【精選】小學(xué)生演講稿合集10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。
小時(shí)侯,媽媽對我說(shuō):“我是中國人,我要愛(ài)自己的祖國!
上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國!
漸漸地,我長(cháng)大了,知道了,曾幾何時(shí),我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
漸漸地,我長(cháng)大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥(niǎo)巢,在那里,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長(cháng)江與黃河,孕育著(zhù)中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著(zhù)13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬(wàn)眾一心;
漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟騰飛,我們的祖國正在東方崛起。
今天,望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現在做起,培養良好的公民道德,做一個(gè)響當當的中國人!
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊的小事做起,就會(huì )成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。
同學(xué)們,再過(guò)100多天,我們的祖國母親,就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導,時(shí)刻嚴格要求自己,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我想每個(gè)人都會(huì )哭,悲傷時(shí)會(huì )哭,激動(dòng)時(shí)也會(huì )流淚,在不一樣年齡的人當中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí),人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見(jiàn),有時(shí)也會(huì )淚流滿(mǎn)面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會(huì )讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的淚水。
可能你會(huì )問(wèn),教師為什么會(huì )哭?因為我們平?吹降目偸墙處煷认榈男θ,當課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí),教師會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容,當同學(xué)們理解了課文意思時(shí),教師會(huì )露出欣慰的笑容,當同學(xué)們漸漸長(cháng)大成熟,教師會(huì )露出幸福的笑容?捎袝r(shí)我們也會(huì )看到教師難得一見(jiàn)的淚水,如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心,教師會(huì )很悲痛,當同學(xué)們不守紀律時(shí),教師會(huì )很生氣,當同學(xué)們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),教師會(huì )覺(jué)得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。
我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數同學(xué)都會(huì )和我一樣,選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律的好學(xué)生吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“健康生活,從我做起”。
近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強則國強;少年富則國富;少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我想,我們還應該再加上一句:少年健康則國健康。近年來(lái),各種各樣的新型疾病在地球上蔓延著(zhù):03年的非典、之后的禽流感、現在的甲型流感……它們無(wú)不威脅著(zhù)我們每個(gè)人的健康。
其實(shí),科學(xué)家和醫務(wù)工作者告訴我們:非典、禽流感、甲型流感能夠迅速蔓延,主要是這些疾病所帶的病毒都是新型變異病毒,人類(lèi)對它沒(méi)有天然的抗體。但是這些疾病的控制還是很容易的,只要我們從身邊的小事做起,從自己的個(gè)人衛生做起,再加上醫療工作者的不懈努力,這些疾病的控制是很容易的。
秋季是呼吸系統病的多發(fā)季節,這階段天氣忽冷忽熱、早晚溫差變化較大,尤其是老人和小孩的抵抗力及免疫力低下,稍不注意就可能感染上流行性感冒、急慢性氣管、支氣管炎、肺炎等這樣的呼吸系統疾病。要想預防或控制不被這些疾病纏身,我們應該怎么做呢?我們應該少到人群密集的地方,每天室內一定要通風(fēng)至少半個(gè)小時(shí),保持室內一定的濕度,保證每天飲水1000毫升左右。飲食搭配要合理,要適當進(jìn)行有養運動(dòng)提高自己的抵抗能力,還要保持平穩樂(lè )觀(guān)心態(tài)等。 我們還要注意一些健康、衛生習慣的養成,做到勤洗手、勤洗臉,衣服要勤換,還要多看看有關(guān)健康方面的書(shū)和報道。
另外,要有一個(gè)健康的身體,平時(shí)還要三高食品說(shuō)再見(jiàn),如含糖量較高的可樂(lè )型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品;不挑食,不偏食,吸收到均衡的營(yíng)養,多吃蔬菜瓜果;三餐合理搭配,一定要早餐吃好、中餐吃飽、晚餐吃好,不可暴飲暴食,更不可不吃早餐。尤其重要的是要注意通過(guò)體育鍛煉增強體質(zhì),要積極參加體育活動(dòng),正確對待體育課上的體能訓練,課間活動(dòng)應積極認真的參加。
健康是學(xué)習之本,健康是生活之本,健康是生命之本。有了健康的身體,才可以做你想做的事;有了健康的身體,才可以讓你的生活五彩斑斕;有了健康的身體,才可以讓你為祖國的建設做出更多的貢獻。每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),擁有更強健的體魄去抵抗疾病,去戰勝疾病。
小學(xué)生演講稿 篇4
太陽(yáng)照常升起,四季照常交替,日子一天一天的溜走,似乎永遠不會(huì )改變,也不會(huì )帶來(lái)什么。但是,你有沒(méi)有注意到,我們的祖國在變,千年的風(fēng)霜也是千年的沉淀?經(jīng)歷過(guò)磨難的中國,如今已經(jīng)成為世界大國。
但是隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,是不是有些事情已經(jīng)悄然變壞了?
回顧過(guò)去,5000年來(lái),中國一直被稱(chēng)為“禮儀之邦”?兹谧尷,送鵝毛千里,立雪進(jìn)門(mén)的故事,在歷史的長(cháng)河中歷久彌新。謙虛正直的孔子,守信用的姬補,百折不撓的橋梁,都是后人學(xué)習的榜樣。
現在想想,這些先人留下的精神財富,應該在當今社會(huì )傳承下去。
做“四好少年”“五好公民”,要從文明的我做起,愛(ài)祖國,尊師重道,孝敬父母.歸根結底,這些都是我們的努力。
我們是21世紀的青少年,是祖國的未來(lái)。世界是穩定的,我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,但我們仍然肩負著(zhù)責任,這是無(wú)法卸下的。所以作為一個(gè)學(xué)生,從現在開(kāi)始,要嚴格要求自己的行為,從側面出發(fā),關(guān)注生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當學(xué)生遇到困難時(shí),他們會(huì )毫不猶豫地伸出援手;開(kāi)心的時(shí)候,把快樂(lè )傳遞給每一個(gè)同學(xué);同學(xué)難過(guò)的時(shí)候,分享他的難過(guò),讓他明白自己不是一個(gè)人。
面對生活的時(shí)候,盡量獨立,盡量不要依賴(lài)父母,即使遇到問(wèn)題也要勇敢面對,絕不退縮。
在與父母相處時(shí),我們應該體諒他們的辛苦,幫助他們分擔家務(wù),做一些力所能及的事情。
在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,避免亂涂亂畫(huà),看到垃圾就撿,及時(shí)制止不文明現象。
做一個(gè)合格的學(xué)生,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。
小學(xué)生演講稿 篇5
歲月如水,生命如歌,在我第25個(gè)年頭,我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè),高校輔導員。
我與我的學(xué)生一同成長(cháng),從新生開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)3個(gè)月了,在這3個(gè)月中,我見(jiàn)證了他們從開(kāi)學(xué)的懵懂無(wú)知到現在的快樂(lè )穩重;在這3個(gè)月中,我感受到了家長(cháng)的信任與肯定;在這3個(gè)月中,我也感受著(zhù)工商管理學(xué)院對一名年輕輔導員成長(cháng)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵,讓我懂得了如何身體力行,以身作則,善待學(xué)生,修身立德;懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益,我必須將愛(ài)藏留心中,把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長(cháng),“我的學(xué)生”,是我當老師的第一批學(xué)生,望著(zhù)他們充滿(mǎn)青春陽(yáng)光的笑臉,一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事,一個(gè)個(gè)共同探索的日子,充實(shí)著(zhù)我的生活,豐富著(zhù)我的人生。還記得那是軍訓期間的一個(gè)中午,當我好不容易回到宿舍,想著(zhù)睡一覺(jué)來(lái)緩解一下上午的身心疲憊。突然,一段刺耳的電話(huà)鈴聲將我驚起“導員,您在哪兒?我想家了,我想找你談?wù)劇薄,電?huà)這頭的我,疲憊感一掃而光,立馬收拾,奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上,我既興奮又擔心,興奮的是,同學(xué)們終于接納我了,終于信任我了,終于凡事第一時(shí)間想到我了,擔心的是,第一次遇到這種事情的我,能安撫同學(xué)們想家的心嗎?我應該怎么做的?帶著(zhù)既堅定又忐忑的心情,我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于,在孩子們破涕為笑中,我知道了我的努力有效了,我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了,因為他們克服了困難,獲得了勇氣。
此時(shí)此刻的我,仿佛飲到了世間最甘甜的雨露,聞到了世上最香甜的花香,收獲了人間最美好的時(shí)光。
教育是奉獻的事業(yè),你奉獻了,學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起,我收獲的幸福大于我的付出,忘不了第一個(gè)教師節收到的152條“祝老師教師節快樂(lè )”的短信,忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福,忘不了當我腿受傷的時(shí)候,學(xué)生們對我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了,不是因為他們說(shuō)了些好聽(tīng)的話(huà),而是我從他們的話(huà)語(yǔ)中感受到他們的善意與純美。愛(ài)在我與學(xué)生之間傳遞,我要為孩子們架橋,讓他們登上理想的殿堂;我要為孩子們鋪路,讓他們感受校園時(shí)光的美好。
德國著(zhù)名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說(shuō),教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天,教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天,教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華!面對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,感到由衷欣喜,洞察到學(xué)生的懈怠,為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護航,為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師,但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來(lái)引領(lǐng)一程,更希望用愛(ài)心讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)擁有積極、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生,是一首詩(shī),一首綿延悠長(cháng)的詩(shī);我和我的學(xué)生,是一首歌,一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛(ài),換的同學(xué)們的進(jìn)步,我愿用我的關(guān)懷,照亮學(xué)生們前進(jìn)的路!我和我的學(xué)生,攜手共進(jìn),共同成長(cháng)!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師:
大家好!
我是昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級三班的孫嘉儀,今天我演講的題目是《只要功夫深,鐵杵磨成針》
近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習叢書(shū)《歷史的天空》,其中我最欣賞的一篇文章《鐵杵磨成針》,這篇文章寫(xiě)的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事,讀完我深受啟發(fā)。
你知道嗎?原來(lái)大詩(shī)人李白小的時(shí)候讀書(shū)也不是很用功,喜歡玩。有一天,他看到一位老婆婆在河邊磨一根鐵棒,老婆婆告訴他是要把這根鐵棒磨成一根繡花針。李白非常驚訝,聽(tīng)到老婆婆說(shuō)“總有一天,會(huì )把鐵棒磨成針”,讓他明白了“讀書(shū)一定要堅持”的道理。從此以后他讀書(shū)非常用功,終于成為一名偉大的詩(shī)人。
由此,我想到了我自己,現在的我不是跟李白小時(shí)候一樣嗎?做事經(jīng);㈩^蛇尾不能堅持。例如:媽媽讓我學(xué)彈琴,我學(xué)了不到三個(gè)月,就覺(jué)得太難,不高興學(xué)了。后來(lái)去學(xué)書(shū)法,我也沒(méi)堅持下來(lái)。還有平時(shí)上課總是注意力不集中,聽(tīng)講不認真,總愛(ài)做些小動(dòng)作,總想憑著(zhù)自己一點(diǎn)小聰明,學(xué)習中投機取巧,走捷徑,考試成績(jì)總是忽上忽下的,令老師頭疼。
讀完這個(gè)故事以后,我明白了學(xué)習一定要堅持的道理,今后我要發(fā)揚這種鐵杵磨成針的精神,做事一定要堅持到底,做一個(gè)有恒心的孩子。
讓我們牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書(shū),持之以恒,相信我們一定會(huì )成功的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(cháng)大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
同學(xué)們,茅以升長(cháng)大之后,之所以能成為我國的橋梁專(zhuān)家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話(huà),再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇8
你在春夏秋冬這四個(gè)季節中,一定有你喜歡的季節,而我喜歡冬天,也許你和我一樣都喜歡冬天,也許你會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )喜歡冬天。我喜歡冬天有四種原因,就讓我來(lái)給你解釋解釋吧!
我喜歡冬天的第一種原因是:在冬天的雪里有許多可以玩的'游戲,如:打雪仗、堆雪人······而這些游戲卻在其它季節中想玩都玩不到的,雖然冷,但在心中卻感覺(jué)不到;雖然手已經(jīng)被凍得通紅 ,卻也不知道;雖然腳上的鞋子已經(jīng)全濕透了,但我和朋友卻仍在笑語(yǔ)中——因為太開(kāi)心,當時(shí)什么感覺(jué)都不知道。
我喜歡冬天的第二種原因是:冬天的雪很美,形狀各不相同有五邊形、六邊形······它不僅雪很美,那雪飄下來(lái)的姿態(tài)更是能讓人多欣賞一會(huì ),那雪花有的是一些一起并旋轉著(zhù)下來(lái),還有的是繞 圈子的然后飄下······記得我小時(shí)侯,最喜歡的就是雪了,每當下雪時(shí)我都要出去走一走,因為在下雪的天氣中,外面最像一個(gè)大舞臺,自己仿佛就像在一個(gè)飄滿(mǎn)“彩帶”大舞臺上,正沒(méi)有人關(guān)的表演,這令誰(shuí)會(huì )不高興呢!我便想起了小時(shí)候親人讓我表演的情景,可我當時(shí)卻不 敢,可在這個(gè)“舞臺”我可以大膽的表演,不會(huì )在謙虛。大雪啊!快點(diǎn)到來(lái)吧!我永遠歡迎您!
我喜歡冬天的第三種原因是:冬天的顏色很美,有黃的、有紅色的······那黃色的是同學(xué)們在奔跑中的臉龐;紅色是那家家戶(hù)戶(hù)屋檐下所掛的燈籠······雖然這些顏色在其它的季節中并不 覺(jué)得很好看,但在白白的雪的映襯下顯得如此美麗。
難道你不是這樣認為嗎?
小學(xué)生演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
孝,是一種美德,更是一種文化。
孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來(lái),孝文化在弘揚中華民族的傳統美德,維系家庭和睦,增強民族團結,穩定社會(huì )等方面,都起到十分重要的作用。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!、“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!、“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫!薄@些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對父母、親人百般孝順和愛(ài)護,我們幾乎就是背著(zhù)這些名言名句長(cháng)大的。幼時(shí),我們必須想:長(cháng)大后必須要對父母和親人好,可是此刻社會(huì )上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養大,她的兒子長(cháng)大了,竟然覺(jué)得母親很礙事,便將母親掃地出門(mén)。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生?赐旰,我憤怒了:怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒(méi)有,簡(jiǎn)直沖破了做人的底線(xiàn)。這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一向以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!
當然,世界上也不缺乏有孝心的人?赐晗骂^這個(gè)故事,也許你會(huì )欣慰多了。
孫朋美,一個(gè)普普通通的農村婦女,只因為她的一片孝心,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí),丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重擔就落在了她一個(gè)人身上。她每當干完農活就趕緊回家,她明白,年邁的婆婆肯定會(huì )很擔心。就這樣,日復一日,年復一年,她無(wú)怨無(wú)悔地照料著(zhù)年邁的婆婆和多病的丈夫,風(fēng)雨無(wú)阻地撐起一個(gè)家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好轉,在理解記者采訪(fǎng)時(shí),她的臉上充滿(mǎn)了美麗的笑容。這笑容,這孝心,有誰(shuí)能不感動(dòng)呢?
孝老愛(ài)親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛(ài)。在平常的生活中,我們也能夠盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù),幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應當做的。
孝老愛(ài)親,用實(shí)際行動(dòng)去傳承,傳承一份份美與愛(ài),傳承這一種偉大的傳統民族文化,喚起每一個(gè)人的孝心!
小學(xué)生演講稿 篇10
冬爺爺依依不舍地與我們告別,春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái),在這大好的春光里,我想建議大家去珍珠泉公園春游。
來(lái)到珍珠泉,一進(jìn)公園大門(mén),你就會(huì )發(fā)現萬(wàn)物復蘇:小草好奇地探出了頭,小花也爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動(dòng)物表演,有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數老虎鉆火圈了,有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈,尾巴差點(diǎn)碰到火,會(huì )贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲,有的老虎膽小如鼠,只鉆了一個(gè)火圈,還有的老虎一個(gè)也不敢鉆,在表演場(chǎng)里亂跑,別提有多可愛(ài)了!
表演館旁邊有塊草坪,我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。
下午,我們可以欣賞這里的泉水,其中晴雨泉最為神奇,在珍珠泉里最著(zhù)名。珍珠泉一“聽(tīng)”到掌聲就會(huì )冒泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,好像一串串晶瑩的珍珠,這也許就是珍珠泉公園名字的來(lái)歷吧!
相信你一定會(huì )被這里的景色迷住吧,衷心希望我的建議能被大家采納。
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