【熱門(mén)】校園演講稿模板集合四篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的校園演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　此刻，全體師生滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了xx二中文化藝術(shù)體育節的盛大舉行。

　　在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在廣大師生的共同努力下，二中人有了自己的文化藝術(shù)體育節，這是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。

　　書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè )藝術(shù)沁人心脾，體育藝術(shù)強人體魄。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì )展示，更要懂得欣賞，因為，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀(guān)！

　　讓我們走進(jìn)音樂(lè )的殿堂，去聆聽(tīng)遠古的韶音；去訪(fǎng)問(wèn)莫扎特與貝多芬；去拜會(huì )聶耳與冼星海。

　　讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫(huà)廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細、徐悲鴻的奔放；去感覺(jué)達芬奇的專(zhuān)注、凡高的奇思和畢加索的抽象。

　　讓我們步入體育的世界，去享受運動(dòng)的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂(lè )，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。

　　藝術(shù)，永無(wú)止境；運動(dòng)，永無(wú)止境；創(chuàng )造，永無(wú)止境；我們的追求，永無(wú)止境。

　　讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái)，盡情寫(xiě)畫(huà)吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫(xiě)生寫(xiě)意。

　　我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行。

　　老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，青春早已飛揚，風(fēng)采繼之綻放。

　　xx二中的藝術(shù)體育節，我們的藝術(shù)體育節，我們衷心祝愿她——圓滿(mǎn)成功！

　　愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅！

校園演講稿 篇2

　　大家早上好！今天，我演講的題目是《共建綠色校園，同護地球母親》。

　　德國思想家恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！睕](méi)錯，從古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應”，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親現已是滿(mǎn)目蒼夷。

　　人類(lèi)也遭致了大自然的無(wú)情報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年將達到1億人。

　　在我國的北部，每年的三月開(kāi)始，都會(huì )受到數次沙塵暴的襲擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴重惡化。

　　這都是人類(lèi)為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結果。

　　我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。

　　在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強大的國家，國土上有的片大草原和森林。人們都過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！甚至連王子也不例外，王子很不服氣。他當上國王后，下令砍下所有的`樹(shù)林，為他建造高大華麗的宮殿。于是，一片片森林被毀壞，國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被毀壞，引來(lái)了風(fēng)沙。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。

　　人類(lèi)與自然的關(guān)系是共存，而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好，我們就必須從自己做起，提高環(huán)保意識，共建綠色和諧家園。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊，而是要體現在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏草地，積極參與校園綠化建設和管理，共建綠色校園。勤儉節約，節約使用校內外的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙�！拔鹨陨菩《�不為”，從我做起，從身邊做起，從現在做起。用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，共建綠色校園，同護地球母親！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家早上好！今天，我演講的題目是《共建綠色校園，同護地球母親》。

　　德國思想家恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！睕](méi)錯，從古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應”，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親現已是滿(mǎn)目蒼夷。

　　人類(lèi)也遭致了大自然的無(wú)情報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年將達到1億人。

　　在我國的北部，每年的三月開(kāi)始，都會(huì )受到數次沙塵暴的襲擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴重惡化。

　　這都是人類(lèi)為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結果。

　　我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。

　　在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強大的國家，國土上有的片大草原和森林。人們都過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！甚至連王子也不例外，王子很不服氣。他當上國王后，下令砍下所有的樹(shù)林，為他建造高大華麗的宮殿。于是，一片片森林被毀壞，國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被毀壞，引來(lái)了風(fēng)沙。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。

　　人類(lèi)與自然的關(guān)系是共存，而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好，我們就必須從自己做起，提高環(huán)保意識，共建綠色和諧家園。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊，而是要體現在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏草地，積極參與校園綠化建設和管理，共建綠色校園。勤儉節約，節約使用校內外的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙�！拔鹨陨菩《�不為”，從我做起，從身邊做起，從現在做起。用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，共建綠色校園，同護地球母親！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

校園演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們的校園是美麗的，漂亮的。

　　剛走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)教學(xué)樓，教學(xué)樓分三層，每層三個(gè)班。上課時(shí)，教學(xué)樓里聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　叮鈴鈴，下課了，靜寂的校園熱鬧起來(lái)了：歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛(ài)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)特別大，夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的在跑步，有的在踢毽子。我們玩的游戲應有盡有，數不清呢。

　　學(xué)校里的樹(shù)木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼快，夏天的時(shí)候，天氣很炎熱，這時(shí)的我們相當于熱鍋上的螞蟻，熱的沒(méi)法了，這時(shí)就可以到樹(shù)的影子下面去做游戲。

　　樹(shù)木旁邊有芳香怡人的花園�；▓@內有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花，不認識的花。

　　知識是我們每天都要學(xué)習的，所以，我們當然離不開(kāi)閱覽室。閱覽室有許多書(shū)籍，如：《水滸傳》、《三國演義》、《七彩童話(huà)屋》等等，這些書(shū)籍讓我的知識越來(lái)越豐富。

校園演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是初一（10）班的xxx____一個(gè)活潑，快樂(lè )，我行我素的女孩。

　　可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是xx小學(xué)的！”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的�！� 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。

　　那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(cháng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著(zhù)它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。

　　這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動(dòng)了。

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