關(guān)于追夢(mèng)演講稿模板合集6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的追夢(mèng)演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
來(lái)到甲中已有兩個(gè)月,這里的一切或多或少我已了解。感受挺深,千言萬(wàn)語(yǔ)難以言表。在此,簡(jiǎn)要談?wù)勎业母惺堋?/p>
偌大的校園里,我顯得多不起眼,我只是普通平凡得一名學(xué)生。各方面都很平常,但每個(gè)人都應該活出自己的樣子。
每個(gè)人都有缺點(diǎn);蛟S在成績(jì)上。甲中優(yōu)秀的學(xué)生是許許多多,但也不要因此失去信心,懂得學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),彌補缺點(diǎn),展現進(jìn)步的自己!八^萬(wàn)物皆有裂痕,那是光進(jìn)來(lái)的地方”。在甲中,需要我們去努力奮斗,做個(gè)獨特,為夢(mèng)而奔跑的學(xué)生,偷偷努力的你,也值得被人挖掘。
“太陽(yáng)每天的升起馱住了千萬(wàn)次日落”。老師的每一次備課,上課都十分認真,辛苦的樣子,難道不值得我們去學(xué)習嗎?詳細的講解,黑板上的一撇一捺,拼寫(xiě)的文字,所講的知識點(diǎn),你記住了嗎?也許你努力了,但考試下來(lái)成績(jì)不盡人意,我只想告訴你,你每次的努力進(jìn)步已經(jīng)很棒。了!皥远ǖ睦硐胄拍,不懈的奮斗精神!苯K究可以創(chuàng )造不平凡的成就。細節,決定成敗,總有一天你也會(huì )綻放光芒,艱苦努力的你,在甲中終有進(jìn)步。
人們說(shuō)三年高中尤為重要,高考決定一生的命運。是的,在我們身邊這樣的例子一抓一大把,F在的我只是高一,無(wú)法體驗那種感受,“那我現在的努力算什么?”我常常問(wèn)我自己,很快,我給出了一個(gè)答案。甲中優(yōu)秀的人很多,不努力,一定不會(huì )進(jìn)步,即使努力后效果不顯著(zhù),那也是自己的收獲。當然,最大的原因莫不屬于:“不想讓以后的自己后悔!毕胂笠幌乱院蟮淖约焊芍(zhù)粗活,累活,拿著(zhù)少的可憐的工資,心情如何?如果沒(méi)有家財萬(wàn)貫,你有什么資本在今后的社會(huì )里立足。揮霍金錢(qián),也許到最后,努力的你,過(guò)不上你想要的人生,活不出漂亮的自己,但你捫心自答,“努力過(guò),不后悔了!奔字,是一個(gè)美好的詞。在甲中,在三年里,愿我們都能一步一步進(jìn)步,在時(shí)間的舞臺綻放屬于自己的光芒。我們都是來(lái)自平凡的家庭,沒(méi)有豪車(chē),去不了夢(mèng)想的遠方。我們沒(méi)有豪華的房子無(wú)法擁有高高在上的優(yōu)越感,當父母的希望相比這些遠遠不會(huì )少。夢(mèng)想擁有的,需要我們自己付出努力去換取。甲中,教我們讀書(shū),做人,每個(gè)人都應該保持初心,不要被利益所誘導。
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹(huà)雖很俗,卻很實(shí)際。祝愿各位同學(xué)們,在甲中綻放自己的光彩,活得漂亮。
我的演講到此結束。謝謝大家。
追夢(mèng)演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是:讀書(shū)當下追夢(mèng)明天。
今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著(zhù)明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天,不就是區區的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。
那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢?
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà),F在我們條件優(yōu)越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇做實(shí)驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀(guān)望明天,他們永遠從今天開(kāi)始。
相反,對有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(cháng)眠地下,都是在閑散、觀(guān)望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著(zhù)悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著(zhù)生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀(guān)望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外仍寒風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)刺骨,望著(zhù)干禿禿的小樹(shù)椏,內心不由一片寂冷迷茫。不由思索,自己人生道路又會(huì )如何,那些年付出的努力,努力的道路,都是正確的嗎,當初堅信的都會(huì )開(kāi)花結果嗎?
時(shí)光飛逝,兒時(shí)單純美好的畫(huà)面都已隨著(zhù)歲月的流逝而斑駁,少時(shí)不切實(shí)際的幻想也隨著(zhù)歲月的流逝熏黃,慢慢剝落。
不知何時(shí),一顆理想的種子在心中慢慢發(fā)芽,不知不覺(jué)早已根生蒂固。那些夢(mèng)想,我從未言棄;那種信念,我始終銘記?晌遗c夢(mèng)想這之間總是隔了一座密不透風(fēng)的墻,我在墻的一邊徘徊,迷茫。
一個(gè)人可以反叛,徘徊,迷茫,但絕不可以放棄夢(mèng)想,每只毛毛蟲(chóng)都有機會(huì )蛻變成蝶,只有它有夢(mèng)想,心懷希望,永不言棄,便終可以用美麗翅膀劃過(guò)舊日時(shí)光,飛向廣闊未來(lái)。
就算夢(mèng)想被全世界否定嘲笑,也要保持自己的態(tài)度,向周?chē)馁|(zhì)疑評上稚嫩的倔強,夢(mèng)想,并非遙不可及。
全世界都嘲笑的夢(mèng)想可以不叫做夢(mèng)想,但當你江郎才盡時(shí),不妨再試一次,只要夢(mèng)還在,路還在,我們還在,起航追夢(mèng)吧,現在青春正好,天空正晴!
追夢(mèng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng),生活就充滿(mǎn)了顏色;有了夢(mèng),就有了生活的目標。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢(mèng)不斷的追尋,夢(mèng)就會(huì )給你回報;相反,有夢(mèng)而不追尋,夢(mèng)就會(huì )棄你而去。
我就有一個(gè)對夢(mèng)執著(zhù)追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對我說(shuō),他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái),他沒(méi)我學(xué)習好,是不可能了解“程序”這種東西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究電腦,但不再是對電腦的渴望,而是對電腦的求知。有一天,當他拿著(zhù)他編的程序來(lái)找我時(shí),我徹底傻眼了。就這么一句短短的話(huà)語(yǔ),竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋,F在他果真成功了。
夢(mèng),不在于有還是沒(méi)有,而是在于,你追尋了沒(méi)有!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒(méi)有困難的事,只在于你堅持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想,這個(gè)美麗的字眼,是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢(mèng)想不斷堅持和追求。而追求,則是夢(mèng)想給你回報。夢(mèng)想的回報是豐厚的,而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān),斬六將,沖破了多少荊棘和阻礙,才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌,為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想,追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人,是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì),則會(huì )遇強則強愈挫愈勇,這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
追夢(mèng)演講稿 篇5
“神七”遨游太空,飛天已不再是神話(huà);高鐵飛馳南北,日行千里已不再是愿景;經(jīng)濟第二大國的確立,中華民族復興之路也已不再是遙不可及的夢(mèng)想……面對人間一個(gè)又一個(gè)奇跡,我們?yōu)槿祟?lèi)夢(mèng)想的神奇而驚嘆,為追夢(mèng)人的夢(mèng)想成真而喝彩,然而,我們更應為他們特有的品質(zhì)和精神而歌唱。
我們歌唱,歌唱他們永不言棄的信念。居里夫人孤身在實(shí)驗室苦熬十三年,終于提煉出了精純的鐳;蘇武北海牧羊十九年,終于換來(lái)了匈奴對大漢國威的傾服;哥白尼一生探索宇宙的奧秘,終于鑄成了偉大的太陽(yáng)中心說(shuō)……追夢(mèng)路上,他們曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗,但信念卻不曾動(dòng)搖。是信念,給予他們頑強的毅力。他們咬緊牙關(guān),努力奮斗,將困難像灰塵一般拂去。最終的結果,正如影星施瓦辛格所說(shuō),“信念有多遠,夢(mèng)想就能走多遠!
我們歌唱,歌唱他們敢于承擔的勇氣。俄國科學(xué)家梅契尼科夫擔下了來(lái)自四面八方的批評與嘲諷,終于完善了吞噬細胞學(xué)說(shuō)并因此獲得諾貝爾獎;德謨特里克忍受了同伴對他口吃的譏笑,終于成為古希臘著(zhù)名演講家;紀伯倫頂住了輿論的'壓力,勤奮創(chuàng )作,終于成為一代名詩(shī)人……在追夢(mèng)路上,對于洶涌如潮水般的惡意與批評,他們選擇了勇敢面對。有則改之,無(wú)則加勉。他們不斷接受善意的批評,完善自我;不斷練就平靜的心態(tài),削弱惡意言論對精神的影響。終于,小草頂開(kāi)巨石,夢(mèng)想也沖破阻撓,一點(diǎn)一點(diǎn)向著(zhù)云端拔節。
我們歌唱,歌唱他們視死如歸的精神。為了喚醒麻木的國人,維新志士譚嗣同放棄逃生機會(huì )從容就義;為了捍衛日心說(shuō)這一科學(xué)真理,天文學(xué)者布魯諾笑面教會(huì )淫威葬身火!斞赶壬@樣寫(xiě)道:“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……他們都是中華民族的脊梁!眽(mèng)想,是意志品質(zhì)的付出;夢(mèng)想,有時(shí)甚至是飛蛾撲火般的獻身與鳳凰涅盤(pán)后的浴火重生。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便就能成功!弊穳(mèng)人自有追夢(mèng)人的品質(zhì)和精神。也許我們的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠大,也許我們的追夢(mèng)路上沒(méi)有那么驚心動(dòng)魄,但是,我們應該明白,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都需要不屈的毅力、頑強的堅持、不懈的付出。我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代,我們都是追夢(mèng)人,我們準備好了嗎?
追夢(mèng)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著(zhù)我,我追著(zhù)風(fēng)追自己,不后悔不做夢(mèng)也不會(huì )回去追。追了之后,我追了一次又一次的天空和大地,有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱,成長(cháng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì )有很多坎坷,也許一不小心就會(huì )誤入歧途。但是,我們還是這樣長(cháng)大的。在充滿(mǎn)歡笑和淚水的路上,我們這樣走著(zhù)。
每當太陽(yáng)升起,陽(yáng)光普照天下的時(shí)候,我的心里總是充滿(mǎn)了溫暖,我背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校,希望看到朋友的笑臉,即使是班里的“調皮男孩”,久別重逢也會(huì )懷念。
秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬,樹(shù)葉飄落散落一地!疤煜聸](méi)有酒席,”風(fēng)說(shuō)。于是,金桂芬芳,葉找到了新的歸宿,時(shí)間開(kāi)始了另一個(gè)循環(huán)。
“新老師,新同學(xué),”坐在新教室里,只有心老了,該向過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了!
又是一輪追逐。老師在講臺上滔滔不絕,講臺下的面孔聚精會(huì )神地聽(tīng),眼神流露出對新知識的渴求。課后要寫(xiě)作業(yè),有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是,我跨區來(lái)學(xué)校,從小就不擅長(cháng)交朋友。這個(gè)時(shí)候,我應該主動(dòng)交一些朋友。
新來(lái)的同桌是個(gè)胖胖的男生,很善良!澳憬惺裁疵?”《紀》——第一部對白。所以,我很快就認識了其他學(xué)生。當然,如果我不主動(dòng)和同桌溝通,也許我還是會(huì )做個(gè)旁觀(guān)者等著(zhù)…
依舊是追,依舊是老師說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是,講臺下面有一些熟悉的面孔,一些不同的外表,表現出相互的喜愛(ài)。
還在追逐我的夢(mèng)想,只是,在追逐的過(guò)程中,不止我一個(gè)人,還有朋友,同學(xué),老師,還有這絢爛美麗的時(shí)光,伴隨著(zhù)青春的旋律,成長(cháng)著(zhù)。
【追夢(mèng)演講稿】相關(guān)文章:
追夢(mèng)的青春演講稿10-10
有關(guān)追夢(mèng)演講稿10-12
追夢(mèng)的勵志演講稿08-18
追夢(mèng)勵志演講稿10-11
勵志愛(ài)國追夢(mèng)的演講稿09-17
演講稿范文:起航·追夢(mèng)04-21
追夢(mèng)勵志演講稿范文10-23