精選安全伴我行演講稿范文六篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的安全伴我行演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全伴我行演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè )與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏??世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對一次次深刻的教訓，我們要深刻認識到：安全工作并不僅僅是校長(cháng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開(kāi)一次班會(huì )和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們，我們可以不畫(huà)手抄報、可以不答安全知識教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時(shí)候，如何避免和遠離傷害。因此，我們必須學(xué)習安全知識，學(xué)會(huì )怎樣保護自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為：首先，我們全體同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準備活動(dòng)；運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規定人人有則。
我們應該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命！
安全伴我行演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè )與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，
致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們如花的生命。
我們要深刻認識到：安全工作并不僅是校長(cháng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開(kāi)一次班會(huì )和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫(huà)手抄報、可以不答安全知識教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時(shí)候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全，學(xué)習怎樣保護自己，安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為：首先，我們全體同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性;其次，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準備活動(dòng);運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規定人人有則。
我們應該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和能力，進(jìn)而養成良好的習慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全伴我行演講稿 篇3
生活中無(wú)處不存在安全；生活中無(wú)處不需要安全。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著(zhù)微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì )制度奏出的愛(ài)之歌。
安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美，對安全知識的熟練掌握并在實(shí)際工作中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在平常的日子里培養出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預防災害蠢將災害的桶央降到囂徽。貍庸 ；井而給社會(huì )帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量，并能凈化人類(lèi)的靈魂，增強人類(lèi)的智能。
安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊自戀情結，亦體現為對他人個(gè)體生命的尊重，更體現為一個(gè)國家和政府對民眾的拳拳之心�！盀楣僖蝗�，保一方平安”是情；按章操作，防患未然是情；善待自然，善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴于律己，是災難面前的斗智斗勇，更是災難之后觀(guān)念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達。重視安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現。安全文化的形成，要靠全社會(huì )的共同努力。中華民族有著(zhù)五千年的燦爛文化，進(jìn)入新世
紀后，必將會(huì )創(chuàng )造出更為先進(jìn)的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的體現，責任的體現。一個(gè)災難重重、動(dòng)蕩不安的社會(huì )無(wú)疑不是一個(gè)文明的有責任感的社會(huì )。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類(lèi)已進(jìn)入21世紀，野蠻和愚昧早應成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的根本利益。在今天，無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉，每一位公民都應尊重他人和自己的生命，都必須承擔維護和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。
安全伴我行演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好！
很榮幸我能有這樣的一次機會(huì )參加今天的演講會(huì )，我演講的主題是“把安全放于心中，讓平安相伴一生”。
如果要問(wèn)人生什么最重要，什么是幸福？我們的回答會(huì )不約而同：“平安最重要，平安就是幸福�！蹦且賳�(wèn)：“平安是怎樣創(chuàng )造出來(lái)的？平安校園應怎樣去建設才能最有效，最長(cháng)久？那大家可能眾說(shuō)紛紜，有太多的答案。不過(guò)，我想，下面的兩個(gè)現實(shí)，足以引起我們的思考。
第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué)，爸爸媽媽總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐：走路靠右走，不要跑，上學(xué)不要和同學(xué)打架，聽(tīng)老師話(huà)；上學(xué)了，老師教育學(xué)生：不準爬欄桿，不準追趕跑跳，嚴禁玩危險游戲，絕對禁止到危險的地方等等等等。這些飽含真情的話(huà)語(yǔ)，真的凝聚了師長(cháng)們對孩子平安的關(guān)注和擔憂(yōu)。因為，在我們的心目中，唯有我們的孩子按以上要求去做了，這安全就可保障了�？墒�，下面這個(gè)事實(shí)又真的應該引起我們新的反思。
5。12四川大地震，震動(dòng)了整個(gè)世界，無(wú)數生命因此而消失，可就有這么一所學(xué)�！部h桑棗中學(xué)，全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當通訊恢復，家長(cháng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子時(shí)，每位老師大聲振呼：“全校老師無(wú)一傷亡，全校學(xué)生無(wú)一傷亡�！边@句平常不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，在這不平常的日子里，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰(shuí)知道，在這奇跡的背后，凝聚了桑棗中學(xué)師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是：全校2200多名學(xué)生，上百名教師，從不同教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)。以班級為單位站好，用時(shí)1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句：不要這樣，禁止那樣，強調這個(gè)，要求那個(gè)，所能達到的。
不是嗎？大禹治水，疏而不堵，才能長(cháng)治久安，將帥殺敵，身經(jīng)百戰，才能戰無(wú)不勝，臨池羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，那么多的事實(shí)和案例告訴我們：平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建設出來(lái)的。 而在這其中，承擔育人職責的學(xué)校和老師負有不可推卸的責任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿，堵住學(xué)生的嘴，而恰恰應該讓學(xué)生知道危險，感受危險，學(xué)會(huì )御險，學(xué)會(huì )自救，學(xué)會(huì )自護。桑棗中學(xué)的成功做法，給我們指出了一條成功之路：
首先，我們的安全教育不是虛構一個(gè)完美的世界，而應該是一種現實(shí)的濃縮集合。我們的教育應當讓學(xué)生時(shí)刻牢記：危險就在身邊，危險無(wú)處不在，誰(shuí)忽視了安全，安全將拋棄誰(shuí)，一句話(huà)，不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。
其次，我們的教育方法應多樣性，應以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止，不要，不允許”所能替代的，我們的教育重點(diǎn)，不但要讓學(xué)生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要善于應對事，解決事，我們很難想象，一個(gè)不曾接觸過(guò)水的人當水災來(lái)臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信，一個(gè)不知火險常識的人在濃煙烈火之中，能夠安全脫身，因此，我要說(shuō)，在安全保障面前，技能遠比逃避，遠比保護要重要的多。
再次，我們誰(shuí)都不想深陷危險，不愿經(jīng)歷災難，這是人之常情，但我們絕沒(méi)能力阻止這一切，這是肯定的，但我們能做到的是，預設危險，讓學(xué)生感受危險，用最正確的方法降低危險，不是嗎？沒(méi)有無(wú)數次的宣傳演練，桑棗中學(xué)的1分36秒絕對是空談，天塌地陷面前的無(wú)一傷亡，絕對是妄想；而如果有了正規的宣傳演練，廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì )茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂的利劍，時(shí)刻在警醒我們，警醒我們這些肩負生命重托的教育者，決不能因為我們的無(wú)為，因為我們的麻痹，我們的失職而讓孩子們經(jīng)受死亡的考驗，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。
各位評委，老師們，反觀(guān)我們的教育，我最想說(shuō)的是：重視安全教育決不是空話(huà)，安全教育也不應只停留在教育和限制，而應讓學(xué)生走出桎梏，學(xué)會(huì )抵御，面對現實(shí)，應對困難，這才是教育的真諦，最后，讓我們大家一起記住這幾句話(huà)：隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。謝謝大家！
安全伴我行演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)經(jīng)濟的逐漸發(fā)展，汽車(chē)也就成為了人們出行主要的交通工具。汽車(chē)的增多，市交通事故也變的繁多。一件件血一樣的事實(shí)，一曲曲未奏完的生命交響曲。還記得一個(gè)節目中播放的一場(chǎng)交通事故。
一輛由西向東駛向的電動(dòng)車(chē)，它是由一位中年婦女駕駛的，她的身后是她的女兒，女兒看得出來(lái)只有7、8歲，她的臉上掛滿(mǎn)了笑容，肩上還背著(zhù)一個(gè)書(shū)包。正在這時(shí)，一輛由東向西駛來(lái)的汽車(chē)打破了剛才的安寧，即使這位母親已經(jīng)在很努力的拐彎了，但是這一切都來(lái)不及了，汽車(chē)猛烈地撞向電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)被甩出好遠，母親和女兒都撞到在地，女兒的書(shū)包和鞋子已經(jīng)不見(jiàn)了，母親不管頭上往下流的血瘋狂地叫著(zhù)自己女兒的名字，女兒的衣服已經(jīng)撕破，還不是的流出血來(lái)，母親非常心痛地看著(zhù)女兒，還一直說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà)。旁邊的好心人有的攔住了肇事司機，有的撥打120，坐在車(chē)上的女兒不停的喊著(zhù)媽媽?zhuān)⒗щy的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)姨邸毕氡孛课荒赣H聽(tīng)到女兒說(shuō)出這句話(huà)是無(wú)比的傷心，為自己不能替女兒受苦而傷心。
這件事也許還算是幸運的，但是那些因交通事故而死去的人們，是那么悲慘��！
安全就在我們身邊，但是危險也同時(shí)在我們腳下，不要再存在著(zhù)僥幸心理。遵守交通規則，人人必要！
安全伴我行演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我叫鄒陽(yáng)，是來(lái)自xx公司xx技術(shù)部門(mén)的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。
說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認識。盡管那時(shí)的家鄉，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著(zhù)《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著(zhù)能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。
時(shí)光荏苒，當我走出家鄉小鎮，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數次的機會(huì )去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號”。無(wú)數次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞��！這話(huà)說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機孫偉銘吧，剛開(kāi)始審判時(shí)，他對于那些逝去的`生命表現的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識到事態(tài)的嚴重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì )到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸掉了自己一生的時(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？
走上工作崗位之后，我來(lái)到電力行業(yè)，在一線(xiàn)施工現場(chǎng)，第一次直觀(guān)的認識到安全生產(chǎn)這四個(gè)字的分量有多重！安全事故，幾乎月月通報：有安全帶保護繩扣環(huán)沒(méi)有扣好，從高處墜落死亡的；有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的；有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō)，每個(gè)月，每一天，甚至每時(shí)每刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識稍微強一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能?chē)栏癜凑找幏兑髞?lái)，傷亡事故將不會(huì )上演，天堂里也就會(huì )少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿(mǎn)的家庭。
前事不忘后事之師，如何避免類(lèi)似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì )和人民生活秩序的混亂以及國民經(jīng)濟的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。
但是，在施工現場(chǎng)，不規范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說(shuō)教，恐怕很難將員工的安全素養在短時(shí)間內提升到一個(gè)很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導煞費苦心，從管理等各個(gè)方面著(zhù)手，向全體員工宣傳規范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，試想，如果一個(gè)施工隊伍人人著(zhù)裝整齊，施工過(guò)程規范嚴格，而不僅僅只在領(lǐng)導來(lái)視察之時(shí)才表現出最好的一面，那么無(wú)論何人，見(jiàn)了這般精神風(fēng)貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認為把工程交給這樣的隊伍是絕對沒(méi)有問(wèn)題，可以放一百二十個(gè)心的。規范的管理和施工在業(yè)界樹(shù)立良好的口碑，制造出品牌效應，才能使自己在競爭中立于不敗之地。我想，這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì )的員工若有所思的點(diǎn)頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。
我們常說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)。因為有家人殷切的期盼，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現場(chǎng)了，別急著(zhù)出門(mén)，先按規范認認真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細細扣好安全帶吧；要長(cháng)途駕車(chē)了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì )在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì )在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì )體味生命的寶貴；才不會(huì )在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì )輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
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