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中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿

時(shí)間:2022-10-19 09:22:42 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料,F如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級一班的學(xué)生,我的名字叫xx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光如逝,轉眼間我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了,回憶剛剛步入校門(mén)的情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小溫暖的懷抱接納了我,讓我迅速融入了這個(gè)大家庭,成為了一名真正的小學(xué)生。

  我愛(ài)我的校園,這里綠樹(shù)成蔭,桃李芬芳,校舍整潔,窗明幾凈。

  我愛(ài)我的校園,這里朗朗書(shū)聲,音符跳動(dòng),歡聲笑語(yǔ),英姿颯爽。

  我愛(ài)我的校園,這里銘刻了成長(cháng)的印記,奠定了成長(cháng)的根基。

  我更愛(ài)培育我們的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,樹(shù)立我們勤勉樂(lè )學(xué)、多思好問(wèn)的人生素養。

  同學(xué)們,母校堅實(shí)的臂膀,是我們集聚力量的港灣,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去乘風(fēng)破浪,去揚帆遠航!

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用2

尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛(ài)我!。

  校園對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們在成長(cháng)路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì )有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì )懂得還有希望,依然會(huì )堅強的爬起來(lái)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂(lè )。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著(zhù)我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  我愛(ài)我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂(lè ),給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會(huì )。讓我放飛遠大的理想。開(kāi)創(chuàng )我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

  我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長(cháng)知識,長(cháng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習會(huì )使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信?吹剿,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風(fēng)帆。

  中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(cháng),進(jìn)步,都是離不開(kāi)我們全校每一位的付出,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說(shuō)一句:"我愛(ài)你!"對藍天白云自豪的說(shuō)一句:"我愛(ài)我校。

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,我代表我班為大家演講的題目是:(初級中學(xué),我愛(ài)你)!

  同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學(xué)習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻的老師,他們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習的同學(xué),他們書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  我們的校園初級中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過(guò),三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著(zhù)濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專(zhuān)心致志!!

  走近校園,教學(xué)樓頂上x(chóng)x中學(xué)四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚;寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹(shù)成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠的衛士,日夜守護著(zhù)我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)我校輝煌的歷史。

  聽(tīng)!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì )的問(wèn)答;每當清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。

  看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們在老師的引導下正聚精會(huì )神的學(xué)習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進(jìn)的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境,我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。是語(yǔ)文老師指導我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b平方是數學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數學(xué)王國的奧秘;i love you,m y motherland;i love you,my school是英語(yǔ)老師教會(huì )我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹(shù)立了正確的人生觀(guān);歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(cháng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動(dòng)力,展翅高飛!

  也許,在外人看來(lái),我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡(jiǎn)陋,顯得土里土氣,算不上大雅之堂。

  是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒(méi)有繁華富麗的外表,沒(méi)有齊全完備的設施,沒(méi)有城里名校的規模,甚至沒(méi)有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所其貌不洋的初級中學(xué),建校20xx年來(lái),卻為上一級學(xué)校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著(zhù)來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是初級中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,正是初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻,正是初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使初級中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

  我為我現在是初級中學(xué)的學(xué)生而自豪,我也希望將來(lái)初級中學(xué)會(huì )因我而驕傲!

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落",每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會(huì )。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連天空都升騰著(zhù)希望。這對青口一中來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的`歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在青口一中的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)懷。天冷的時(shí)候,總有個(gè)親切的聲音在說(shuō):"注意身體啊!加點(diǎn)衣服。"一句叮嚀,給我的是莫大的溫暖啊!

  "同學(xué)們,你們課排的緊,而且數學(xué)還比較難,有疑問(wèn)就來(lái)找我,我在教室等候。"老師微笑著(zhù)說(shuō)。我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)了,老師耐心的一一解答。"怎么其他的同學(xué)沒(méi)有來(lái),他們有問(wèn)題嗎?你去幫我問(wèn)一下,我在這等。"這是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻,我找不到別的詞來(lái)形容,我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激。

  堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強化教學(xué)管理,形成"團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新"的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐,對我們進(jìn)行多方面的專(zhuān)業(yè)技能訓練,培養我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實(shí)踐相結合,讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。

  隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去,心情越來(lái)越開(kāi)朗,對學(xué)校的報怨少了,熱愛(ài)之情加重了。校領(lǐng)導象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著(zhù)想;各科的任課老師都盡心盡職,對我們是有問(wèn)必答,有求必應。

  最令我感動(dòng)的是,這里的每一位老師都具有"幼吾幼以及人之幼"的博愛(ài)之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛(ài)去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

  愛(ài)是人世間最偉大最神奇的力量,愛(ài)心如春雨,播撒在每個(gè)學(xué)子的心間,催生著(zhù)希望。愛(ài)是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔,引導學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè ),演奏著(zhù)偉大的樂(lè )章,喚起新生的渴望。

  我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )的認可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè )章。

  在愛(ài)的家園里,我們健康的成長(cháng),日益成熟,我感謝我的"家",是她不僅讓我擁有了知識,更讓我懂得了愛(ài),懂得了做人的道理,懂得了我今后的人生方向……

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現在很多家長(cháng)們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是哪個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀?哪所學(xué)校升學(xué)率最高?哪所學(xué)校是省重點(diǎn)、市重點(diǎn)學(xué)校?不管別人怎么說(shuō),我一直認為我們略陽(yáng)二中是最優(yōu)秀的。對啊,既然一所能讓很多學(xué)生極度熱愛(ài)的學(xué)校,能不說(shuō)是優(yōu)秀的學(xué)校嗎?

  我認為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我們入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候,母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們的心田。

  我認為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著(zhù)學(xué)校對我們的心血。古人說(shuō)得好:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。"是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到了那份屬于我們的快樂(lè )。我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著(zhù)帆我們可以走得更遠,會(huì )看到更廣闊的天地。

  我認為我們學(xué)校是學(xué)習的樂(lè )園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的"沙沙"寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng )意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì )我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造未來(lái)美好的生活。

  最優(yōu)秀的學(xué)校教出的學(xué)生學(xué)習上并不全都是最優(yōu)秀的,但往往卻都是學(xué)會(huì )了做人的。所以,我一直堅信,二中永遠都是那所最優(yōu)秀的學(xué)校。

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰。

  八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠的山區中學(xué),但很快就碰到一個(gè)教育思想上的挑戰:在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導和老教師的擔心,硬是把學(xué)習的主動(dòng)權和治理的自主權統統交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長(cháng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設計每一個(gè)方案,耐心走訪(fǎng)每一個(gè)家庭,一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,我終于迎來(lái)了第一道曙光:我的班級和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰中挺了過(guò)來(lái)。老鄉們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰就是機遇!

  炙熱的夏天即將過(guò)去,我們用同樣一顆炙熱的心在期待著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨。我們將欣喜的迎接那一雙雙待扶的小手,聆聽(tīng)那一聲聲稚嫩的童聲……哦,孩子的笑容如陽(yáng)光般燦爛,孩子的雙眼使人仿佛置身于閃爍的星空……孩子是我們快樂(lè )的源泉,那么在那清澈的眼睛里,我們,又是什么呢?

  毋庸質(zhì)疑,我們是孩子的老師?墒鞘紫,我們更應該是他們溫柔的母親。我想每個(gè)人都能體會(huì )第一次離開(kāi)母親,離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼和焦慮。那哇哇的哭聲不是孩子的任性撒嬌,而是他們對母親的依戀。他們需要的不是一個(gè)糖果,一個(gè)玩具,不是小紅花,而是一個(gè)溫暖的懷抱,一個(gè)親昵的愛(ài)撫,一個(gè)媽媽!請不要厭煩哭泣的孩子,不要施舍般扔給他一個(gè)洋娃娃,請不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心。假如你有一個(gè)孩子,你會(huì )捧在手心里呵護,那么,請給孩子一個(gè)親切的微笑,一個(gè)母親的擁抱,一份家的溫馨……請這樣愛(ài)這群孩子,讓孩子們可以用清脆的嗓音唱:“幼兒園像我家,老師愛(ài)我像媽媽……”古人說(shuō):“親其師而信其道!币粋(gè)不肯親近孩子的老師,她的教育是蒼白的;只有孩子信賴(lài)、喜愛(ài)的老師,才能真正的感染他們。所以首先,請你像母親一樣愛(ài)孩子!

  在你童年記憶里,什么事最快樂(lè )呢?哦,是和小伙伴的趣事吧?什么事最讓你難過(guò)呢?一定是犯錯被老師批評或者被父母責打了吧?對于一個(gè)孩子什么最重要呢?當然是快樂(lè )!可是我們卻有意或者無(wú)意的剝奪了他們太多的樂(lè )趣,用自己立場(chǎng)約束他們這樣那樣,所以孩子更愿意親近小伙伴。孩子的心五彩斑斕,遠不是我們成人蒼白單調的心靈世界所能比擬的。一片綠葉,一只小螞蟻,可以讓他們驚奇好半天;一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)小游戲,足以讓他們樂(lè )不可支……或許,有時(shí)他們會(huì )從魚(yú)缸里撈起小魚(yú)讓它們透氣,會(huì )拆開(kāi)音樂(lè )盒看看里面是不是真的有人在彈鋼琴……當然,他們會(huì )給你制造無(wú)窮的麻煩?墒,請你千萬(wàn)別呵斥他們頑皮搗蛋,別拉長(cháng)了臉讓他們站到一邊,請你不要抹殺孩子對世界的好奇心和剛剛萌芽的創(chuàng )造力。請你把思緒拉回到十幾年前,二十幾年前,當你還是個(gè)孩子的時(shí)候。哦,媽媽生氣了,不許你再玩泥巴;老師又在批評你,因為你用彩色筆在墻上畫(huà)花;爸爸也……是的,那份委屈似乎還在心里,你只是想做一輛汽車(chē)玩玩,你只是想把教室變漂亮,你只是……今天,你有什么理由斥責他們呢?曾經(jīng),你也是一個(gè)孩子呀,那么就請你用一顆同樣純真的心去感受,去理解,去認同,去融入孩子吧,像愛(ài)你自己一樣,給予他們你兒時(shí)得到和得不到的快樂(lè ),是你能給予孩子的最美的禮物。

  而作為一名教師,愛(ài)心和童心固然重要,但我們應給予孩子的,意義更深遠。自古云:師者,傳道、授業(yè)、解惑者也。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,教育理念不斷更新,教師的角色也在不段的改變。從傳道者到知識的引路人,從授業(yè)者到解決問(wèn)題的參與者,從解惑者到發(fā)現問(wèn)題的的啟發(fā)人,這已經(jīng)不是傳統意義上的教與學(xué)。孩子雖小,卻有著(zhù)獨立的思想,獨特的眼光,甚至有我們已不具備的巨大潛力,作為一名新時(shí)期的教師,我們應學(xué)會(huì )用發(fā)展的目光看待、教育孩子。所謂“授人魚(yú)不如授人以漁”,我們不可能給予孩子應對一生的知識和技能,而學(xué)習和獨立思考的能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力、探求新知和創(chuàng )造的激情與精神、良好的道德品質(zhì)和習慣,才是我們應賦予孩子的珍貴財富。

  身為人民教師,我們自豪的說(shuō):“甘為春蠶吐絲盡,愿做紅燭淚不停!痹谛聦W(xué)期來(lái)臨之際,讓我們用一片赤誠與熱情,去做孩子的慈母、益友和良師,為這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)奉獻自己的全部力量!

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用7

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好:

  今天我演講的題目是《我愛(ài)我!。

  在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:"什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!"?墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)?我們,應不應該為我們的學(xué)校喝彩?

  我是一個(gè)農村里長(cháng)大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢(qián)好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢(qián)。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒(méi)有驚人的優(yōu)異成績(jì),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔心老師看不起我

  ,同學(xué)瞧不起我?珊髞(lái)我發(fā)現這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì )不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢(xún)問(wèn)生活的情況,詢(xún)問(wèn)我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì )被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì )因為有一大批這樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說(shuō)一聲:"老師,我們愛(ài)您!"

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時(shí),每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導尤其是周立校長(cháng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著(zhù)那一幕幕慘痛的畫(huà)面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(cháng)大了,成熟了,懂得了活著(zhù)的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個(gè)機會(huì )向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我帶入了一個(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現在起,跟隨著(zhù)老師的教育,踏著(zhù)時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎而努力奮斗吧。

  謝謝大家。

中學(xué)生愛(ài)學(xué)校演講稿通用8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當新的一天來(lái)臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì )想起xxxxxxxx青少年樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)的號召。其中第一條就是:以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛(ài)祖國,就要有愛(ài)國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力,而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育!

  同學(xué)們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。那么,我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?我們首先必須學(xué)會(huì )愛(ài)自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(cháng)輩、愛(ài)護家庭。其次我們必須要熱愛(ài)自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們實(shí)驗學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和師資力量,我們的老師為培養我們同學(xué)成才而勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木,創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互相關(guān)愛(ài),互相學(xué)習,一起快樂(lè )健康成長(cháng)!我們要珍惜時(shí)間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習,努力拼搏,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),以此來(lái)回報學(xué)校,報答我們敬愛(ài)的老師!

  愛(ài)國,是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì),愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷、尊敬師長(cháng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的合格中學(xué)生吧!作為實(shí)驗學(xué)校的學(xué)子,為實(shí)驗增輝。今天我以實(shí)驗為榮,明天實(shí)驗以我為榮。同學(xué)們,從現在起,讓我們一起努力!一起進(jìn)步!

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