文明禮儀演講稿精選24篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的文明禮儀演講稿精選24篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀演講稿 1
大家好!
我是五年級三班的王xx，我演講的題目是“文明美德伴我行”。
文明和美德是播種在心中的種子，如果你不注意你的言行，種子就會(huì )干枯，如果注重文明和美德，種子就會(huì )慢慢生長(cháng)，成為為參天大樹(shù)。這是文明之心和美德之心在成長(cháng)，你要時(shí)刻注意自己的言行，讓文明美德與自己一起成長(cháng)!
要讓美德與我們一起成長(cháng)，要讓美德之心的種子長(cháng)成一棵大樹(shù)，一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說(shuō)：“一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì )其樂(lè )無(wú)窮�！辟惸ㄕf(shuō)：“培養美德就意味著(zhù)拋棄罪惡�！�
所以，我們要摒棄不良言行，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓美德的種子在你心中長(cháng)成一棵大樹(shù)，讓美德永遠與我們一起成長(cháng)!
文明包括物質(zhì)文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨，我們就要做到上述三方面的文明�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，假如沒(méi)有禮，就沒(méi)有立足之地。如果你心中沒(méi)有文明的種子，你就沒(méi)有立足之地，你將無(wú)法與他人交流關(guān)于你心中的文明和美的文明。
在生活中，心中沒(méi)有美德和文明的人，就會(huì )破壞我們良好的文明生活。例如，亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)等。文明美德的.種子，早已經(jīng)被這些人毀壞，他們已經(jīng)沒(méi)有辦法與他人交流文明和美德。他們生活在沒(méi)有文明美德的世界，如果不及時(shí)改正，很難在他們心中播下文明美德的種子。
即使播撒下文明的種子，但只要你不注意，很快就會(huì )干癟，使幼芽變成枯葉，無(wú)法變成參天大樹(shù)。我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的言行，永遠做到文明與美德，讓文明美德和我們一起成長(cháng)!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)中，讓我們聆聽(tīng)文明美德之歌，讓我們品嘗文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽(tīng)、品味文明美德，讓文明美德之花在我們心中綻放!
非常感謝大家，我的演講稿到此結束。
文明禮儀演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì )更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的'觸手可及，文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�
我相信你，相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音；會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì )問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì )這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應該講臟話(huà)，不應該打架斗毆。如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )！
文明禮儀演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習慣和傳統等方式固定下來(lái).對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序,道德風(fēng)尚和生活習慣的反映.重視,開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容.文明禮儀常識(做一個(gè)文明人必看)禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習慣和傳統等方式固定下來(lái).
對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序,道德風(fēng)尚和生活習慣的反映.重視,開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容.禮儀教育的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面.從內容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀,公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等.在人際交往過(guò)程中的行為規范稱(chēng)為禮節,禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現稱(chēng)為禮貌.加強道德實(shí)踐應注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行.禮儀,禮節,禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性.
"文明禮儀,伴我成長(cháng)",已成為我們青少年成長(cháng)階段的一個(gè)重要方面!作為新一代的青少年,我們應該作到如下幾點(diǎn):
一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的.公民來(lái)說(shuō),從小處來(lái)講,從小培養自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學(xué)習中和他人保持融洽的關(guān)系,與人預計都十分有益.從大處來(lái)說(shuō),在這個(gè)日益開(kāi)放和全球化的時(shí)代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿易.
文明禮儀演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當我還是個(gè)小不點(diǎn)時(shí)，父母就告訴我要做一個(gè)講文明的好孩子，當我進(jìn)了學(xué)校，老師也教育我要做一個(gè)講文明的好少年�？晌拿鞯降资鞘裁茨�?我翻看了字典：文明，是社會(huì )發(fā)展到較高階段表現出來(lái)的狀態(tài)。我思考著(zhù)，文明從小處說(shuō)應該就是：常用禮貌用語(yǔ)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、誠實(shí)守信等等。
星期六，春風(fēng)吹拂，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗，樹(shù)木蔥蘢，我們沿著(zhù)彎彎曲曲的山路拾級而上，看見(jiàn)挺拔的樹(shù)干上有許多裂縫，原來(lái)是有少數人閑著(zhù)沒(méi)事，用小刀在樹(shù)上歪歪扭扭地刻上：“到此一游，誰(shuí)是壞蛋，這兒真好”等不文明語(yǔ)言。那白花花的樹(shù)汁像老樹(shù)的眼淚一樣流了下來(lái)，仿佛在哭訴不文明的人對他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸著(zhù)老樹(shù)的傷痕，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。壯觀(guān)美麗的辛峰亭里面雪白的'墻壁上也留下不少難看的“書(shū)法作品”。這時(shí)從山路上走來(lái)兩個(gè)黃頭發(fā)，高鼻梁的外國人，他們走走停停，指指點(diǎn)點(diǎn)，圍著(zhù)亭子拿出照相機拍起照來(lái)。這時(shí)我立刻感到面紅耳赤，恨不得多生出100只手來(lái)，在1秒鐘之內把這些亂涂亂畫(huà)的痕跡清除干凈，這些不文明的行為豈不是丟了中國人的臉面嗎?更是丟了中國長(cháng)久的禮儀之邦的美稱(chēng)啊!
其實(shí)，在我們身邊不文明的行為還有很多，比如小小的垃圾袋，人們用完后就隨手亂丟，于是馬路上飛著(zhù)、草叢里躲著(zhù)、小河里漂著(zhù)。我建議大家每人用花布做一個(gè)布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，臟了也可以洗一下，這樣即美觀(guān)又環(huán)保，希望大家可以動(dòng)手制作一下。
文明，是大家的一言一行、一舉一動(dòng)，文明從小處說(shuō)就是出門(mén)換一種拎的袋子，臉上多一點(diǎn)微笑……讓我們從身邊的小事做起，一步步走向文明。
文明禮儀演講稿 5
同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
臺灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠的話(huà)/清早起來(lái)/我便會(huì )記得�！边@位女詩(shī)人的.心里有一片真誠寧靜的天地，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話(huà)語(yǔ)比重復了千百次的客套話(huà)更讓人難以忘記。
真誠的言語(yǔ)、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著(zhù)國旗，二人護衛，三名戰士邁著(zhù)莊重的正步走出城門(mén)，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰士身上，這是莊嚴的美。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望，這不也是一種美嗎？
美是自然的，無(wú)須雕琢，讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠和自然吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀演講稿 6
各位領(lǐng)導，各位同學(xué)：
大家好！
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”，我光榮地成為了代表6年級11班的“文明禮儀之星”。作為一個(gè)能代表班級的學(xué)生，我自然知道平時(shí)班里學(xué)生的文明素質(zhì)。今天，我的意見(jiàn)和建議是針對學(xué)生平時(shí)的一些文明和不文明現象。我希望學(xué)生們遇到缺點(diǎn)時(shí)能改正。當然，如果是優(yōu)勢，一定要繼續發(fā)揚！
首先，學(xué)生在這方面的優(yōu)勢不能說(shuō)少。比如老師每次走進(jìn)一個(gè)班級，都會(huì )整齊的跟老師打招呼。通常大多數學(xué)生都能認真聽(tīng)講，尊重老師和同學(xué)。吃飯的時(shí)候沒(méi)人走動(dòng)，午飯的時(shí)候很安靜。這些都是我們所有人在文明禮儀方面的優(yōu)勢。最能體現我們文明禮儀成就的是學(xué)校頒發(fā)的門(mén)圍掛的“出入秩序”勛章。這是我們六年11班學(xué)生平時(shí)用的。我在我們班做體育委員�？梢哉f(shuō)這一小部分是我的功勞，更多的是學(xué)生的自律。課間按鈴，大家都能按時(shí)帶隊。在團隊中，他們可以停止戰斗，不說(shuō)話(huà)，不投球等。這是學(xué)生文明的表現。
還有一點(diǎn)，學(xué)生在吃飯時(shí)保持良好的`紀律。每個(gè)人都有一本，不送人也不浪費。吃完后剩下的酸奶盒和香腸皮由食品委員會(huì )統一收好，沒(méi)有人隨便下地。不過(guò)只是偶爾有同學(xué)及時(shí)扔垃圾，不要堆在課桌廳。不過(guò)這畢竟是少數，大部分學(xué)生都有遵守班級紀律的意識。
然而，沒(méi)有人是完美的。畢竟我們有些人考慮的不夠周到。比如，有的人平時(shí)上課不聽(tīng)，有的人下課就呆在走廊里，有的人早自習不遵守紀律。雖然這些不守紀律的人只占11班學(xué)生的一小部分，但這已經(jīng)影響了學(xué)生的正常學(xué)習生活。更嚴重的是早上學(xué)習時(shí)間短。只有一部分人再讀一遍課文，一部分人只是在看。另一部分已經(jīng)深深“沉浸”在與學(xué)生聊天的“樂(lè )趣”中。放下書(shū)包就開(kāi)始“吐槽”“吐槽”的同學(xué)還是很少的。對于11班來(lái)說(shuō)，我們看不到學(xué)生們在早上的自習中閱讀課文，也聽(tīng)不到教室里傳來(lái)的書(shū)籍叮當聲，這是一個(gè)很大的遺憾。希望大家從我做起，從自己做起。要揚長(cháng)避短，揚長(cháng)避短，讓每個(gè)學(xué)生都能達到“文明禮儀之星”的標準！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
文明禮儀演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，我們也可以處處發(fā)現文明。我的同學(xué)——田斌杰他就是一個(gè)文明模范。
我和田斌杰到廣場(chǎng)上玩，正當我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)人從我們的身邊走過(guò)，吐出一口惡心的“痰”，差一點(diǎn)就吐到我的'身上，然后若無(wú)其事地走了。我心想：這個(gè)人真缺德，我又不敢惹他，還是和田斌杰繼續玩吧!但馬佰一看到之后，對我說(shuō)：“等一會(huì )兒再玩，你有衛生紙嗎?”我連忙說(shuō)：“有呀!”隨后遞給了他。我問(wèn)他：“你要衛生紙干什么呀?”他說(shuō)：“我把痰給擦了�！蔽殷@訝地說(shuō)：“那么臟，它可能有病菌，多一事不如少一事，我們玩得正高興呢!”他笑著(zhù)說(shuō)：“如果我不擦，會(huì )有許多人踩上的�！闭f(shuō)完，他走到痰的旁邊，用衛生紙一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈，然后送到垃圾桶里�！鞍�!這么臟你還擦?真是服了你了，我都懶地看一眼”，我不解地說(shuō)。田斌杰沒(méi)有回答我的話(huà)。這時(shí)一群行人走了過(guò)來(lái)，有人說(shuō)他很傻，也有人說(shuō)他講文明。
過(guò)了許久， 他語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“我要幫助社會(huì )和這里的人們，為雙城連創(chuàng )，出一點(diǎn)微薄之力�！蔽冶惶锉蠼艿脑�(huà)感動(dòng)了，發(fā)誓要向他學(xué)習，不怕臟得精神。
我明白了，每個(gè)人都是愛(ài)文明的人，而且每個(gè)人都應該做文明人，社會(huì )需要文明。
文明禮儀演講稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的主題是x《文明禮儀從我做起》
當你走進(jìn)干凈的教室時(shí)，你會(huì )想到那些手里拿著(zhù)工具努力掃地的學(xué)生嗎？
當你和你的朋友在操場(chǎng)上玩的'時(shí)候，你看到學(xué)校老師的背影正在修剪草坪?jiǎn)幔?/p>
當你在干凈整潔的校園里漫步時(shí)，你是否感到清理垃圾池有困難？
我們知道秋天是美麗的，但是你應該知道秋天的校園是純潔和文明的。在如此美麗的校園里，學(xué)生們，你們怎么能不伸出手就無(wú)視飛起的果皮和紙屑呢？你怎么能忍心讓白色的墻壁留下腳印，開(kāi)心地笑呢？同學(xué)們，一個(gè)美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的文明行為！文明是風(fēng)，它能吹動(dòng)每個(gè)學(xué)生的心。文明是一朵花，它能使校園更加美麗。自從文明禮儀之風(fēng)傳了幾千年以來(lái)，我國一直被稱(chēng)為“古代文明”和“禮儀之邦”
我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的美德傳統。然而，一個(gè)受過(guò)高質(zhì)量教育的現代文明人必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見(jiàn)，經(jīng)常發(fā)生在我們周?chē)男∈律�，但卻經(jīng)常被我們忽視。因此，我們應該把文明禮儀融入現實(shí)生活。文明禮儀應該從小培養，形成良好的習慣。同學(xué)們，讓我們在秋天清新的早晨，在燦爛的陽(yáng)光下發(fā)誓：從一個(gè)小時(shí)開(kāi)始，從一個(gè)側面開(kāi)始，引領(lǐng)文明氛圍，創(chuàng )建文明校園，努力成為文明學(xué)生！
我相信通過(guò)我們的努力，我們美麗的校園將充滿(mǎn)希望和活力！我的演講到此結束。
謝謝大家！
文明禮儀演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是二年三班的閆旭陽(yáng)，今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。
我們國家是文明古國，禮儀之邦。作為一名中國人，我們都應當做到文明禮儀。文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的'道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢? 在學(xué)校，我們要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采;在升旗儀式中，我們要嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，高唱國歌;在課堂上，我們要服從老師的管理，尊敬老師;在公共場(chǎng)所，我們應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，保護環(huán)境;在日常生活中，文明語(yǔ)言要牢記在心，一聲“請”、“謝謝”、“對不起”，可以溫暖人心，化解矛盾;
當我在路上碰到老師和同學(xué)時(shí)，我會(huì )有禮貌地打招呼，說(shuō)“你好!”;當我在公共汽車(chē)上看到有老弱病殘孕時(shí)，我會(huì )主動(dòng)讓座;當我接受了別人的幫助時(shí)，我會(huì )誠懇地說(shuō)一聲“謝謝!”
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明禮儀體現在我們的一言一行中，讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚光大!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
面對越來(lái)越近的西安世園會(huì )，同學(xué)們，你們準備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來(lái)呢?近來(lái)一個(gè)知榮辱，講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)，正在浦江兩岸深入開(kāi)展。這是提高市民素養，為舉辦世博會(huì )創(chuàng )設良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養是城市精神不可缺失的重要部分，是一個(gè)現代化文明大都市的魂。為創(chuàng )設良好的迎世博大環(huán)境，展示可愛(ài)的浦東人形象，浦東新區文明辦制定了垃圾不落地，浦東更美麗行動(dòng)計劃。作為我們學(xué)生該如何實(shí)施這一行動(dòng)計劃呢?
我想，我們應該先從創(chuàng )設良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意，在這春意盎然，碧草青青的校園里，會(huì )時(shí)常出現一些不和諧的畫(huà)面，如，走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋，卻每人揀，在教室用餐的班級用完餐后，碗筷不就地歸位，湯漬剩飯不及時(shí)清理，進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊等候、在我們專(zhuān)用教室的`桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設施，在校園中還經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些不文明的用語(yǔ)等現象。尤其在上星期期中考試期間，我們的教室及走道的衛生大打折扣，這些現象說(shuō)明同學(xué)們還缺乏自律意識，良好的文明習慣還沒(méi)有潛意識的養成。
為了讓同學(xué)們更好的養成文明習慣，建設文明校園，學(xué)校政教處將開(kāi)展踐行文明系列活動(dòng)。如已經(jīng)開(kāi)展的走進(jìn)科技館參觀(guān)神州系列的返回艙實(shí)物展，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播宣傳等。本周四中午，團隊將舉行垃圾不落地，校園更美麗隊員簽名儀式，通過(guò)這一活動(dòng)使同學(xué)們養成良好的文明習慣，讓我們的校園更整潔美麗，讓我們的班級更潔凈溫馨。下午，部分團、隊員還將走進(jìn)社區進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。除了以上活動(dòng)具體的活動(dòng)安排政教處將在相關(guān)會(huì )議上予以布置落實(shí)。
學(xué)校將對積極參與本次活動(dòng)且表現突出的隊員予以表彰，并授予校園十佳禮儀小標兵稱(chēng)號。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，并在活動(dòng)中不斷增強主人翁意識，榮辱意識、責任意識，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，自我完善，自我提高，為迎接上海世博會(huì )做準備吧。
文明禮儀演講稿 11
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
站在這里，我是既感且愧，感動(dòng)的是有幸被邀請以家長(cháng)的身份參加這個(gè)“文明禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚，我與我的孩子距離文明的要求還有一段很長(cháng)的差距。所以站在這里之前，我已經(jīng)無(wú)數次地對自己說(shuō)，就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧！這樣，我才有勇氣站在這里開(kāi)口講話(huà)。
要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校，就是想讓他們在學(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jì)的好壞并不是最要緊的，作為家長(cháng)，我期望孩子們能健康成長(cháng)，期望他們能在老師的教導下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。老實(shí)說(shuō)，我不期望他們一定會(huì )成為棟梁，但我希望他們至少是一棵綠樹(shù)。
無(wú)庸諱言，當前的社會(huì )風(fēng)氣并不令人滿(mǎn)意，許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧，但請理解一個(gè)家長(cháng)把他的孩子交給社會(huì )時(shí)那種戰戰兢兢的心情。拜托了，教化文明的學(xué)校！拜托了，尊敬的各位老師！
同時(shí)，我們知道，文明的.培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里，能夠真誠相待，與睦相處，多一點(diǎn)寬容，多一分善良，講文明話(huà)，做文明事，當文明人。
當然，作為家長(cháng)，我們也絕不能推卸家長(cháng)的責任。都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，其實(shí)家長(cháng)一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養，當合格的家長(cháng)，做孩子的榜樣。由于歷史、現實(shí)與個(gè)人的原因，我們作家長(cháng)的身上也有不少的缺點(diǎn)，甚至有不文明的習慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。長(cháng)江后浪推前浪，我相信，不，我堅信，在座的所有的同學(xué)一定會(huì )超越你們的父輩，成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。
讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍社會(huì )，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生！
謝謝！
文明禮儀演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
文明離我們很近，近得觸手可及。比如：把地上的紙片撿起，扔進(jìn)垃圾箱里，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的'文具……等等，這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步。在社會(huì )上邁出的每一步也許微不足道，但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在聚集，就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不讓人痛心疾首呢？同學(xué)們，讓我們一起“迎國慶講文明樹(shù)新風(fēng)”！
此致
敬禮!
文明禮儀演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《文明乘車(chē)，確保安全》。教育部副部長(cháng)劉利民要求各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校將學(xué)校安全工作放在突出位置，切實(shí)保障教育系統和諧穩定。他指出，講安全是人生必須具備的最基本素養。只有人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全，才能讓自己和小伙伴們都能平平安安，健康成長(cháng)�！盁o(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論你多么優(yōu)秀，只要一不注意安全，你就會(huì )失去活著(zhù)的權力�！薄鞍踩塑�(chē)，家校平安，兩者的結合，就是幸福！”安全是生命之本，安全是頭等財富。安全重于泰山，它是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
但是危及安全的事情隨時(shí)在我們的身邊，近來(lái)校車(chē)隱患頻頻發(fā)生，安全議題沸沸揚揚。血的'事實(shí)，血的教訓，一幕幕令人心痛、慘不忍睹。
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
請看下面這組數字，“車(chē)禍猛于虎”，據不完全統計，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元。
大約在一年前，央視2套新聞播出；中國汽車(chē)保有量約占世界汽車(chē)總量的3%，而中國交通事故死亡人數卻占世界交通事故死亡總數的16%，每年因交通事故死亡的人數就超過(guò)10萬(wàn)，連續六年居世界第一位。
目前，我國的道路交通安全形勢非常嚴峻，統計數據表明，每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪，每1分鐘都會(huì )有一人因為交通事故而傷殘。
還有，研究人員將20xx年警察記錄的數據同醫生記錄的死亡數字作了比較。檢查在20xx年記錄了81，649個(gè)交通死亡，而交通事故中醫生發(fā)出的死亡證書(shū)則為221，135個(gè)。相當于平均每2.3分鐘，即每132秒鐘就有一人死于交通事故。更加可怕，更加令人毛骨悚然。
因此，安全乘車(chē)顯得更加重要了。為了我們的安全，為了我們的家庭的幸福，請我們攜起手來(lái)，文明乘車(chē)，乘文明合法之車(chē)。要強化安全意識，時(shí)時(shí)警惕，處處當心。
學(xué)校重申：要求人人自覺(jué)遵守交通法規，樹(shù)立文明新風(fēng)。
1、每天放學(xué)必須排隊有序候車(chē)，服從協(xié)管人員的指揮，不擠隊，不搶隊，做到文明候車(chē)。
2、過(guò)馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，注意不要在馬路上追逐，嬉戲打鬧注意避讓來(lái)往車(chē)輛，注意禮讓?zhuān)胁豢珊蜋C動(dòng)車(chē)搶道行走時(shí)要靠路邊行走，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，同學(xué)結伴而行不可勾肩搭背，影響后面車(chē)輛的通行，造成安全隱患。
3、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛，不得兩人同坐一輛摩托車(chē)。盡量乘坐公交車(chē)或自己家的私家小車(chē)，如果是乘坐公交車(chē)，不要在車(chē)內大聲喧嘩，一定要在車(chē)停穩以后再上下車(chē)，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
4、如外出游玩或者活動(dòng)時(shí)，學(xué)生不得自己包租營(yíng)運車(chē)輛，如需要包租車(chē)輛時(shí)，必須由家長(cháng)聯(lián)系。包租車(chē)輛必須車(chē)況良好，證件齊全，同時(shí)要有客運營(yíng)運執照。
5、克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全，做文明人。
6、提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規則，做一個(gè)良好的市民。注意交通安全。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇，對我們敲響了安全的警鐘。交通隱患處處有，時(shí)時(shí)刻刻要小心，只要安全心中記，平安一定伴你行。
校園是我家，平安靠大家。讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！讓我們共同遵守交通規則，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花！
文明禮儀演講稿 14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是高一（6）班的小李。今天我們為大家演講的是講文明樹(shù)新風(fēng)。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。今天我的講文明樹(shù)新風(fēng)就是江夏我們的文明禮儀。
我國教育家陶行知先生有一句：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。外國人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長(cháng)城上，都留下過(guò)外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕，在迎客首日，內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種。種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛生習慣等在國內已見(jiàn)怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的'同時(shí)，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，做一名合格的高中生，讓文明之美遍布校園，讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落！講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿我已演講結束了，謝謝大家！
文明禮儀演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好！
我是湖耀小學(xué)五年級一班的學(xué)生。我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮貌是每個(gè)青少年必備的素養和習慣。在我們學(xué)校，“小手拉大手，文明同行”的主題活動(dòng)必將把學(xué)校的文明禮貌教育推向一個(gè)新的水平。
如你所見(jiàn)，我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的公共場(chǎng)所和道路上，總是能看到與我們美麗的城市極不相容的紙屑和垃圾；比如有的同學(xué)下課追，不遵守公共秩序，推來(lái)推去；有的學(xué)生罵人罵人罵人，甚至有的學(xué)生故意損壞公物。文明習慣的養成，本質(zhì)上是一個(gè)人思想素質(zhì)的體現。作為祖國的未來(lái)和希望，以及徐州的普通市民，我們該怎么辦？我覺(jué)得應該從以下四點(diǎn)入手:
第一，從我做起，積極宣傳。率先向父母、朋友和公眾積極宣傳《文明守則》和“十大理念”。做文明的使者，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳道德規范，讓遵守規范成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，用美好的心靈感染公民。
第二，文明禮貌，塑造良好形象。我們要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和家庭美德，助人為樂(lè )，勇往直前，尊老愛(ài)幼，尊師重道，團結學(xué)生，關(guān)愛(ài)集體，弘揚社會(huì )公德，維護當代青少年的良好形象，努力做文明學(xué)生，展示健康的精神面貌。
第三，努力學(xué)習，提高素質(zhì)。我們應該從小就下定決心要成功，誠實(shí)自律。熱愛(ài)知識，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，提高素質(zhì)，增強能力。從小就要培養熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、運用科學(xué)的.良好習慣，培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，用科學(xué)文化知識充實(shí)大腦，用科學(xué)方法指導行動(dòng)。
奉獻徐州，共建家園。我們要積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，用雙手，努力工作，貢獻自己的力量，建設一個(gè)更加美麗的新徐州，努力把徐州建設成為傳播精神文明的基地。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們改掉不良習慣，把文明宣傳、文明學(xué)習、文明實(shí)踐、文明展示貫穿于主題活動(dòng)的全過(guò)程。講文明，發(fā)禮儀，到處留下我們文明的足跡，到處播下我們文明的種子，讓徐州的文明禮儀之花遍地開(kāi)花。
謝謝大家！
文明禮儀演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是：規范日常行為，崇尚文明禮儀。
相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)報道：在新加坡，公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但奇怪的是，一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。
同學(xué)們，聽(tīng)了這則報道大家有什么感想？不難看出，文明對一個(gè)人、對一個(gè)國家、對一個(gè)民族是何等重要。然而，在我們的校園內有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學(xué)(包括女生)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫(huà)。
孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”。文明禮儀是一種修養，盡現出你的才華學(xué)識；文明禮儀是一種習慣，體現出你的生活態(tài)度；文明禮儀是一種氣質(zhì)，展現出你的儒雅風(fēng)度。
古印度有一句著(zhù)名的諺語(yǔ)：“播種一種行為，收獲一種習慣。播種一種習慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運”。我國有：岳飛問(wèn)路，頗知禮節，方得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(cháng)輩，方得以令人贊不絕口；楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，方得以成大器�？梢�(jiàn)，行為習慣、文明禮儀對一個(gè)人一生的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，是我們生活以及一生發(fā)展的根基。那么，我們應該做到哪些方面呢？
南開(kāi)大學(xué)著(zhù)名的容止格言給了我們很好的啟示：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜�！蔽覀兤綍r(shí)對身邊同學(xué)的一句鼓勵、一個(gè)微笑，對老師的一句問(wèn)候，都是文明禮儀的表現。
同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為你可以把握好明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了規范和文明，你就失敗了，因為你已經(jīng)失去了未來(lái)發(fā)展的`基石。讓我們從現在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起，做一個(gè)守規范、懂禮儀的人，為我們一生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校根據班級的每日常規表現和階段性測試成績(jì)等，綜合評選出“每月文明班集體”，3月份獲獎的班級是：xx希望獲獎班級再接再厲，未獲獎班級改正不足，積極進(jìn)取，下次爭取獲獎。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家。
文明禮儀演講稿 17
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內心，文明的美麗來(lái)自素養，請不要問(wèn)我什么是文明？文明是人的品格積于一身的體現，它并不是遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊，文明所包含的方方面面，我無(wú)法通通說(shuō)出，但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。
如果你失去了今日，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用。
一是追求個(gè)人道德完善。
一是維護公眾利益、公共秩序。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令各位產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使實(shí)現了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會(huì )問(wèn)好：不用懷疑，我所說(shuō)的就是問(wèn)好，問(wèn)好也是一門(mén)藝術(shù)，他并不是難于被人們所掌握，我為各位帶來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如，當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí)，你是否想過(guò)你的一天將如何度過(guò)，你是否期待奇跡的出現。首先，那么就讓我走進(jìn)你的一天，去找些細節，你是否向你的父母道一句早上好，或許你有，但后面不要加一句對昨晚沒(méi)有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒(méi)有你所喜愛(ài)的食物，因為你的一句抱怨會(huì )讓你的父母認為自己做的并不好，你必須時(shí)刻深知，你的父母是愛(ài)你的，并且他門(mén)希望你能得到良好的環(huán)境，還有那就是你的抱怨會(huì )毀掉你父母一天的好心情，你現在是否為你的.抱怨感到鹵莽呢？
文明禮儀是一種美好的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。
從小，老師就教育我們要講文明、懂禮儀，可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué)，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來(lái)往的車(chē)輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候，交警叔叔大步向我走來(lái)，他果斷地站定，對我面前的車(chē)輛做了個(gè)暫停的手勢，我順利地走到馬路對面，回頭感激地望望：只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地揮動(dòng)。他盡職盡責，細心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻；嚴冬酷暑，他就是如此堅守崗位，服務(wù)人民。他是平凡的，但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著(zhù)冷氣喝冷飲時(shí)，他們揮汗如雨，指揮交通；當人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí)，他們哈氣取暖，毫不松懈；當節假日父母帶著(zhù)孩子外出游玩時(shí)，他們無(wú)怨無(wú)悔，笑對行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守，認真負責，我們的生活會(huì )更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會(huì )，世界將變成美好的人間。
文明無(wú)小事，細節見(jiàn)真情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，文明禮儀從我做起！
文明禮儀演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國是禮儀之邦，有著(zhù)幾千年的文明歷史�？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立”。在現代社會(huì )，我們小學(xué)生更應該講文明，懂禮貌。并且把這種美德傳承。并發(fā)揚光大。
文明禮儀是非常重要的。我們應該如何做一個(gè)文明的現代小學(xué)生呢？第一謙虛禮讓。第二談吐文明。第三舉止端莊。第四講究衛生。這是我們現代小學(xué)生所具備的最基本的素質(zhì)。
德國文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！彼砸粋�(gè)人的言談舉止就能反映出一個(gè)人素質(zhì)的'高低。禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì )有幸福和快樂(lè )。
讓我們一起為建設我們和諧的家園而努力吧！
謝謝。
文明禮儀演講稿 19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)代在變，生活在進(jìn)步，科技在創(chuàng )新，但文明禮儀卻拉長(cháng)了與我們的距離�，F代社會(huì )的人似乎戴上了一層虛假的隔離，互相猜疑，嫉妒別人，使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，到處傳播小臟話(huà)。那些真誠待人、包容他人的文明習慣在生活中出現的`越來(lái)越少，在公共場(chǎng)合對一切微笑、不大聲喧嘩的禮儀也不是很多人維護的。
文明禮儀，包括禮貌和外貌，是一種品質(zhì)和修養。是做錯之后的一句對不起；被幫助后的一句謝謝；看到別人做錯了就停下來(lái)。但是現在，有多少人能做到這一點(diǎn)呢？
讓我們一起改善生活，不要忘記時(shí)間沙漏中的細沙——文明禮儀。不要讓這細沙滑下來(lái)，灑得到處都是。文明禮儀，從我做起。
謝謝。
文明禮儀演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的祖國是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國人以其彬彬有禮而注稱(chēng)于世。禮儀作為中國傳統文化的一個(gè)重要主組成部分滲透于社會(huì )各界的每個(gè)角落。如：”家庭禮儀”、“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“公共禮儀”、“出游禮儀”等，對我而言，“公共禮儀”是最值得學(xué)習、運用和踐行的。
在生活中有著(zhù)很多很多的東西都是公共的，如：公交車(chē)、圖書(shū)館、電xxxx這些場(chǎng)所都是最能體現公共禮儀的'地方。在公共交車(chē)上，總能看見(jiàn)一些年輕體壯的小伙子坐在給老、弱、病、殘、孕專(zhuān)門(mén)的座位上，一些老人上車(chē)也視而不見(jiàn)，這種情況非常常見(jiàn)。但作為講文明的我們只要看到有需要幫助的人上車(chē)就會(huì )給他們讓座，在公交車(chē)的廣播上經(jīng)常會(huì )播放“給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”。大部分乘客都會(huì )主動(dòng)讓座。車(chē)到站時(shí)應該依次排隊，對婦女、兒童、老人以及病殘者要照顧謙讓。上車(chē)后不要搶占座位更不要把物品放在其他座位上。這些乘車(chē)禮儀雖然十分簡(jiǎn)單，但大家不是都能做好。
在安靜的圖書(shū)館里，大家靜靜地坐在椅子上看書(shū)。圖書(shū)館里的文明禮儀也很多。在圖書(shū)館里保持安靜不能打接電話(huà)，小聲說(shuō)話(huà)是對別人的尊重。不要隨地吐痰，吸煙。不能在書(shū)上亂涂亂畫(huà)要做一個(gè)講文明，懂禮儀的人。在這些小細節里就能看出一個(gè)人的素養有多高。
文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子”的確，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的禮儀文明人。
謝謝。
文明禮儀演講稿 21
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx，來(lái)自初一x班，今天我要進(jìn)行的演講的題目是《校園文明禮儀》。
文明禮儀是我們中學(xué)生必須要去有的，尤其是現在我們都是在校學(xué)生，就更加要去維護校園文明禮儀。身為一名初中生，在學(xué)校里面，我們的行為都必須要文明，這是作為學(xué)生最基本的一個(gè)行為規范。學(xué)校里對我們學(xué)生制定的《中小學(xué)生行為規范守則》里面對我們就有很多規范行為的條例，這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀，是希望我們能夠有良好的素養。
校園是我們的另一個(gè)家，你在家里面也要守家規，那為什么在學(xué)校里，就不能守校規。校園的文明禮儀也是我們要遵守的，平時(shí)遇見(jiàn)師長(cháng)，我們是不是應該對著(zhù)他們說(shuō)一聲“老師好”以表敬意。我們在學(xué)校學(xué)習，就好守護好學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們作為使用著(zhù)，本就有責任去維護好所有的公物，比如不要在桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要破壞桌椅，也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了，就都是你的文明行為，都是你對學(xué)校做出的貢獻。
我們都要做文明學(xué)生，做人做事都要體現自己的文明來(lái)，有禮儀的人在他人看來(lái)都是好的，平時(shí)說(shuō)話(huà)禮貌，你要是隨口說(shuō)臟話(huà)，這是不文明，也給他人帶去不好的印象。在學(xué)校里，我們就要遵守學(xué)生守則對我們行為的約束，這是為我們好，是希望我們能夠做一個(gè)文明學(xué)生。校園里，隨處可見(jiàn)的都是提示牌，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后，能夠做到上面說(shuō)的，都是對學(xué)生的文明禮儀的一個(gè)培養。我們是學(xué)校的一部分，就有責任去維護文明的校園，只有學(xué)生自己做到了，才能有那樣好的`效果。你試想一下，學(xué)生見(jiàn)到老師就禮貌問(wèn)好，同學(xué)見(jiàn)面互相問(wèn)好，不亂扔垃圾，保護好教室的桌椅，這是多么好的學(xué)習環(huán)境，整個(gè)校園所呈現的就是一幅很溫馨的畫(huà)，是大家文明的結果，所以擁有校園文明禮儀，才能更好的打造好學(xué)校，讓我們的校園是文明的。
同學(xué)們，校園是我們大家的，每個(gè)人都有責任去守護校園的一個(gè)文明禮儀，而文明是我們學(xué)生必須要做到的，只有文明人才能讓他人喜歡。一個(gè)有著(zhù)文明禮儀的校園，在我看來(lái)是很美好的。
文明禮儀演講稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。上個(gè)星期我重點(diǎn)講的餐桌上的文明，同學(xué)們都做得很好，桌子擦得光彩照人，剩菜剩飯比以前少，剩菜剩飯最少一天是星期四的那天，總量估計不超過(guò)20斤，這些都離不開(kāi)班主任老師和陪餐老師的引導教育，同時(shí)也足以說(shuō)明同學(xué)們又向文明邁進(jìn)了一大步。除了同學(xué)們的這些進(jìn)步、成長(cháng)以外，我還想在這里表?yè)P六（2）班的幾位女同學(xué)，她們的確做得很，每天吃飽飯之后，她們都要把餐桌下面掃干凈才離開(kāi)餐廳；還有一（1）班的楊昌權、金佳麟、顧興福、張興四位同學(xué)也做得很好，盡管他們很小，星期二的那天他們也認認真真得地面打掃干凈。同學(xué)們，你們每天都進(jìn)步、每天都成長(cháng)，希望你們繼續發(fā)楊，繼續把衛生做得更好，繼續把飯菜吃光，杜絕舌尖上的浪費。
老師們，同學(xué)們，剛才我用較多的時(shí)間總結了上周餐桌上的文明，大家都知道，文明不僅僅表現在校園的餐桌上，校園里的每個(gè)角落，家庭生活中，村寨、社區的各個(gè)場(chǎng)所，它無(wú)處不大。因此，今天國旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀記心中”。
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
同學(xué)們，在生活中，你們有著(zhù)不同的身份。對老師來(lái)說(shuō)，你們是學(xué)生；對父母來(lái)說(shuō)，你們是兒女；對國家來(lái)說(shuō)，你們是公民。你們的身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的'小公民，怎樣才能養成講文明禮儀的習慣呢？首先要重視自身的道德修養，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。因此，你們要認清該做與不該做的，以此來(lái)規范你們的行為。其次你們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運�！钡拇_，良好的習慣能架起你們成功的通天之路！為了爭做一個(gè)文明守紀的小公民，你們必須從身邊的小事做起， 從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。例如，在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(cháng)輩的表現；平時(shí)見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，這是尊重別人的表現；誠實(shí)守信，助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的表現；下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不說(shuō)臟話(huà)、上下樓梯一律向右走，見(jiàn)到老師和同學(xué)要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好也是文明的表現。我們還應該校園愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理，接受大隊部的各項檢查。受到別人的幫助應該誠懇地說(shuō)謝謝，這是校園禮儀的表現。
同學(xué)們，相信自己，你們一定能行，新學(xué)期已經(jīng)匆匆的走過(guò)了三個(gè)星期，你們要下定決心改掉以前的不良行為習慣，你們要立刻行動(dòng)起來(lái)，使文明禮儀之花在我們的校園開(kāi)得更加鮮艷、美麗！
謝謝！
文明禮儀演講稿 23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（x）班的小華，今天我演講的題目是《校園禮儀》。當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里該做些什么呢？
當你踏著(zhù)輕快的'步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì )想起那些經(jīng)常拿著(zhù)掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?zhuān)磕阍趺纯梢员持?zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(cháng)眼神中那一絲擔憂(yōu)、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合小學(xué)生的身份，表達新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)，才不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )立文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們大家庭像春天一樣充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望！我的演講完畢。
謝謝大家！
文明禮儀演講稿 24
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是，今天我演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。
一切美的言行皆“真”，美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
中國臺灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠的話(huà)/清早起來(lái)/我便會(huì )記得�！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠寧靜的天地，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話(huà)語(yǔ)比重復了千百次的客套話(huà)更讓人難以忘記。
真誠的.言語(yǔ)、行為，自然而然地流露然之態(tài)的美。清晨，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著(zhù)國旗，二人護衛，三名戰士邁著(zhù)莊重的正步走出城門(mén)，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰士身上，這是莊嚴的美。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望，這不也是一種美嗎？
美是自然的，無(wú)須雕琢，讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠和自然吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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