【精選】小學(xué)生演講稿合集10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好!今天，我發(fā)言的題目是：《向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》。
小時(shí)侯，媽媽對我說(shuō)：“我是中國人，我要愛(ài)自己的祖國�！�
上學(xué)了，老師教我一首歌：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國�！�
漸漸地，我長(cháng)大了，知道了，曾幾何時(shí)，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí)，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí)，我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長(cháng)大了。我認識了美麗的紫荊花，香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥(niǎo)巢，在那里，我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號，遙遠的太空留下了中國的足跡。長(cháng)江與黃河，孕育著(zhù)中華五千年的悠久文明;金色五角星中，聚集著(zhù)13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬(wàn)眾一心;
漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟騰飛，我們的祖國正在東方崛起。
今天，望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強，我要從現在做起，培養良好的公民道德，做一個(gè)響當當的中國人!
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì )成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì )成為有道德的好少年。
同學(xué)們，再過(guò)100多天，我們的祖國母親，就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導，時(shí)刻嚴格要求自己，從小做一個(gè)有道德的人，向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想每個(gè)人都會(huì )哭，悲傷時(shí)會(huì )哭，激動(dòng)時(shí)也會(huì )流淚，在不一樣年齡的人當中，它的含義是不一樣的，例如，嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達自我想干的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí)，人們也流淚了，那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見(jiàn)，有時(shí)也會(huì )淚流滿(mǎn)面，那就是幸福的淚水了�？墒怯幸环N淚水是會(huì )讓你心痛，讓你愧疚，那就是教師的淚水。
可能你會(huì )問(wèn)，教師為什么會(huì )哭?因為我們平�？吹降目偸墙處煷认榈男θ�，當課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí)，教師會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容，當同學(xué)們理解了課文意思時(shí)，教師會(huì )露出欣慰的笑容，當同學(xué)們漸漸長(cháng)大成熟，教師會(huì )露出幸福的笑容�？捎袝r(shí)我們也會(huì )看到教師難得一見(jiàn)的淚水，如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心，教師會(huì )很悲痛，當同學(xué)們不守紀律時(shí)，教師會(huì )很生氣，當同學(xué)們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，教師會(huì )覺(jué)得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水，教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。
我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想，大多數同學(xué)都會(huì )和我一樣，選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律的好學(xué)生吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是“健康生活，從我做起”。
近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強則國強；少年富則國富；少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我想，我們還應該再加上一句：少年健康則國健康。近年來(lái)，各種各樣的新型疾病在地球上蔓延著(zhù)：03年的非典、之后的禽流感、現在的甲型流感……它們無(wú)不威脅著(zhù)我們每個(gè)人的健康。
其實(shí)，科學(xué)家和醫務(wù)工作者告訴我們：非典、禽流感、甲型流感能夠迅速蔓延，主要是這些疾病所帶的病毒都是新型變異病毒，人類(lèi)對它沒(méi)有天然的抗體。但是這些疾病的控制還是很容易的，只要我們從身邊的小事做起，從自己的個(gè)人衛生做起，再加上醫療工作者的不懈努力，這些疾病的控制是很容易的。
秋季是呼吸系統病的多發(fā)季節，這階段天氣忽冷忽熱、早晚溫差變化較大，尤其是老人和小孩的抵抗力及免疫力低下，稍不注意就可能感染上流行性感冒、急慢性氣管、支氣管炎、肺炎等這樣的呼吸系統疾病。要想預防或控制不被這些疾病纏身，我們應該怎么做呢？我們應該少到人群密集的地方，每天室內一定要通風(fēng)至少半個(gè)小時(shí),保持室內一定的濕度，保證每天飲水1000毫升左右。飲食搭配要合理，要適當進(jìn)行有養運動(dòng)提高自己的抵抗能力，還要保持平穩樂(lè )觀(guān)心態(tài)等。 我們還要注意一些健康、衛生習慣的養成，做到勤洗手、勤洗臉，衣服要勤換，還要多看看有關(guān)健康方面的書(shū)和報道。
另外，要有一個(gè)健康的身體，平時(shí)還要三高食品說(shuō)再見(jiàn)，如含糖量較高的可樂(lè )型飲料、精致糖果及西式快餐，尤以漢堡包為代表的快餐食品；不挑食，不偏食，吸收到均衡的營(yíng)養，多吃蔬菜瓜果；三餐合理搭配，一定要早餐吃好、中餐吃飽、晚餐吃好，不可暴飲暴食，更不可不吃早餐。尤其重要的是要注意通過(guò)體育鍛煉增強體質(zhì)，要積極參加體育活動(dòng)，正確對待體育課上的體能訓練，課間活動(dòng)應積極認真的參加。
健康是學(xué)習之本，健康是生活之本，健康是生命之本。有了健康的身體，才可以做你想做的事；有了健康的身體，才可以讓你的生活五彩斑斕；有了健康的身體，才可以讓你為祖國的建設做出更多的貢獻。每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，擁有更強健的體魄去抵抗疾病，去戰勝疾病。
小學(xué)生演講稿 篇4
太陽(yáng)照常升起，四季照常交替，日子一天一天的溜走，似乎永遠不會(huì )改變，也不會(huì )帶來(lái)什么。但是，你有沒(méi)有注意到，我們的祖國在變，千年的風(fēng)霜也是千年的沉淀？經(jīng)歷過(guò)磨難的中國，如今已經(jīng)成為世界大國。
但是隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，是不是有些事情已經(jīng)悄然變壞了？
回顧過(guò)去，5000年來(lái)，中國一直被稱(chēng)為“禮儀之邦”�？兹谧尷�，送鵝毛千里，立雪進(jìn)門(mén)的故事，在歷史的長(cháng)河中歷久彌新。謙虛正直的孔子，守信用的姬補，百折不撓的橋梁，都是后人學(xué)習的榜樣。
現在想想，這些先人留下的精神財富，應該在當今社會(huì )傳承下去。
做“四好少年”“五好公民”，要從文明的我做起，愛(ài)祖國，尊師重道，孝敬父母.歸根結底，這些都是我們的努力。
我們是21世紀的青少年，是祖國的未來(lái)。世界是穩定的，我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，但我們仍然肩負著(zhù)責任，這是無(wú)法卸下的。所以作為一個(gè)學(xué)生，從現在開(kāi)始，要嚴格要求自己的行為，從側面出發(fā)，關(guān)注生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當學(xué)生遇到困難時(shí)，他們會(huì )毫不猶豫地伸出援手；開(kāi)心的時(shí)候，把快樂(lè )傳遞給每一個(gè)同學(xué)；同學(xué)難過(guò)的時(shí)候，分享他的難過(guò)，讓他明白自己不是一個(gè)人。
面對生活的時(shí)候，盡量獨立，盡量不要依賴(lài)父母，即使遇到問(wèn)題也要勇敢面對，絕不退縮。
在與父母相處時(shí)，我們應該體諒他們的辛苦，幫助他們分擔家務(wù)，做一些力所能及的事情。
在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，避免亂涂亂畫(huà)，看到垃圾就撿，及時(shí)制止不文明現象。
做一個(gè)合格的學(xué)生，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始。從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。
小學(xué)生演講稿 篇5
歲月如水，生命如歌，在我第25個(gè)年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導員。
我與我的學(xué)生一同成長(cháng)，從新生開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)3個(gè)月了，在這3個(gè)月中，我見(jiàn)證了他們從開(kāi)學(xué)的懵懂無(wú)知到現在的快樂(lè )穩重；在這3個(gè)月中，我感受到了家長(cháng)的信任與肯定；在這3個(gè)月中，我也感受著(zhù)工商管理學(xué)院對一名年輕輔導員成長(cháng)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛(ài)藏留心中，把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長(cháng)，“我的學(xué)生”，是我當老師的第一批學(xué)生，望著(zhù)他們充滿(mǎn)青春陽(yáng)光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個(gè)個(gè)共同探索的日子，充實(shí)著(zhù)我的生活，豐富著(zhù)我的人生。還記得那是軍訓期間的一個(gè)中午，當我好不容易回到宿舍，想著(zhù)睡一覺(jué)來(lái)緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話(huà)鈴聲將我驚起“導員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄�，電�?huà)這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時(shí)間想到我了，擔心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應該怎么做的？帶著(zhù)既堅定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了，因為他們克服了困難，獲得了勇氣。
此時(shí)此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時(shí)光。
教育是奉獻的事業(yè)，你奉獻了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個(gè)教師節收到的152條“祝老師教師節快樂(lè )”的短信，忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當我腿受傷的時(shí)候，學(xué)生們對我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了，不是因為他們說(shuō)了些好聽(tīng)的話(huà)，而是我從他們的話(huà)語(yǔ)中感受到他們的善意與純美。愛(ài)在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時(shí)光的美好。
德國著(zhù)名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說(shuō)，教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來(lái)引領(lǐng)一程，更希望用愛(ài)心讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)擁有積極、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生，是一首詩(shī)，一首綿延悠長(cháng)的詩(shī)；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛(ài)，換的同學(xué)們的進(jìn)步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路！我和我的學(xué)生，攜手共進(jìn)，共同成長(cháng)！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師：
大家好！
我是昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級三班的孫嘉儀，今天我演講的題目是《只要功夫深，鐵杵磨成針》
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習叢書(shū)《歷史的天空》，其中我最欣賞的一篇文章《鐵杵磨成針》，這篇文章寫(xiě)的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事，讀完我深受啟發(fā)。
你知道嗎？原來(lái)大詩(shī)人李白小的時(shí)候讀書(shū)也不是很用功，喜歡玩。有一天，他看到一位老婆婆在河邊磨一根鐵棒，老婆婆告訴他是要把這根鐵棒磨成一根繡花針。李白非常驚訝，聽(tīng)到老婆婆說(shuō)“總有一天，會(huì )把鐵棒磨成針”，讓他明白了“讀書(shū)一定要堅持”的道理。從此以后他讀書(shū)非常用功，終于成為一名偉大的詩(shī)人。
由此，我想到了我自己，現在的我不是跟李白小時(shí)候一樣嗎？做事經(jīng)�；㈩^蛇尾不能堅持。例如：媽媽讓我學(xué)彈琴，我學(xué)了不到三個(gè)月，就覺(jué)得太難，不高興學(xué)了。后來(lái)去學(xué)書(shū)法，我也沒(méi)堅持下來(lái)。還有平時(shí)上課總是注意力不集中，聽(tīng)講不認真，總愛(ài)做些小動(dòng)作，總想憑著(zhù)自己一點(diǎn)小聰明，學(xué)習中投機取巧，走捷徑，考試成績(jì)總是忽上忽下的，令老師頭疼。
讀完這個(gè)故事以后，我明白了學(xué)習一定要堅持的道理，今后我要發(fā)揚這種鐵杵磨成針的精神，做事一定要堅持到底，做一個(gè)有恒心的孩子。
讓我們牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)，持之以恒，相信我們一定會(huì )成功的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢？就得多看百科書(shū)記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧！”
同學(xué)們，茅以升長(cháng)大之后，之所以能成為我國的橋梁專(zhuān)家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話(huà)，再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們，現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇8
你在春夏秋冬這四個(gè)季節中，一定有你喜歡的季節，而我喜歡冬天，也許你和我一樣都喜歡冬天，也許你會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )喜歡冬天。我喜歡冬天有四種原因，就讓我來(lái)給你解釋解釋吧!
我喜歡冬天的第一種原因是：在冬天的雪里有許多可以玩的'游戲，如：打雪仗、堆雪人······而這些游戲卻在其它季節中想玩都玩不到的，雖然冷，但在心中卻感覺(jué)不到;雖然手已經(jīng)被凍得通紅 ，卻也不知道;雖然腳上的鞋子已經(jīng)全濕透了，但我和朋友卻仍在笑語(yǔ)中——因為太開(kāi)心，當時(shí)什么感覺(jué)都不知道。
我喜歡冬天的第二種原因是：冬天的雪很美，形狀各不相同有五邊形、六邊形······它不僅雪很美，那雪飄下來(lái)的姿態(tài)更是能讓人多欣賞一會(huì )，那雪花有的是一些一起并旋轉著(zhù)下來(lái)，還有的是繞 圈子的然后飄下······記得我小時(shí)侯，最喜歡的就是雪了，每當下雪時(shí)我都要出去走一走，因為在下雪的天氣中，外面最像一個(gè)大舞臺，自己仿佛就像在一個(gè)飄滿(mǎn)“彩帶”大舞臺上，正沒(méi)有人關(guān)的表演，這令誰(shuí)會(huì )不高興呢!我便想起了小時(shí)候親人讓我表演的情景，可我當時(shí)卻不 敢，可在這個(gè)“舞臺”我可以大膽的表演，不會(huì )在謙虛。大雪啊!快點(diǎn)到來(lái)吧!我永遠歡迎您!
我喜歡冬天的第三種原因是：冬天的顏色很美，有黃的、有紅色的······那黃色的是同學(xué)們在奔跑中的臉龐;紅色是那家家戶(hù)戶(hù)屋檐下所掛的燈籠······雖然這些顏色在其它的季節中并不 覺(jué)得很好看，但在白白的雪的映襯下顯得如此美麗。
難道你不是這樣認為嗎?
小學(xué)生演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來(lái)，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩定社會(huì )等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！�、“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！�、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�、“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫�！薄@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛(ài)護，我們幾乎就是背著(zhù)這些名言名句長(cháng)大的。幼時(shí)，我們必須想：長(cháng)大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會(huì )上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養大，她的兒子長(cháng)大了，竟然覺(jué)得母親很礙事，便將母親掃地出門(mén)。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生�？赐旰�，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒(méi)有，簡(jiǎn)直沖破了做人的底線(xiàn)。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一向以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人�？赐晗骂^這個(gè)故事，也許你會(huì )欣慰多了。
孫朋美，一個(gè)普普通通的農村婦女，只因為她的一片孝心，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí)，丈夫就經(jīng)常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重擔就落在了她一個(gè)人身上。她每當干完農活就趕緊回家，她明白，年邁的婆婆肯定會(huì )很擔心。就這樣，日復一日，年復一年，她無(wú)怨無(wú)悔地照料著(zhù)年邁的婆婆和多病的丈夫，風(fēng)雨無(wú)阻地撐起一個(gè)家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉，在理解記者采訪(fǎng)時(shí)，她的臉上充滿(mǎn)了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰(shuí)能不感動(dòng)呢?
孝老愛(ài)親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛(ài)。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù)，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應當做的。
孝老愛(ài)親，用實(shí)際行動(dòng)去傳承，傳承一份份美與愛(ài)，傳承這一種偉大的傳統民族文化，喚起每一個(gè)人的孝心!
小學(xué)生演講稿 篇10
冬爺爺依依不舍地與我們告別，春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。
來(lái)到珍珠泉，一進(jìn)公園大門(mén)，你就會(huì )發(fā)現萬(wàn)物復蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動(dòng)物表演，有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈，尾巴差點(diǎn)碰到火，會(huì )贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鉆了一個(gè)火圈，還有的老虎一個(gè)也不敢鉆，在表演場(chǎng)里亂跑，別提有多可愛(ài)了！
表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。
下午，我們可以欣賞這里的泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最著(zhù)名。珍珠泉一“聽(tīng)”到掌聲就會(huì )冒泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來(lái)歷吧！
相信你一定會(huì )被這里的景色迷住吧，衷心希望我的建議能被大家采納。
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