競相開(kāi)放。春天的花兒是最多的，成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶也飛來(lái)飛去�；▋簜兌即虬绲妹烂赖�，它們是大地的裝扮者。
我愛(ài)春天——“一年之計在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌，歌里跳躍著(zhù)自然的聲音和人們的歡笑聲。
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