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精選演講稿作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的演講稿作文10篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺。我站這個(gè)講臺是為了競選班長(cháng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓!蔽乙矔(huì )把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jì)不是全班第一,但我當上了班長(cháng),我會(huì )努力的把我的成績(jì)一步步的把成績(jì)一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過(guò)一,二等獎、英語(yǔ)競賽廣西一等獎……假如我當上了班長(cháng)。如果在同學(xué)之間出現了分歧,我會(huì )用我的方法去調節;如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我如果會(huì )我會(huì )虛心的教他,如果我也不會(huì )的話(huà),我會(huì )和他一起探討……
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì )把教室變的書(shū)聲朗朗;我會(huì )做到老師說(shuō)的“鈴聲一響,教室靜!睍(huì )把同學(xué)們管理好;我會(huì )……
我當上了那個(gè)班長(cháng),我會(huì )努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì )虛心的聽(tīng)老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我。小學(xué)競選班長(cháng)演講稿。
謝謝!
演講稿作文 篇2
一則簡(jiǎn)短的報道,引得我心潮翻滾,感慨萬(wàn)千。她,一個(gè)普普通通的上海留日學(xué)生,當學(xué)有所成受到房東老太太“你真像日本人,不像中國人”的贊譽(yù)時(shí),卻立即正色回答我是中國人。
由此我不禁憶起沈鈞儒先生三十年代的詩(shī)作我是中國人,其最后兩節是:
哀哉韜奮作,壯哉戈先生!
死猶斷續說(shuō),我是中國人。
我是中國人,我是中國人。
我是中國人,我是中國人!
詩(shī)中的戈先生就是我國新聞界老前輩戈公振。在三十年代的民族救之運動(dòng)高潮期間,他毅然從蘇聯(lián)返回處于存亡之秋的祖國,不幸身染急癥,一病不起,但他始終念念不忘自己的祖國,臨死前仍以微弱之聲斷斷續續的說(shuō):“許多朋友勸我不必回來(lái)……但國事垂危至此,我是中國人……當然要回來(lái)抵抗侵略者的工作……”語(yǔ)猶未盡已昏死過(guò)去。這份赤子之情光照日月,氣貫長(cháng)虹。沈老聞知,激情難遇,逐援筆賦詩(shī)如上,詩(shī)尾連續四次大聲疾呼戈先生的五字遺言“我是中國人”,真正是句句濺血,聲聲迸淚,那赤誠的愛(ài)國立即沸騰于胸間,奔瀉于筆底,磅礡于泯面!
“我是中國人!”這普通又正義凜然的五個(gè)字,道出了多麼高尚的愛(ài)國熱情,多么深厚的中華自豪感,多么強烈的民族責任心!
炎黃子孫,無(wú)論身在何處,無(wú)論寵辱興哀,始終不忘自己是中國人,不忘哺育自己成長(cháng)的祖國,不忘自己的反哺之情。幾千年來(lái),是什么力量把中國疆城內如此眾多的民族緊密地集合在一起,是什么力量使這個(gè)幾經(jīng)內外憂(yōu)患,幾度瀕臨絕境的民族維系不墜?正是這民族的凝聚力與向心力,正是這民族的愛(ài)國主義傳統與自強不息的精神。
自從戰國時(shí)的屈原在珀羅江畔吟出亦余心之所善,雖九死其猶未悔的悲壯歌聲,多少愛(ài)國者以自己的行動(dòng)與詩(shī)篇在中國歷史上建起了一座座豐碑。唐朝有杜甫“國破山河在,城春草木深”之名句,宋代有陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的絕唱,明朝的戚繼光以“一年三百六十日,多是橫戈馬上行”的決心來(lái)抗擊委寇,清末的潭翤同更用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的大無(wú)畏氣概以身殉國。從古至今,每當國家陷于危難深重之際,炎黃子孫便奔走呼號,慷慨赴難,每當人民溺于水深火熱之時(shí),中華子孫便重收山河,解民倒懸。魯迅先生“我以我血薦軒轅”的詩(shī)句,不正集中表達了這一脈相傳,世世相襲的愛(ài)國之情與民族責任心嗎?
中華民族,歷盡滄桑仍雄踞于世界民族之林,根源即在于愛(ài)國主義的遍植入心,從屈原到魯迅,從戈公振先生到那位上海學(xué)生,他們無(wú)不以“我是中國人”而自豪,無(wú)不以振興中華為己任。這是一個(gè)中國人的熾熱的愛(ài)國之心,強烈的民族責任感,這更需要我們新中國青少年繼承發(fā)揚。
“我是中國人!”寥寥五字,鏗鏘作響。它將使一切喪失國格,人格的淺薄之徒,庸俗市儈無(wú)地自容,也將給每一個(gè)熱愛(ài)人民,立志報效祖國的中華兒女以及大的鼓舞與無(wú)窮的力量。
從這則短訊,想到中華巨龍的騰飛,想到跨世紀的新長(cháng)征,我的心仿佛也在呼叫:
我是中國人,我是中國人。我是中國人!我是中國人!
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了西隴中學(xué)第48屆田徑運動(dòng)會(huì ),在此我代表全體“三會(huì )學(xué)生干部”對大會(huì )的召開(kāi)表示衷心的祝賀!
我們知道,隨著(zhù)人類(lèi)歷史的不斷推進(jìn),隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。對中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會(huì )文化和人們生活的影響也越來(lái)越大。從古羅馬競技場(chǎng)上奴隸間的角斗,到現代奧運會(huì )賽場(chǎng)上運動(dòng)員們的競爭,體育從來(lái)都是人類(lèi)社會(huì )的興奮點(diǎn),也從來(lái)都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強健的身體素質(zhì)是學(xué)習、生活、工作的基本保證。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,F代的人才觀(guān),不僅要求我們要有較高水平的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動(dòng),是學(xué)校培養德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內容,F代體育運動(dòng),它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì),而且可以培養強烈的愛(ài)國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
本次校園運動(dòng)會(huì ),學(xué)校為我們做好了精心的準備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動(dòng)會(huì )就是我們的節目,我們每一位永中學(xué)子不會(huì )放棄這次難得的實(shí)踐鍛煉機會(huì ),用我們的智慧、團結的力量、嚴謹的作風(fēng)和勤勞的雙手把本次運動(dòng)會(huì )辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿(mǎn)、最安全、最頑強、最團結的田徑運動(dòng)會(huì ),為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!
最后,預祝本次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!運動(dòng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿關(guān)于運動(dòng)會(huì )的演講稿運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿
演講稿作文 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。 感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè ),便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨一無(wú)二的。
我喜歡我的生活, 因為生活告訴我?? 生活告訴我,他需要樂(lè )觀(guān),只有樂(lè )觀(guān)才能使生活呈現出無(wú)限生機,只有樂(lè )觀(guān)才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因為它們懂得用樂(lè )觀(guān)去面對生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )抗爭。 生活告訴我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì )得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護,許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(cháng)。
珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱??哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!保護地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭鳴,多么美好的一切!同學(xué)們 人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
元旦1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
節約小事,從我做起節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會(huì ),創(chuàng )建節約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來(lái)??我認為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應該互相幫助,互相關(guān)心,當你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的"對不起"就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
我與書(shū)的故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,讀書(shū)使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習. 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè ),當我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著(zhù)名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),伴著(zhù)你成長(cháng),伴著(zhù)大家成長(cháng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,清潔衛生。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。 在這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗,讓校園盛開(kāi)廉政花。
演講稿作文 篇5
敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!大家好!
菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時(shí)紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。
像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的血液在這里流淌,去體會(huì )海納百川,有容乃大的意境。
像馳騁的駿馬,帶著(zhù)內心深處那份對未來(lái)的渴望,對未來(lái)的希冀朝著(zhù)理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的追求。
像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領(lǐng)略會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的無(wú)畏人生。
是您——校園,為我點(diǎn)起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風(fēng)采。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的'憂(yōu)傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。
“山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書(shū)聲是那么悅耳,是那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而激越昂揚,時(shí)而如清澈的溪流,時(shí)而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲,我仿佛覺(jué)得這是同學(xué)們在為自己的將來(lái)和祖國積聚知識的力量!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這!是我們的堅持!
橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標語(yǔ)!
這些都是校園給予我的,沒(méi)有您,我無(wú)法得知天生我材必有用的真諦;沒(méi)有您,我無(wú)法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的規勸;沒(méi)有您,我無(wú)法得知長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的信念。
您是那樣默默而又親密地陪伴著(zhù)我,分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光都在我的心靈深處留下印記。
在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我一步步成長(cháng)的足跡,留下了太多太多讓我無(wú)法泯滅的記憶。
現在和那永遠的將來(lái),我都不會(huì )忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!
演講稿作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來(lái)自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛(ài)來(lái)感恩》。
我愛(ài)春天里沁人心脾的綿綿細雨,我愛(ài)夏夜晴空萬(wàn)里的白云,我愛(ài)小河邊游來(lái)游去的小魚(yú)兒,我愛(ài)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛(ài)我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹(shù),媽媽是巢,我是一只小小鳥(niǎo)。家里,時(shí)常洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),一部部相冊,記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡。我愛(ài)我的大家庭,我愛(ài)辛苦養育我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)時(shí)刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達我對他們的愛(ài),掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點(diǎn)多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動(dòng)彈,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。當時(shí)爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話(huà),因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時(shí)告訴我們的急診電話(huà),急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛(ài)幫助了媽媽?zhuān)矣梦业膼?ài)呵護了姥姥姥爺。
在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復一日年復一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著(zhù)我們這些幼苗。我這朵成長(cháng)中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著(zhù)知識的雨露。
我愛(ài)辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績(jì)是我對老師辛勤勞動(dòng)的最好回報。
我愛(ài)學(xué)校這方沃土,我愛(ài)生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習、成長(cháng)、進(jìn)步。全市中小學(xué)生書(shū)法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區)優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學(xué)生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績(jì)的取得都是學(xué)校悉心培育的結果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),不斷給予我充足養分,給我全面發(fā)展的空間。
“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結友愛(ài),幸福、健康茁壯地成長(cháng)。
在社會(huì )上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會(huì )是環(huán)境,我是一名小衛士。
我愛(ài)幅員遼闊的祖國,我愛(ài)勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災難都令我難過(guò)。奧運舉辦、世博召開(kāi)、神八飛天……我為我的祖國感到無(wú)比驕傲;南方雪災、汶川地震、云南旱災……我為我的祖國扼腕嘆息。
我是一名小衛士,我用實(shí)際行動(dòng)盡綿薄之力,積極響應學(xué)校號召,向災區的小朋友捐款,和災區的孩子結對子;
我是一名小衛士,節約用水用電,隨手撿起一個(gè)垃圾,親手栽下一棵小樹(shù)苗,保護綠色的生活環(huán)境;
我是一名小衛士,尊老愛(ài)幼,遵守交通規則,愛(ài)護動(dòng)物,懂得文明上網(wǎng),遠離電腦游戲。
在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛(ài)自己、愛(ài)他人,熱愛(ài)生活,有責任心的好公民。
同學(xué)們,我們是未來(lái)社會(huì )的締造者,只要懂得用愛(ài)來(lái)感恩,用愛(ài)回報親人、師長(cháng)和這個(gè)社會(huì ),我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì )的好公民,就讓我們用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)我們的世界吧。
演講稿作文 篇7
生活中有一類(lèi)人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱(chēng)他們?yōu)椤皻埣踩恕,這是從身體上來(lái)說(shuō)的,但我卻常?吹搅钗腋袆(dòng)的事,他們沒(méi)有傷心,也沒(méi)有放棄,而是向自己的門(mén)響走去。
有一天,我看見(jiàn)公園里有一位大叔,他沒(méi)有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴肅?稍谒媲皵[放著(zhù)一點(diǎn)墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫(xiě),在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫(xiě)好了一幅毛筆字,大叔寫(xiě)的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流!贝笫宓倪@幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周?chē)┧,那樣強烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢(mèng)想。大叔前面有一個(gè)小箱子,不一會(huì )兒箱子里面就裝滿(mǎn)了金幣。
同樣旁邊有個(gè)小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點(diǎn)錢(qián),可大家都說(shuō)你有能力不勞動(dòng),有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢(qián)。人們都紛紛想大叔走去說(shuō):“給他還不如給殘疾人呢!”說(shuō)著(zhù)向大叔走去,大叔不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很好。大家都被大叔這種堅持不懈的精神感動(dòng)了。
雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴,同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅強。
演講稿作文 篇8
各位好,我是某某中學(xué) 2年3班的門(mén)生,賈某某,本日我演講的標題是《我的中國心》。
誰(shuí)未曾有過(guò)瑰麗的夢(mèng)? 誰(shuí)未曾有過(guò)歡悅的童年?當你在明漣?魈室里進(jìn)修時(shí),你不認為是一種幸福嗎?然而,這看似平凡的幸福糊口,卻飽含一曲曲感人的頌歌,經(jīng)驗一段段悲壯的汗青。本日,在我們喜慶故國——母親的生日之際,請應承我捧出心中那珍藏已久的中國結……
曾幾許時(shí),我們的故國飽經(jīng)滄桑,歷盡患難,她成了帝國主義推銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)合,成了軍閥混戰的沙場(chǎng),成了帝國主義朋分天下的賭場(chǎng),成了野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。她曾體無(wú)完膚,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都充滿(mǎn)了恐慌的陰霾。此情此景,江山在嗚咽,松濤在哀泣,烏云覆蓋下的中國在艱巨的行進(jìn)。故國的路在何方?民族的但愿安在?此時(shí)而今,是愛(ài)戀本身生于斯、長(cháng)于斯的中華故交,在這母親存亡存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股激情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的叫囂,抒寫(xiě)了一首首大;夭ǖ膲迅。為拯救我依戀的中華民族,他們求索格斗、折戟沉沙、浴血戰場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧當玉碎的覆信,赤軍兵士爬雪山、過(guò)草地、叱咤風(fēng)云的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的英氣,讓我中華子女叫囂、煥發(fā)。母親呀,你曾凝聚著(zhù)幾多代人的疾苦、酸楚和血淚、你曾凝聚著(zhù)幾多仁人志士的但愿、信心和格斗。數十年的等候,數十年的煎熬,數千萬(wàn)同胞的格斗,終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲震天動(dòng)地的聲音-——“中國人民以后站起來(lái)了”!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽怯的蘑菇云,看到了氣魄恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃砂?鞅牌。悠悠五千年,泱泱大中華。巨大的中華民族這一東方巨龍,載著(zhù)秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰鼓聲;載著(zhù)高峽出平湖的洶涌詩(shī)篇;載著(zhù)改良開(kāi)放的旗子,載著(zhù)中華民族的神往,正以驚人的速率向前飛馳!
同窗們! 回首已往,我們宏愿激揚;盛世歲月,我們信念百倍;瞻望將來(lái),我們激情滿(mǎn)懷。滄桑的光陰已留痕,繁榮的故國正昌盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進(jìn)天下杯時(shí),我們怎能不狂歡?當我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)辰,我們怎能不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為眾人所存眷的核心時(shí),我們怎能不孤高?曾經(jīng)的百孔千瘡,曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣。放飛中國夢(mèng),暢想美麗中國。
演講稿作文 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了快樂(lè );有了夢(mèng)想,就有了希望;有了夢(mèng)想,就有了方向。我也不例外,我的夢(mèng)想并不是吃得好穿得好,有大房子住,有汽車(chē)開(kāi)之類(lèi)的。那是什么呢?你往下看就知道了。
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后做一位發(fā)明家。我首先要發(fā)明一種能治療癌癥的微型機器人。癌癥患者可以把這種機器人一口吞下去,然后機器人就會(huì )留在體內,它會(huì )自己找到癌細胞,然后釋放藥物,殺死癌細胞解除病痛,而不會(huì )破壞其他正常的身體組織,病人不會(huì )感覺(jué)到任何痛苦。三天后,癌細胞就能清除干凈,這時(shí)機器人會(huì )隨著(zhù)糞便排出體外,不必擔心它會(huì )像吸鐵石一樣待在體內。
我還要發(fā)明一種自動(dòng)駕駛汽車(chē)。它配有聲控系統,使用方便,只要對著(zhù)屏幕說(shuō)出出發(fā)地和目的地,汽車(chē)就自己計算路線(xiàn),然后完全遵守交通規則自動(dòng)駕駛。不必擔心它會(huì )發(fā)脾氣或打瞌睡,也不會(huì )超速或闖紅燈。每輛車(chē)都規規矩矩的走在自己的道路上,這樣車(chē)禍的發(fā)生率一定會(huì )小很多,交警也不用辛辛苦苦的維持交通秩序了。
我還想發(fā)明一種能和外星人通訊的設備。它能夠破譯任何的語(yǔ)音信號,這樣人類(lèi)就可以和外星人交流,了解他們的文明并學(xué)習他們的先進(jìn)技術(shù)。說(shuō)不定有一天,他們還會(huì )開(kāi)著(zhù)宇宙飛船來(lái)我們地球做客呢!
說(shuō)了一大堆,我都累了呢!為了實(shí)現這些夢(mèng)想我一定要好好學(xué)習,天天向上!為我們中國的“富國之夢(mèng)”“強國之夢(mèng)”貢獻自己的力量!
演講稿作文 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自焦作市實(shí)驗小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會(huì )我能行》。
能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實(shí)驗小學(xué)六年的學(xué)習生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個(gè)無(wú)知、不懂事的孩童,成長(cháng)為今日好學(xué)、自信、堅強的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!
在課堂上,我認真聽(tīng)講,邊聽(tīng)邊做筆記。數學(xué)課上出的練習題,我總是很快做完。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習了小號、葫蘆絲、繪畫(huà)、游泳、籃球等。我的繪畫(huà)作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區一等獎;我們還要繼續努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績(jì),為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!
我愛(ài)讀書(shū),如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢(mèng)》等等。各方面的書(shū)籍我都一一涉獵。讀書(shū)這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長(cháng)為參天大樹(shù)。
每學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績(jì):數學(xué)小論文一等獎、數學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會(huì )美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱(chēng)號。
取得的這些成績(jì)只代表過(guò)去,我還要繼續努力,學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn)和不足,爭取更大的進(jìn)步!相信自己行,才會(huì )我能行!
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