三分鐘精彩演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的三分鐘精彩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘精彩演講稿1
地球是我們的母親，她是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園�？墒�，她的身體卻越來(lái)越差。
我們要節能、減排、降耗，保護環(huán)境，刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節約用水、節約用電，堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為，使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習中不浪費紙張，爭取做到正反兩用，食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行，不多買(mǎi)不亂買(mǎi)。
我們要做到不隨手扔垃圾，不破壞身邊的花草樹(shù)木，不毀壞公共設施，盡量不剩飯，而且不亂倒剩飯菜，少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時(shí)，自備購物袋或重復使用塑料袋購物，塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，并可減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境。
我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園，保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球，讓地球成為我們永世的樂(lè )土。
三分鐘精彩演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。
金秋九月，碩果累累的收獲季節里，我帶著(zhù)親朋好友的祝福，帶著(zhù)父老鄉親的期望，告別了美麗富饒的家鄉，帶著(zhù)理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院，有一些激動(dòng)，有一些感慨，這里即將是我實(shí)現夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候，還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代，無(wú)論是在花季的時(shí)候，還是在雨季的時(shí)候，每個(gè)階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代，因為這個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在我的高中時(shí)代，我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松，但入學(xué)以來(lái)，聽(tīng)學(xué)長(cháng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí)，我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣，[第一課件]我們我們必須要端正自己的態(tài)度，博學(xué)多識，開(kāi)闊視野，認真實(shí)踐，古人說(shuō)的好："學(xué)海無(wú)涯苦作舟"，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，而當時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現實(shí)的，用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現實(shí)，用現實(shí)豐富自己的夢(mèng)想，但我還是心甘情愿地付出，即使痛苦也始終保持微笑.........，因為我相信生活總有陽(yáng)光;因為我相信經(jīng)歷會(huì )豐富我的生活;因為我相信我將會(huì )走向輝煌的明天，我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨，我們還怕什么呢?
一張稚氣未脫的臉，卻難掩蓋心中的喜悅邁著(zhù)輕快的腳步踏入大學(xué)校門(mén)，同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現了，未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續，我想說(shuō)："只要你相信自己，你就是最優(yōu)秀的，唯有你相信自己，你才是最優(yōu)秀的!"。
回頭看看走過(guò)的歲月，你會(huì )發(fā)現時(shí)間的迅疾，光陰的飛逝，當可親可愛(ài)的親人們期待著(zhù)用我的翅膀點(diǎn)綴藍天時(shí)，眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往，無(wú)限憧憬，我相信西藏民族學(xué)院將會(huì )成為我夢(mèng)想的搖籃，這里是我實(shí)現理想的起點(diǎn)。
明天未知，明天肯定美好;未來(lái)未知，未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知，大學(xué)生活要用心體味。
三分鐘精彩演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是："請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？"年輕人回答："沒(méi)有"�？脊�
便說(shuō)："那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做"。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)......他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他："回去做了沒(méi)有？"他點(diǎn)點(diǎn)頭："做了"，考官又問(wèn)："我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？"年輕人說(shuō)："公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩"。
這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多......
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向；
也許，你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
三分鐘精彩演講稿4
在機遇和挑戰面前，該怎么做?是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前，有無(wú)數的機遇與挑戰，這不，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。
我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機遇和挑戰。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的，我想這句話(huà)很對。在中學(xué)，我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強者的世界。
我想一個(gè)人的克制力是有限的，沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己，當然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸的很殘�？晌颐靼�，只要人活著(zhù)，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。
想起來(lái)挺可笑，以前我總想著(zhù)什么成功，第一名-------現在想想，以前絲毫沒(méi)有付出，只想什么回報，真是白日做夢(mèng)。當然了，夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認準的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。
至于學(xué)習，當然不用說(shuō)了，現在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。
我想，現在拓寬我們的知識面，就是拓寬未來(lái)的路!
三分鐘精彩演講稿5
尊敬的xx：
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了"不能以貌取人"，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時(shí)候長(cháng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(cháng)大也能變成一只美麗的"白天鵝"。也有些人小時(shí)候長(cháng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì )一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(cháng)越難看，小時(shí)候的"白天鵝"也會(huì )變成"丑小鴨"。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長(cháng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒(méi)有想："既然我自己長(cháng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!"要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會(huì )對它們說(shuō)"：雖然我長(cháng)的難看，但是我心底善良，堅強，總會(huì )有人喜歡我的。"
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習，不管別人說(shuō)什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理"一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。"
謝謝大家!
三分鐘精彩演講稿6
尊敬的xx：
童話(huà)，是我們每一個(gè)孩子必讀的讀物，也是我們對世界認知的開(kāi)始。曾記得在那不眠之夜，是童話(huà)故事陪伴我入眠;曾記得，我走進(jìn)學(xué)校，第一次登臺，講的就是童話(huà)故事;曾記得，為了看童話(huà)，我竟會(huì )忘記時(shí)間。就算是現在的我，也會(huì )時(shí)不時(shí)在腦海中浮現那童話(huà)中的故事。
《白雪公主》是一篇唯美的故事，無(wú)論皇后怎么迫害白雪公主，她都能被很多人幫助，就算是最后吃了毒蘋(píng)果一睡不醒，卻迎來(lái)了可以把他吻醒的白馬王子，終于和王子過(guò)上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒(méi)有白雪公主那樣幸運，但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會(huì )落下舞鞋，而成了王妃，和王子回皇宮過(guò)幸福生活去了!
她們的幸福生活的來(lái)源，除了有別人的幫助外，她們自身的善良、公平的對待任何人，是他們能夠幸福的前提條件，我記得，當灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說(shuō)："親愛(ài)的孩子，你要虔誠、善良，這樣，親愛(ài)的上帝會(huì )一直幫助你，而我愿意從天上向下望著(zhù)你，長(cháng)在你身邊。"這是一位母親最后的遺言，也是要告訴我們，人能找到幸福的根本。
但我最?lèi)?ài)的卻是《美女和野獸》，美女很節儉，很聰明，為了救父親，她主動(dòng)嫁給了野獸，但她沒(méi)有想到的是，所謂的野獸其實(shí)是一個(gè)中了魔法的王子，他們都互相愛(ài)對方，從此過(guò)上了快樂(lè )、幸福的生活。其實(shí)人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長(cháng)得很可怕，但他卻有一顆溫暖、真誠的心，丑陋的外表并不意味著(zhù)他的內心就是丑陋的。野獸為了愛(ài)情，幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚(yú)》也給了我不小的震撼，深海里的小美人魚(yú)為了擁有一個(gè)不滅的靈魂，交出了美麗、優(yōu)美的聲音，忍受著(zhù)永遠的痛苦。最后，卻為了自己最心愛(ài)的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命，化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難，卻仍是沒(méi)有獲得王子的愛(ài)情，但她卻像我們證明一條人魚(yú)所能做的最好的。最后，她獲得了一個(gè)本該屬于她的靈魂。
"公主"，一個(gè)父母捧在手心，含在嘴里的名字，她們卻用她們內心的那份愛(ài)心、善良、堅持、追求自己的理想，不惜犧牲自己的生命，告訴我們：在生活中無(wú)論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛(ài)心，別叫它死亡，別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢(mèng)想，別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。只有這樣，我們才會(huì )無(wú)悔了。
謝謝大家!
三分鐘精彩演講稿7
尊敬的有著(zhù)共同教育理想的同仁們：
大家好!
天下興亡我的責任，這是中國臺灣一位校長(cháng)對他學(xué)生的訓言，也成了指導我做好班級管理，培養學(xué)生自主、負責的工作航標。
在座的也許有校長(cháng)、科長(cháng)、主任，我們通常把你們稱(chēng)為"官"。其實(shí)官就是一個(gè)崗位，官就意味著(zhù)責任。我也是一個(gè)"官"，世界上最小的"官"——班主任。我班上的所有孩子也都是"官"：鎖長(cháng)、簾長(cháng)、師長(cháng)。。。。五花八門(mén)，種類(lèi)怪異。你也許會(huì )問(wèn)，有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家，"簾長(cháng)"——是負責管理窗簾的崗位;"鎖長(cháng)"——負責開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
這些崗位，這些官，是孩子們自己申請擔任的。孩子發(fā)現班上的圖書(shū)需要有人管理，就可以申請當"管長(cháng)"，發(fā)現地上有紙屑就可以申請當"撿搽長(cháng)"。無(wú)論什么事情，只要孩子發(fā)現，就可以自告奮勇地申請"一官半職"，主動(dòng)為班級服務(wù)。
干部是什么?干部就崗位，干部就是責任，干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺。既然如此，何不把這個(gè)平臺給每個(gè)學(xué)生，讓其明白是我的責任。
班上有個(gè)孩子叫劉念，性格內向，同桌戲稱(chēng)他"綿花蟲(chóng)"，做事有點(diǎn)慢的，愛(ài)干凈怕臟。一天，他發(fā)現垃圾桶周?chē)偸遣桓蓛�，就認領(lǐng)了一個(gè)"官位"——衛生員，也有孩子笑稱(chēng)他"桶長(cháng)"。專(zhuān)門(mén)管理那塊地的清潔。每當一下課，我們總能看到他在那里或監督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫(xiě)著(zhù)："我是班上的衛生員，我要把那塊地打掃得很干凈�？蓩寢屨f(shuō)我這樣累，容易弄臟自己，干脆不做衛生員了。這怎么可以，媽媽哪懂我的心，這衛生員是老師對我的信任，是班級給我的榮譽(yù)，是我的責任!"
好一個(gè)"我的責任"，他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內涵，"棉花蟲(chóng)"改變了摸樣!
一段時(shí)間后，班里孩子明白了：上課認真聽(tīng)講，是我的責任;勤儉節約，是我的責任;不亂丟亂扔，是我的責任;升旗時(shí)唱好國歌，是我的責任……一切事情都是我的責任。
是的，如果天下事，事事是我責，那我們的國家怎不興旺，我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人，也是我的責任。朋友們，讓我們大聲告訴孩子：天下興亡我的責任!
三分鐘精彩演講稿8
我是一棵樹(shù)，童心做種子。
剛剛加入幼兒園這個(gè)集體時(shí)，資歷淺薄，但我依然覺(jué)得富有，因為我自信自己的童心還在。時(shí)時(shí)刻刻跟孩子在一起，我用自己的童心與他們的童心交匯碰撞，撞出過(guò)太多五彩斑斕的火花。
20xx年的冬天，印象最深刻的是當時(shí)和煦的陽(yáng)光�！袄蠋熇蠋�，我們一起來(lái)釣魚(yú)吧!”小小的郁郁顛顛的跑了過(guò)來(lái)�！搬烎~(yú)?去哪里?”我驚異的很。郁郁了指不遠處的彩色滾筒。我心中一樂(lè )，立馬領(lǐng)會(huì )，趕緊跑過(guò)去把橫躺的滾筒豎起來(lái)。我們大家圍著(zhù)滾筒的圓口，釣起魚(yú)來(lái)。滾筒里真的有魚(yú)嗎?當然!這個(gè)海洋里面藏了太多屬于孩子的想象，那么多五顏六色小魚(yú)在游著(zhù)，我看到了。
那個(gè)冬日的午后，我和孩子徒手釣了許多各種各樣的魚(yú)。陽(yáng)光真暖，孩子“滿(mǎn)載而歸”的'笑臉，真甜。
我可以沒(méi)有安徒生、格林兄弟的才華，但我可以擁有孩子們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學(xué)習，用他們的眼光去看待一切，對孩子設身處地的想象、理解和愛(ài)。在這個(gè)童話(huà)世界里，我永遠是孩子中的一員，讓他們感到我和孩子們是同一棵樹(shù)上兩片相同的葉子，在風(fēng)中吹拂著(zhù)相同的韻律�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有比找到自己的知己更能令人感動(dòng)的事了，孩子亦是如此。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè )。
我是一棵樹(shù)，愛(ài)心是枝干。
小樹(shù)在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的環(huán)境里生長(cháng)的很快，長(cháng)出枝干更是愈發(fā)健壯。小樹(shù)懂得回報，它會(huì )努力把自己得到的陽(yáng)光，不斷地用愛(ài)的方式播散給身邊的孩子們。
碩碩又悄悄趴在窗前向著(zhù)幼兒園的大門(mén)張望。每次看到他這樣淚眼婆娑的樣子，我都特別心疼。試想，哪個(gè)孩子愿意離開(kāi)自己的媽媽呀。我輕輕蹲在他身旁，“碩碩，你閉上眼睛，想想媽媽的樣子，然后摸摸我的臉，試試看，我們兩個(gè)哪里一樣好嗎?”碩碩抽泣著(zhù)，但是依然很聽(tīng)話(huà)的摸著(zhù)我的鼻子，耳朵，額頭�！袄蠋�，媽媽的臉和你的一樣瘦，還有鼻子不太一樣，媽媽的小，媽媽的頭發(fā)長(cháng)一點(diǎn)，可是嘴巴一樣軟�！彼]著(zhù)眼睛一邊摸一邊語(yǔ)無(wú)倫次的描述著(zhù)�！鞍ミ�，碩碩，我真高興，我有跟你媽媽一樣的軟軟的嘴和瘦臉”。我開(kāi)心的親了他一下，碩碩也頓時(shí)笑了。后來(lái)的日子里，他們又共同發(fā)現了我和媽媽有一樣的白白的牙齒，短短的指甲，響亮的笑聲，小小的腳丫�？粗�(zhù)碩碩調皮的鬼臉兒，我笑了。一樣的地方太多了，又怎能數的清，老師跟媽媽一樣關(guān)注你的成長(cháng)，關(guān)注著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )。
愛(ài)是教育的基礎。這就是愛(ài)的力量吧，原來(lái)老師跟媽媽有那么多一樣的地方。這從孩子的嘴里說(shuō)出來(lái)，真動(dòng)聽(tīng)啊。
三分鐘精彩演講稿9
各位兄弟們，朋友們!各位部長(cháng)，各位會(huì )長(cháng)，大家下午好!
我叫xx，來(lái)自10國貿四班，我競選的職位是__工商大學(xué)義工·志愿者協(xié)會(huì )經(jīng)貿學(xué)院分會(huì )宣傳部的部長(cháng)。
成功無(wú)非與三個(gè)因素有關(guān)：品德，勇氣，潛力!品德第一，勇氣第二，潛力第三!加入__工商大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院志愿者協(xié)會(huì )宣傳部以來(lái)，在這個(gè)和諧友愛(ài)的組織一年多了，參加了艾滋病宣傳，南山敬老院，樂(lè )一融合幼兒園等一系列志愿者活動(dòng)，使我深深地感受到我們在義工收獲了很多，我們的義工志愿者活動(dòng)對我們的成功有很大的幫忙!為什么這樣說(shuō)呢?首先，她能夠提升我們的道德修養，當然，這也是我們在義工最主要的收獲，我對“愛(ài)”字有了個(gè)性深刻的理解，我們不僅僅要關(guān)愛(ài)哪些需要幫忙的人，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，而且要愛(ài)我們周?chē)娜�，最后更要做到博�?ài)天下!還有，那些殘疾人，那些智障兒童都能快樂(lè )的活著(zhù)，為什么我們不能夠，放下才能承擔，有時(shí)候，我們真就應學(xué)會(huì )放下一些什么東西，少一些抱怨，只有這樣我們才能夠獲得真正的快樂(lè )和幸福!其次，參加義工能夠鼓舞我們的勇氣，提高我們的潛力。當我們在南坪公交車(chē)站招呼陌生人排隊的時(shí)候，當我們義賣(mài)報紙的時(shí)候，等等，等等，無(wú)一不需要我們走上前去，喊出來(lái)，這難道不能夠鼓舞我們的勇氣，提升我們的潛力嗎?
“既然是花，我就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路”。然而我有什么資格，有什么資本來(lái)把它做好呢?下方請允許我介紹一下我自我的優(yōu)點(diǎn)：
一，團結同學(xué)，協(xié)調合作
作為一個(gè)班長(cháng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)班的好不是在于他有多少個(gè)技術(shù)牛人，也不是在于他有多少個(gè)能說(shuō)會(huì )到的人，而是在于他的團結與協(xié)作。我是一個(gè)班長(cháng)，所以我在團結協(xié)作這方面有個(gè)性的見(jiàn)解，而且我能夠將同學(xué)的團結力量變成一把利劍，斬斷阻擋我們前進(jìn)的道路。
二，做事認真踏實(shí)，富有職責心
我是一個(gè)極具職責心的人。我做任何事情都會(huì )盡心盡力，腳踏實(shí)地!
三，善于學(xué)習，虛心請教，能夠集百家之長(cháng)
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。每個(gè)人對每件事情都有自我不一樣的看法，對于這點(diǎn)我十分的尊重每個(gè)人的看法。任何有利于我們的意見(jiàn)我都會(huì )思考，然后將他結合為有利于我們成長(cháng)的意見(jiàn)。
四，個(gè)性有激情，有決心。
一旦我認準一件事，我就會(huì )注入我百分之百的激情，必須要做到它。
我們做任何事都就應有計劃，有計劃，才能夠成就大事業(yè)!下方介紹一下我對未來(lái)工作的展望!
假如我當選部長(cháng)后，我將會(huì )從這幾個(gè)方面著(zhù)手改善：
一，嚴格的要求自我，樹(shù)立一個(gè)榜樣
假如我當選部長(cháng)后，我就是一個(gè)掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著(zhù)自我，假如我自我都沒(méi)有做好，那期望別人會(huì )做好嗎?只有
做好了自我，才能影響他人。所以我必須要做一個(gè)好榜樣，以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。
二，日常生活的安排，活動(dòng)任務(wù)的分配
平時(shí)我們總感覺(jué)很閑，有時(shí)候忙起來(lái)卻不知從何下手�；顒�(dòng)的開(kāi)展往往讓我們忙的一塌糊涂，所以以后的活動(dòng)安排，必須會(huì )適當的安排調整好，具體到某一個(gè)人身上，不會(huì )因為有交集而虎頭蛇尾。
三，提高辦事效率，合理的時(shí)間管理
時(shí)間花費進(jìn)去了，結果卻沒(méi)有。就算過(guò)程再完美，也會(huì )感到十分遺憾。主要是一個(gè)辦事效率的問(wèn)題，效率的高低能夠看出一個(gè)部門(mén)的好壞。我會(huì )將辦事效率提高上來(lái)，任務(wù)的安排得當，時(shí)間的管理得當都是必不可少的。
四，提高干事的用心性和執行力
做任何事情都離不開(kāi)一個(gè)執行力，執行力的重要性不言而喻。沒(méi)有強的的執行力就沒(méi)有高的效率，沒(méi)有高的效率就沒(méi)有好的結果，那我們的辛苦將化為白沫。
五，用心加強同協(xié)會(huì )其他部門(mén)的交流與合作
畢竟我們的協(xié)會(huì )是一個(gè)整體，一個(gè)團隊，只有我們所有部門(mén)加強交流與合作，我們才能夠發(fā)揮出最大作用，才能永遠持續青
春活力!
也許我還有一些不足，但我相信，只要我努力，沒(méi)有什么不能夠!請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足，踏實(shí)和努力是
我做人的原則;沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的，但我絕對是最努力的。請相信：用心必須能贏(yíng)得精彩。
多謝大家!
三分鐘精彩演講稿10
如果說(shuō)我們是展翅飛翔小鳥(niǎo)，那劉老師就是鼓振我翼翅的風(fēng);
如果說(shuō)我們是一片剛萌發(fā)的新葉，那劉老師就是深埋于大地的根;
——題記
我的數學(xué)老師是一個(gè)很強的女人，老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著(zhù)黑寶石一般幽深的光澤，老師的衣著(zhù)十分得體，西顯得斯斯文文的，可愛(ài)而又很淑女。
平時(shí)，劉老師的目光里既蘊含著(zhù)慈母般的溫柔的溫柔，又閃爍著(zhù)嚴父般的嚴厲，讓人望而生危劉老師的嘴并不大，但從那種那個(gè)嘴里發(fā)出的話(huà)語(yǔ)，總是帶點(diǎn)幽默和哲理，就像磁石一樣的吸引著(zhù)我們。
劉老師的特點(diǎn)就是很會(huì )體諒學(xué)生，他從不給我們留太多的作業(yè)，因為他知道，留太多我們也不會(huì )好好做的，所以老師會(huì )給我們留很少的作業(yè)，有時(shí)幾乎是不留的。每當在自習課上的時(shí)候，在寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板上總是很少看到數學(xué)作業(yè)，同時(shí)，也能聽(tīng)到一些贊美數學(xué)老師的語(yǔ)言。
劉老師的有待你還有很多，就說(shuō)他的幽默吧，老師經(jīng)常與我們有說(shuō)有笑的，每當我們在聽(tīng)課聽(tīng)到最乏味的時(shí)候，劉老師就會(huì )轉移話(huà)題，弄出一些讓我們很無(wú)語(yǔ)的話(huà)題、每次都能讓我們從乏味中走出來(lái)。一節課下來(lái)，收獲真的不少。
老師不是只是幽默，也有發(fā)火時(shí)候。
記得有一次。老師給我們留作業(yè)，因為快到期末考了，老師發(fā)了一張片子。叫我們做咯，可是我們不聽(tīng)話(huà)，
沒(méi)有認真的完成，因為是復習卷，所以那些題只要我們動(dòng)動(dòng)腦就能做出來(lái)，我們都很懶，都沒(méi)有人好好作，老師檢查作業(yè)了，看到后很生氣，老師打了我們。天啊，好疼，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師當時(shí)的表情真的很驚恐怖，我們都很害怕，不知道是在怕什么?實(shí)在怕他打我們嗎，不是，我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這種表情，所以我們很怕，老師打完了我們，氣也消了。上課不到二十分鐘，我們又開(kāi)始與樂(lè )天派幫主講和了，至于這個(gè)樂(lè )天派幫助嘛?他就是我們那個(gè)最?lèi)?ài)樂(lè )的——劉愛(ài)靜老師，在我們班上的人緣超好!這個(gè)樂(lè )天派幫主可沒(méi)少給我們帶來(lái)樂(lè )趣……
這就是我們的數學(xué)老師，幽默、慈愛(ài)中帶有嚴厲的樂(lè )天派幫主。
又是一個(gè)春天的來(lái)臨，劉老師抱著(zhù)一摞書(shū)走進(jìn)教室，衣著(zhù)和以前一樣，十分得體，胖胖的臉上透著(zhù)從容恬淡的神情。
老師開(kāi)始講課了，聲音清脆而甜美……<<<返回目錄
三分鐘精彩演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節立大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jì)，但有失禮節的表現則會(huì )影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過(guò)程中寫(xiě)錯的一個(gè)符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的斷送在倉促而就的一個(gè)錯別字上，常常地，我們學(xué)會(huì )了高瞻遠矚，學(xué)會(huì )了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著(zhù)那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著(zhù)那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚長(cháng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì )了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著(zhù)每一個(gè)小節。()何謂真正的“大德”？那就是講究小節中的小節，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細處，把小節的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì )兒，當這場(chǎng)比賽結束的時(shí)候，請你一定記得謙讓周?chē)娜�，有序地離開(kāi)。
剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節中的大德。
謝謝大家。青春與責任演講稿讓世界因我們更美好演講稿如何準備即興演講稿
三分鐘精彩演講稿12
大家好！我叫牛玉南，來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年紀，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。它就像海洋中的燈塔，指引著(zhù)我們努力的方向，標記著(zhù)我們的目標！
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名天文學(xué)家。很小的時(shí)候，每次抬頭望著(zhù)浩瀚的星空，心里都充滿(mǎn)了好奇，好奇激發(fā)了興趣，催生了夢(mèng)想。于是我開(kāi)始看各種天文書(shū)籍，其中我最喜歡的是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現之宇宙》。從他們身上，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，星系之間的關(guān)系以及它們的運行，為我探索太空提供了很大的幫助。我在無(wú)盡的空間里漫游，從淺入深，盡情享受。
有了這些書(shū)，我一天天長(cháng)大，隨著(zhù)知識的積累，我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰！嫦娥二號發(fā)射激動(dòng)人心，發(fā)射會(huì )的每一張照片都觸動(dòng)了我的心！明年，中國將發(fā)射宇宙飛船探索火星，明年，中國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國和飛速發(fā)展的航天科技堅定了我的信念。未來(lái)，我將建造一艘更好的宇宙飛船，在月球上開(kāi)辟一個(gè)空中花園，那里的固體水將被我們用來(lái)解決地球上的水資源短缺；我想建造一個(gè)巨大的空間站，在上面建造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出美味的太空蔬菜，讓地球上的人們品嘗來(lái)自太空的甜頭；我想在航天飛機上鍛造堅固耐用的鋼材，減少二氧化碳污染；我還想做一個(gè)集雷器，能自動(dòng)收集閃電，轉換成超高磁聲波，治療人的疾病，讓人健康！
以后有很多事情要做。今天，我們在祖國的懷抱中健康成長(cháng)。明天，我們將肩負起建設祖國的重任。為了明天的美好，為了正在崛起的中國，我一定要努力學(xué)習，進(jìn)步，讓夢(mèng)想早日飛上藍天。
謝謝大家！
三分鐘精彩演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水，在我們干渴時(shí)，為我們滋潤心田；夢(mèng)想是寒冷時(shí)的火焰，在我們寒冷時(shí)，為我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
夢(mèng)想是會(huì )改變的，不同的年齡、不同的時(shí)期都會(huì )有不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想改變了，過(guò)程卻沒(méi)變，都需要堅持不懈，還要有一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是當一名老師。當老師可以管理學(xué)生，還可以收到許多學(xué)生親手做的小禮物。我也經(jīng)常會(huì )想，如果我當了老師，我會(huì )對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生怎么做，會(huì )帶學(xué)生們去操場(chǎng)上做游戲、燒烤等等，還會(huì )想如何給學(xué)生們上一堂有趣的課。但想象總是美好的，在我聽(tīng)到爸爸說(shuō)現在考師范學(xué)校學(xué)習成績(jì)要很好的，不像以前那樣。我學(xué)習成績(jì)平平，考師范應該有點(diǎn)困難吧，所以當老師也就不可能了。那時(shí)，我也想過(guò)要努力學(xué)習，考上師范，但是我堅持不了幾天就放棄了。我缺的就是堅持不懈，就是不服輸的堅忍。
而現在我的夢(mèng)想是當一位服裝設計師�；蛟S是因為從小對畫(huà)畫(huà)感興趣吧，又或許是因為小時(shí)候經(jīng)常在電視上看模特走秀的節目，但主要看的還是她們身上的衣服，不禁會(huì )感嘆真好看�，F在又會(huì )想，以后自己穿著(zhù)自己設計的衣服，該多好��！而且這衣服還是獨一無(wú)二的。
我也會(huì )想，以后要設計很多保暖又不易破的衣服，捐贈給山區里的孩子和在街上流浪的、無(wú)家可歸的人。盡管這么做，不能改變他們的生活，但可以為他們帶去溫暖。然而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在要做的，是要好好學(xué)習，還要把我的畫(huà)功提上去（雖然我對畫(huà)畫(huà)感興趣，但畫(huà)功不是很好），然后考上一所有服裝設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)院。
當然，如果這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有，我也不會(huì )傷心！因為我為夢(mèng)想努力過(guò)、奮斗過(guò)。只要記住我曾經(jīng)為夢(mèng)想堅持不懈，為了夢(mèng)想，再大的困難我都挺過(guò)去了，為實(shí)現夢(mèng)想我想盡了一切辦法，我就會(huì )為我自己感到驕傲，感到自豪！
在我還沒(méi)有夢(mèng)想時(shí)，當我看見(jiàn)別人都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗時(shí)，我會(huì )感到奇怪，感到不公平，為什么別人都有夢(mèng)想而我沒(méi)有？！到后來(lái)，我找到了我的夢(mèng)想，我向著(zhù)它一步步走去，盡管一路上有許多挫折和困難，但那都阻止不了我前進(jìn)的步伐！
當你的夢(mèng)想不被看好，被懷疑時(shí)，總有一種力量在鼓舞著(zhù)你，那就是夢(mèng)想，有這種感覺(jué)時(shí)，說(shuō)明這就是你的夢(mèng)想，一個(gè)不可更改的夢(mèng)想！
三分鐘精彩演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望！
年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(cháng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是由希望與失望結合的彩練！朋友！當你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸！讓我們笑對失望，因為有希望在等待！
謝謝。
三分鐘精彩演講稿15
如果你每天存十元，然后捐出來(lái)，那你就可以拯救一個(gè)貧窮的孩子;如果你能像慈濟的人一樣，到遙遠的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物，捐給孤兒院的孤兒穿，那你一定有相當的福報!
我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，看見(jiàn)全球的人捐給慈濟的發(fā)票被小偷偷了，令我感到十分憤怒，因為那不僅可以幫助貧窮家庭;也可以幫助缺少父母憐惜的孤兒，所以我決定把一些發(fā)票和金錢(qián)捐給慈濟，像慈濟人一樣與人為善。如果沒(méi)有了我們的幫助，他們可能會(huì )無(wú)法度過(guò)難關(guān);如果他們因為我們的幫助，而解決難題，他們可能會(huì )回饋社會(huì )大眾，而這樣的循環(huán)，就能一代傳一代了!
我有很多完整且漂亮的衣物，但是我卻已經(jīng)穿不下了，令我十分懊惱，而我的腦子突然靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)很好的點(diǎn)子，就是--拿到舊衣回收筒。不一會(huì )兒，我整理了一大袋的衣服，馬上送到了公園那的舊衣回收筒，我猜想，他可能幾天后就會(huì )把這些衣服送去給孤兒，或是拿去給貧窮的人，他們也會(huì )體會(huì )到我們對他們的關(guān)懷吧!
我終于了解到”助人為快樂(lè )之本”這句諺語(yǔ)的意義了!就是當你幫助別人時(shí)，同時(shí)，你也會(huì )有幸福洋溢的滋味，也會(huì )感到快樂(lè )。我也希望我能抱著(zhù)”但知行好事，莫要問(wèn)前程”的心情是行善!
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