大學(xué)生演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿1
很多大一大二學(xué)生跟我說(shuō)，他們很迷茫，整天過(guò)得很頹廢，不知道自己想要什么，不知道自己的夢(mèng)想是什么，鑒于此，學(xué)長(cháng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)下此文來(lái)告訴你們如何找到并且實(shí)現自己的夢(mèng)想。
首先說(shuō)如何找到自己的夢(mèng)想
方法一：關(guān)注自己的興趣
興趣是最容易滋長(cháng)夢(mèng)想的土壤，隨時(shí)留心你熱愛(ài)的事物，夢(mèng)想也是個(gè)會(huì )成長(cháng)的種子。
首先，看看你了解到和你類(lèi)似的人，他們在做什么，他們推薦什么樣的生活，他們想要什么，然后對于其中自己不了解的部分，勇敢的去嘗試，去接觸。如果有一天你做某件事，做得很高興，能比較容易做成，且能給你留有探索空間的時(shí)候，或許就找到了。
方法二：欲望記事本
準備一個(gè)記事本，寫(xiě)下你想要的東西。假設有個(gè)阿拉丁燈神可以滿(mǎn)足你無(wú)數愿望，每天寫(xiě)，大的小的愿望都行，然后堅持一周，甚至更長(cháng)時(shí)間，你會(huì )看到你重復次數最多的是什么，基本就能明白自己想要的是什么了。
這種方法不僅僅是重復寫(xiě)東西幫你找到夢(mèng)想，而更在于通過(guò)讓你不斷詢(xún)問(wèn)自己內心，發(fā)覺(jué)真實(shí)的自己，從而了解自己到底要什么。當然，夢(mèng)想可能是會(huì )變的，它隨著(zhù)你的成長(cháng)而改變，但是你只需關(guān)注此刻的自己就好，未來(lái)的夢(mèng)想是水到渠成的事情。
方法三：自我問(wèn)問(wèn)題法
問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，如果十年后你就死了，你希望死之前做成一件什么事?或者你希望十年后你過(guò)什么樣的生活，那么三年后呢?再或者一年后呢?
不斷的問(wèn)自己，不僅會(huì )讓你找到自己想要的，還可以讓你找到你當前需要做些什么來(lái)達成你想做的。
方法四：好好活在當下
也許很多人的夢(mèng)想，就是以自己喜歡的方式，平平淡淡過(guò)一生，這也沒(méi)有什么不好的。過(guò)好今天，明天就會(huì )更明朗。在不危害社會(huì )的前提下，盡量去做自己喜歡的事，不要做讓自己后悔的事。
再來(lái)說(shuō)如何實(shí)現自己的'夢(mèng)想
老子說(shuō)：“天下大事，必做于細，天下難事，必做于易�！迸肿硬皇且豢跉獬猿傻�，但是卻是一口口吃出來(lái)的。
有了夢(mèng)想，還需要將夢(mèng)想盡可能的分解為可執行的小目標�？墒窃谀繕嗽O定和分解的過(guò)程中，很多人由于不清楚如何合理科學(xué)的分解，導致很多目標和計劃都成了空頭支票，而自己卻還在原地踏步。比如很多人學(xué)英語(yǔ)，讓自己每天早上6點(diǎn)半起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，理論上可行，可實(shí)際操作，大多數人往往都堅持不了幾天就放棄了，為什么，因為你把自己置于一種困難處境中了。
如果自己找一個(gè)每天可以自己支配，毫無(wú)困難的時(shí)間，比如中午吃飯后，或者下午某個(gè)空閑時(shí)間，不用再和早起做掙扎，然后選擇一個(gè)相對比較容易實(shí)現的數量。比如背完50個(gè)單詞，就像稍微看了個(gè)短片一樣輕松，這樣他們做起來(lái)，難度就小很多，卻達到了同樣學(xué)英語(yǔ)的效果，結果是他們可以堅持更長(cháng)的時(shí)間，從而養成一個(gè)習慣，可以堅持更久，然后就變成了有毅力的人�？梢�(jiàn)合理的分解和制定計劃有多么重要。
目標需要分解，分解的目標，可能還需要分解，直到落實(shí)到每天可做的事情上，你這目標才算被一條有效的線(xiàn)給鏈接起來(lái)了，這樣的目標，才是最后可能實(shí)現的目標。不然很可能是空想而已。
比如很多人都希望自己有錢(qián)，他們覺(jué)得這是他們的目標或者夢(mèng)想，其實(shí)不是的，因為這個(gè)目標一點(diǎn)都不明確，沒(méi)有具體的金額，沒(méi)有時(shí)間節點(diǎn)，只是一個(gè)大概，如果你是開(kāi)口在向上帝要錢(qián)，上帝也不會(huì )知道你到底要多少錢(qián)，如何才能給你呢?所以，把你的目標具體化，形象化，29歲前1000萬(wàn)人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標，你才不會(huì )在以后給自己找借口，明確了目標，你才能真的知道怎么去分解它。接著(zhù)上面的目標，那么28歲的時(shí)候是不是要有100萬(wàn)，26歲是不是要學(xué)會(huì )所有百萬(wàn)富翁的思維方式等，一步步分解下來(lái)，你就會(huì )發(fā)現，你今天需要做的，可能就是讀20頁(yè)《窮爸爸和富爸爸》。
如果到了這一步，目標都分解好了，那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標分解過(guò)了，怎么做，具體的做法，也已被你分解出來(lái)了，此刻的你不會(huì )再迷茫了，你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差，因為那只是從你的經(jīng)驗和經(jīng)歷分解出來(lái)的步驟，不一定對。這種情況下，你需要去驗證，需要有人指導甚至批判，那么適時(shí)的告訴他人你在做的事，或許會(huì )有意想不到的收獲。
目標分解得再好，終究還是想法，就像馬云說(shuō)的：晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路�，F在最重要的一步就是按你的計劃去執行了，只要前進(jìn)，就離你的夢(mèng)想更近了。
大學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
國慶節放假前，我得知了我校畢業(yè)班在七年級學(xué)情調研中取得了全市第二名的好成績(jì)，我不由得長(cháng)舒了一口氣。以前，看到奧運會(huì )冠軍站在領(lǐng)獎臺上流淚，心理總不以為然，認為那是在作秀�？山裉�，我也流淚了，我終于懂得了淚水的含義中不只有傷心與難過(guò)，還有激動(dòng)與喜悅。
一年前，我從龍泉支教回到學(xué)校，接了六（1）班的語(yǔ)文和品社課。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的壓力特別大。不只是我，我們全體畢業(yè)班教師都是一樣的心情。因為去年我校在調研中就取得了全市第四的成績(jì)，在我的心里，這個(gè)第四名簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可再造的神話(huà)。這種壓力有時(shí)候能把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不怕大家笑話(huà)，當時(shí)還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己成績(jì)不好，而半夜里驚醒。后來(lái)，我慢慢調整了心態(tài)，成績(jì)固然重要，但好成績(jì)需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印踩出來(lái)。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。想一百件大事，不如做好一件小事。有了這樣的心態(tài)，上好每一節課，教好每一位學(xué)生，聯(lián)系好每一位家長(cháng)便成了我工作的準則。在校園的每一分鐘，我行色匆匆；夜幕低垂時(shí)，燈火闌珊處我伏案鉆研。我想讓自己盡力做好每天的每一件工作。今年的調研考試，小科目的分值有了大幅度的提高，為了能夠在這個(gè)領(lǐng)域占領(lǐng)優(yōu)勢，校領(lǐng)導決定加大力度。我們六年級三個(gè)語(yǔ)文老師每人負責出一冊品社試題。記得那天，我上完最后一節課已經(jīng)七點(diǎn)多了，疲倦已經(jīng)襲擊了我身體的每一個(gè)細胞。第二天學(xué)生要用的品社試卷還沒(méi)有出出來(lái)。晚飯后，我又拿起筆寫(xiě)起來(lái)，八開(kāi)的紙，我用蠅頭小楷寫(xiě)了兩頁(yè)半。雖說(shuō)那天很累，但完成了當天的工作，我睡得很踏實(shí)。
一份耕耘，一份收獲，我們辛勤的付出，換來(lái)的是學(xué)生的優(yōu)異成績(jì)，換來(lái)的是家長(cháng)的滿(mǎn)意笑容，換來(lái)的是社會(huì )的高度贊揚�？墒�，如果讓我們獨領(lǐng)這份榮耀，我卻感到了深深的不安。一年來(lái)，在劉小這個(gè)溫暖的大集體里，領(lǐng)導和老師們給了我們太多的支持，鼓勵與幫助。我們要感謝的人太多了。記得上學(xué)期快期末的一天，我的女兒在幼兒園因高熱引起驚厥，被送到醫院。當時(shí)我正在上晚自習，所以沒(méi)有接到幼兒園的老師打給我的電話(huà)。后來(lái)，電話(huà)輾轉打到了學(xué)校，陳校長(cháng)二話(huà)沒(méi)說(shuō)用車(chē)送我到醫院，路上還不斷地安慰。每想到此，感激之情便蕩漾心頭。六年級經(jīng)驗交流會(huì )上，老畢業(yè)班教師們毫無(wú)保留地向我們介紹經(jīng)驗的情景仿佛還在眼前：劉冬玉老師在作文教學(xué)上的獨特見(jiàn)解，閆麗華老師在基礎知識上的特色做法，殷瑞枝老師在命題方向上的整體把握。今天，在我們收獲成功的時(shí)候，還有一個(gè)群體我們不能忘記，那就是給孩子們打好基礎的.低年級老師，沒(méi)有一至五年級扎實(shí)的基礎，就沒(méi)有六年級輝煌的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，我們是站在巨人的肩頭摘下了果子。這個(gè)全市第二的光環(huán)同樣應該閃耀在他們的頭上。
灑一路汗水，留一路執著(zhù)，是我們每一位教師的情懷。我曾試圖為我今天的發(fā)言找一個(gè)漂亮點(diǎn)的結尾，但我發(fā)現，一切語(yǔ)言在新的征程上都顯得那樣蒼白。因為每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，過(guò)去如何，我們都無(wú)法改變，我們所能決定的是現在，并努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。如果你已準備要為自己的未來(lái)描繪耀人的亮點(diǎn)，那就義無(wú)返顧的走下去吧！苦也好，累也罷，相信回首時(shí)，留下汗水的地方，早已滿(mǎn)是燦爛的花朵，盡情綻放！
大學(xué)生演講稿3
林天驕，天之驕子般的存在，是每個(gè)家長(cháng)口中的別人家的孩子，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人，活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢(mèng)想，也成為老師滔滔不絕的贊頌，那就是學(xué)金融�？墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔，是一個(gè)跟林天驕有著(zhù)十萬(wàn)八千里遠的“學(xué)渣”。在別人眼中，他“不學(xué)無(wú)術(shù)，不重師長(cháng)”，有著(zhù)荒唐可笑的夢(mèng)想：“我想飛”。這句話(huà)一出口，全班哄堂大笑。老師無(wú)情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí)，曾經(jīng)嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個(gè)夢(mèng)想都應該被尊重，無(wú)論是官方式的金融夢(mèng)，還是匪夷所思的飛天夢(mèng)，都有被尊重的權利。
這樣兩個(gè)天差地別的人，卻因為一場(chǎng)考試走到一起。
在對方身上，他們都看到或多或少自己的影子。年少的`心，難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認為的世界觀(guān)中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方，卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕，面對夜空時(shí)她眼中閃爍著(zhù)的光芒，讓高翔相信，這個(gè)女孩，并不如表面看到的那般，她也有小小的不如意，她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她熱愛(ài)天文，廣袤無(wú)垠的夜空，一閃一爍的星辰，以及渺小的塵埃，都承載著(zhù)她小心翼翼呵護著(zhù)的夢(mèng)想。因為在外界的眼光中，她的夢(mèng)想和未來(lái)必須是金融。
林天驕看似光芒萬(wàn)丈，卻也活在別人的期冀中。在沒(méi)有盡頭的被定義中迷失自己。這個(gè)高傲的女孩，也是孤獨的'。
在許多師長(cháng)心中，仍存在著(zhù)只有讀書(shū)才有出路的觀(guān)念。這種根深蒂固的觀(guān)念長(cháng)存于一些人的思想中，正是這個(gè)社會(huì )的悲哀。我們不可否認“知識改變命運”，也不能否認“讀書(shū)是一條出路”，但讀書(shū)絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車(chē)工，你是否會(huì )想到十年后他會(huì )成為車(chē)行的大boss?他們也是成功了，而且并不比讀書(shū)人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人，不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來(lái)的后來(lái)，某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人，那個(gè)曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年，那個(gè)教會(huì )她如何勇敢后轉身離開(kāi)的人，如今杳無(wú)音信。他還好嗎，他一定還是那個(gè)向著(zhù)光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否，留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng)，懷念青春。
誰(shuí)的青春不迷茫，還好有你在身旁。
大學(xué)生演講稿4
各位老師，同學(xué)：
大家好！
中國有希望了，希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國的未來(lái)，是改革的舵手，是祖國的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革�！俺林蹅扰锨Х^(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！薄伴L(cháng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！笔篱g萬(wàn)物的'發(fā)展無(wú)不遵循這一規律。
中華民族要騰飛要發(fā)展，需要一大批人才，這批人才應該是具有開(kāi)拓精神，具有創(chuàng )新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈，社會(huì )和國家的發(fā)展需要高水平的建設者。這些人來(lái)自哪里呢?還是來(lái)自我們青年啊!
我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國和人民的希望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時(shí)代的創(chuàng )造者。
同學(xué)們，我們不會(huì )有負國家，不會(huì )有負民望，不會(huì )有愧于“社會(huì )主義建設的接班人”這個(gè)名稱(chēng)的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國創(chuàng )造燦爛輝煌的明天，讓祖國騰飛吧。
我的演講結束，謝謝!
大學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標，我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè )和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候，所有的'同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝愿，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不可以忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們大家的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有壓力，現實(shí)總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì )繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì )的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝愿我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì )。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
大學(xué)生的競聘演講稿
首先衷心感謝各位領(lǐng)導和同事在百忙之中給我這樣一個(gè)機會(huì )
我叫譚菲，20xx年畢業(yè)于西安交通大學(xué)，參加工作以來(lái)在沖壓組從事技術(shù)工作。
兩年工作期間我不斷充實(shí)自己，盡可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動(dòng)，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，且能夠很好的將書(shū)本上的知識運用到實(shí)踐當中，經(jīng)過(guò)鍛煉我已經(jīng)具備了較強的適應能力，具有一定的'工作能力及組織協(xié)調能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴于律己，寬以待人，積極進(jìn)取，毫不懈怠我的自主學(xué)習能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠(chǎng)人際關(guān)系良好。我有很強的'動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實(shí)的內涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。
樂(lè )觀(guān)；活潑；積極進(jìn)��；是我的本性，勤奮；踏實(shí)；頑強拼搏是我的生活，昨天的成績(jì)已成為歷史，未來(lái)的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地，堅持不懈地努力，去實(shí)現。團支部書(shū)記這份工作對我是新的挑戰，我也樂(lè )于勇于接受挑戰我對自己很有信心。我雖然不能做到，但我可以每一次做得更好
謝謝大家
大學(xué)生演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx系x年級x班的xx，今天我演講的主題是《責任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育，早已經(jīng)知道了責任二字的含義，但知道歸知道，我們又真的做到了嗎？我們身邊也還是存在著(zhù)很多不承擔自己應該承擔的責任的事情，所以我才選擇用責任這兩個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題，希望在聽(tīng)完我的演講之后，同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應該盡到的責任，也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。
我們作為學(xué)生，認真的上課、完成作業(yè)就是我們的責任，這一點(diǎn)想必很多人都沒(méi)有做到�，F在大學(xué)生上課，基本上都是在玩手機的，認真的聽(tīng)課的`可能一個(gè)班也就只有幾個(gè)人，這樣的現象是普遍存在的，但它也是非常的不好的，我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個(gè)學(xué)期也不會(huì )去上幾節課，逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，你們當初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎？你們真的承擔了自己應該去承擔的責任嗎？我想，應該所有的同學(xué)當初在高中的時(shí)候努力的學(xué)習應該就是為了能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，接受更好的教育，但到了今天，你們還能夠記得自己的初心嗎？
我們作為學(xué)校的一員，遵守學(xué)校的規章制度就是我們的責任。但是現在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里，做出了很多的違反規定的事情，逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見(jiàn)的，我們又盡到了自己的責任嗎？大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了，但我們就真的能夠不去遵守這些規定了嗎？我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴格，但是我也知道絕大部分的同學(xué)對這樣的嚴格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規定，其實(shí)都是為了我們的安全著(zhù)想，我們卻不能夠理解。
我相信我說(shuō)的這兩個(gè)方面的問(wèn)題在我們在場(chǎng)至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的，我想讓你們去回憶一下自己的初心，回憶自己上大學(xué)的初心；我也想讓你們去反省一下自己的希望，能不能夠去認識到自己身上存在的問(wèn)題，之后再決定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的，我也祝愿所有的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠學(xué)有所成，找到自己的人生目標。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是希望。
一個(gè)女孩為了生存去了南方，但是身上滿(mǎn)是傷痕。當她站在一座20層樓的樓頂告別這個(gè)世界時(shí)，她看到一輪旭日從東方噴薄而出，心跳驟然加快。在決定生死的時(shí)刻，她發(fā)現失敗者和成功者沐浴在同一片陽(yáng)光中。也許，她堅持下去，就有了成功的希望！于是，她騎著(zhù)多彩的生活實(shí)踐，回到了青春的起跑線(xiàn)上。她終于成功了，成了全國聞名的人物。
希望拯救了這個(gè)曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。
希望是一種力量，一種升華，一種飛躍，一架梯子。
年輕人難免會(huì )陷入困境，對生活感到失望。一位哲學(xué)家說(shuō)，人生之路是失望與希望的項鏈，所以是五彩繽紛的。失望的時(shí)候，你會(huì )擺脫心中的濃霧，擁抱一片藍天；讓人們擺脫沉重的陰影，步入一個(gè)全新的世界。失望是壓抑的，痛苦的，折磨的；希望是激動(dòng)人心的.，快樂(lè )的，渴望嘗試的。
生活不是死板的平面繪畫(huà)，而是立體雕塑。所以，希望總是伴隨著(zhù)失望。他們是雙胞胎，幾乎從不分開(kāi)。愚蠢的人會(huì )被壓在失望之山下，感到悲傷和嘆息；聰明的人會(huì )從失望之山爬到山上，看到另一個(gè)世界。
人生的道路是由失望和希望鋪成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生的道路上跳躍，是畸形的人生。希望是一種貴金屬，往往是從失望中提煉出來(lái)的。失望不可怕，怕用不上。
年輕人活在希望中，成熟在追求希望中。青春之所以美好，是因為希望是你燦爛的未來(lái)。
希望在前方，我們可以繼續前進(jìn)。
大學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，大學(xué)一共是四年的時(shí)間，在這四年中你有沒(méi)有什么計劃和打算呢？這四年的課余時(shí)間你想用來(lái)做什么呢？這些問(wèn)題不知道同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的，若是能夠合理的利用起來(lái)我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的，所以我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始能夠去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題，從今天開(kāi)始做出一點(diǎn)改變，讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長(cháng)，能夠擁有很多的技能，相信我，這對你以后找工作是會(huì )有很大的幫助的。
現在社會(huì )的競爭壓力是很大的，我想這一點(diǎn)同學(xué)們應該都是非常的清楚的�，F在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的，若是自己沒(méi)有能力的話(huà)也是找不到很好的工作的。我們在大學(xué)里努力的學(xué)習就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，但若是在大學(xué)里什么都沒(méi)有學(xué)到的話(huà)，那找工作一定會(huì )是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多，我想同學(xué)們應該都聽(tīng)過(guò)，我們在大學(xué)四年中，如果能夠堅持著(zhù)去做一件事情，我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì )有很大的收獲的。當然，首先這一件事必須得是重要的事。
若是你在大學(xué)四年堅持打了四年的游戲，到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒(méi)有什么收獲的，但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力，所以這樣做只能說(shuō)是在浪費自己的時(shí)間�，F在的時(shí)間如果不好好的利用起來(lái)，等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì )你只會(huì )感覺(jué)到后悔的，后悔自己荒廢了這四年的`時(shí)間，沒(méi)有好好的利用起來(lái)讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著(zhù)現在還有時(shí)間的時(shí)候，趁著(zhù)還來(lái)得及的時(shí)候，去學(xué)習一些新的東西，讓自己掌握更多的技能，為自己在之后的職場(chǎng)競爭中增加一些優(yōu)勢。
在工作中，沒(méi)有人是不可以被取代的，更何況你還沒(méi)有什么工作能力，就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著(zhù)失業(yè)的話(huà)，就要從現在開(kāi)始去改變自己，多學(xué)一點(diǎn)東西對自己是沒(méi)有什么壞處的，不管現在能不能夠用上，但至少是學(xué)到了東西的，也是有收獲的，比我們每天的時(shí)間都用來(lái)打游戲的要好。所以同學(xué)們，我們應該要行動(dòng)起來(lái)了，不要再像之前那樣的浪費自己的時(shí)間了，要多去學(xué)習新的知識。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿10
大家好！
“國際數學(xué)大師陳省身說(shuō)，別的什么都不會(huì )，只好做數學(xué)。畫(huà)家黃永玉說(shuō)，別的什么都不會(huì )，只好作畫(huà)�！奔偃絷愂∩泶髱熑W(xué)黃永玉畫(huà)家畫(huà)畫(huà)，黃永玉畫(huà)家去學(xué)陳省身大師研究數學(xué)，那么他們會(huì )不會(huì )還有今天的成就？肯定不會(huì )！所以要，找準位置，做好自己。
獵豹可以在原野上急速奔跑，又何必要學(xué)會(huì )魚(yú)兒一樣在河里歡暢的游水？魚(yú)兒可以在水中自由自在的嬉戲，又何必要學(xué)會(huì )雄鷹一樣在天空中展翅高飛？我們可以在適合自己的位置做的的自己，又何必去一味的模仿別人丟掉自己最初的色彩？
世界喜劇大師卓別林，滑稽的外表，并不十分聰慧的腦袋，使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺，開(kāi)始了表演喜劇的生涯�！盁o(wú)聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置，成就了一個(gè)的自己。
陶淵明，迫于生計在朝為官，但厭倦官場(chǎng)黑暗，“不愿因五斗米向鄉里小兒折腰”回到了他向往已久的田園，過(guò)上了安定閑適，寧靜淳樸的農家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園，成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。
……
那么，生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們，會(huì )不會(huì )因為眼前的“亂花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼，會(huì )不會(huì )因為自己只是棵小草，而被太陽(yáng)的光輝刺痛了眼睛，使我們迷失了自己，找不到自己前行的方向？我想說(shuō)的'是，生活在這個(gè)世界上，就要接受自己是個(gè)獨特的人，不可能成為別人，正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣，我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的，不可能與別人完全重合。所以，我們要學(xué)會(huì )在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里，只是因為那是適合我們的位置，所以我們就在那里生根發(fā)芽了，我們不去成為別人，只是在適合我們的位置，做好我們自己。哪怕只是一棵默默無(wú)聞的樹(shù)，只因我們在適當的位置做好了自己，就可以為別人帶來(lái)一片蔭涼，那么我們就會(huì )受到別人的感激，我們的存在就是有價(jià)值的。
塵世浮華亂須彌，不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置，既然是獵豹，就在原野上奔跑；既然是魚(yú)兒，就應該在水中自由嬉戲；既然是雄鷹，就應該在天空中展翅翱翔。
一花一世界，一葉一菩提
你在你心里，夢(mèng)在夢(mèng)故鄉
找準自己的位置，做好自己，亦是一種驕傲的人生！
大學(xué)生演講稿11
時(shí)道一聲祝福。我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過(guò)，那樣深深的，去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養育不曾后悔，雖然現在的我們無(wú)以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容! 感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機，將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人，他們在我們城市的各個(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影! 感恩那些幫助過(guò)我們的人。
5.12的志愿者，為了災民的安康，在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的
家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩，所以奉獻，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩，去回報。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容。
感恩，從細小處做起，從身邊小事做起， 謝謝大家! 但再晴朗的天幕也必會(huì )有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗，但就算絆腳石再過(guò)堅硬，顛簸的時(shí)間再長(cháng)，卻有著(zhù)同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì )了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還經(jīng)常會(huì )和老師鬧矛盾，挑老師的上課時(shí)的錯�？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jì)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí)，我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題，看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認為比老師聰明得多，而素以溫柔著(zhù)稱(chēng)的媽媽對此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月，不知不覺(jué)中，發(fā)生了那件事。
那一次的數學(xué)作業(yè)，我沒(méi)有用心去做，自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結果錯的一塌糊涂，我偏執地認為是老師題目出的有問(wèn)題，又沒(méi)有認真的訂正，結果不但訂正的還有問(wèn)題，而且還有幾題沒(méi)訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補交起來(lái)。
到了自習課，老師評講試卷時(shí)，首先表?yè)P了方法新穎，做的正確率高的同學(xué)，接著(zhù)她拿起一張學(xué)案，當我看見(jiàn)那張試卷時(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的.作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍，告訴了我應該如何訂正，把所有不會(huì )的知識點(diǎn)都講了一遍，糾正了我的錯誤，還有做題的格式。
至始至終，她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò)，淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷，便開(kāi)始了細致，認真的講解，她沒(méi)有打擊報復我平日里對她的所作所為，亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評，她只是用一個(gè)最溫暖的方式，回應了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(cháng)，雖然一顆苗若長(cháng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài)，但是在成長(cháng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘，也許陽(yáng)光不會(huì )那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知，卻又如此的幸福，是因為在我的身邊有人間無(wú)盡的溫暖與無(wú)數的呵護。
遠伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過(guò)，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(cháng)大了，娶媳婦了，就會(huì )嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過(guò)，是缺乏感恩之心的結果。
同學(xué)們，相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚(yú)落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來(lái)他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛(ài)情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿(mǎn)婚姻。但好景不長(cháng)，迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會(huì )議，闖進(jìn)他的書(shū)房，暴跳如雷，惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對他無(wú)理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒(méi)得到她想要的，而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門(mén)潛出，用軟帽遮住眼，由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著(zhù)他的一個(gè)美麗女人幽會(huì )�！�
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛(ài)，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿(mǎn)的家庭，而好好珍惜，對內做個(gè)溫柔體貼的賢妻良
母，對外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后，就不會(huì )出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個(gè)人的時(shí)候，也許當時(shí)你會(huì )很痛快，但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí)，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來(lái)越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂(lè )。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會(huì )高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說(shuō)：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己�！�
耶穌說(shuō)：“愛(ài)你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，凌辱你的，要為他禱告�！比绻f(shuō)做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會(huì )傷害到別人，我想我們都會(huì )義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時(shí)，我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來(lái)感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習寬恕的品質(zhì)! 所以我們應該懷著(zhù)感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志”
三、學(xué)會(huì )感恩，擁抱幸福與快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人，沒(méi)有了他們的關(guān)愛(ài)，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛(ài)情的呵護與滋潤，你會(huì )變得如此孤單，寂寞，無(wú)助，軟弱。所以因著(zhù)這份感恩之情,我們要學(xué)會(huì )贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個(gè)小故事是這樣說(shuō)的:有一天牡丹說(shuō)，玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸;玫瑰說(shuō)，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說(shuō)，臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說(shuō)，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說(shuō)，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖;蓮花卻認為：牡丹的香讓人無(wú)畏艱難。
同學(xué)們，連花兒，連植物都會(huì )感恩，都會(huì )贊美，難道我們人類(lèi)連植物都比不上嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的獨特的優(yōu)點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現它，去贊賞它，去學(xué)習它，來(lái)彌補自己的瑕疵， 我們就會(huì )變得更加完善，更好美好，更加快樂(lè )，更加幸福。
所以,學(xué)會(huì )贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，常常奉獻自己的一份愛(ài)心;學(xué)會(huì )感恩，化解矛盾，驅趕煩惱，充滿(mǎn)喜樂(lè )，還生命一個(gè)笑臉。
心懷感恩，無(wú)需高調宣揚，心懷感恩，無(wú)需山盟海誓，心懷感恩，無(wú)需甜言蜜語(yǔ);有時(shí)一個(gè)真誠的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次舉手之勞......都會(huì )給人帶來(lái)溫暖，給人帶來(lái)希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )感恩自己，感恩自己給別人帶來(lái)了快樂(lè )，給自己帶來(lái)了幸福。
同學(xué)們，可見(jiàn)，感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長(cháng)智慧，實(shí)現夢(mèng)想;感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美;感
恩是一種營(yíng)養液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依托，是我們心中的玫瑰!讓我們細心去栽培，用心去呵護!讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂(lè )趕快過(guò)來(lái)把我們擁抱! 我的演講完畢，謝謝大家! 么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。(感恩演講
也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
我的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺，并在這里參加威海職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團副主席成員的競選，以表達自己由來(lái)已久的愿望。首先我向各位介紹自己：我叫XXX來(lái)自五高部20xxx級計算機（1）班，現任五高部學(xué)生會(huì )副主席一職。
大家也許知道，在這之前我做為五高部體育部部長(cháng)在學(xué)生會(huì )已經(jīng)工作了很長(cháng)一段時(shí)間，從工作中我學(xué)到了化解矛盾的方法、為人處事的原則、待人接物的態(tài)度、優(yōu)化集體的標準，懂得“少說(shuō)空話(huà)多做事”的重要。這一切的一切都是無(wú)言的證明，我有能力承擔學(xué)校委予我的重任，對于副主席的具體工作，我甚為了解，我認為任何事情都要起于序幕，經(jīng)歷高潮，完成結局的一個(gè)過(guò)程，這是一個(gè)規律，有了序幕，才會(huì )有高潮只要你給我一個(gè)起點(diǎn)，我就會(huì )讓它綻放出無(wú)現的精彩，是金子總要發(fā)光。
通過(guò)以上的經(jīng)驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這份工作主要是看、當事人我如何去學(xué)習，去把握，去運用，我相信自己一定做的到，在這兒我想說(shuō)一句：如要今天我沒(méi)有站在這里，那么我的人生是不完整的！所以，堅定的信念使我站在這莊嚴的講臺上根大家交流由衷的感謝大家給我這次機會(huì )。
如果我有幸當選，我會(huì )以身作則，嚴格要求自己，做到以下幾點(diǎn)：
1、我將借鑒上一屆主席團的一切有價(jià)值的經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚它的.光榮傳統；
2、實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革、充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì )應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體；
3、我會(huì )對學(xué)生會(huì )的各部門(mén)作一次深入的調查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚；
4、在對各部、系的量化評分中我會(huì )堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
5、盡力營(yíng)造一個(gè)更好的工作環(huán)境，以提高大家的工作積極性；
6、對有限的人力和物力加以合理的統籌以保證各項工作的順利開(kāi)展；
7、我也會(huì )從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在部里的前進(jìn)中起好帶頭作用；
以上工作都要求一位領(lǐng)導者具有良好的協(xié)作精神和全局觀(guān)念，我自信具備應有的素質(zhì)和能力。這樣的堅持使我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對學(xué)生會(huì )的滿(mǎn)腔熱情。
我有足夠的自信，在我的帶領(lǐng)下我們的學(xué)生會(huì )一定成為帶動(dòng)學(xué)院前進(jìn)的龍頭。
當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并會(huì )做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體。因為有愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
我將會(huì )協(xié)助主席努力把學(xué)生會(huì )建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
我本人將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會(huì )更加美好！
在此演講即將結束的時(shí)候我想以一首詩(shī)來(lái)勉勵今天的各位參加競選的同學(xué)：
哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)
輸過(guò)、贏(yíng)過(guò)、拼搏過(guò)
揚起嘴角，燦爛的執著(zhù)
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑
聽(tīng)，鏡中的笑靨
鏗鏘的說(shuō)
試試就能行，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng).
明天，學(xué)生會(huì )的名單上
有你，有我
大學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是xx，今天課前三分鐘給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。我的題目是《做一個(gè)自信的人》。
對我們來(lái)說(shuō)，有信心是非常重要的�，F在我們是小學(xué)生，一定要從這個(gè)年齡開(kāi)始建立自信，做事，做人，學(xué)會(huì )自信。事實(shí)上，我知道我們班有些學(xué)生不自信，這可以從他們的日常行為中看出。經(jīng)�？吹綄W(xué)生總是背勾著(zhù)，低著(zhù)頭，面對同學(xué)老師，很自卑。我覺(jué)得可能是因為他們成績(jì)不好或者性格問(wèn)題，但是我想告訴這些同學(xué)，希望你們不要那么不自信。我們是一個(gè)班的，所以有緣分，不要自卑。我覺(jué)得成績(jì)不好不是問(wèn)題。如果我成績(jì)不好，我可以在以后的學(xué)習中跟上你。我比較膽小，能和同學(xué)多相處。我相信我會(huì )慢慢變得活潑樂(lè )觀(guān)。
自信是一種良好的心態(tài)，對我們的成長(cháng)有很大的作用。我很小的時(shí)候，特別沒(méi)有安全感。我覺(jué)得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前，我就開(kāi)始懷疑我會(huì )做得不好。于是我自卑了很久，這讓我無(wú)法親近外界，也讓我很難交到朋友。我的改變是，在幼兒園的時(shí)候，遇到了一個(gè)很好的老師。他意識到我的狀態(tài)，盡力幫我改變。孩子們玩游戲時(shí)，我通常會(huì )縮在角落里，老師會(huì )鼓勵我勇敢地聯(lián)系其他孩子，告訴他們帶我一起去。即便如此，我在前期還是不自信，一直害怕，然后慢慢接觸大家，然后慢慢變得自信。當我意識到與人相處的樂(lè )趣后，我開(kāi)始主動(dòng)與人交往，勇敢地邁出了那一步，不再覺(jué)得自己做了什么壞事。那么我也希望在未來(lái)，不自信的同學(xué)，能夠勇敢的`踏出一步，走進(jìn)我們的集體，讓自己成為自信的人，成為自信的人。
我相信，當你變得自信時(shí)，你一定會(huì )看到自己
己很多的有點(diǎn)，而不會(huì )抓著(zhù)自己的缺點(diǎn)不放。當你自信起來(lái)，周?chē)娜撕褪�，都�?huì )主動(dòng)向你傾斜的，生活也會(huì )變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個(gè)有自信的人吧，擁有更好的自己。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿14
大學(xué)有大量的課余時(shí)間，不像中學(xué)階段有詳細且緊湊的課程表。如何充分利用課余時(shí)間，合理安排學(xué)習、社交娛樂(lè )和休息時(shí)間是很重要的一項能力。你可以嘗試不同的時(shí)間管理法，找到適合自己的時(shí)間安排。一些手機應用小程序例如日歷和待辦事項表等都可以成為你的好幫手，比如在手機日歷上標出活動(dòng)安排，在待辦事件表上將已完成的項目鉤掉，將大的事項分成若干小事項，以便更易于管理。
大學(xué)里學(xué)習仍然是是很重要的。在學(xué)習上，要學(xué)會(huì )快速記筆記。記筆記是一個(gè)非常實(shí)用的能力，不論是在課堂上、閱讀中還是將來(lái)的工作會(huì )議中，都用得上。記筆記，要學(xué)會(huì )從大量的信息中抓取要點(diǎn)進(jìn)行記錄，而不是將所有信息都謄抄下來(lái)。這需要你在聽(tīng)或讀的過(guò)程中主動(dòng)思考、快速消化所獲得的信息。通過(guò)大學(xué)期間不斷的練習，你將能夠做到這一點(diǎn)。
大學(xué)里除了課堂學(xué)習，更多的'要學(xué)會(huì )自學(xué)，自學(xué)更多的是靠自己去閱讀學(xué)習，所以要利用各種資源多讀相關(guān)書(shū)籍、課外書(shū)籍，豐富自己的知識層面。如果你的閱讀能力差，是非常有必要去訓練提高一下的，因為閱讀的能力是學(xué)習中的基礎能力，也是關(guān)鍵能力。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建議學(xué)習掌握“快速閱讀”的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以參考我曾用過(guò)的“精英特快速閱讀訓練”，練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
大學(xué)階段，可以給自己培養一個(gè)興趣、或者學(xué)會(huì )一項你感興趣的技能也很有必要。無(wú)論是攝影、音樂(lè )、繪畫(huà)還是寫(xiě)作等等，大學(xué)里的閑暇時(shí)光只要你充分利用起來(lái)，總能學(xué)會(huì )一點(diǎn)。學(xué)習一項技能不是為了取悅別人，而是在你需要的時(shí)候，能夠拿得出手。通過(guò)這些技能，你或許還能認識一些朋友。如果學(xué)得好，還能獲得一些額外的收獲。
大學(xué)生演講稿15
曾經(jīng)，以為夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，只要不停努力奮斗；后來(lái)，殘酷的現實(shí)讓我發(fā)現，我原來(lái)身處在谷底，我的天空永遠狹窄。我攀爬在陡峭的崖壁，想去看看外面的世界是怎樣的。終于，我看到了無(wú)垠的地平線(xiàn)，我擦了擦手上的血，抬頭走向天邊。
我努力地走著(zhù)，當我看到廣袤的天空，我發(fā)現自己如芥子般渺��；當我走向繁華的世界，我覺(jué)得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解，就好像這里的人不理解地看著(zhù)我一樣。我終于踏上了追尋夢(mèng)想的路，我開(kāi)始融入這里，融入這里的生活，努力讓我漸漸得到更多，只是我沒(méi)發(fā)現，在得到中，我也在失去。
時(shí)光荏苒，我已徹底改變，我和其他人沒(méi)有任何差別，我并沒(méi)有發(fā)現，這世界遠比想象的復雜，我在無(wú)聲中改變了。
我沉迷在繁華的塵世中，喝著(zhù)辣口的酒，看著(zhù)漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現我被困在囚籠，變成了別人的提線(xiàn)木偶，只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗，我感覺(jué)自己變得陌生了，曾經(jīng)的我，不會(huì )為了利益點(diǎn)頭哈腰，不會(huì )因為權利而唯唯諾諾，不會(huì )害怕失去而刻意迎合。對啊，浮華的世界讓我內心充滿(mǎn)渴望，卻又一事無(wú)成，這是怎么了，當初的無(wú)所畏懼到哪兒去了？曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了？我發(fā)現，自己變了，變得為了利益不惜放下尊嚴，變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢(mèng)想，也弄丟了我自己。
懷揣著(zhù)不安分的心，我回去那狹窄天空的谷底，熟悉的一切變得陌生了，我已沒(méi)有勇氣回到過(guò)去，沒(méi)有勇氣去面對現實(shí)。是啊，生活磨平了我的棱角，卻也磨掉了我的一往無(wú)前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志，虛度了我的花樣年華。我開(kāi)始在充實(shí)中尋找我自己，尋找我生命的意義。
我嘗試著(zhù)去過(guò)我離開(kāi)之前的生活，我關(guān)掉電話(huà)，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò )，關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨自耕耘著(zhù)我的生活，一日三餐，粗茶淡飯，過(guò)得平淡，我享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，偶爾愜意的內心，讓我開(kāi)始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考，思考我的人生�？粗�(zhù)肆意的風(fēng)吹落殘葉，看著(zhù)枯黃的'葉子飛上天空，我想，這大概是落葉最幸福的時(shí)刻吧，在狂風(fēng)中起舞，在絢爛中凋零�；秀遍g，我仿佛看到了我的一生，過(guò)著(zhù)最底層的生活，分身乏術(shù)的為生活奔波，為了生計而碌碌無(wú)為，壓迫中放下尊嚴。風(fēng)里、雨里，時(shí)光蒼老了容顏，白發(fā)蒼蒼的我，走在冷風(fēng)中，無(wú)人問(wèn)津，回到自己安穩的谷底，默默地老去。心頭一驚，難道這就是我的一生嗎？這樣庸庸碌碌的一生？不，絕不是，人不能僅僅為了活著(zhù)而活著(zhù)，要去追尋美好，留住美麗，放下沉重的擔子，跟隨著(zhù)心海乘風(fēng)破浪，找尋生命的意義。我那不知何時(shí)凝固的熱血沸騰了，我抬頭看向天空，狹窄的天空仿佛變得無(wú)比深沉，一輪明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，淚流出了我的眼眶，我找回了夢(mèng)想，也找回了我自己。
再次踏上追夢(mèng)的路，我不再急迫，從容的，我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會(huì )底層，只是我拾起了我的尊嚴，找到了真實(shí)的自己，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，向著(zhù)前方一步一步，晚風(fēng)襲來(lái)，吹干了臉頰的汗，夕陽(yáng)西下，我的影子映在街角，我埋著(zhù)頭一步、一步抵達終點(diǎn)。
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