精選競職演講稿范文匯編9篇

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的競職演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會(huì )，憑借幾年來(lái)的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛(ài)以及對自己能力的自信，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了競聘項目副職這個(gè)舞臺上，接受大家的考驗。無(wú)論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個(gè)過(guò)程，其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )。

　　接下來(lái)，簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人的情況，以便大家對我有進(jìn)一步的了解。

　　我叫***，籍貫XX，**年出生，本科畢業(yè)，黨員，專(zhuān)業(yè)工民建，現于項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到現在一直從事項目現場(chǎng)管理工作，目前擔任職教園二職校建設項目現場(chǎng)代表。

　　首先我談?wù)剬�項目部門(mén)及崗位職責的認識

　　項目四部未來(lái)主要的任務(wù)是房屋建設和道路支路建設，主要的工作是從工程項目招投標后的開(kāi)工建設一直到保修期結束，其中涉及到成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調等工作。在項目進(jìn)行中，能否圓滿(mǎn)完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準時(shí)、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于項目團隊的領(lǐng)導者，作為項目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準自己的位置，忠于職責，重在執行，全力以赴。對項目進(jìn)行計劃、組織和控制，為整個(gè)項目團隊提供決策，激勵團隊，完成任務(wù)。做一名好的項目負責人要有相當的協(xié)調能力，執行力更有責任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專(zhuān)業(yè)知識。項目部副職是一份富于挑戰性的職業(yè)，我個(gè)人喜歡挑戰性的工作，因為年輕，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責任心強，所以我決定以堅定的意志，執著(zhù)的追求去挖掘人生的價(jià)值。相信這次競聘是我人生中一個(gè)重大的轉折。

　　其次，在過(guò)去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習，嚴于律己。業(yè)務(wù)能力不斷加強，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長(cháng)。今天來(lái)參加競聘項目部副職的演講，我是有所準備的，自工作那天起，我認真負責工作中的每一個(gè)細節，牢記工作職責，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導的幫助和認可，使我今天有信心來(lái)參加這次競聘演講。我認為我有以下優(yōu)勢來(lái)勝任項目副經(jīng)理這個(gè)職位：

　　第一、具有較高的政治素質(zhì)和個(gè)人素養。

　　我是黨員，在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強自身政治修養，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業(yè)紀律，聽(tīng)從安排，廉潔奉公、為人正直，同時(shí)，我做事堅持原則，生活作風(fēng)正派，團結同事，樂(lè )于助人，工作中能自覺(jué)遵守規章制度，自覺(jué)維護公司利益，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，以此指導我的工作和生活。在個(gè)人素養方面，塌實(shí)肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此，我相信，無(wú)論從政治素質(zhì)、個(gè)人素養方面，我都無(wú)愧于領(lǐng)導和同事們的信任。

　　第二、有明確的工作思路與措施

　　1.通過(guò)協(xié)調能力解決工程管理難題：

　�、賳挝粌炔康膮f(xié)調。掌握公司內部關(guān)聯(lián)部門(mén)的工作流程，通過(guò)與規劃技術(shù)部，工程經(jīng)營(yíng)部，土地部等相關(guān)部門(mén)的協(xié)調，從而保證了從技術(shù)可行性到造價(jià)合理性及施工場(chǎng)地允許性等一系列問(wèn)題的解決。

　�、谄渌�相關(guān)單位的協(xié)調。因工程施工過(guò)程的特性，依據三號文件精神，需經(jīng)常與審計、財政、規建處、建設局等相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調，和各相關(guān)單位的溝通使得更好的服務(wù)于工程建設，有效的保證工程施工過(guò)程造價(jià)增加的合法性及以后的決算的依據性。

　�、凼┕�單位協(xié)調：參與工程建設的單位有地質(zhì)勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關(guān)系。同時(shí)還要處理好與施工單位的關(guān)系，除了監管與被監管的關(guān)系外，還有協(xié)作、配合的關(guān)系，可概括為監、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規范對施工活動(dòng)認真嚴格監督管理之外，對其施工中的實(shí)際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術(shù)上的問(wèn)題要當好參謀，對于施工單位的合法利益應給予保護。

　　2.通過(guò)有效管理，推進(jìn)項目又好、又快開(kāi)展

　�、偌訌妼ΡO理單位管理。 工程施工過(guò)程中應以監理單位的管理為主，要求監理單位應熟悉圖紙及現場(chǎng)情況，并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負責。同時(shí)嚴格要求總監，要求總監按照監理合同、監理規劃和實(shí)施細則執行，配齊相關(guān)人員，組織好監理例會(huì )的召開(kāi)。

　�、诩訌娛┕�單位管理。

　　(1)對施工管理，施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。特別是對項目經(jīng)理的管理，要求項目經(jīng)理按合同、規范及相關(guān)法律法規執行，在施工過(guò)程中要求施工單位應對分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調進(jìn)行管理。

　　第三、我有豐富的工作的經(jīng)驗，熟悉行業(yè)法規，能游刃有余的開(kāi)展工作。

　　我從項目現場(chǎng)管理工作已有六年，在這六年里，我積累了豐富的經(jīng)驗，熟悉了行業(yè)法規，能夠游刃有余的開(kāi)展工作。工作六年來(lái)，我精通了業(yè)務(wù)，具備了創(chuàng )新的能力并具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局，較為妥當的處理工作中的各種問(wèn)題。在各種情況下，都能夠完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

　　第四、我個(gè)人熱愛(ài)挑戰，有激情，有干勁，具有吃苦耐勞的品質(zhì)

　　同時(shí)幾年來(lái)的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì) ，不屈不撓、勇于挑戰困難。平時(shí)尊敬領(lǐng)導，團結同事，在項目部工作的各個(gè)環(huán)節，無(wú)論有多么困難的時(shí)間發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調能力。同時(shí)具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競聘來(lái)說(shuō)，我在這里，就是在迎接挑戰，從挑戰中發(fā)現自我、改進(jìn)自己的不足，也想通過(guò)自己的行為向大家證明：當面臨挑戰時(shí)，我會(huì )更加努力的磨練自己，提高自己。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機會(huì )。

　　我叫×××，現年×××歲，中共黨員，大學(xué)本科文化，現任職成科副科長(cháng)并主持科室工作。我于×××年參加教育工作，曾是一名中學(xué)化學(xué)教師；×××年至×××年在×××縣教育局任職業(yè)教育專(zhuān)干，其間共建了×××、×

　　××兩個(gè)全省、全國職業(yè)教育先進(jìn)典型；年春，我調任×××一中副校長(cháng)；年從省委黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習畢業(yè)后，先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作，具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來(lái)，我始終堅持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念，修養“容人之短、敬人所長(cháng)”的心境，具有“大膽進(jìn)取、敢于創(chuàng )新”的精神，能夠“溝通上下、協(xié)調內外”開(kāi)展工作。這次，參照競職《方案》，我特競爭職成科科長(cháng)職位，懇請各位領(lǐng)導和同事們評判。

　　××年是我到職成科工作的第一年，在上級領(lǐng)導和各方面的關(guān)心支持下，工作成效令人倍受鼓舞�？偟膩�(lái)說(shuō)，發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好。州委、州政府領(lǐng)導深入職校調查研究，州長(cháng)常務(wù)會(huì )議專(zhuān)題研究職教工作，原創(chuàng )：州政府召開(kāi)了全州職業(yè)技術(shù)培訓工作會(huì )議，下發(fā)了有關(guān)文件，落實(shí)了工作經(jīng)費，出臺了優(yōu)惠政策，明確了職責任務(wù)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌籌建，吉首市職專(zhuān)、龍山縣一職創(chuàng )建國家重點(diǎn)職中通過(guò)了省級專(zhuān)家評估驗收，是職教工作交出的兩份滿(mǎn)意答卷。投入越來(lái)越多。全州職成教育投入萬(wàn)元，比上年增加萬(wàn)元，爭取中央和省里的職教經(jīng)費萬(wàn)元，比上年增加萬(wàn)元，更令人驚喜的是州政府為高職院的建設申請貸款億元。規模越來(lái)越大。

　　我們采取“全州統籌、縣市負責、學(xué)校自主、就業(yè)拉動(dòng)、上下配合”的措施，全州中等職業(yè)學(xué)校完成招生任務(wù)人，比上年增加新生近三分之一。辦學(xué)越來(lái)越活。我們堅持優(yōu)勢互補、聯(lián)合辦學(xué)、扶持民校，開(kāi)展校校聯(lián)合、校企結合、部門(mén)合作，辦學(xué)模式靈活多樣，全州以上的職校實(shí)現了“鴛鴦配”。

　　管理越來(lái)越實(shí)。我們堅持以“規范辦學(xué)、落實(shí)常規、開(kāi)展教研、加強師訓”為重點(diǎn)，抓落實(shí)，求實(shí)效，收到了令人滿(mǎn)意的效果。

　　職成教育是一個(gè)特殊的教育領(lǐng)域，是一項系統的社會(huì )工程。按照黨的十六大提出的全面建設小康社會(huì )的目標要求，我州職成教育的近期發(fā)展目標是：拼搏十二年，走好三大步。即××年中職在校生達到萬(wàn)人，年中職在校生達到萬(wàn)人，年中職在校生達到萬(wàn)人，鄉鎮農校建設分三步全部達到省定優(yōu)秀標準，構建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是：多元投入、重點(diǎn)建設、創(chuàng )出特色。針對現代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征，結合我州少數民族地區職成教育“缺投入、缺師資、缺認識”的現狀，只有在“多元投入、重點(diǎn)建設、創(chuàng )出特色”上力求改革與創(chuàng )新，建立“三教”統籌的人才成長(cháng)“立交橋”，促進(jìn)全州職成教育步入快速持續鍵康發(fā)展的軌道。

　�、倍嘣�投入，建立和完善職成教育的經(jīng)費投入機制。

　　以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)，采取“外爭內創(chuàng )、市場(chǎng)運作、五管齊下”的辦法，加大職成教育投入。一是落實(shí)政策性經(jīng)費。爭取各級政府調整財政支出結構，提高職成教育經(jīng)費比例，并從城市教育費附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭取上級經(jīng)費。用好“西開(kāi)”、“自治”兩塊牌子，重點(diǎn)創(chuàng )建“西開(kāi)”示范職中和國家重點(diǎn)職中。三是敢于舉債融資。爭取信貸支持，敢于負債建設。四是市場(chǎng)運作增資。推行職校重組與合并，采取低成本擴張；放寬資本準入，采用股分制融資；出售服務(wù)經(jīng)營(yíng)權，讓公司企業(yè)出資建設。五是校企合作創(chuàng )資。抓住生源高峰期，擴大辦學(xué)規模，利用職成學(xué)校優(yōu)勢，擴大產(chǎn)學(xué)結合，既育人又創(chuàng )資。

　�、仓攸c(diǎn)建設，調整和完善職成教育的結構體系。

　　根據我州經(jīng)濟相對落后、教育投入不足的現狀，突出建設一批重點(diǎn)項目。第一，州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。立足當地，緊貼經(jīng)濟，面向就業(yè)，籌措資金，啟動(dòng)建設，把學(xué)院辦到興奮點(diǎn)上。第二，縣市政府和州直部門(mén)大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育�！痢聊昵�，重點(diǎn)采取“統籌資源、調整結構、政策傾斜”的措施，創(chuàng )建所省級、國家級重點(diǎn)職中和個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)�？h市重點(diǎn)建好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，試辦綜合高中實(shí)驗班進(jìn)行職業(yè)技能培訓，推行“雙證”培養目標，做到升學(xué)、就業(yè)兩不誤。第三，齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓中心。依托職校，會(huì )同勞動(dòng)等部門(mén)辦好個(gè)高級、個(gè)中級示范性培訓中心�？h市建好縣鄉兩級培訓中心，為就業(yè)、再就業(yè)和“三農”服務(wù)。

　�、硠�(chuàng )出特色，不斷深化職成教育“三大”改革。

　　首先，要在教育觀(guān)念上創(chuàng )特色�？朔�“講起來(lái)重要、做起來(lái)次要”的思想，樹(shù)立“經(jīng)濟要發(fā)展、職教要先行”的觀(guān)念；克服“輕視統籌規劃、協(xié)調發(fā)展”的思想，樹(shù)立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀(guān)念；克服“一味迎合學(xué)生、家長(cháng)只求升學(xué)”的思想，樹(shù)立“行行出狀元、白領(lǐng)藍領(lǐng)都光榮”的觀(guān)念。

　　其次，要在教師管理上創(chuàng )特色。采用動(dòng)態(tài)管理，全員聘任，專(zhuān)兼結合；實(shí)施名師工程，推行“雙師型”、“多證書(shū)”標準；實(shí)行績(jì)效管理，完善分配制度，吸引留住人才。

　　然后，要在教學(xué)體系上創(chuàng )特色。按照“寬基礎、活模塊、多證書(shū)、廣就業(yè)”的教學(xué)要求開(kāi)足開(kāi)齊文化課，職業(yè)指導和創(chuàng )業(yè)教育作為必修課，模塊分解專(zhuān)業(yè)課和培訓課，緊緊圍繞我州“三農”人才需要，

　　培訓數以十萬(wàn)計的懂技術(shù)、會(huì )管理的新型農民；圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，培訓數以萬(wàn)計的具有技能的勞務(wù)人員；圍繞實(shí)施工業(yè)推動(dòng)戰略，培養數以千計的智能型高級技術(shù)工人。原創(chuàng )：

　　各位領(lǐng)導、各位同事：如果這次競職成功，我一定在局黨組和行政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，與全科同志一道，在認認真真學(xué)習上有新的進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新的境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新的成效，在清正廉潔執政上有新的形象。如果這次競職失敗，我也決不悲觀(guān)，毫不氣餒，一定服從組織的安排，尊重大家的選擇，接受同志們的評判，在本職崗位上作出我應有的貢獻，為湘西教育的發(fā)展鞠躬盡瘁！

　　謝謝大家！

競職演講稿 篇3

各位領(lǐng)導，各位同事；

　　大家好！

　　我叫李雷，今年26歲，競聘的崗位是黨工團宣傳專(zhuān)責。我畢業(yè)于蘭州電力學(xué)校，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是火電廠(chǎng)集控運行專(zhuān)業(yè)。自從**年參加工作以來(lái)，一直在基層作為一名普通的運行員，默默的為公司的發(fā)展，奉獻自己的力量。我沒(méi)有擔任過(guò)任何組織領(lǐng)導和宣傳報道的工作。同時(shí)普通話(huà)說(shuō)的也不夠標準，但是我覺(jué)得我的這些劣勢不能成為我競聘黨工團宣傳專(zhuān)責的障礙。因為我熱愛(ài)文學(xué)，從**年開(kāi)始一直堅持不懈的努力寫(xiě)作，而黨工團宣傳也需要這樣的人。在學(xué)校的時(shí)候還參加過(guò)學(xué)校組織的各類(lèi)征文比賽，每次都能獲獎，特別是**年集團公司組織的《責任在我心中》征文比賽,我獲得一等獎的好成績(jì)。我有較強的文字表達能力，適合文件起草和整理工作.鄧總號召我們跳起來(lái)摘桃子，跳起來(lái)就有摔倒的危險，也有摘到桃子的喜悅。不努力怎么知道自己不行？遇到事情勇于承擔就是一種進(jìn)步。

　　我們公司是一個(gè)嶄新的企業(yè)，我們的隊伍是剛剛組織起來(lái)的隊伍。需要有先進(jìn)的文化來(lái)號召和鼓舞廣大員工，黨工團宣傳專(zhuān)責的任務(wù)就是要做好宣傳，更好的為同事服務(wù)，使同事們在沙漠之中安心，愉快的工作。更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，使我們的企業(yè)向鼎力西部，國內典范的航向駛進(jìn)。作為一名黨工團專(zhuān)責我的工作將從兩個(gè)方面展開(kāi)。

　　其一，搞好企業(yè)內部宣傳。其二，搞好企業(yè)對外宣傳。

　　搞好企業(yè)的內部宣傳的目的就是要在我們的企業(yè)內部形成“齊敬業(yè)，共奉獻，同奮斗，創(chuàng )輝煌”的集體榮譽(yù)感，使我們的企業(yè)達到鼎力西部的目標。

　　黨建方面，廣大黨員通過(guò)學(xué)習先進(jìn)的個(gè)人先進(jìn)事跡，學(xué)習領(lǐng)導的講話(huà)精神，向先進(jìn)企業(yè)和單位學(xué)習他們的企業(yè)文化和管理理念，提高黨員的思想覺(jué)悟和思想理論水平，讓黨員帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。

　　共青團的發(fā)展，將通過(guò)舉行一系列的活動(dòng)，達到外練體力，內練素質(zhì)。來(lái)提高團員的水平，加強團員協(xié)作力，爭取把我們的團員培養成想干事，能干事，會(huì )干事，帶領(lǐng)大家干事，大家擁護干事的“五干型”人才。并將優(yōu)秀的團員吸收到黨組織里。

　　工會(huì )的發(fā)展比較難做，因為他涵蓋了我們公司的廣大員工，我們公司有年紀大的也有年少的。我們的活動(dòng)要照顧到大家的利益。我們將通過(guò)宣傳，使我們廣大員工在工作中形成競爭的氛圍，相互競爭，共同進(jìn)步。在生活中發(fā)揚謙虛，禮貌的文明舉止。

　　通過(guò)黨工團三級宣傳平臺，使我們的員工的技能和素質(zhì)，能力和水平月月有提高。

　　搞好企業(yè)外部宣傳的目的就是使我們的企業(yè)在省內同行業(yè)中樹(shù)立良好的形象爭取做到國內典范

　　第一，要加強員工的禮貌用語(yǔ)培訓，讓員工做到舉止大方，得體。給前來(lái)參觀(guān)學(xué)習的的留下美好的影響，讓見(jiàn)到我們企業(yè)美好形象的同仁去宣傳我們。

　　第二，通過(guò)公司網(wǎng)站，集團公司的報刊，網(wǎng)站，加強對我公司的先進(jìn)文化，優(yōu)秀員工，技術(shù)創(chuàng )新方面的宣傳報道。

　　第三，通過(guò)社會(huì )報刊，雜志，網(wǎng)站，加強我公司的宣傳。

　　第四，加強同行業(yè)的交流，溝通聯(lián)誼，不但要學(xué)習別人的長(cháng)處，還要宣傳我們的優(yōu)點(diǎn)。

　　第五，參加社會(huì )公益活動(dòng)，舉行面向社會(huì )的企業(yè)宣傳。

　　通過(guò)黨工團三級宣傳平臺來(lái)提高員工的“學(xué)習力，凝聚力，執行力，溝通力，協(xié)作力和戰斗力”使我們的員工成為技術(shù)一流，身體一流，素質(zhì)一流，言語(yǔ)一流的xx員工。通過(guò)對外宣傳這個(gè)窗口，向社會(huì )展示我們企業(yè)優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理理念。服務(wù)于電力行業(yè)，服務(wù)與社會(huì )。

　　奉獻青春，創(chuàng )造光明。我的演講完畢謝謝！

競職演講稿 篇4

　　敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　能參加今天的競職活動(dòng)，我感到十分榮幸。首先，我衷心感謝多年來(lái)局黨組對我的關(guān)懷和培養，感謝局領(lǐng)導和同志們對我的愛(ài)護和幫助，同時(shí)也明確我的競職態(tài)度：這就是積極參與競爭，勇敢接受考驗，正確對待結果。我要競爭的職位是市衛生局醫政科科長(cháng)。我之所以競爭這一職位有三方面理由：

　　第一，基本條件符合競爭職位的任職要求。我受過(guò)正規醫學(xué)教育，具有比較扎實(shí)的醫學(xué)知識基礎，曾在醫院工作過(guò)三年，對醫院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年，我負責的幾項工作主要涉及醫療單位，在業(yè)務(wù)上與醫政科有交叉，因此，對醫政管理也有一定的了解和掌握。我獨立負責局糾風(fēng)辦工作已三年，具備主管一個(gè)科室全面工作的經(jīng)歷和能力。曾多個(gè)崗位工作過(guò)，綜合素質(zhì)得到過(guò)全面鍛煉，對新崗位的適應性也比較強。

　　第二，業(yè)務(wù)水平適應醫政工作的發(fā)展要求。整頓和規范醫療市場(chǎng)，依法加強對醫療機構的監督管理；推進(jìn)醫療單機構經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)方式、運行機制和醫療模式的改革；糾正醫療機構存在的收紅包、拿回扣、開(kāi)單提成等不正之風(fēng)是當前和今后一個(gè)時(shí)期全局的工作重點(diǎn)，也是醫政工作的重要內容。我在防疫科期間，主抓衛生監督和法制工作，近幾年具體負責衛生改革和行風(fēng)建設，掌握有關(guān)法律、法規和方針、政策，熟悉整體工作情況，具有衛生執法監督、衛生改革運作、糾風(fēng)措施落實(shí)等具體工作實(shí)踐經(jīng)驗。這對做好今后醫政工作，和其它科室共同完成全局重點(diǎn)工作任務(wù)，是十分有益的。

　　第三，工作作風(fēng)適合醫政科工作量大、政策性強的`特點(diǎn)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條；堅持原則，注重團結，勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準則。即便是在面臨機構改革，涉及個(gè)人前途的情況下，我仍在加班加點(diǎn)的忙于工作。另外，我還有一些公文寫(xiě)作基礎，能夠勝任醫政科較多的文字綜合工作。

　　如果我就任醫政科長(cháng)，我將局黨組的領(lǐng)導下，在大家的幫助下，在前任科長(cháng)良好的工作基礎上，努力做好如下工作：

　　一、繼續做好醫政執法監督工作。嚴格執行《執業(yè)醫師法》和《醫療機構管理條例》，整頓和規范醫療市場(chǎng)，嚴厲打擊非法行醫。

　　二、繼續抓好醫療機構的各項改革。積極推進(jìn)整體護理、病人選擇醫生制度、藥品集中招標采購、藥品收支兩條線(xiàn)等項改革措施的落實(shí)。

　　三、繼續抓好日常管理。規范醫療機構的技術(shù)行為和服務(wù)行為，大力提高醫療質(zhì)量和護理質(zhì)量，減少醫療差錯和醫療事故的發(fā)生。四、繼續抓好隊伍建設。協(xié)助有關(guān)科室抓好綜合醫院人才的培養、管理和使用，努力提高醫療護理隊伍的職業(yè)道德水平和醫療技術(shù)水平。

　　在具體工業(yè)務(wù)上，我將嚴把證照發(fā)放關(guān)，看共2頁(yè)，當前第1頁(yè)12市衛生局醫政科科長(cháng)競職演講稿

　　好醫療市場(chǎng)的大門(mén)；嚴把執業(yè)醫師考試關(guān)，守住醫師準入的大門(mén)；嚴把醫院等級評審關(guān)，保證評審結果符合國家標準；嚴把醫療事故鑒定關(guān)，確保醫療事故鑒定的及時(shí)性、公正性和有效性；嚴把采供血管理關(guān)，保證臨床用血的數量和質(zhì)量，防止和控制血傳疾病的發(fā)生。

　　在日常工作中，我將堅持依法辦事、按章辦事，以身作則，求實(shí)務(wù)業(yè)，注重搞好和其它科室的協(xié)調和配合，熱心為領(lǐng)導服務(wù)，為大家服務(wù)、為基層服務(wù)，努力爭取工作成果的最大化這次競職活動(dòng)，既給我們提供了一個(gè)公平競爭的機，也是對我們的一次嚴峻考驗。面對競爭結果，我將心平氣和，正確的對待兩種選擇。成功，當加倍努力，爭創(chuàng )佳績(jì)，以報答各位領(lǐng)導和同事對我的信任、支持和厚望；落選，也將愉快的服從組織安排，并將認真反思，查找不足，努力克服自己平時(shí)有點(diǎn)犯倔的毛病，扎扎實(shí)實(shí)的做好新的工作。面對競爭的同事，不論誰(shuí)能如愿，我都將一如既往，以誠相待，繼續做生活中互相幫助的朋友，工作上團結協(xié)作的伙伴，和大家一起，為保護全市人民身體健康做出不懈的努力。

競職演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是四(1)班的學(xué)生，叫王可。

　　今天，我能參加這次大隊委的競選，我感到自豪和激動(dòng)。

　　我是一位愛(ài)好廣泛，性格文靜但不失活潑的女孩，我勤奮學(xué)習，具有強烈的上進(jìn)心，努力學(xué)好各門(mén)功課。我團結同學(xué)，愛(ài)護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的好評。

　　這次我想競選的崗位是大隊委。假如我這次當選了大隊委，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。無(wú)論做什么事，都會(huì )認真、仔細，為同學(xué)們著(zhù)想。假如我這次當選了大隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。

　　假如我這次當選了大隊委，我會(huì )更加嚴格要求自己，刻苦努力的學(xué)習，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，調動(dòng)大家的積極性，當好老師的小助手，協(xié)助大隊搞好少先隊的各項工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

　　希望老師、同學(xué)們支持我、相信我。一個(gè)充滿(mǎn)自信和勇氣的女孩一定不會(huì )讓你們失望！謝謝大家！

競職演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁：

　　大家好！

　　很榮幸有機會(huì )參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺，本著(zhù)反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習中提高自己的目的參加本次競聘。根據本次學(xué)校機構改革章程，本人擬競聘德育處副主任及教學(xué)部部長(cháng)一職。

　　花有花的香，葉有葉的美，“草根”的我有著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執著(zhù)。今天借此機會(huì )曬一曬自我。

　　我出生于1972年12月，1991年畢業(yè)于高安師范，同年分配到原二化子弟學(xué)校工作，參加工作已23年，擔任過(guò)6年班主任，4年少先隊輔導員，5年政教處主任工作，20xx年加入到新鋼一小這個(gè)大集體，轉眼已5個(gè)年頭。

　　也許是機緣巧合，去年9月開(kāi)始配合德育處林主任工作。選擇就意味著(zhù)擔當，選擇就意味著(zhù)付出，選擇就意味著(zhù)包容，本著(zhù)對外不給新鋼一小抹黑，對內俯下身子服務(wù)于全體班主任，服務(wù)于全體學(xué)生的草根理念，我與林主任通力合作，相互提醒，愉快的配合了一年。

　　23年來(lái)各種層次的工作，培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執著(zhù)，堅忍，認真的工作品質(zhì)。也積累了一定的協(xié)調、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力、服務(wù)意識。

　　假如能有幸成為教學(xué)部部長(cháng)，我將根據本次學(xué)校機構改革的主要精神，結合本教學(xué)部的實(shí)際情況（包括教師年齡結構、學(xué)歷水平、男女比例，學(xué)生的認知水平等），盡快找到工作思路，因為思路決定出路。

　　盡快建立教學(xué)部領(lǐng)導班子，爭取各方力量的支持，因為個(gè)人的力量有限，集體的力量無(wú)窮。

　　努力營(yíng)造一個(gè)公正公平的工作環(huán)境，讓每一位教學(xué)部成員都有出彩的機會(huì )。

　　極力為教學(xué)部師生提供良好服務(wù)，為學(xué)校領(lǐng)導科學(xué)決策提供真實(shí)合理依據。

　　健全完善工作機制，使每一位成員在工作中，規定動(dòng)作有難度，自選動(dòng)作有高度。

　　用心提高集體凝聚力，充分調動(dòng)教學(xué)部成員的工作積極性，盡量為其減負，但不減壓，因為有壓力才有動(dòng)力。

　　在職責范圍內盡可能為教學(xué)部成員提高精神及物質(zhì)財富。

　　改革不是簡(jiǎn)單的改變，改革需要創(chuàng )新，改革更要付出，為了本次機構改革能見(jiàn)成效，我愿意擔當，也愿意付出，但愿借助本次機構改革，新鋼一小的各項工作能再上一個(gè)新臺階。

　　總之，假如您能給我一棵樹(shù)苗，我將還您一片森林。

競職演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，你們好!

　　首先感謝組織上給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。對我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。對于我來(lái)說(shuō)，作為一名女性，已走過(guò)了xx年的人生歷程，說(shuō)不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機會(huì )；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。19xx年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。

　　20xx年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后，一直堅持學(xué)習，先后完成了內師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習。在旗幼兒園工作的三年里，我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”，這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

　　我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過(guò)去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻。如果今天，我競爭上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項工作，以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jì)，不辜負各位的厚望。

　　第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。第二，加強學(xué)習，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)�的各位同事學(xué)習。第三，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。各位領(lǐng)導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會(huì )更加美好！謝謝！

競職演講稿 篇8

　　各位評委、各位老師：

　　大家好！我競聘的崗位是初中英語(yǔ)教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

　　一、思想政治方面

　　本人熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。

　　二、職業(yè)道德方面

　　嚴格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。

　　三、業(yè)務(wù)方面

　　從教多年來(lái)，從未間斷過(guò)繼續教育學(xué)習，取得了英語(yǔ)本科學(xué)歷，計算機甲級乙等，縣、市級骨干教師培訓證，英特爾教師培訓證等。

　　四、教育教學(xué)工作能力

　　1、 勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，在聯(lián)考中我所任教班級的英語(yǔ)成績(jì)名列前茅；曾在全縣初三英語(yǔ)教師會(huì )上做了經(jīng)驗交流；先后三次參加通化縣區域教研教改公開(kāi)課，受到同行們的好評，并被XXX教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱(chēng)號。

　　2、 勝任班主任工作，特別是轉變臟亂差班級的管理方面，取得了極大的成績(jì)，被評為市級優(yōu)秀教師。

　　3、 勝任教研組長(cháng)工作，能夠協(xié)調好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系，團結協(xié)作，做好教研組長(cháng)工作。歷年來(lái)我們組都是第一個(gè)開(kāi)展教研課，各頂活動(dòng)都走在最前面，得到上級領(lǐng)導的肯定，多次被評為優(yōu)秀教師。

　　4、 跟據自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫(xiě)了《“爭鳴法”在農村中學(xué)復習測試中的運用》、《英語(yǔ)教學(xué)中的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”》、《采用任務(wù)型教學(xué) 讓學(xué)生感受成功》等等。

　　5、 盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師，有著(zhù)一定的工作經(jīng)驗和成績(jì)，但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于已取得的微薄成績(jì)，我會(huì )竭盡全力把學(xué)生教好，將英語(yǔ)教學(xué)搞好。

　　綜上所述，本人符合競聘中學(xué)英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。

　　如果我能夠競聘上這個(gè)崗位，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。

競職演講稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導大家好，我叫**，來(lái)自院傳記文學(xué)雜志社。20xx年博士畢業(yè)到院里來(lái)工作，不覺(jué)已有四年半了。這段時(shí)間用一個(gè)成語(yǔ)就可以總結：默默無(wú)聞。就因為這四個(gè)字，有朋友知道我要參加這次競聘后斷言：必敗無(wú)疑。我倒不這么看，落選的可能性當然有，敗倒未必，因為還有一個(gè)成語(yǔ)，叫一鳴驚人。

　　我的競聘演講分兩部分，首先是個(gè)人情況的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

　　八個(gè)字：教師世家，作嫁十年。我的家庭三代都有人執教鞭站講臺，有大學(xué)老師有中學(xué)老師，從小生活在校園內，所見(jiàn)所聞最多的就是教育�，F在有一種很時(shí)髦的教育理論叫浸入式教育，在這樣的氛圍里浸染30余年，我對教育的感情不言而喻。今年第二期傳記文學(xué)我策劃組編了一個(gè)教育救國的專(zhuān)題，并撰寫(xiě)了兩篇文章：國難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣�？纯催@兩篇應該能體會(huì )到我對教育的熱愛(ài)并不是在此時(shí)此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中，做過(guò)5年小學(xué)校長(cháng)、10年中學(xué)校長(cháng)、20年大學(xué)校長(cháng)，分管過(guò)行政、分管過(guò)教學(xué)，也主持過(guò)全局工作。耳濡目染，我對教育管理的各個(gè)環(huán)節也都不太陌生。另外，我自己在進(jìn)院之前，職稱(chēng)就是教師系列，進(jìn)院之后，在業(yè)余時(shí)間也曾應邀在人民大學(xué)、對外經(jīng)貿大學(xué)、北京演藝專(zhuān)修學(xué)院給本科生和碩士生兼職授課，前年和去年還拿過(guò)兩個(gè)優(yōu)秀教師獎。這次競聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng )作三足鼎立戰略格局中的一足，以教育為主要內容。綜合上述情況，可以總結出我的一個(gè)優(yōu)勢：對教育的熟悉和感情。

　　所謂作嫁十年是就我的工作經(jīng)歷而言。我1995年參加工作，除中間讀書(shū)的幾年，有十年的時(shí)間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺的七年，做過(guò)記者、做過(guò)編導，也做過(guò)一個(gè)頻道的節目總監；采訪(fǎng)過(guò)中央的高層，也下過(guò)地下200米深的礦井。專(zhuān)題片的導演和影視劇的導演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂(lè )，片尾的名字一閃而過(guò)。一點(diǎn)都不風(fēng)光。這段經(jīng)歷還有一個(gè)副作用，就是主業(yè)的不突出，幾乎每天都在和各種各樣的人打交道，看似什么都知道，但都只是略懂。幫助則有兩點(diǎn)，

　　一是眼界和思路的開(kāi)闊。三人行即有我師，密集的采訪(fǎng)過(guò)程實(shí)際也是一個(gè)轉益多師的過(guò)程；

　　二是決斷力的鍛煉，現場(chǎng)采訪(fǎng)經(jīng)常會(huì )有突發(fā)情況，導演是一個(gè)團隊的領(lǐng)導者，必須迅速對形勢作出分析和正確的決斷，否則就會(huì )導致采訪(fǎng)的失敗。20xx年到我院傳記文學(xué)雜志社工作之后，工作環(huán)境雖然相對封閉了些，但前期的這些鍛煉還是顯現了效果，這幾年的雜志中，我組約的稿件范圍很寬，數量也已超過(guò)200篇，近200萬(wàn)字。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱(chēng)為有效稿件，與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個(gè)比，結果可以稱(chēng)為組稿效率，這個(gè)指標我想我在全院的編輯當中應該是當之無(wú)愧的第一。傳記文學(xué)穩定的工作環(huán)境也讓我可以專(zhuān)注地做一些研究，20xx年我去湖北荊州參加中外傳記文學(xué)學(xué)會(huì )年會(huì )，提交的論文《評判、甄選、敘述--傳記理論的結構之鑰》得到眾多專(zhuān)家好評，現場(chǎng)討論一結束就收到了湖南大學(xué)、揚州師院等校的講學(xué)邀請。當時(shí)大家的評價(jià)是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個(gè)久懸未決的問(wèn)題，完全可以作為傳記從業(yè)者的入門(mén)必讀教材。這段為人作嫁的經(jīng)歷，可以總結出我的第二個(gè)優(yōu)勢：閱歷豐富。今年國慶，我應邀去廣東汕尾采訪(fǎng)，當地有一個(gè)景點(diǎn)叫白水寨瀑布，參觀(guān)時(shí)偶有所感，口占了這么四句：白練懸碧嶂，細瀑裂巨巖。深潭低回后，九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大，但經(jīng)過(guò)一些落差，深潭的低回，這細細的水流不但規模增加了許多，而且增加了九曲不彎的堅韌、樂(lè )觀(guān)和智慧。再遇到低洼處也不會(huì )哀怨沖動(dòng)，善為淵也；塞必止，決必流，善守信也；遇農夫則灌溉良田，遇浣婦則洗滌污穢，善用能也；浩浩湯湯，不舍晝夜，善待時(shí)也。閱歷這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)空洞，但如果真能把它當作消化吸收，為己所用，會(huì )變成一個(gè)巨大的推動(dòng)力。

　　我演講的第二部分是當選后的工作計劃。

　　分五部分：蕭規曹隨、望聞問(wèn)切、它山之石、固本培元、長(cháng)風(fēng)破浪。其中前三部分可以在短時(shí)間內完成，第四部分是工作的重點(diǎn)，需要做持久戰的準備。

　　蕭規曹隨的典故大家都很熟悉，之所以把這點(diǎn)列為工作計劃的第一部有兩個(gè)方面的考慮。一是中國的高等教育60年來(lái)分久必合合久必分，屢次改革的結果是錢(qián)學(xué)森老臨終前發(fā)出悲愴的一問(wèn)：中國的大學(xué)為什么培養不出人才來(lái)！二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務(wù)處長(cháng)，面臨的都是一段輝煌的歷史：我院是國務(wù)院首批公布的博士、碩士學(xué)位授予單位，幾十年來(lái)，在一批大師級的著(zhù)名學(xué)者和藝術(shù)家的辛勤耕耘下，形成了自己獨特厚重的學(xué)術(shù)傳統，研究生院自1978年成立以來(lái)，已培養博士、碩士學(xué)位研究生及各類(lèi)研修生3000多人，其中許多人已成長(cháng)為著(zhù)名學(xué)者和學(xué)科帶頭人。既然面前是一座仰止的高山，那首先還是老老實(shí)實(shí)地拾級而上，如果誰(shuí)一上來(lái)就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。

　　第二步是望聞問(wèn)切，依然是學(xué)習，只是要在學(xué)習中加以分析。這并不是先入為主地認為目前的研究生院需要診治，只是借鑒中醫臨癥的這四種方法。經(jīng)過(guò)第一步的工作，此時(shí)應該已對教務(wù)處的基本情況有所了解。學(xué)習和分析都應該有所側重。教務(wù)工作的核心是研究生培養，兩個(gè)中心詞是服務(wù)和溝通。望聞問(wèn)切這四種方法就是要圍繞這兩個(gè)中心詞來(lái)用。望是用眼睛看；聞是用耳朵聽(tīng)；問(wèn)是向當事人詢(xún)問(wèn)，向專(zhuān)家請教；切是依據研究生的教育規律對現狀進(jìn)行分析判斷。在準備競聘的這段時(shí)間我在這幾方面簡(jiǎn)單做了點(diǎn)功課，簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子：第一，研究生院現在的教學(xué)方面組織架構是，日常行政由培養辦來(lái)管理，而教學(xué)實(shí)踐卻是六個(gè)系的秘書(shū)各自為戰，這種狀況下，培養計劃的落實(shí)勢必大打折扣；第二，目前研究生院的學(xué)術(shù)委員會(huì )的會(huì )議多由各系秘書(shū)臨時(shí)組織召開(kāi)，這一點(diǎn)也值得商榷，如果沒(méi)有一個(gè)相對穩定的常設機構，課程設置、導師評聘之類(lèi)的重要決定的權威性得不到保證，培養方案的修訂等重要的調整也很難做到及時(shí)有效。

　　第三步是它山之石。就是走出門(mén)去搞調研，借鑒其它學(xué)校的好的做法，了解目前的教育形勢，所謂睜開(kāi)眼睛開(kāi)世界，打開(kāi)門(mén)來(lái)辦教育。這樣的工作在準備競聘這段時(shí)間我也做了點(diǎn)功課，感覺(jué)收獲不小。走訪(fǎng)了北京大學(xué)，雖然沒(méi)有見(jiàn)到主管研究生教務(wù)工作的任重先生，但和中文系分管教務(wù)的副主任漆永祥教授做過(guò)數次詳談，先后幾次拜訪(fǎng)了人民大學(xué)研究生院教務(wù)處長(cháng)宋冬霞老師，還通過(guò)各種渠道學(xué)習了十幾所高校的研究生培養方案。一些點(diǎn)滴的啟發(fā)我簡(jiǎn)單舉4個(gè)例子，第一，現在的課程梯次是公共課、基礎課、專(zhuān)業(yè)課，其中六個(gè)系具有共性的基礎課如何有效打通？關(guān)系較近的戲專(zhuān)業(yè)課能否互修？華中科技大學(xué)的方案給我印象很深，一級學(xué)科課程交叉現在是一個(gè)很熱的話(huà)題，他們在培養方案中就此作了很具操作性的說(shuō)明。第二，包括北大在內的一些學(xué)校有一個(gè)嘗試，博士生導師的評聘打破職稱(chēng)的限制，只要在某一領(lǐng)域有精深研究，就可以進(jìn)入遴選的視野，這一新生事物值得關(guān)注。第三，一些專(zhuān)題性的知識以課程形式出現有點(diǎn)浪費，一旦內容過(guò)時(shí)或是老師興趣點(diǎn)轉移，就變成了行內說(shuō)的死課，但以各級講座的形式就很有效，對有能力開(kāi)設這樣講座的中青年學(xué)者，是否可以引進(jìn)比如這次競聘的思路進(jìn)行選擇？第四，剛才我說(shuō)過(guò)，教務(wù)處工作的中心詞是服務(wù)和溝通。有的學(xué)校將服務(wù)和溝通對象的反饋作為相應工作調整的一個(gè)依據，據我了解，這樣的評估我院也有，但似乎流于形式，如何讓這種反饋變得有效也值得借鑒。

　　第四步固本培元是教務(wù)工作的重中之重。對研究生教育來(lái)說(shuō)，所謂的本有兩個(gè)內容，教學(xué)和科研。教學(xué)大概可以概括為三大塊：培養方案、培養計劃和評估方案。三者中培養方案是根本，其重要性相當于憲法之于國家。固本，首先從這里著(zhù)手。其中的關(guān)鍵所在是課程設置，近年4月藝術(shù)學(xué)升級為學(xué)科門(mén)類(lèi)之后，相應的一級和二級學(xué)科都有調整，為了今后相當一段時(shí)間里我們能與時(shí)俱進(jìn)，可持續發(fā)展，方案應該作適當的修訂。這個(gè)過(guò)程中教務(wù)處應該是一個(gè)組織者溝通者的角色，盡量廣泛地征求專(zhuān)家及師生的意見(jiàn)，把整理好的擬定草案提請學(xué)術(shù)委員會(huì )討論，審慎認真地完成好這項工作。培養計劃是對方案的一個(gè)落實(shí)，這個(gè)環(huán)節教務(wù)處的工作是在充分理解吃透方案的前提下將其中的具體操作制定出完整的計劃，并與招生處、學(xué)生處等部門(mén)協(xié)調配合，使之落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。當培養方案作出修訂后，培養計劃也要及時(shí)作出相應的調整。評估方案包括兩方面的內容，一是依據培養計劃對學(xué)生進(jìn)行各項評估，比如考試、考查，還有論文或作品的數量與質(zhì)量，這部分工作需要與學(xué)生處、學(xué)位辦等部門(mén)配合協(xié)作。另一方面是學(xué)生對老師的教學(xué)進(jìn)行評估，對培養計劃的可行性進(jìn)行反饋，這一部分可以作為課程設置、教師評聘一級教務(wù)處各項工作調整的依據之一。

　　科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來(lái)做得非常好，本不敢狗尾續貂，但機會(huì )難得，也有幾條不成熟的思考供各位專(zhuān)家批評指正。一是學(xué)報的創(chuàng )辦。據了解研究生院有過(guò)創(chuàng )辦學(xué)報的嘗試，但沒(méi)有結果。作為國家藝術(shù)研究教育的重鎮，這一工作似乎很有必要。當然，我院已有多種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊，可以發(fā)揮這一職能，但二者的溝通有待加強，諸如增刊、專(zhuān)欄、特約編輯之類(lèi)的舉措很有可操作性。二是學(xué)生參與科研項目。我院承擔著(zhù)許多國家級藝術(shù)課題的研究工作，如何讓研究生參與其中值得思考，目前一個(gè)不爭的事實(shí)是全國的科研機構都是老板拿課題，學(xué)生提供無(wú)償或廉價(jià)的勞動(dòng)，是否可以以導師牽頭，在一些課題內分出一些二級課題在學(xué)生中進(jìn)行招標？三是與外界的學(xué)術(shù)交流，據了解這一工作我院開(kāi)展得很好，需要百尺竿頭更進(jìn)一步，在學(xué)生互換、訪(fǎng)學(xué)、課程互修，實(shí)踐類(lèi)學(xué)生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生教育的特色，在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域，我院有一大批成就卓著(zhù)，在國際上享有盛譽(yù)的學(xué)者，有這一后盾，我們的研究生院組織定期的藝術(shù)學(xué)各學(xué)科的碩博論壇會(huì )有很好的號召力，學(xué)生在參與這樣的學(xué)術(shù)討論時(shí)，有自豪感，也有新鮮知識的吸收，也有直觀(guān)的比較，效果應該會(huì )顯著(zhù)。而且，我院有出版社，有學(xué)術(shù)期刊，研討的成果也可以及時(shí)整理發(fā)表。

　　此為固本，培元的元，指的是我院的優(yōu)勢學(xué)科。藝術(shù)學(xué)的五個(gè)一級學(xué)科我們都執牛耳有難度，兵法上有句話(huà)叫傷其十指不如斷其一指，戲劇影視和美術(shù)是我院的優(yōu)勢學(xué)科，要保證這種優(yōu)勢。在教學(xué)和科研上適當吃點(diǎn)小灶未嘗不可。

　　第五步長(cháng)風(fēng)破浪。這四個(gè)字有個(gè)典故，南北朝時(shí)的宗愨，小時(shí)候就胸懷大志，叔父問(wèn)他，長(cháng)大想做什么，他回答說(shuō)，愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，后來(lái)果然成了一代名將。這四個(gè)字表達的意思是理想也會(huì )有很大的能動(dòng)性。一般這種競聘演講到此時(shí)該喊口號結束了，這就是我的口號。這幾年我在雜志撰寫(xiě)了十幾篇編后記，粉絲不少，大家總結出來(lái)的四個(gè)字就是：理想主義。我這樣的人無(wú)論是在雜志做一個(gè)小編輯還是在研究生院作獨當一面的諸侯，結果都是多情應笑我早生華發(fā)，雖然不會(huì )死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對傳記文學(xué)這幾年的歷史有所了解，應該更能體會(huì )我這句話(huà)的辛酸。這里的長(cháng)風(fēng)還可以理解為東風(fēng)，20xx年4月藝術(shù)學(xué)從一級學(xué)科升級為學(xué)科門(mén)類(lèi)，是為東風(fēng)一，今年十月召開(kāi)的十七屆六中全會(huì )中央提出了文化強國的方略，是為東風(fēng)二。我院有悠久的歷史，優(yōu)良的傳統，豐富的資料，大量的人才，揚帆出海不遜于瓦良格號。對于這艘巨艦，教務(wù)處相當于繪制航海圖的參謀部，重要性可想而知，這一工作對我很有挑戰性，而我，很愿意接受這樣的挑戰。

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