實(shí)用的我的幸福觀(guān)演講稿3篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的我的幸福觀(guān)演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
我的幸福觀(guān)演講稿 篇1
幸福如一首歌，讓你聆聽(tīng)溫暖；幸福是一杯酒，讓你醉在其中；幸福為一眼神，讓你心靈開(kāi)花。
有一年的嚴冬，由于考試的失利，我獨自一人站在茫茫的雪地上，望著(zhù)漫天飛雪，感到無(wú)比的孤單與寂寞，不一會(huì )一個(gè)人在我身后將我抱起，另一個(gè)人則用大手捂著(zhù)我的眼睛，用一種不常見(jiàn)的聲音說(shuō)：“嘿嘿……猜猜我是誰(shuí)？”聲音雖是另一種語(yǔ)調，但對我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，因為站在我身后的是爸爸和媽媽。我沒(méi)有了孤單與寂寞，取而代之的是幸福，那是親情給予的幸福，我感到陽(yáng)光般的溫暖，那一刻我將它永久地保存在了我的幸福倉庫里。
幸福是溫暖的，它驅散了孤單與寂寞，那是親情給予的幸福。
“知了，知了……”蟬兒趴在樹(shù)枝上，沒(méi)完沒(méi)了地叫著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁，唉，夏天來(lái)了，我看了看日歷，今天不是我的生日嗎？正當我郁悶之際，電話(huà)鈴聲響了，當聽(tīng)到他們說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )，我一會(huì )就趕到！”時(shí)，我會(huì )感到很幸福，因為能讓別人和我一起分享快樂(lè )，本身就是一件很幸福的事情，因此我臉上露出了快樂(lè )而滿(mǎn)足的微笑。同學(xué)們來(lái)了，我們一起談天說(shuō)地，一起討論游戲，一起看書(shū)畫(huà)畫(huà)，一起吃大餐，我感覺(jué)好甜好甜，那一瞬間，我將它永久地放進(jìn)了我的幸福倉庫里。
幸福是甜蜜的，也是愉悅的，那是友誼給予的幸福。
“喳喳，喳喳……”你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱歌了，春天隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲回來(lái)了：小草伸了伸懶腰從地下躥了出來(lái)，柳芽也開(kāi)始爆青了。春姑娘乘著(zhù)春風(fēng)在森林里游戲，她經(jīng)過(guò)的每一處都開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的鮮花。我一個(gè)人倚靠著(zhù)大樹(shù)坐在青青的草地上，雙手捧著(zhù)一本書(shū)沐浴在春光里閱讀，那青草的芳香沁人心脾，時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在我身邊嬉戲。我合上書(shū)閉上雙眼，盡情地享受大自然給我的恩賜，享受著(zhù)大自然給我的清新，這種清新的感覺(jué)是任何一種幸福都不具備的，那是大自然給予的幸福，我同時(shí)將它永久地保存在了我的幸福倉庫里。
幸福是清新的，是輕松愉快的，那是大自然賦予的幸福。
秋風(fēng)帶著(zhù)金黃色的樹(shù)葉飄撒在豐收的大地上，放眼望去，金色的稻浪盡收眼底；秋風(fēng)吹過(guò)，空氣中充滿(mǎn)了果香，金黃色的果樹(shù)上，掛滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果、又嫩又白的梨子。我和同學(xué)們在金色的稻田里照張合影，我們把秋的記憶在“咔嚓”一聲中永遠地留了下來(lái)，秋的記憶里有果味有稻香，我開(kāi)心地笑了，這是一種凝視著(zhù)豐收果實(shí)的幸福的笑，是任何人都模仿不了的，那一瞬間，我將它永久地放進(jìn)了我的幸福倉庫里。
幸福是實(shí)在的，那是收獲帶來(lái)的幸福。
幸福像溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著(zhù)我的心；幸福像動(dòng)聽(tīng)歌聲，讓我感受快樂(lè )；幸福像可口的開(kāi)心果，讓我學(xué)會(huì )享受；幸福還像甜蜜的果子，讓我時(shí)常甜在心頭……
我的幸福觀(guān)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！我演講的題目是《我的幸福觀(guān)》
“幸�！笔敲恳粋�(gè)人都想追求和得到的，那“幸�！本烤故鞘裁茨�？ 對我來(lái)說(shuō)，幸福就是“工作順心、家庭和睦”，學(xué)生喜歡你，因你是他們的老師而驕傲;兒子愛(ài)你，乖巧懂事，好學(xué)上進(jìn)；老公疼你，呵護你，把你當做手心里的寶。一家人在一塊開(kāi)心就好。父母健健康康?? 講臺上的我 ，是美麗的； 生活中的我， 是幸福的.。工作順心，家人開(kāi)心，我 感覺(jué)自己就是一個(gè)快樂(lè )、美麗、幸福的女人！
幸�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移而改變，兒時(shí)，每天能得到一、兩角錢(qián)，便是一種幸福；讀書(shū)了，沒(méi)有作業(yè)或作業(yè)簡(jiǎn)單很快就能做完也是幸福；長(cháng)大了，結婚生子便是幸福；老了，有個(gè)健康的身體便是幸福。那現在我的幸福是什么呢？
人常說(shuō)：快樂(lè )是一天，痛苦也是一天，倒不如快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一
天。要做幸福的教育者， 要學(xué)會(huì )把握自己，面對現實(shí)中的坎坷，要學(xué)會(huì )自我調節，調整好心態(tài)，樂(lè )觀(guān)對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我希望我每天走進(jìn)校園，迎接自己的是個(gè)美好的心境。不期望有多么驚人的成績(jì)，只希望在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，精益求精的工作，對得起和我朝夕相處的學(xué)生們，對得起自己從事的這份的工作，做一名真正的幸福女教師！
我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，學(xué)生的進(jìn)步，同事 的友誼，永遠的信念；我的幸福很簡(jiǎn)單，兒子健康的成長(cháng)，老公貼心的話(huà)語(yǔ)，父母溫暖的嘮叨。雖然我
不漂亮，但我有甜美的笑容；雖然我不年輕、但我有上進(jìn)的心態(tài)；雖然我不富有、但我有和睦的家庭；雖然我不完美、但我有幸福的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的幸福觀(guān)演講稿 篇3
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，隨著(zhù)又喪失了說(shuō)話(huà)的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)秀的成績(jì)從大學(xué)畢業(yè)，成為一名學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國各地和世界許多國家，為盲人學(xué)校募集基金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得各國民眾的贊揚，并得到許多政府的嘉獎。1959年聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動(dòng)。
海倫·凱勒幼年得病致殘以后，愚昧而又乖戾，幾乎是無(wú)可救藥的廢物，但后來(lái)卻成長(cháng)為一個(gè)有文化修養的大學(xué)生。這確實(shí)是個(gè)奇跡。無(wú)怪乎馬克·吐溫說(shuō)，19世紀出了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖；一個(gè)是海倫·凱勒。這個(gè)奇跡可以說(shuō)有一半是海倫·凱勒的老師安妮·莎利文創(chuàng )造出來(lái)的，是她崇高的獻身精神和科學(xué)的教育方法結出的碩果。從這里可以看出對殘疾人進(jìn)行特殊教育的重要性。海倫·凱勒幼時(shí)還得到文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)界許多知名人士的關(guān)懷和幫助，不但使她受到教益，更重要的是給她以精神慰藉。書(shū)中頻頻說(shuō)到的科學(xué)家貝爾(電話(huà)發(fā)明人)等社會(huì )名流同她交往，讀之很有興味，使人很受啟發(fā)。
當然，海倫·凱勒學(xué)習上的驚人成就，主要還應歸功于她發(fā)憤圖強的精神和堅韌不拔的毅力。我國偉大歷史學(xué)家司馬遷膾炙人口的名句：“左丘失明，厥有國語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列�！边@里所歌頌的，不就是這種驚天動(dòng)地的發(fā)憤精神嗎在這個(gè)意義上說(shuō)，海倫·凱勒不但是殘疾人的楷模，而且是值得我們每個(gè)人學(xué)習的。
海倫·#from 本文來(lái)自www.TAofanwen.com end#！凱勒用“忘我就是快樂(lè )”來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的交響樂(lè )，別人嘴角的微笑當作我的幸福�！币痪湓�(huà)，她以人之樂(lè )為己樂(lè )。正因為如此，這個(gè)雙目失明、兩耳失聰，幾乎與世隔絕的姑娘，才能那樣熱愛(ài)生活。她會(huì )游泳、騎馬、滑雪、下棋，還喜歡欣賞戲劇演出，參觀(guān)博物館和名勝古跡，從中汲取知識的養料。青年海倫·凱勒賴(lài)以克服困難、茁壯成長(cháng)的這些高尚品質(zhì)，也是她此后把畢生精力貢獻給盲人事業(yè)的思想基礎。
……
海倫的著(zhù)名散文《假如我能看見(jiàn)三天》最初發(fā)表于美國《大西洋月刊》，想象豐富，文思有如泉涌。她對生活的那種熱愛(ài)、執著(zhù)態(tài)度，不能不讓人為之感動(dòng)。
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