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小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿1
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程,很高興老師給我這個(gè)機會(huì )與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗,其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習成績(jì)好,也都有自己的學(xué)習方法。
我覺(jué)得要想提高成績(jì),有三大因素:
一、端正學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對學(xué)習要有飽滿(mǎn)的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬(wàn)不能開(kāi)小差,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著(zhù)完成任務(wù)的想法去學(xué)習,要知道學(xué)習是自己的事情。在學(xué)習的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會(huì )總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績(jì),因為學(xué)習不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話(huà)說(shuō)“好習慣受益一輩子”,我覺(jué)得不管是生活習慣還是學(xué)習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,勞逸結合。
三、好的學(xué)習方法。善于學(xué)習的人,一定會(huì )找到適合自己的學(xué)習方法,有了好的學(xué)習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制!皽毓识隆,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學(xué)會(huì )思考融會(huì )貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的`同時(shí),也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。認真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jì)好,認真自學(xué)的孩子永遠成績(jì)好。
以上是我個(gè)人的一些學(xué)習體會(huì ),希望能給大家帶來(lái)幫助,學(xué)習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿2
親愛(ài)的老師、家長(cháng):
大家好!我是,很高興能和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
在剛剛過(guò)去的期中考試中,我取得了較大進(jìn)步,這源于我在學(xué)習過(guò)程的刻苦與勤奮。記得剛進(jìn)班時(shí),我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老師說(shuō)的“進(jìn)班成績(jì)不代表以后的成績(jì)”卻給了我極大信心與動(dòng)力,讓我看到了充滿(mǎn)光明的未來(lái)。于是我開(kāi)始努力地學(xué)習,在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終于“一雪前恥”,取得了較大進(jìn)步!扒诓磺趭^看英語(yǔ),聰不聰明看數學(xué)”,英語(yǔ)是一門(mén)需要深刻理解與記憶的學(xué)科。我學(xué)好英語(yǔ)的秘訣就是多記單詞,多讀課文,因為記單詞是我們學(xué)好英語(yǔ)的基礎,而課文是考試中老師們考察的重點(diǎn)。只有將這兩點(diǎn)做到完美,才會(huì )在考試中取得優(yōu)異的.成績(jì)。
再比如說(shuō)數學(xué),以前我的數學(xué)成績(jì)一直不算理想,但是現在卻有了明顯的進(jìn)步。一是由于我的努力,二是來(lái)源于老師的幫助。數學(xué)是一門(mén)邏輯性很強的學(xué)科,它需要腦筋的飛速轉動(dòng)和敏銳的思維。它常?简災愕哪托呐c理性,因此,上課時(shí)我們需要認真地聽(tīng)老師講解而不能只是埋頭做作業(yè),否則就會(huì )“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。
總之,我相信“勤能補拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會(huì )得到回報。我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿3
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師:
大家好:
我是龍瑞小學(xué)四(4)班的馮英杰同學(xué),出生在人杰地靈的沙溪沃土上,正是沙溪濃郁的文化氛圍,我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)熏陶了我,讓我對學(xué)好文化知識充滿(mǎn)自信。我從小的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。有一次,我如饑似渴地閱讀一本課外書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。里面介紹了許多關(guān)于科學(xué)家的事跡,其中,我最敬佩的就是華羅庚教授,他十分熱愛(ài)學(xué)習,而且發(fā)明了許多原理。我從小就立志要向他學(xué)習。
我覺(jué)得學(xué)習就是一種享受,只要你明確學(xué)習目的,認真學(xué)習,用心去鉆研,你就可以獲得成功。但是你如果不努力,抱著(zhù)僥幸的心理,想獲得好成績(jì),你只能以失敗告終!耙环指,一分收獲!蔽艺J為學(xué)習首先要有學(xué)習目標,有了目標才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力,才會(huì )為自己的.夢(mèng)想去拼搏。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的自信心。其次,上課的四十分鐘要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,跟著(zhù)老師的思維去思考。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分每秒的寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,要通過(guò)不懈的努力,逐步培養耐心、恒心、信心。自從我上了小學(xué)以來(lái),我的成績(jì)名列前茅。在語(yǔ)數英三科當中,我學(xué)得最好的是數學(xué)科,要學(xué)好數學(xué),關(guān)鍵是課堂上要掌握數學(xué)規律,及解題思路,認真計算。其次就是老師布置的作業(yè),我都是一絲不茍地去完成,以鞏固當天所學(xué)到的知識。當學(xué)習上遇到困難,我從不退縮,我會(huì )和同學(xué)一起思考,如果實(shí)在解決不了就去請教老師,這樣不僅能提高思考能力和分析能力,還能培養學(xué)習的毅力。深后認真復習和提前預習書(shū)本,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就明白了。
千里之行,始于足下。目前雖然我取得了較好的成績(jì),但不能驕傲。我還要繼續努力,為實(shí)現夢(mèng)想,迎接新的挑戰。我相信,終有一天,我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是初三(13)班的李。
談到學(xué)習,或許有些同學(xué)會(huì )萬(wàn)分感概,感慨看破紅塵也不過(guò)如此的無(wú)奈,或許有些同學(xué)會(huì )激情澎湃,幾乎每時(shí)每刻做到“手中不離書(shū),腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學(xué)習的最高境界!但是,作為21世紀的現代青年,處處講究的是科學(xué),科學(xué)的方法,科學(xué)的時(shí)間,正如權哥所言,三好三好,所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡(jiǎn)單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬(wàn)事大吉,學(xué)生學(xué)生,前提當然是要學(xué),所以,“學(xué)習”這個(gè)辭藻就誕生了。
言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結出來(lái)的學(xué)習建議與學(xué)習經(jīng)驗。
一。杜絕偏科。偏科是學(xué)習中的'最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來(lái)的分數卻要被其它科目拉平得一無(wú)所有,這是個(gè)悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學(xué)應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了中考前這個(gè)關(guān)頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著(zhù)學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒(méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個(gè)悲劇。學(xué)習這一過(guò)程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
二。注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數的時(shí)間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。例如英語(yǔ),上英語(yǔ)課我會(huì )做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會(huì )注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細節,細節決定成敗,認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會(huì )比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來(lái)才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節。
三。學(xué)會(huì )冷靜。初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時(shí)的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著(zhù)做著(zhù)無(wú)端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時(shí)因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會(huì )丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時(shí)因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個(gè)悲劇!無(wú)數的事實(shí)證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問(wèn)題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會(huì )調節自己的心情與情緒,沉著(zhù)·冷靜·從容。
這個(gè)學(xué)期又過(guò)半了,距離中考的時(shí)間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時(shí)間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會(huì )選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽(yáng),但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,絕對不會(huì )死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽(yáng)帶來(lái)的力量,后天會(huì )更好!為自己的夢(mèng)想奮斗,七個(gè)月的時(shí)間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績(jì)證明一切,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!加油!
最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個(gè)悲劇。
謝謝
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿5
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師:
我是五年級二班的張敬東,很高興能和大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗。
我的學(xué)習方法,最主要的是抓住上課認真聽(tīng)講這個(gè)環(huán)節。集中精力聽(tīng)課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因為上一節課雖然只有40分鐘,可是老師為了我們能聽(tīng)懂,能掌握這節課的內容,要用比40分鐘多幾倍的時(shí)間去準備。在課堂上,老師講課時(shí),要我們認真聽(tīng)講,不要講小話(huà)。老師要我們認真聽(tīng)課,目的`就是要我們能夠全面理解講課內容,掌握全面講課內容。所以,只有認真聽(tīng)懂老師講的課,才能全面領(lǐng)會(huì )課文的內容。假如不認真聽(tīng)課,我們自己看書(shū)是遠遠掌握不了的。上英語(yǔ)課更要認真聽(tīng)老師發(fā)音。比如:不認真聽(tīng)老師發(fā)音,我們就會(huì )把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學(xué),包括我在內,把老師讀的fifteen聽(tīng)成fiffy。這說(shuō)明我還沒(méi)有真正抓住認真聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節,真正做到“五到”。所以認真聽(tīng)好每一堂課,是非常非常重要的。
還有一點(diǎn),我上語(yǔ)文課時(shí),我每節課都做課堂筆記,將老師講的重點(diǎn)記下來(lái);丶易鲎鳂I(yè)前,復習一下課堂筆記本上的內容,回憶一下老師在課堂上講的重點(diǎn),然后再開(kāi)始做當天的作業(yè)。
當然,我們還要每天復習當天所學(xué)的功課,認真做好作業(yè),假如有時(shí)間,最好預習一下第二天要上課的內容。這對第二天聽(tīng)好課也是有幫助的。
其實(shí),我在各方面做得都還不夠好,很多同學(xué)比我做得更好,學(xué)得更好。
上面講的,只是我今后要去努力做的。
今天,我是來(lái)向大家學(xué)習的。
謝謝老師,謝謝在座的各位同學(xué)。
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿6
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師:
很榮幸今天站在這里,作為一個(gè)學(xué)生代表在這里發(fā)言,F在我的心情真的是既激動(dòng)又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級第四的成績(jì),比上一次的期末考試進(jìn)步了六個(gè)名次。我覺(jué)得本次考試取得的成績(jì)來(lái)自于本學(xué)期新的學(xué)習模式和我對學(xué)習態(tài)度的改變。下面,我來(lái)介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
下面我來(lái)說(shuō)一下數學(xué)的學(xué)習。身為班中的數學(xué)課代表,在本次考試中,我取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。我覺(jué)得想學(xué)好數學(xué),首先重視課內聽(tīng)講,上課時(shí)要緊跟著(zhù)老師的思路,注意聽(tīng)講模式,小組討論模式,和同學(xué)講解模式的區別,活躍展開(kāi)思維,積極的回答問(wèn)題。
還有,重要的是學(xué)案的完成,也就是我們平時(shí)總是說(shuō)的課前預習。課前預習對于學(xué)習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內容進(jìn)行預習,那么就有利于提高學(xué)習能力和養成自學(xué)的.習慣,它是學(xué)習中重要的一環(huán),我們做的預習學(xué)案就是很好的體現。預習時(shí),我會(huì )采用邊閱讀邊思考的方法,把內容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來(lái)或標上記號,寫(xiě)下我的看法或不懂的地方與問(wèn)題,最后在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解或利用小組模式和同學(xué)交流,這樣可以提高聽(tīng)課效果。還有一點(diǎn)是課后復習,復習應和聽(tīng)課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內容或查看筆記,對學(xué)習的問(wèn)題務(wù)必要弄懂,理解和掌握。當然,大家都知道,想學(xué)好數學(xué)最關(guān)鍵的一點(diǎn)還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我是從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,后來(lái),慢慢找一些課外的習題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。
對于一些易錯題,我備有專(zhuān)的錯題集,寫(xiě)出我的的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出錯誤所在,以便即使查缺補漏。我平時(shí)也是這樣要求自己,努力的做好應做的事情。當然在平時(shí)的學(xué)習中,我也有很多做得不足的地方。在初一的時(shí)候,我的學(xué)習一直還不錯,但是就是這種心理,有一段時(shí)間我對自己的要求放低,才導致我在初一時(shí)的考試都不盡人意。所以在接下來(lái)的初二學(xué)習中,我要更加勤奮的學(xué)習,高標準的要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿7
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師:
大家晚上好!
我是xx班的。今天,我有幸站在這里代表發(fā)言,離不開(kāi)父母的嚴格要求,離不開(kāi)同學(xué)的熱情幫助,更離不開(kāi)老師的辛勤教導。其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習成績(jì)好,也都有自己的學(xué)習方法。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )。我認為:好習慣成就好成績(jì)。
一、要養成合理安排時(shí)間的好習慣。我們除了在校學(xué)習外,還會(huì )參加一些課外興趣班的學(xué)習。第一天睡覺(jué)前就要對第二天的學(xué)習作個(gè)大致的安排。比如,早上到校至上課前進(jìn)行朗讀、背誦課文或閱讀課外書(shū)籍等,上午的作業(yè)在中午時(shí)完成,下午的作業(yè)盡量在晚飯前完成,晚上的時(shí)間安排復習、預習和興趣班學(xué)習內容的練習。上學(xué)后根據老師的安排再補充、修改并定下來(lái),做到心中有數,并且一件一件按時(shí)完成。這樣,就不會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠用,不會(huì )顧了這門(mén)學(xué)科就顧不了那門(mén)學(xué)科。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘、合理安排時(shí)間,完成各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,可以把自己的學(xué)習管理好。
二、要養成上課認真聽(tīng)講的好習慣。大家都知道,課堂是我們小學(xué)生學(xué)習知識的主要場(chǎng)所。在課堂上,老師能為我們講解知識、解開(kāi)迷惑和指導方法等,走進(jìn)課堂就不要去想其它的事,排除一切干擾;
集中精力,不東張西望;聽(tīng)不懂的做個(gè)標記,向老師或同學(xué)請教;多舉手,多發(fā)言;及時(shí)記下老師的板書(shū)和自己預習中不懂的內容。在課堂上認真聽(tīng)講,也意味著(zhù)在課后少花些功夫。所以上課認真聽(tīng)講是學(xué)習好的關(guān)鍵一步,在課堂上快樂(lè )地聽(tīng)講,是提高學(xué)習成績(jì)的根本方法。如果我們上課不認真聽(tīng)講,就等于“抓了芝麻丟了西瓜”。
三、要養成課后及時(shí)復習的好習慣。課堂上認真聽(tīng)課對學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,其實(shí)課后及時(shí)復習也同樣重要。課后把老師講的`內容、解題方法步驟、容易錯的地方像“過(guò)電影”一樣在頭腦中進(jìn)行“再現”一遍,及時(shí)回顧,減少遺忘,從而鞏固所學(xué)知識?梢栽谙抡n后花兩至三分鐘,對課堂上學(xué)習的內容及時(shí)回顧;可以在做作業(yè)前先用一段時(shí)間對當天學(xué)習的內容進(jìn)行一次回顧;可以在學(xué)完一個(gè)單元或一個(gè)章節內容之后,抽時(shí)間對所學(xué)的內容進(jìn)行一次較為完整的回顧;還可以翻一翻課本、整理課堂筆記,對于已經(jīng)理解和記住的內容不用再多花時(shí)間,而要把時(shí)間花在想不起來(lái)或記不清楚、印象模糊的內容。
課后作業(yè)不僅是檢驗我們掌握并學(xué)會(huì )運用知識的一個(gè)手段,而且是一種有效的復習方法,一定要獨立并及時(shí)完成課后作業(yè)。
復習除了進(jìn)行必要的記憶、閱讀和理解之外,應著(zhù)重抓住每個(gè)知識點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯點(diǎn),并整理好學(xué)習筆記。有了這樣的復習做基礎,到了測試或考試時(shí)就會(huì )心中有底、從容不迫。
四、要養成講究學(xué)習效率的好習慣。有的同學(xué)不專(zhuān)心,一邊看電視一邊做作業(yè),結果是既沒(méi)能好好看電視,也沒(méi)能好好的做作業(yè);還有有的同學(xué)玩爽了、電視看夠了、上網(wǎng)上足了才開(kāi)始做作業(yè),不是忘了作業(yè)就是要開(kāi)“夜車(chē)”,又影響第二天的學(xué)習。這樣,浪費了大量時(shí)間不說(shuō),還可能產(chǎn)生對學(xué)習的畏懼情緒。其實(shí)集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,處理好先學(xué)后玩、先緊后松的關(guān)系,不但不會(huì )浪費時(shí)間,而且還會(huì )因為效率的提高獲得意料之外的驚喜呢。
在我們的日常學(xué)習生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,可以在這些零碎的時(shí)間里做下面這些事情:處理學(xué)習中的雜事;讀篇文章或看報刊;整理資料;憶公式、背誦課文或英語(yǔ)單詞等。時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的!坝昧闵⒌臅r(shí)間記憶零散的知識”,也會(huì )提高我們的學(xué)習效率。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。養成良好的習慣,不僅有利于我們的學(xué)習,還會(huì )使我們終生受益。
最后,祝叔叔、阿姨和老師們工作順利,身體健康!愿所有同學(xué)都能得到滿(mǎn)意的成績(jì)!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿8
各位老師、同學(xué):
大家好!我是高一(16)班的,今天站在這里,其實(shí)我的內心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過(guò)是高中三年學(xué)習生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點(diǎn)成績(jì),但我深知實(shí)際上在座各位中很多人比我學(xué)習能力強,經(jīng)驗豐富,特別是剛剛聽(tīng)了幾位同學(xué)介紹,我自感還有很多不如他們的地方。
和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經(jīng)開(kāi)始的高中學(xué)習生活,仍處于一個(gè)新奇認知階段,經(jīng)驗倒談不上,我想和大家分享一下這一個(gè)月來(lái)對高中學(xué)習的感受。
一、學(xué)會(huì )改變自己
學(xué)習成功的經(jīng)驗往往都是相似的,而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心,懷疑過(guò),最后我還是選擇了面對現實(shí),總結自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時(shí)間取得最好的成績(jì),貪玩怕累,有興趣的科目深入學(xué)習,不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認識到學(xué)習這件事真的是沒(méi)有捷徑可走,新學(xué)期開(kāi)始以來(lái),課程繁多,如何兼顧成了首要問(wèn)題,我并不給自己過(guò)早的定學(xué)理學(xué)文,我相信文科的'綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現階段的目標,就是盡力學(xué)好每一科,合理安排好各科學(xué)習深度、廣度,不斷提醒自己堅持才能有收獲。通過(guò)這次月考的檢驗,也證明了自己及時(shí)改變方向是對的。我也知道今后還會(huì )遇到無(wú)數的失敗和挫折,但我再也不會(huì )驚慌,因為我已學(xué)會(huì )了改變自己。
二、課堂永遠是第一戰場(chǎng)
雖然我在學(xué)習方面并不是最優(yōu)秀的,但一直以來(lái)也不曾落后,一個(gè)主要的原因就是我向來(lái)把課堂看成第一學(xué)習陣地,不管作業(yè)多少,睡眠再怎么不足,甚至下課還在睡覺(jué),上課時(shí)必須打足十二分的精神聽(tīng)課,力爭做到認真認真再認真,不是所有的科目我都會(huì )喜愛(ài),不是所有的老師講課風(fēng)格我都欣賞,但是我相信無(wú)論是哪一位老師,他們在現階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定會(huì )得到正收益,甚至老師隨意的一句話(huà)可能就是一個(gè)考點(diǎn)。
對于記筆記,一定要有選擇性。選擇的過(guò)程實(shí)際上就是思考的過(guò)程甚至是復習的過(guò)程,比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因為每個(gè)人的時(shí)間是有限的,精力也是有限的,如果上課時(shí)能精耕細作,最大程度的掌握知識點(diǎn),那么課后考前會(huì )很輕松。
如果說(shuō)上課認真聽(tīng)講是最基本的保障的話(huà),課堂上與老師互動(dòng)一定會(huì )讓你有所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的聽(tīng)課狀態(tài),洞察你對知識點(diǎn)的掌握程度,就會(huì )更有針對性的講解;另一方面,老師講課的積極性也會(huì )提高,會(huì )有更進(jìn)一步講深講透的意愿,你的收獲也會(huì )以幾何速度遞增。
三、在每一分鐘里抓緊
上高中以后幾乎所有的人都會(huì )跟我說(shuō)抓緊時(shí)間,不能浪費時(shí)間。是的,時(shí)間對于每個(gè)人都一樣的,每天除了課堂時(shí)間、睡覺(jué)吃飯時(shí)間,你能掌握的也就是那6個(gè)小時(shí)左右,抓緊了每一分鐘在手上,不如在每一分鐘里抓緊,向時(shí)間要效率,向效率要成績(jì)。
中午將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每天都會(huì )用半小時(shí)瀏覽國際國內新聞,對科技新聞、社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題多加關(guān)注,同時(shí)對自己喜愛(ài)的體育賽事也會(huì )很關(guān)心,還有半小時(shí)看看英語(yǔ)雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時(shí)是下午聽(tīng)課以及晚上學(xué)習的保障。當然每個(gè)人的生物鐘并不一樣,白天必須安排一定時(shí)間休息,放松,做到有張有弛。
晚上放學(xué)后,我選擇的是在家自習,每天晚6點(diǎn)半至11點(diǎn)4個(gè)半小時(shí),做好各科作業(yè)(作業(yè)盡量在每天的最后一節自習課完成全部或一部分),安排至少2門(mén)課程的課外題,文理搭配,對自己弱的課程花的時(shí)間稍微多一些,課外題買(mǎi)上1到2本,一定要買(mǎi)適合自己程度的課外題,一本精做,一本選做,做完一定得訂正,否則就別做,在錯的地方做標注,典型的錯題剪貼在錯題本,考前翻看。
盡量做到不熬夜,熬夜的后果相當于第二天帶病聽(tīng)課,我家里11點(diǎn)家長(cháng)關(guān)燈,我在11點(diǎn)前必須完成當天所有學(xué)習計劃,只能在每一小時(shí)每一分鐘里抓緊。
另外我每周會(huì )花上2個(gè)小時(shí)打羽毛球或游泳,既起到鍛煉身體的目的,又能放松自己,如果時(shí)間很緊也可以縮短成一個(gè)小時(shí)。
我還想說(shuō)一下關(guān)于平衡興趣愛(ài)好和學(xué)習的時(shí)間問(wèn)題,有時(shí)就是一個(gè)小游戲玩著(zhù)玩著(zhù)2個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,更不要說(shuō)那些大型網(wǎng)游,根本停不下來(lái)。追上美劇韓劇,一看就是上百集,所以周一周五絕對不花時(shí)間在游戲追劇上,雙休日在完成所有本周計劃的基礎上花少少的時(shí)間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
以上是我上高中一個(gè)多月的學(xué)習心得,所有的學(xué)習習慣,并無(wú)絕對的好與壞,而要自己有心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續努力,好的結果一定會(huì )出現。
最后我要感謝我的班主任王燕老師,她把我們16班的每一個(gè)同學(xué)都看成最好的學(xué)生,使我有了一顆平常心,同時(shí)也增加了自信心。
小學(xué)生關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的演講稿9
各位老師、叔叔阿姨大家好:
我叫xx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報和交流一下我的學(xué)習心得體會(huì )。在本學(xué)期期中考試后,對照我的各科成績(jì),我認為學(xué)習成績(jì)是平時(shí)學(xué)習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時(shí)的學(xué)習情況。
從新學(xué)期開(kāi)始我就給自己樹(shù)立了幾點(diǎn)學(xué)習計劃:
1。學(xué)習語(yǔ)文:上課要認真聽(tīng)講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的'東西背熟。另外,多利用空閑時(shí)間多讀有益的課外讀物。
2。學(xué)習數學(xué):上課要認真聽(tīng)講,下課認真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類(lèi)似的題也照樣會(huì )做。同時(shí)要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查。
3。學(xué)習英語(yǔ):其實(shí)就把練習冊上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外英語(yǔ)輔導書(shū),既增長(cháng)我們的知識還可以提高英語(yǔ)理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
4針對副科:上課要認真聽(tīng)講,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時(shí)間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內容的事物。
我想:不論學(xué)習什么科目,首先我們應該端正自己的學(xué)習態(tài)度,能夠做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時(shí)完成;對不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn),虛心向老師請教!皩W(xué)而不恥下問(wèn)”就是我的學(xué)習原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,知道問(wèn)題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。
就這樣,我改進(jìn)了以前的學(xué)習方法,擴展了學(xué)習的內容。我沒(méi)有浪費老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績(jì)受到了家長(cháng)的表?yè)P,我心里非常高興!
我的心得體會(huì )匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
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