讀書(shū)一分鐘演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)一分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)一分鐘演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對于讀書(shū),不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書(shū),畢竟在我們眼中讀書(shū)是枯燥的,讀書(shū)是無(wú)趣的。為什么我們很多人都這么認為,大家都不愿意去接觸書(shū)籍呢?并不是讀書(shū)不好,而是我們沒(méi)有真正的去好好接觸書(shū)籍,當我們靜下心來(lái)認真去學(xué)習,我們就會(huì )發(fā)現原來(lái)讀書(shū)如此好。
每一本書(shū),都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊含了很多作者對于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書(shū),就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來(lái)的,而書(shū)是一字一句組合起來(lái)的,都是花費了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認為讀書(shū)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,更不要認為自己做的不夠好,我們需要的不但是學(xué)習,更需要我們去鍛煉,去書(shū)中學(xué)習。
學(xué)海無(wú)涯,讀書(shū)能夠充實(shí)我們的知識,能夠讓我們在成長(cháng)的路上走的正確,不發(fā)生偏差,永遠不要認為讀書(shū)就是一件壓力一個(gè)負擔,因為書(shū)的有趣,書(shū)的博學(xué)都展現在書(shū)中,因為書(shū)中的世界紛繁多彩,永遠都發(fā)掘不完,我們每個(gè)人從書(shū)中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗書(shū),去接受書(shū),不要因為書(shū)籍的各種不好而找借口,為自己的成長(cháng)多準備一些養分。
樹(shù)木需要陽(yáng)光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書(shū)本的知識孕養。讀書(shū)多,明道理,知對錯,能夠給我們成長(cháng)提供所需的營(yíng)養,更能夠讓我們有更多遠大的抱負,書(shū)籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書(shū)的形式不同,但是他的價(jià)值都是非常高的,只要我們去學(xué)習,去認真研讀,我們就會(huì )發(fā)現好書(shū)有的是各種讓我們著(zhù)迷的知識和故事。
讀書(shū)對我們的作用就如同陽(yáng)光對樹(shù)木的作用,雨露對小草的作用,我們應該多讀書(shū),在成長(cháng)過(guò)程中讓書(shū)成為我們成長(cháng)的基石。
謝謝大家!
讀書(shū)一分鐘演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小到大讀過(guò)不少的書(shū),看過(guò)許多文章,也喜歡過(guò)一些作家。但從不是像愛(ài)書(shū)之人那樣陶醉于書(shū)中無(wú)法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書(shū),并不是說(shuō)要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。
在讀過(guò)的許多書(shū)中還要數沈石溪所寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)給我留下的印象最深刻了,至今都無(wú)法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫(xiě)的`文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺(jué)其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差,他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多,讓我感受到了鳥(niǎo)類(lèi)世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。
烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥(niǎo)類(lèi),是不幸的象征,民間還是如果見(jiàn)到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避免不幸。最開(kāi)始作者也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不可能次次都吐,所以作者就開(kāi)始習慣、開(kāi)始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了作者對他們以往的看法和認識。自從看了它以后我改變了對作者寫(xiě)作的看法。他所寫(xiě)的每一部小說(shuō)都是全心投入的,從細微的地方深刻的分析刻畫(huà),用一分為二地觀(guān)點(diǎn)去判斷世物。讓人能全面地看待事物,讓我對動(dòng)物的認識也更全面,其實(shí)烏鴉的群體觀(guān)念很強,協(xié)作意識也很高。
文章的慢慢品味、細細研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會(huì )到作者的真情實(shí)感,缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書(shū)觀(guān)念,有時(shí)能使你看到更新奇的東西,領(lǐng)會(huì )更深層的含義。
這就是我的讀書(shū)方法。
謝謝大家!
讀書(shū)一分鐘演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍的人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)能讓我們獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識,能讓我們的心靈成長(cháng)。
從一年級開(kāi)始,我就喜歡讀書(shū),尤其喜歡歷史故事。一有空,我就捧起歷史故事書(shū),仿佛自己進(jìn)入了時(shí)空隧道!度龂萘x》《水滸》《資治通鑒》《楊家將》等故事我都看了再想看。正是因為我是歷史故事的忠實(shí)粉絲,也引發(fā)了不少小故事,這里就給大家講一個(gè)吧。
某個(gè)周末中午,吃過(guò)午飯不久,我便捧起《世界通史》陶醉其中。這時(shí)媽媽說(shuō)該睡午覺(jué)了,可我根本不想睡,便繼續津津有味地讀著(zhù)。媽媽再三催促,我愣是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。后來(lái)媽媽就揪著(zhù)耳朵將我拉上了床。唉,我只好乖乖束手就擒。
躺在床上,腦子里還沉浸在拿破侖的征戰中,我怎么也睡不著(zhù)。于是等媽媽睡著(zhù)之后,我便躡手躡腳溜出了臥室,來(lái)到書(shū)架前,小心地將《世界通史》抽出來(lái),又輕手輕腳溜回到床上。我生怕被媽媽發(fā)現,便將書(shū)藏在枕頭下看。一頁(yè)、兩頁(yè),十頁(yè)、二十頁(yè),我像匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),讀到緊張處我忍不住驚叫起來(lái)。盡管聲音不大,但也把自己嚇了一跳,更糟糕的是把媽媽給吵醒了。我閃電般將書(shū)藏起來(lái)假裝入睡,并故意發(fā)出囈語(yǔ)。媽媽以為我在說(shuō)夢(mèng)話(huà),就翻了個(gè)身又睡過(guò)去了。我忙又將書(shū)拿出來(lái),如癡如醉地看起來(lái)……
這便是我讀書(shū)的一個(gè)小故事,如果你也有,不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
謝謝大家!
讀書(shū)一分鐘演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我的伙伴,伴我成長(cháng)。書(shū)讀人,會(huì )越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì )越讀越活。
書(shū)總是在我年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書(shū)中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書(shū)豐富了我的課余生活。
現在我已經(jīng)上五年級了,在老師的指導下,我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我的書(shū)有很多,在家里,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,但很少有時(shí)間看。以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò),囫圇吞棗,只是看看書(shū)中的漫畫(huà),而現在我讀完以后,還會(huì )注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會(huì )去找書(shū)看,雖然時(shí)間不長(cháng),但讀書(shū)能打開(kāi)五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。
書(shū)就像一架飛機,載著(zhù)我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空!古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多,所以我的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達能力也不錯。我剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)的一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通順,詞語(yǔ)不恰當,只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,就像老鼠見(jiàn)了貓似的害怕?删驮谖也恢涝趺崔k的時(shí)候,是書(shū),書(shū)就像一位老師,耐心的教會(huì )我怎樣才能讓自己文采飛揚,在我意識到這一點(diǎn)以后,我再也不怕寫(xiě)作文了,我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。書(shū),是知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè ),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(cháng)!
謝謝大家!
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