讀書(shū)的演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的演講稿,歡迎大家分享。
讀書(shū)的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識積累,教會(huì )了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游。
讀作文書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類(lèi)的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數學(xué)書(shū),使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著(zhù)有所了解,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因為科技書(shū)不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等?萍,讓我知道了人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話(huà)般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明!毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法,但當我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后,才覺(jué)得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如:既然人類(lèi)在向前發(fā)展,為何還要了解過(guò)去的種種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會(huì )為人類(lèi)作出重要貢獻的.人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣,;當我被人誤會(huì )時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。
我熱愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的演講稿2
大家好!我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽曳浅O矏(ài)讀書(shū),經(jīng)常一看起來(lái)就停不下來(lái)了。有一次,我早早地來(lái)到了圖書(shū)館,挑中一本書(shū)就拿起來(lái)看,一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一位偵探,如饑似渴的讀著(zhù),每個(gè)細節都不放過(guò)。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我仍沉浸在書(shū)的世界里。直至太陽(yáng)落山了,工作人員的`催促聲才把我的心靈喚回來(lái)。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書(shū)手續,趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書(shū)的熱愛(ài),也給我帶來(lái)了許多好處。因此,我的水平也一直不錯。
作文課上,我在埋頭寫(xiě)作,筆一刻也沒(méi)有停過(guò),頭一刻也沒(méi)有抬過(guò),靈感源源不斷地涌出來(lái)……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書(shū),半天還是寫(xiě)不出一個(gè)字。這就驗證了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)。
我堅信,讀書(shū)給我帶來(lái)的好處一定會(huì )使我終生受益!我離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海的懷抱一樣,就像鳥(niǎo)兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
現在,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書(shū)!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的'星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生……
我愛(ài)讀書(shū),既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書(shū)中體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫(huà)卷都在你腦海中一一展現。
書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!
讀書(shū)的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家晚上好。
讀書(shū),從古至今,都是永恒的話(huà)題,讀什么樣的書(shū),能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書(shū)體現品格,品格決定書(shū)的品質(zhì),然而品格又影響著(zhù)人的一生。
在人類(lèi)歷,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運,乃至改變國家、名族的命運,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著(zhù),激勵著(zhù)一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
我認為一個(gè)人一生中影響的是人文素養,而一個(gè)民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會(huì )缺少文化的沉淀和底蘊。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的.民族勢必是一個(gè)文化缺失的民族。當我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò ),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!
所以,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧。
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯作舟!笔堑,知識就像一片無(wú)盡的海洋。要想渡海,只有用書(shū)之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達智慧的彼岸。話(huà)雖如此,我從小就不太喜歡讀書(shū)。每次我媽嘮叨著(zhù)讓我多讀書(shū),我就煩躁地捂耳朵。那些書(shū)充滿(mǎn)了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫(xiě)作文,總是閱讀和修改。我們認為沒(méi)什么可寫(xiě)的,但他能把它們描述得很精彩。當我問(wèn)老師有多神奇時(shí),他一句話(huà)就把我愣住了:多讀書(shū),作文自然能寫(xiě)好。想想也是。杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)斷,寫(xiě)字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)坐到座位上學(xué)習?寫(xiě)作文的時(shí)候,別人咬著(zhù)筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書(shū),我想成為一個(gè)小魔筆!
我先說(shuō)童話(huà)故事!撿的時(shí)候沒(méi)意識到放不下。我選了《安徒生童話(huà)》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣(mài)火柴的小女孩。手里拿著(zhù)一本書(shū),我仿佛看到她穿著(zhù)一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著(zhù)火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話(huà),我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的.小女孩慘死了。
之后真的迷上了書(shū)。我不僅看童話(huà),還看小說(shuō)。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書(shū)。這些書(shū)真的把我帶入了知識的海洋,讓我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )!
我的演講結束了,謝謝!
讀書(shū)的演講稿6
書(shū),一樣平平常常的東西。但如果你細細去品味他們,你就可以發(fā)現許許多多有趣的東西。書(shū),帶給我們許多好處;書(shū),帶給我們許多知識。書(shū)還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書(shū),旅途過(guò)程不無(wú)聊。
在我不知道世間萬(wàn)物是怎么來(lái)的,《上下五千年》給了我答案:地球從前是一個(gè)大雞蛋,天和地合在一起。盤(pán)古在里面睡了很長(cháng)時(shí)間,醒來(lái)后左手拿斧,右手拿鑿,對著(zhù)眼前一陣猛鑿,天和地被分開(kāi)了。盤(pán)古死后身體化作萬(wàn)物?,是書(shū)給了我答案。有些書(shū)還教給我們許多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐貍與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人贊美的話(huà);《龜兔賽跑》告訴我們堅持不懈、不偷懶才能取的最后的'勝利……
書(shū),可以說(shuō)是我們的好伙伴,更可以說(shuō)是知識的源泉!
讀書(shū)的演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我很激動(dòng)在這里做演講,其實(shí)這是我第一次有這樣的機會(huì )展示自己,當然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài),現在我已經(jīng)靜下心來(lái)了,我要講的是讀書(shū)二字,關(guān)于讀書(shū)我想大家應該是經(jīng)常聽(tīng)到這些,認為做好一件事情是非常不簡(jiǎn)單的,不管是做什么,包括讀書(shū)也是一樣,我們當中有學(xué)習好的人,有學(xué)習查的,讀書(shū)是我們每個(gè)人都會(huì )的,但是這當中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺(jué)學(xué)習是公平的,我們對它有多用心它就會(huì )給我們很多回報。
作為一名小學(xué)生,都說(shuō)我們在這個(gè)年級是一個(gè)黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書(shū)也是一樣我會(huì )讓自己成長(cháng)起來(lái),放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些,我有聽(tīng)過(guò)一些雞湯,可能同學(xué)們也有聽(tīng)過(guò),說(shuō)現在很多成功人士其實(shí)都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),都沒(méi)有什么學(xué)歷,其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對這些有自己的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),很顯然我覺(jué)得這是非常片面的,我讀書(shū)是當然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報社會(huì ),能夠回報父母,這些都是我們讀書(shū)一些根本原因,說(shuō)很多成功人士都是沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但是我覺(jué)得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的`,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細想想那都是童話(huà)故事。
所以我們要認真讀書(shū),至少現在的我對這一點(diǎn)是毫不懷疑,雖然是一名小學(xué)生但是我對自己今后的出路還是以讀書(shū)為主,多讀書(shū)是一個(gè)提高自己修養,豐富自己學(xué)識的一個(gè)關(guān)鍵因素,我們在這個(gè)年級是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期,多讀書(shū),讀好書(shū),最好才會(huì )發(fā)生讀書(shū)好這個(gè)事實(shí),同學(xué)們我們現在的主要任務(wù)也就是讀書(shū),對于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽(tīng)聽(tīng)就好了,我想讀書(shū)是沒(méi)有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認為可是各方面的書(shū),當然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間,能夠把自己學(xué)習搞好的前提下,這是我的的觀(guān)點(diǎn),不然就沒(méi)必要了。
其實(shí)讀書(shū)有很多好處,堅持就是勝利,堅持讀書(shū)這是一個(gè)習慣,當然這需要很長(cháng)一段時(shí)間去堅持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營(yíng)造一個(gè)好的讀書(shū)氣氛,共同去養成一個(gè)好習慣,發(fā)揚優(yōu)良精神。
讀書(shū)的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的`故事,如:蘇秦為了使自己不睡著(zhù)讀到書(shū),就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數都數不清。
同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書(shū)就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著(zhù)更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的'自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事,成就著(zhù)一個(gè)個(gè)幸福人生!
悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì )添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì )多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì )有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
讀書(shū)的演講稿10
大家好!
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美好的事情!
書(shū),是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書(shū)是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書(shū)是怎樣的`迷人,它具有何等的魔力?
讀書(shū)時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè )時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書(shū)就像又回到了媽媽的懷抱。
書(shū)好像是我的摯友,陪伴著(zhù)我,安慰著(zhù)我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì )總結文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jì)總也上不去;數學(xué)題也不會(huì )完整的回答。
一個(gè)偶然的機會(huì ),使我對書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細鹽,攪拌好后,
再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的`說(shuō):
“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì )這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì )到書(shū)在現實(shí)生活中的應用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現,原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,
我可以和各種各樣書(shū)中的人物對話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運,我會(huì )為他們的快樂(lè )而高興,為他們的不幸而難過(guò)。
我通過(guò)書(shū)去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè )、享受。
我真后悔明白得太晚。
現在作文課上,我再也不會(huì )像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jì)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。
但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè ),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿12
領(lǐng)導、老師、學(xué)生:
大家下午好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì )游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類(lèi)的書(shū),因為我覺(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內心的表達。對我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的`人生,哲學(xué),世界觀(guān)。所以喜歡看散文類(lèi)的書(shū),喜歡猜測作者筆下的內心世界。
當然有人會(huì )問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因為她的語(yǔ)言充滿(mǎn)了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著(zhù)那么甜。當然,她有閱讀的習慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現在也在學(xué)校電臺做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達自己想說(shuō)的話(huà)?梢(jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊,陪伴著(zhù)我們。
作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)?此瞥鋵(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),相信你的大學(xué)生活會(huì )很精彩。
其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書(shū)對我有好處。在我母親的時(shí)代,書(shū)對她來(lái)說(shuō)就像珍寶?上Ъ依锔F的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神,書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們去圖書(shū)館很容易得到幾首詩(shī),但是對于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。
外面刮著(zhù)風(fēng),我們再也感覺(jué)不到寒冷,因為是春天。書(shū)香撲面而來(lái),我們再也感覺(jué)不到失落,因為讀書(shū)可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生,我為讀書(shū)說(shuō)話(huà)。
謝謝你。我的演講到此結束。
讀書(shū)的演講稿13
讀書(shū),你知道這個(gè)詞包含著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )嗎?閱讀可以讓我們在知識的海洋中自由旅行;讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界;讀書(shū)可以培養我們的品德和情操。
睡覺(jué)前,我總是想在知識的海洋里游泳。睡覺(jué)前,我翻開(kāi)了《三國演義》,《三國演義》這本書(shū),里面諸葛亮的神通廣大,運籌帷幄,令我嘆為觀(guān)止。他讀了成千上萬(wàn)本書(shū),知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺(jué)是,有智慧就是有財富。
每次讀書(shū)都是走出自己的內心,走進(jìn)另一個(gè)人的內心,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。
每當我心煩意亂的時(shí)候,我就看書(shū),看故事里人物的喜怒哀樂(lè ),仿佛有一個(gè)人在拉著(zhù)我,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒。過(guò)了一段時(shí)間,我的煩惱從煩惱中消失的'無(wú)影無(wú)蹤。
有些人不喜歡讀書(shū),他們認為讀書(shū)沒(méi)用,他們認為讀書(shū)沒(méi)用,但我不這么認為。我認為閱讀是為了開(kāi)闊視野,提高知識,提高寫(xiě)作能力。他們不喜歡讀書(shū),但是用了就后悔沒(méi)讀。所謂“書(shū)用了,恨少了”。所以我們應該多讀書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。只要用心讀書(shū),就會(huì )感受到書(shū)給你的無(wú)限快樂(lè )!
讀書(shū)的演講稿14
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……
從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著(zhù)讀到書(shū),就用錘子往自己腿上刺;
孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);
聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數都數不清。
同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書(shū)就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的.馬,告訴我們生活的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿15
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣,小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是看各種各樣的“閑書(shū)”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著(zhù),我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛(ài)讀書(shū),也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,揮著(zhù)思想的`翅膀,感受著(zhù)生命的美好。
書(shū),是我無(wú)聲的朋友,它讓我的知識倉庫里又少了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號。
我第一次與它相見(jiàn)在書(shū)城。當我打開(kāi)《名人故事》的其中一面,就被書(shū)中的故事震撼了。真是相見(jiàn)恨晚!我迫不及待地買(mǎi)下書(shū),飛奔回家,囫圇吞棗地看了起來(lái):
帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音c時(shí),也毫不費力,唱得圓潤而富有穿透力,他因此被譽(yù)為“高音c之王”?墒窃谀缓,帕瓦羅蒂卻為此付出了辛勤的汗水。
帕瓦羅蒂沒(méi)有受到過(guò)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )訓練。后來(lái)。在著(zhù)名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕瓦羅蒂學(xué)會(huì )了正確的運氣方法。有了名家的指點(diǎn),再加上個(gè)人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當我讀完了這個(gè)故事后,我已經(jīng)深有感觸了:榜樣的力量是無(wú)窮的。名人成功的經(jīng)驗我們可以借鑒,他們失敗的教訓可以被我們吸取。名人一生下來(lái)并非天才,他們是通過(guò)努力奮斗才取得成功。我也要吸取前人給我的啟示,并奮斗努力,做個(gè)成功者。
我們讀書(shū)應該有選擇。在書(shū)店里,書(shū)的種類(lèi)使你眼花繚亂:有漫畫(huà)類(lèi)、建筑類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……你們一定會(huì )毫不猶豫地跑到漫畫(huà)類(lèi)那里去看漫畫(huà)書(shū)。什么“老夫子”、“烏龍院”……看這些無(wú)益的書(shū)有用嗎?有,是有用,它能讓你的娛樂(lè )快樂(lè )點(diǎn)。但是,你能學(xué)到知識嗎?只能學(xué)到那些不三不四的“知識”它能使你成績(jì)下降,不愛(ài)學(xué)習,甚至逃學(xué)。
那么看什么呢?如果不喜歡連娛樂(lè )也看那些知識書(shū),你也可以看“腦筋急轉彎”……這些富有娛樂(lè )性的書(shū),可以考考自己,也可以考別人。它能增長(cháng)人的iq,對自己和他人都有幫助。多好!
而我,比較喜歡看想象類(lèi)的。一有空閑,便拿起一本童話(huà)書(shū),津津有味地看起來(lái)。里面那些動(dòng)人得情節,精美的圖畫(huà),有時(shí)讓我感動(dòng)得流下眼淚。
是它,帶我走進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界是它,讓我的作文水平提高是它讓我知道未來(lái)!我非常感謝它,感謝它。
有了它,在上次寫(xiě)想象作文時(shí),我寫(xiě)了幾千字,得了全班最高分:98分呢!
所以,讀書(shū)應該有選擇。你選好的書(shū)作朋友,你的成績(jì)就好反過(guò)來(lái),你選不好的書(shū)作朋友,你的成績(jì)就不好。
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