家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)：
你們好！我是爸爸。
感謝學(xué)校老師給了我這樣一個(gè)機會(huì )，能和各位家長(cháng)一起探討交流孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題，我感到萬(wàn)分榮幸。
學(xué)校是孩子的第一課堂，在這里孩子擁有了能充分施展才能的廣闊空間，孩子的每一次進(jìn)步，都浸透著(zhù)老師辛勤的汗水，對此，我們家長(cháng)心存感激，作為孩子將一生感恩！家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是孩子的現實(shí)榜樣，對孩子的成長(cháng)同樣起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在此我有幾點(diǎn)拋磚引玉之談，敬請各位老師、家長(cháng)指正。
我今天的交流題目是：春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，言傳身教先樹(shù)德。
每一位家長(cháng)都希望孩子將來(lái)成為一個(gè)德才兼備的人，而我們過(guò)去一個(gè)時(shí)期卻只注重“才”，而忽略了“德”的培養。其實(shí)，“才”具有多樣性，三百六十行，行行出狀元�！暗隆本哂泄餐c(diǎn)，那就是正確的道德價(jià)值觀(guān)。而家庭教育的最大特點(diǎn)便是在不斷豐富孩子的知識的同時(shí)，潤物無(wú)聲地示范和培養孩子如何去做人。
家長(cháng)在日常生活中的言行往往不知不覺(jué)地影響孩子，作為家長(cháng)就要先樹(shù)德�？鬃诱f(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！蔽覀兠刻鞜岵】吹桨胍�，麻將搓個(gè)通宵，開(kāi)車(chē)逆向行駛，隨口臟話(huà)粗話(huà)。這些看似平常的行為就會(huì )直接影響孩子。
善于發(fā)現閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì )尊重孩子。
最膽小怯懦的孩子，偶爾也會(huì )有大膽的舉動(dòng)，調皮好動(dòng)、表現差的孩子偶爾也會(huì )做得很好，也許在外人看來(lái)微不足道，但做家長(cháng)的必須努力捕捉這些稍縱即逝的閃光點(diǎn)，給予必要的客觀(guān)的表?yè)P和鼓勵，及時(shí)予以強化，避免用別人的標準來(lái)判斷自己的孩子。
比如我們家孩子，由于過(guò)去的種種原因，孩子英語(yǔ)特別差，三年級轉入大雁塔小學(xué)時(shí)，英語(yǔ)測試0分，但我們注意到孩子口語(yǔ)發(fā)音方面的長(cháng)處，適時(shí)給予鼓勵，以此來(lái)逐步建立孩子的自信心、自尊心，改變她的一些不良行為習慣，對孩子的教育產(chǎn)生了更好的效應�，F在她的英語(yǔ)成績(jì)經(jīng)常保持在滿(mǎn)分水平。
尊重他人，才能自重，這是一種能力和美德。
現在的孩子普遍存在“只知受人愛(ài)，不知愛(ài)別人”的現象。缺少互愛(ài)精神，對別人、集體的事漠不關(guān)心；缺乏平等、公正的意識，對損害別人利益的事無(wú)動(dòng)于衷；對老師、家長(cháng)付出的辛勞和心血不懂得珍惜……在孩子中出現的`種種現象，真實(shí)地反映了現實(shí)社會(huì )中的一些不良意識，正在潛移默化地污染著(zhù)孩子的心靈。
結合學(xué)校優(yōu)良傳統教育工程的開(kāi)展，我們不失時(shí)機地利用身邊和生活中的事例給孩子講解《弟子規》《三字經(jīng)》等課文內容，既強化了孩子的理解力和想象力，又提高了孩子的感知力和接受力。對平時(shí)出現的生活和學(xué)習中的不良習慣，全家人和孩子一起開(kāi)展“一事一評”、“換位思考”、“生活（學(xué)習）習慣評價(jià)榜”等活動(dòng)，互動(dòng)教育。例如：孩子曾經(jīng)認為老師、家長(cháng)重視自己的學(xué)習是為了老師和家長(cháng)自己，針對這一問(wèn)題我們給孩子講解《中華五千年》等歷史故事，讓孩子明白老師和家長(cháng)對孩子們的關(guān)愛(ài)是應承擔的社會(huì )責任，是人類(lèi)文明代代傳承的需要，孩子也懂得了做好孩子、努力學(xué)習不但是尊重老師和家長(cháng)的表現，更是對自己的尊重，只有懂事、學(xué)習好才能贏(yíng)得同學(xué)們和大家的尊重。
曹雪芹先生在《紅樓夢(mèng)》里提出的“不嚴不能成器，過(guò)嚴恐生不虞”這短短十二個(gè)字，精辟地指出了家長(cháng)對子女的教育觀(guān)，這也是我們家長(cháng)對子女教育的共同心得。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。在教育孩子成長(cháng)的過(guò)程中，溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(cháng)的源泉。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇2
尊敬的家長(cháng)朋友：
上午好！
很高興因為孩子這一共同的話(huà)題我們坐到了一起。再過(guò)一個(gè)多月，我們的孩子將邁出人生中重要的一步，由幼兒園往小學(xué)過(guò)渡，小學(xué)與幼兒園對于孩子來(lái)說(shuō)是兩個(gè)不同的天地。也許有不少的家長(cháng)擔心自己的孩子能不能很快的適應小學(xué)生活，能不能贏(yíng)在新的起跑線(xiàn)上。我相信，在我們和各位的共同配合下，孩子會(huì )走好這一步，逐步喜歡小學(xué)生活、適應小學(xué)生活的。
一、漢語(yǔ)拼音
漢語(yǔ)拼音是識字、學(xué)習普通話(huà)的工具，是學(xué)習漢語(yǔ)的奠基工作。但漢語(yǔ)拼音教學(xué)又是那樣的抽象和枯燥，對于剛入學(xué)的兒童來(lái)說(shuō)，要掌握這一工具是比較困難的。怎樣讓孩子們快快樂(lè )樂(lè )學(xué)拼音，輕輕松松度過(guò)拼音關(guān)，不僅是我們教師要認真思考的問(wèn)題，同樣也是許多家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)。今天就家長(cháng)如何幫助孩子快樂(lè )學(xué)拼音，談?wù)剛�(gè)人淺見(jiàn)。
1、適度要求，靜心等待。面隊孩子們，家長(cháng)心中有一把合適的尺子。這把尺子，首先能正確度量孩子學(xué)習漢語(yǔ)拼音的度。對剛剛接觸拼音的孩子，我們家長(cháng)不要拔高要求，急于求成。
2、耐心細致，教給方法。入學(xué)前，學(xué)生對單韻母或多或少有所接觸，普遍認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了，其實(shí)并非如此，學(xué)生對發(fā)音的口形、舌位、音調等概念模糊，若不及時(shí)糾正，隨其形成習慣，要準確拼出音節，阻礙很大。
3、想方設法，多多陪練。
平時(shí)的日常生活中通過(guò)傳話(huà)游戲、眼神、動(dòng)作、語(yǔ)言提示、隨機提問(wèn)等形式，幫助幼兒養成良好的傾聽(tīng)習慣。當孩子們掌握了發(fā)音方法后，要達到讀準字音，正確拼讀，還需較長(cháng)時(shí)間的練習，鞏固。剛入校的小學(xué)一年級學(xué)生，情緒性強，自我控制能力較差。他們多采用形象思維，無(wú)意注意占優(yōu)勢。形象直觀(guān)的具體事物和生動(dòng)活潑的形式容易引起兒童的注意。所以一本正經(jīng)地讓孩子讀五遍，練十遍；讀得不好再罰幾遍這種做法是很容易讓孩子疲乏、反感的。
4、及時(shí)評價(jià)，多多鼓勵�！白屆恳粋�(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)”，我們家長(cháng)也應該擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，及時(shí)捕捉到孩子的亮點(diǎn)，搜索到孩子的成績(jì)和進(jìn)步，并及時(shí)給予肯定和鼓勵。哪怕是您的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢，一句稱(chēng)贊，都會(huì )讓他們不斷品嘗成功的喜悅，不斷增強他們的學(xué)習熱忱。每當孩子掌握了一個(gè)字母、一個(gè)音節或一種拼讀方法，我們就及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P和鼓勵，并進(jìn)一步引導他們向新的、更高的學(xué)習目標前進(jìn)。父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身不變的老師。愿老師與家長(cháng)共協(xié)力，共同搭建起孩子們輕松學(xué)拼音，快樂(lè )成長(cháng)的五彩橋。
二、拼音和識字并進(jìn)
�。�1）我們在教學(xué)中，注意將學(xué)習拼音和識字相結合，學(xué)習拼音與學(xué)習語(yǔ)言相結合，學(xué)習拼音與認識事物相結合，努力使漢語(yǔ)拼音真正成為孩子識字、學(xué)習普通話(huà)的工具，成為孩子學(xué)習語(yǔ)文，步入文化殿堂的.階梯和橋梁。
1、學(xué)習拼音與識字相結合。在學(xué)習拼讀音節的過(guò)程中，相機滲透識字，既滿(mǎn)足了孩子希望識字的需求，也可以在識字中有效地鞏固拼音，還能幫助學(xué)生儲備知識。如：在教學(xué)音節mǐ時(shí)，我讓學(xué)生看看圖上的大米和“米”字，告訴學(xué)生用音節mǐ可以給漢字“米”注音，在拼讀音節時(shí)識字。還相機拓展了“稻子、稻粒、大米、米飯”的圖片，引導學(xué)生了解米飯的由來(lái)，感受“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的不易，教育學(xué)生要愛(ài)惜糧食。
2、學(xué)習拼音與發(fā)展語(yǔ)言相結合。在學(xué)會(huì )拼讀某個(gè)音節之后，可以讓學(xué)生用帶調的音節組詞說(shuō)話(huà)，賦予音節以意義。這樣既強化了音節教學(xué)，又促進(jìn)了學(xué)生的語(yǔ)言的發(fā)展。例如：在教學(xué)帶調音節ba時(shí)，我先讓學(xué)生自己拼讀，想想在哪里聽(tīng)過(guò)這些音。說(shuō)到音節bǎ時(shí)，我出示著(zhù)名射擊運動(dòng)員許海峰打靶的圖片，讓學(xué)生看圖用音節bǎ組詞或說(shuō)話(huà)，由于所觸及的內容都是孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的，大家爭相表達，達到了很好的語(yǔ)言訓練效果。
3、學(xué)習拼音與嘗試閱讀相結合。在學(xué)生拼讀技能達到一定的程度之后，就可以適當地選擇一些兒歌、童謠、小故事等注音的閱讀材料，讓學(xué)生嘗試閱讀。孩子天生都是對閱讀感興趣的，課堂上，孩子們在老師的引導下借助拼音和圖畫(huà)，結結巴巴、旁若無(wú)人地大聲朗讀故事和兒歌，那樣的情境是很誘人的，那才是兒童最好的語(yǔ)文學(xué)習。當孩子在這樣的拼讀情境中讀通了、讀懂了、收獲了、沉醉了，真正的語(yǔ)文教育就在水到渠成之間實(shí)現了。
家長(cháng)更要注意培養孩子看課外書(shū)的習慣。這既能培養他們靜心，也能增大他們的識字量。從長(cháng)遠看，提高了他們的理解能力，培養了他們的學(xué)習興趣。書(shū)看多了，識字機會(huì )就多，對字的理解更全面，更正確，為運用也打好了基礎。一、二年級教材最大的特點(diǎn)是注重識字量大，學(xué)過(guò)的字容易混淆，所以平時(shí)要鼓勵孩子隨時(shí)隨地識字，鼓勵孩子閱讀健康向上的書(shū)籍，在生活中幫助孩子提高識字能力。
�。�2）每天都堅持朗讀、背誦。小學(xué)生記憶力好，有些東西會(huì )背了，可以終生不忘。每天寫(xiě)完作業(yè)后，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯、古詩(shī)、兒歌和課文。包括英語(yǔ)的朗讀。孩子一入學(xué)，首先學(xué)的是拼音，學(xué)拼音就要朗讀，在家里，家長(cháng)要聽(tīng)孩子讀。孩子開(kāi)始學(xué)拼音的時(shí)候可能會(huì )出現拼錯的現象，比如忘掉介母，j—i—a，孩子可能拼成ja。一次不會(huì )，不要緊，但不能因為不會(huì )就不開(kāi)口。有少數孩子跟不上，家長(cháng)可能辛苦一點(diǎn)在家里多輔導，只要他比自己有進(jìn)步，就是很棒。至于少數急需補缺補差的，（一年級上學(xué)期的學(xué)習任務(wù)相對較重，老師會(huì )布置的作業(yè)需家長(cháng)配合督促孩子完成），一定要不厭其煩地帶自己的孩子上路，不能全指望老師，不然會(huì )因此拖住大多數的同學(xué)。作為老師，不能停下來(lái)等少數慢的孩子。我相信，在絕大多數情況下，孩子的成績(jì)（尤其是低年級）和家長(cháng)的付出成正比。如果你的孩子成績(jì)落后，作為家長(cháng)要及時(shí)與老師及那些成績(jì)好的同學(xué)的家長(cháng)溝通，汲取他人的教育經(jīng)驗。鼓勵孩子閱讀健康向上的書(shū)籍，在生活中幫助孩子提高識字能力。
三、養成正確快速的書(shū)寫(xiě)習慣：
讀準音，記住形，寫(xiě)正確是學(xué)習語(yǔ)文的基本要求。注意孩子的寫(xiě)字姿勢和執筆姿勢，執筆正確與否，直接影響到運筆的靈活、書(shū)寫(xiě)的速度，書(shū)寫(xiě)的效果�！耙怀咭蝗淮纭眲傞_(kāi)始肯定有點(diǎn)不適應，隨著(zhù)習慣的養成，書(shū)寫(xiě)速度、舒適度必將大大提高。當然，想寫(xiě)出一手好字，筆畫(huà)順序、筆順規則很重要，只有順序、規則正確，才能合理安排字的間架結構，也才會(huì )寫(xiě)出美觀(guān)、漂亮的字。
以上就是我們希望家長(cháng)們要配合的一些事情，如果我們在工作上有疏忽的地方請家長(cháng)及時(shí)提出，您有什么好的建議，也可以向我們提出，只要合情合理，我們會(huì )很樂(lè )意的采納，因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是“一切為了孩子、為了孩子的一切”。在這短暫的20天時(shí)間里，我們將竭盡全力的工作，關(guān)心、愛(ài)護你們的孩子，在保障孩子們愉快學(xué)習生活的同時(shí)，更要加強對他們學(xué)習習慣、學(xué)習興趣、行為習慣的培養。相信在我們雙方共同的努力下，孩子們一定能順利的升入小學(xué)，適應小學(xué)的學(xué)習生活，成為一個(gè)合格的小學(xué)生的，我們敬候您的佳音。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了xx市第xx中學(xué)，走進(jìn)了xxxx班的教室，歡迎各位家長(cháng)朋友!
從您的孩子跨入xxxx中的大門(mén)那一時(shí)起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開(kāi)始。因為教育孩子健康成長(cháng)是我們老師和家長(cháng)義不容辭的責任�，F在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習習慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語(yǔ)文、數學(xué)兩科，學(xué)生負擔輕，升入初中后突然增加到xx七科、初三八科、初四九科。如中考考試語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少xx新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整，結果上初中后手足無(wú)措，生出種.種不適應，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長(cháng)。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數量關(guān)系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習題基本與例題相似，而中學(xué)的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了，反應稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì )做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)內容較少，每周上8-10節課，中學(xué)課本內容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上x(chóng)節課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問(wèn)學(xué)生次數相應減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認真聽(tīng)講，課下不認真完成作業(yè)，則可能導致跟不上學(xué)習進(jìn)度，從而掉隊。
第四，在學(xué)習方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著(zhù)學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要xx新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著(zhù)獨立方向發(fā)展，培養自主學(xué)習能力。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(cháng)。
二、班級介紹
本班目前有xx位學(xué)生，其中女生xx位，男生xx位。xx周下來(lái)之后，我覺(jué)得班級學(xué)生整體表現不錯，同幾個(gè)課任老師交流，現在班級上課紀律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開(kāi)展的也很順利。應該說(shuō)這是一個(gè)很好的.開(kāi)頭。當然，班級中還存在著(zhù)一些問(wèn)題：
1、少數幾個(gè)學(xué)生行規較差，喜歡插話(huà)，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì )做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會(huì )聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長(cháng)送過(guò)來(lái)。
5、有的同學(xué)學(xué)習工具準備不齊全，像數學(xué)用的三角板，刻度尺，語(yǔ)文、英語(yǔ)用的詞典，字典等，數學(xué)馬上要用到計算器，到時(shí)就要有。
三、班級管理
根據班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細節，注重個(gè)人習慣培養。有一句話(huà)，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于xx新生，我非常關(guān)注習慣的養成，學(xué)生要養成的衛生習慣，學(xué)習習慣，生活習慣，習慣的養成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習慣養成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習慣，養成良好的習慣，有著(zhù)良好的習慣，學(xué)習的成績(jì)必然會(huì )跟著(zhù)上來(lái)。
四、作業(yè)輔導要求
對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導，家庭作業(yè)的輔導以學(xué)生為主，家長(cháng)起督促檢查作用。家長(cháng)最低應檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書(shū)面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學(xué)習內容進(jìn)行預習，切實(shí)養成：先復習后做作業(yè)，先預習后上課的學(xué)習習慣。
還有一些心里話(huà)要和各位家長(cháng)交流。不少家長(cháng)有這樣的認識，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習的，因此學(xué)習成績(jì)最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺(jué)得培養學(xué)生成人，學(xué)習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養更加重要，有專(zhuān)家指出：“學(xué)習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因為“品格決定成就�！蔽覀兗议L(cháng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿(mǎn)自信，敢于爭先的孩子來(lái)。
總之，學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預祝每位家長(cháng)用心培養，讓每個(gè)孩子走向成功。
如果家長(cháng)們有什么好的建議，可以通過(guò)多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時(shí)間。最后，祝各位家長(cháng)朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長(cháng)，愉快輕松地學(xué)習!讓我們共同努力，教會(huì )學(xué)生，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，讓他們擁有一個(gè)美好的明天。
再次謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇4
下午好!
首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)我校參加這次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！你們的到來(lái)是對我們學(xué)校和班級工作的大力支持.是對孩子全面發(fā)展和關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。轉眼間，在各位家長(cháng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的首先是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的`實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材；其次，希望各位家長(cháng)能對我們學(xué)校的工作提出寶貴的建議和意見(jiàn)，以便我們能夠進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)質(zhì)量。我相信，這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
下面我介紹一下今天到會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導，xx學(xué)校xx校長(cháng)記；xx副校長(cháng)校長(cháng)；政教處x主任；高中部教導處副主任xx主任；及高xx班班主任xx老師；及高xx班的代課教師。
今天的家長(cháng)會(huì )有五項議程:
1、由我校黨之部書(shū)記向全體家長(cháng)至歡迎詞；
�。�、由我校xx校長(cháng)介紹我校近幾年的發(fā)展情況；
3、政教處xxx主任對學(xué)生的安全及身心健康提出具體的要求；
4、xx校長(cháng)介紹高xx班教師的情況；
5、班主任xxx老師介紹班級情況及。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、家長(cháng)代表發(fā)言
8、家長(cháng)提建議，家長(cháng)與老師交流。各位家長(cháng)，您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。愿我們攜起手來(lái)，齊抓共管，使我們的教育蓬勃向上，使我們的幼兒全面發(fā)展，為您的孩子打造成功快樂(lè )的人生！
各位家長(cháng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了一定成績(jì)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(cháng)合理的意見(jiàn)和建議，力爭更進(jìn)一步，把工作做得更好！祝各位家長(cháng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
最后，自由互動(dòng)時(shí)間，家長(cháng)可以結合孩子的學(xué)習情況，和相應任課老師單獨進(jìn)行交流。有些路遠的家長(cháng)，也可以先行離開(kāi)。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇5
各位尊敬的家長(cháng)朋友：
大家好！這是我們這個(gè)學(xué)期第一次舉行家長(cháng)會(huì )。
首先請允許我代表學(xué)校和全體老師，感謝各位對我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級了，我擔任這個(gè)班級的班主任已經(jīng)快兩年半了，對孩子們的基本情況也已經(jīng)有了一定的了解。首先我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(cháng)表達我深深的謝意，感謝大家這兩年半以來(lái)對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。如果沒(méi)有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機會(huì )呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很喜歡我們班41個(gè)孩子，因為他們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗。這些孩子不僅讓我深受感動(dòng)，我也為有這樣的學(xué)生而感到慶幸。在“獻我愛(ài)心，助我伙伴”的捐款活動(dòng)中，我們班的許國鋒和趙程兩位小朋友捐款最多。在創(chuàng )建“書(shū)香班級”時(shí)，許多同學(xué)也紛紛捐出自己喜愛(ài)的書(shū)籍。所以說(shuō)，在學(xué)習上，我是孩子的老師，但是很多時(shí)候，他們也可以成為我的老師。
下面我想就作業(yè)方面的一些問(wèn)題講一講。我們班在學(xué)校的作業(yè)整體都還不錯，但是回家作業(yè)上就有很大的差別，有些學(xué)生的回家作業(yè)總是一塌糊涂，其實(shí)明明可以寫(xiě)好的字，做出來(lái)的題目，卻總要拿到學(xué)校里來(lái)重做，反正能拖就拖，能騙就騙�，F在我規定如果回家作業(yè)完成得不好，那么在學(xué)校里要把這個(gè)作業(yè)重新做，在這里還請家長(cháng)能夠理解。這個(gè)時(shí)期，孩子的心理方面會(huì )有很大的變化，他們不會(huì )像以前那么聽(tīng)話(huà)那么自覺(jué)。以前也許你可以問(wèn)一問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有？效果也不錯�？墒乾F在這樣問(wèn)一問(wèn)已經(jīng)沒(méi)有什么作用了。我們布置作業(yè)的時(shí)候也花了很多的心思，特意加了一項家長(cháng)簽名。效果還比較好，大部分同學(xué)都完成得不錯，可是仍然有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成好作業(yè)。甚至在我改作業(yè)時(shí)會(huì )出現個(gè)別和學(xué)生不一樣的字跡，這樣另老師很頭疼，不僅對孩子的學(xué)習沒(méi)有幫助，家長(cháng)如果這樣的話(huà)，也會(huì )使孩子養成依賴(lài)。有些家長(cháng)也認為回家作業(yè)太多，常常要做到很晚。其實(shí)我們布置的作業(yè)，大部分同學(xué)在學(xué)校都已經(jīng)做好了，只有一部分同學(xué)的.作業(yè)總是要拖到家里，一般的話(huà)只要半個(gè)小時(shí)就可以完成家庭作業(yè)。
現在是四年級了，應該多看一些課外書(shū)，增長(cháng)一些課外知識。努力創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”。讓孩子以學(xué)為樂(lè )，尊重孩子的自信，促進(jìn)孩子主動(dòng)發(fā)展，注意家庭教育的一致性，引導孩子和諧成長(cháng)，密切與家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習、思想狀況。
蘇州市有一位副市長(cháng)叫朱永新，他是全國著(zhù)名的教育學(xué)教授，他主持了一項課題研究叫新教育實(shí)驗。他主張：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽覀円源撕透魑患议L(cháng)共勉。
為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來(lái)了以后都有小老師會(huì )領(lǐng)早讀，每天孩子一到校，總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西，書(shū)和作業(yè)本放在左右上角，中間放鉛筆盒。每次離開(kāi)教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把凳子塞好。減少磨蹭的機會(huì )，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開(kāi)始，我曾經(jīng)擔心孩子是否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒。同時(shí)我也發(fā)現，很多孩子在家里也能做好這些看起來(lái)微不足道的小事，良好的學(xué)習習慣會(huì )讓孩子受益終身。
我們班孩子的口語(yǔ)表達能力一般，一個(gè)原因就是他們不愿意說(shuō)，不敢說(shuō)。要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物�，F在我要求孩子每天都保持讀書(shū)，至少一篇文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，至少讀了一篇文章應該有所收獲，這是很重要的。我發(fā)現，班上很多孩子很喜歡讀書(shū)，課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？我認為要是在班級里掀起了看書(shū)熱的話(huà)，這對孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有幫助的。另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。有時(shí)候班里的一些同學(xué)就很高興地跑來(lái)對我說(shuō)：“老師，我媽媽也喜歡看我們的書(shū)，她說(shuō)好玩死了�！焙⒆诱f(shuō)這話(huà)是興奮的，是開(kāi)心的。因為她媽媽和自己讀一樣的書(shū)，并且覺(jué)得有意思。另外呢，對簡(jiǎn)短的文章，應該指導其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì )更好�，F在班里孩子的字總體來(lái)講還是比較令人滿(mǎn)意的，但寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。另外還得感謝大家，每次批回家作業(yè)，我都能看到你們督促孩子的身影。因為要學(xué)習，有考試，不免有作業(yè)�，F階段，常規作業(yè)有抄寫(xiě)生字詞、背誦課文、讀課外書(shū)，這些一定要過(guò)關(guān)。
在最后我想給每位家長(cháng)提幾個(gè)要求，
1、每星期一要求孩子穿好校服，以便接受檢查。為孩子的新校服繡上名字（或者其他記號），以便尋找。
2、樹(shù)立家長(cháng)的威信，創(chuàng )設基本的家庭教育的環(huán)境，為什么老師的話(huà)愿意聽(tīng)，家長(cháng)的話(huà)就不愿意呢？
3、要創(chuàng )設機會(huì )，讓孩子自己的事情自己做，培養孩子的責任感；家長(cháng)以身作則，培養孩子關(guān)心他人、善待老人的心靈。
4、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況，如發(fā)現錯誤、少做或不認真現象，請及時(shí)給予糾正。不管你是否看得懂，也要讓孩子有壓力。
5、安全教育，你我共同的責任。老師僅僅起到教育的責任，下不了保證的承諾。
6、不要隨意給孩子零花錢(qián)，最近有孩子到小店里去兌獎，買(mǎi)卡片。
9、孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免會(huì )出現意想不到的事，希望家長(cháng)能理解和體諒。
10、各位家長(cháng)想了解孩子在校的情況，可以及時(shí)與老師取得聯(lián)系。
我們都是為了一個(gè)共同的目標，那就是教育好孩子。所以，我希望我們以后能多一些交流，多一些溝通，為了我們共同的目標一起努力。如果大家還有什么事我們可以個(gè)別交流。最后一句話(huà)，感謝大家的支持！還是真誠地希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇6
一、回顧與反思
寄宿部辦學(xué)進(jìn)入第6個(gè)年頭�；仡櫘敵醮_定的“小班教學(xué)，現代設施，全程管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”寄宿部辦學(xué)“十六字”思想，取得了初步的成效。具體表現在三個(gè)方面
愈漸成熟的辦學(xué)經(jīng)驗（每學(xué)期都有很多外縣市參觀(guān)團，我們也積極走出去和外地交流。在學(xué)習、生活、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、家校共建等方面均有較為成熟經(jīng)驗。）。
越來(lái)越好的教育效果（兩周年慶典、四周年慶典、百年校慶等大型展示表現突出，成為學(xué)校的窗口；寄宿部學(xué)生整體發(fā)展狀況良好，各項綜合檢測指標在各年級均排列前茅）。
愈漸升溫的社會(huì )評價(jià)（要求來(lái)寄宿部讀書(shū)的學(xué)生逐年增多，一年級報名和招生人數2：1、3：1的'競爭態(tài)勢）。
反思不足：辦學(xué)上開(kāi)放性不夠；管理上整合性不夠；學(xué)生個(gè)性化發(fā)展不夠。
二、目標與方向
1．小班化教學(xué)。讓每一個(gè)學(xué)生都獲得最有的發(fā)展。
2．特色化建設。通過(guò)生活課程、閱讀課程、文體活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施，增強寄宿部的發(fā)展活力。
3．精細化管理。細節決定成敗，每個(gè)班都開(kāi)設班級博客，將家校溝通落在實(shí)處。
4．系統化運行。（人員素質(zhì)、職能明晰、加大考核）
5．優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。（今年少年宮將嘗試進(jìn)行學(xué)生個(gè)人特長(cháng)表演，全免費，事先報名，一個(gè)月一期，學(xué)生有票發(fā)給親友團；學(xué)校畫(huà)欄開(kāi)辟個(gè)人書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展。寄宿部力爭能有比較多的學(xué)生進(jìn)入這樣的展臺）
三、做優(yōu)秀的寄宿班學(xué)生家長(cháng)
1．支持學(xué)校的決定。
2．支持老師的管理。
3．支持孩子的成長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好！
期中考試已經(jīng)結束了，為了能及時(shí)的向家長(cháng)反饋學(xué)生在校學(xué)習生活情況，實(shí)現家校的有效溝通與合作，我們組織召開(kāi)了本次家長(cháng)會(huì )。首先我代表學(xué)校全體師生對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎，對您一直以來(lái)對學(xué)校工作的支持，對孩子學(xué)習上的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面我把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校的教學(xué)工作向各位家長(cháng)做以簡(jiǎn)單的介紹，首先學(xué)校堅持向常規課堂教學(xué)要質(zhì)量，領(lǐng)導每天堅持深入課堂聽(tīng)課評課，截止期中考試前，領(lǐng)導共計聽(tīng)課評課200多節，了解孩子們的`學(xué)習狀態(tài)和老師們的上課情況，及時(shí)調整教學(xué)策略，實(shí)施有效教學(xué)。及時(shí)有效的實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控，我們堅持隔周一次的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科的基礎知識驗收，每月一次的單元綜合知識測試，期中考前模擬測試，從試前的出題到試后的成績(jì)統計、質(zhì)量分析，登錄電子成績(jì)，為了及時(shí)發(fā)現孩子們學(xué)習的問(wèn)題，我們的老師集中講練，個(gè)別輔導，不辭辛勞，在此我也要對各位老師表示感謝，正是因為你們的努力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能穩步提升，正是因為你們的付出，學(xué)生們才有今天的進(jìn)步，老師們你們辛苦了，學(xué)校感謝你們，家長(cháng)感謝你們，孩子們同樣感謝你們！
本次期中考試也涌現出了很多學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)，他們是：吳xx、劉xx、張xx、崔xx、張xx；張xx；李xx、高xx、白xx、朱xx等。
學(xué)校對以上x(chóng)x名同學(xué)表示祝賀，同時(shí)將期待更多同學(xué)的成長(cháng)與進(jìn)步！
各位家長(cháng)同志們，期中考試能檢驗孩子們前一階段學(xué)習的狀況，但是不代表孩子們的學(xué)習水平，希望各位家長(cháng)能幫助孩子認真分析、總結經(jīng)驗，幫助孩子樹(shù)立自信，制定下階段的努力方向。
孩子是我們每個(gè)家庭的未來(lái)和希望，希望各位家長(cháng)認真履行家長(cháng)的職責，對孩子的成長(cháng)負責，為孩子的發(fā)展負責，和學(xué)校一道攜手并肩共同為孩子的明天負責。
謝謝各位家長(cháng)！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香，在這喜慶豐收的季節里，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。今天，你們懷著(zhù)同一樣的心情，帶著(zhù)同一個(gè)目的，從四面八方趕到這里，參加我們的家長(cháng)會(huì )，首先讓我代表馮校長(cháng)以及全校師生向光臨今天會(huì )議的所有家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加此次會(huì )議，也感謝你們多年來(lái)對學(xué)校工作的支持與厚愛(ài)！你們的到來(lái)，就是對全體教師工作的最大支持與配合，也是你們對自己孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的具體表現。
今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望各位家長(cháng)能更多的了解我們的學(xué)校，了解教師的工作，加強家長(cháng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)和教師的感情，希望你們能配合我們做好孩子的教育工作，讓你們的孩子成績(jì)更優(yōu)秀，身體更健康，生活更快樂(lè )！
剛才在班級，班主任老師已經(jīng)把孩子的學(xué)習及日常表現向你們做了詳細的匯報，下面我就向你們介紹一下學(xué)校的.有關(guān)情況。
我們第十二小學(xué)現有教職工64人，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷10人，專(zhuān)科學(xué)歷46人，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師59人。我校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)活力的教師隊伍，我校有遼寧省骨干教師2人，鐵嶺市骨干教師6人，調兵山市骨干教師6人，教師撰寫(xiě)的論文先后獲得國家省市優(yōu)秀論文。多位教師獲得市縣優(yōu)質(zhì)課。教師書(shū)寫(xiě)的教案、制作的課件多人獲獎。在全市教師課堂基本功比賽中我校教師榮獲團體總分第二名，每學(xué)期教師指導學(xué)生的各種比賽也都取得良好的成績(jì)。
目前我校有學(xué)生546人，他們分別來(lái)自前后屯、鄧家、腰堡、夏家樓、雙樹(shù)子等周邊農村以及小青礦住宅，現有教學(xué)班14個(gè)。學(xué)�，F在各種專(zhuān)用室齊全，圖書(shū)室藏書(shū)18000冊，走廊書(shū)架和班級圖書(shū)角有圖書(shū)6700冊，我校的圖書(shū)室被評為遼寧省示范圖書(shū)室。
幾年來(lái)，在各級政府和教育局的大力支持下，學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高�！敖o學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實(shí)的起步”是學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校以“發(fā)展、管理、改革、創(chuàng )新”為主線(xiàn)。以“狠抓思想教育人，健全制度管理人，培養情感轉化人，優(yōu)化環(huán)境陶冶人，提高質(zhì)量造就人”為管理目標。以“科研興校，減負增質(zhì)，以人為本，強化管理”為工作目標。以“書(shū)香加藝術(shù)”為辦學(xué)特色。幾年來(lái)，我校先后被評為遼寧省合唱名校，遼寧省美育先進(jìn)學(xué)校，遼寧省基礎教育課程改革試驗工作先進(jìn)單位，鐵嶺市精神文明建設先進(jìn)單位，鐵嶺市繼續教育先進(jìn)學(xué)校，鐵嶺市語(yǔ)言文字示范學(xué)校，多次被評為調兵山市學(xué)校管理示范校，調兵山市衛生先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)集體等。20xx年遼寧省農村遠程教育現場(chǎng)教育現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，受到參加會(huì )議的各位領(lǐng)導和同行的一致贊譽(yù)。
在教學(xué)管理上，我們始終把教學(xué)質(zhì)量當成學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，多年來(lái)我們十分重視教學(xué)工作，狠抓教學(xué)常規工作，追求高質(zhì)量的課堂教學(xué)，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，特別是讀書(shū)習慣，每學(xué)期各班都要舉行讀書(shū)匯報會(huì )、讀書(shū)知識競賽等活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平得到了極大的鍛煉。在教育局舉辦的大量讀寫(xiě)競賽中，我校曾獲得過(guò)全市第一的優(yōu)異成績(jì)。在每學(xué)期教育局的統考中，我校獲得過(guò)全市語(yǔ)文第一，數學(xué)第三的好成績(jì)。學(xué)生每年參加上級舉辦的各種活動(dòng)，如演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽等都能取得較好成績(jì)，良好的教學(xué)成績(jì)吸引了周邊許多學(xué)生前來(lái)我校就讀。你們能把自己的孩子送到這里來(lái)讀書(shū)，就是對我們學(xué)校工作的最大信任和支持，我們也深感自己肩上所擔負的教育重任和你們的重托，在這里請各位家長(cháng)放心，我們將把你們的信任和重托轉化成開(kāi)展教育教學(xué)工作的巨大動(dòng)力，我們全體教師將不懈努力，力爭將學(xué)校辦成具有特色的、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校，讓全體學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，為他們的成長(cháng)搭建成功的舞臺，張揚他們的個(gè)性，點(diǎn)燃他們的理想，為孩子今后終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
家長(cháng)朋友，大家都知道，孩子的成長(cháng)過(guò)程中，安全教育十分重要，我們一定要樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，健康第一”的思想，本學(xué)期，我校十分重視學(xué)生的安全教育，開(kāi)學(xué)初，各班召開(kāi)了以“安全在我心中”為主題的班會(huì )，班主任教師對學(xué)生的日常安全進(jìn)行了教育，學(xué)校在校門(mén)口設立了安全知識櫥窗，讓孩子每天一進(jìn)校門(mén)就能看到有關(guān)安全教育的知識，教育局還給學(xué)生下發(fā)了“安全文明出行倡議書(shū)”，同時(shí)學(xué)校還經(jīng)常定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座。本學(xué)期我們針對通勤學(xué)生多的現狀，開(kāi)學(xué)第二天，我們就邀請了調兵山市交通隊的姚隊長(cháng)，來(lái)我校給通勤車(chē)車(chē)主和司乘人員進(jìn)行了安全駕駛培訓，會(huì )上，馮校長(cháng)對他們安全接送學(xué)生提出了嚴格而明確的要求，學(xué)校在人員緊缺的情況下安排了專(zhuān)職教師，每天看護通勤學(xué)生，同時(shí)我們召開(kāi)了通勤學(xué)生大會(huì )，給通勤學(xué)生的家長(cháng)下發(fā)了一封信，對通勤學(xué)生及家長(cháng)提出了安全乘車(chē)要求。學(xué)校還經(jīng)常對校舍，圍墻，飲食飲水等進(jìn)行全面檢查，確保你們的孩子每天都能高高興興來(lái)上學(xué)，安安全全回家去。在這里我們也真誠的希望家長(cháng)和我們大力配合，每天提醒孩子，讓我們共同努力，讓你們的孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
家長(cháng)朋友們，望子成龍，愿女成鳳，這是每一位父母共同的心愿，孩子的成長(cháng)與進(jìn)步凝聚著(zhù)父母無(wú)數的心血和汗水，也承載著(zhù)父母無(wú)限的希望與期待！孩子是家庭的希望，也是祖國的未來(lái)，教育好孩子是我們共同的責任，為了孩子的將來(lái)，愿每一位父母都能認真擔負起培養教育孩子的重任，孩子的成長(cháng)光靠學(xué)校教育是不夠的，父母是孩子第一任教師，是孩子學(xué)習效仿的榜樣，在家里，父母要經(jīng)常與孩子溝通和交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習，督促和檢查孩子的作業(yè)，家長(cháng)還要經(jīng)常和班主任取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現，家長(cháng)與老師要相互理解，相互支持，相互尊重，相互配合，形成教育的合力，共同家教育培養好你們的下一代。
孩子們，你們的父母和親人為了你們，每天起早貪晚，辛辛苦苦，對你們傾注了無(wú)數的心血，給予了你們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，你們要知道感恩，要孝敬你們的父母和長(cháng)輩，在家里主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，只有這樣，你們才真正是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
家長(cháng)朋友們，我們深知，我們所作的工作離你們的要求還有一定的差距，在今后工作中，我們將竭盡全力，盡職盡責，把自己全部的精力和滿(mǎn)腔的熱情都投入到工作之中。創(chuàng )家長(cháng)放心的學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育是我們永恒的追求，“一切為了孩子，為了孩子一切”，家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同擔負起教育孩子這個(gè)神圣而艱巨的重任，與我們這些可愛(ài)的孩子們一同快樂(lè )的成長(cháng)吧！
最后祝各位家長(cháng)工作順利，家庭幸福，祝孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng)：
大家好！非常感謝大家在百忙中參加我校全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )是我們新學(xué)年的第一次全體家長(cháng)會(huì )，下面由我先給大家匯報一下我校過(guò)去一年來(lái)的各方面工作與成績(jì)以及今后的想法與展望。
一年來(lái)，我校在德城區委和區教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，依靠科學(xué)，遵循教育規律，確立了“構建和美校園，打造精品學(xué)�！钡膴^斗目標；“堅持深化課堂改革，堅持學(xué)校精細化管理，培養有責任心和正義感的合格公民�！钡霓k學(xué)思想；“讓尊重充滿(mǎn)課堂，為學(xué)生的終身幸福奠基”辦學(xué)理念�！耙院Ａ块喿x為依托，培養學(xué)生自主學(xué)習能力；以習慣養成為載體，培養學(xué)生自主管理能力�！钡霓k學(xué)特色。同時(shí)確立了“好學(xué)力行明禮守信”的校訓；“求真求實(shí)尚善尚美”的校風(fēng)；“厚德博學(xué)啟思導行”的教風(fēng)；“勤勉惜時(shí)樂(lè )學(xué)善思”學(xué)風(fēng)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。以師生發(fā)展為根本，以提升品牌為目的，凝神聚力辦教育，一心一意謀發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的核心競爭力。我主要從以下幾個(gè)方面給大家進(jìn)行匯報。
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊橄�，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育。通過(guò)每周升旗儀式和班會(huì )等形式，或組織集會(huì )講座形式和社會(huì )實(shí)踐形式加強學(xué)生安全教育，理想教育，文明禮貌教育，遵紀守法教育和感恩教育等等。確保德育工作貼近學(xué)生，富有計劃性、針對性和實(shí)效性。尤其是新生入學(xué)時(shí)，班主任根據《中學(xué)生行為準則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《德州三中學(xué)生一日常規》，對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、發(fā)揮好共青團的作用。通過(guò)團委及時(shí)吸納培養新團員，讓團員發(fā)揮積極的作用，以帶動(dòng)其他學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。
3、開(kāi)展有益的課外活動(dòng)
課外活動(dòng)的開(kāi)展有領(lǐng)導，有組織，有總結，有評比。學(xué)校通過(guò)經(jīng)常性地組織如廣播操比賽，籃球賽、軍訓會(huì )操，經(jīng)典誦讀、遠足、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播站、課間操等德育陣地，讓學(xué)生增強班級凝聚力，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育，對學(xué)生日常行為規范的教育與管理更趨規范化和科學(xué)化，目前學(xué)校校風(fēng)良好。
4、堅持嚴格檢查制度，及時(shí)表?yè)P與批評
學(xué)校政教處嚴格執行學(xué)校的規章制度，通過(guò)嚴格檢查、評比，政教處每天檢查、公布各班級情況紀律衛生情況，做到反饋及時(shí)，每周小計，每月累計，對優(yōu)秀班級及時(shí)給予表彰，發(fā)流動(dòng)紅旗，通過(guò)廣播表?yè)P等等。
5、通過(guò)家委會(huì )協(xié)作達到教育目的。學(xué)校充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，把社會(huì )教育、家庭教育、學(xué)校教育有機的結合在一起。學(xué)校每學(xué)期要召開(kāi)至少兩次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)校的工作情況，學(xué)生在學(xué)校的表現，并對家長(cháng)進(jìn)行了相關(guān)培訓。同時(shí)，我們得到家委會(huì )的大力支持與幫助。家委會(huì )主任委員劉建軍先生和多位家長(cháng)為我們捐助了近四萬(wàn)元的音體美器材，在今年的暑期學(xué)校改造中，家委會(huì )副主任委員武洪鑫先生為我校捐助三萬(wàn)元，殷中輝的爺爺多次給教育局領(lǐng)導寫(xiě)了表?yè)P信，并推薦給電視臺，為我校的發(fā)展做出了積極貢獻。
�。ǘ﹫猿终n堂改革，打造高效課堂
課堂改革，勢在必行，我校通過(guò)兩年多的探索與實(shí)踐，取得了顯著(zhù)成效，并取得優(yōu)異成績(jì)。在今年的中考中，優(yōu)秀率、及格率和平均成績(jì)均位于全區前三名，在全區5000多名畢業(yè)生中我校進(jìn)入前100名有6人（畢業(yè)生只有239人），獲得區教育局的表彰，并在全區教學(xué)工作會(huì )議上做了典型發(fā)言。今年升入一中的我校畢業(yè)生曹金正同學(xué)在上月一中的月考中取得年級第一名的好成績(jì)。事實(shí)證明了，我校的課堂改革帶來(lái)了學(xué)校各方面工作的不斷提升。
在教學(xué)管理工作中，我們具體采用了以下做法：
1、堅持運用“目標導學(xué)，質(zhì)疑探究，當堂反饋”模式教學(xué)。從取得的成績(jì)看，“目標導學(xué)，質(zhì)疑探究，當堂反饋”是有效的教學(xué)方式，這也是培養學(xué)生自主學(xué)習的良好的教學(xué)方式與學(xué)習方式。
2、堅持常年賽課制度。學(xué)校每學(xué)期堅持安排賽課，每年安排近400節，每課必聽(tīng)，每課必評，通過(guò)一輪輪地賽課、評課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，加快了課改的步伐。
3、堅持集體備課制度。每周一次的集體備課能夠使本學(xué)科任課教師及時(shí)溝通交流，達成共識，提高業(yè)務(wù)能力。
4、認真總結，不斷反思提升。繼續堅持反思，要求老師們每日一句話(huà)，每周一件事，每月一篇文章的反思形式，及時(shí)總結教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，或者是取得的`經(jīng)驗，供大家分享。
5、堅持“四清”工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。扎扎實(shí)實(shí)地做好“堂堂清、日日清、周周清和月月清”工作，力爭人人熟記知識點(diǎn)，達到合格或優(yōu)秀。
6、堅持開(kāi)展“培優(yōu)課”與“激勵課”
在轉化學(xué)困生和后進(jìn)生的同時(shí)，不忘培養優(yōu)秀生。學(xué)校各年級多次組織“激勵課”和“培優(yōu)課”，旨在點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習激情，指導學(xué)生學(xué)習方法，使學(xué)困生得到轉變，優(yōu)秀生更優(yōu)秀。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO，明確組織紀律，保障學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。
�。�、學(xué)校定期認真組織教職工加強政治理論學(xué)習，每學(xué)期定期召開(kāi)黨員生活會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
2、進(jìn)一步加強領(lǐng)導班子建設，領(lǐng)導班子成員身先士卒，帶頭在一線(xiàn)任教并擔任班主任，他們承包到每個(gè)年級，深入課堂，以便了解各年級的動(dòng)態(tài)。學(xué)校還制定了各類(lèi)領(lǐng)導崗位職責和行政例會(huì )、每日值班制度，完善了校務(wù)公開(kāi)制度。
3、重視班主任隊伍建設。建立并健全班主任工作制度，完善班主任工作考核辦法，根據班級每月考核情況及時(shí)通報表彰，定期組織班主任學(xué)習，并召開(kāi)學(xué)習交流會(huì )和班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，研究工作方法，統一教育要求。
4、強化師德教育，提高教師素養。加強教師的政治思想教育，開(kāi)展師德教育活動(dòng)。強調教師教書(shū)育人，為人師表的自覺(jué)性。學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓，提高教師自身的理論修養和業(yè)務(wù)。每周都由我校教師開(kāi)展兩個(gè)主題的校本課程。每學(xué)期學(xué)生要對老師的教學(xué)情況進(jìn)行評教，評出學(xué)生最喜愛(ài)的老師并給予激勵。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步改善辦學(xué)設施，提高服務(wù)質(zhì)量
在學(xué)校有限的資金能力下，盡可能地改善學(xué)校設施，提高服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)校品位，在上級領(lǐng)導的大力支持下，我校利用暑假投資四十多萬(wàn)元把教學(xué)樓進(jìn)行了整修，使學(xué)生能夠在窗明幾凈、散發(fā)著(zhù)書(shū)香的校園里快樂(lè )成長(cháng)。今后還要進(jìn)一步擴校，已經(jīng)列入區委區政府工作計劃中。
一年來(lái)，學(xué)校各方面的工作得到了上級和各位家長(cháng)的大力支持，借此機會(huì )，我代表學(xué)校對各位孩子家長(cháng)表示深深地感謝。同時(shí)，學(xué)校工作也存在很多問(wèn)題和不足，希望各位孩子家長(cháng)能夠及時(shí)給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們會(huì )依然堅持深化課堂改革，堅持精細化管理，大家看到期中考試后我們課堂又發(fā)生了變化，近日，我們通過(guò)與全國知名的學(xué)景教育培訓機構合作，重新構建新課堂，爭取用一到三年的時(shí)間，做到實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升；學(xué)生積極向上、樂(lè )于參與、勇于表現、具有良好的精神狀態(tài)與習慣素養；老師們樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，具備符合學(xué)生認知發(fā)展規律的教育理念，專(zhuān)業(yè)水平大幅度提升、課堂駕馭能力靈活自如，職業(yè)成就感明顯提高；學(xué)校管理有序，班級文化、學(xué)校文化、課程文化豐富多彩，彰顯名校風(fēng)范；效果顯著(zhù)，學(xué)校教育品牌影響力提升，成為一方課改典范。
在此，希望得到家長(cháng)們的支持與理解，也希望各位家長(cháng)幫學(xué)校做好宣傳工作，并要相信學(xué)校無(wú)論采取哪樣學(xué)習形式，都是從培養孩子自主學(xué)習能力出發(fā)，為孩子的終身發(fā)展與幸福著(zhù)想。
各位學(xué)生家長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)全體師生的努力與付出，更離不開(kāi)所有孩子家長(cháng)的關(guān)心、理解與支持。在當前德城區打造教育名城的大好形勢下，我們會(huì )抓住機遇，艱苦奮斗，眾志成城，共同努力，我們堅信一定會(huì )在不久的將來(lái)不負眾望，把學(xué)校辦成教育教學(xué)質(zhì)量一流，師資隊伍一流，學(xué)生素質(zhì)一流的精品學(xué)校。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇10
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
很高興邀請到大家來(lái)到這里，二年級上學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，看著(zhù)這些天真活潑的孩子一天天長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我內心充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里，感謝您對我們工作的大力支持！
下面，我向大家先匯報一下這學(xué)期孩子在校的情況：
一、行為習慣
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習和鍛煉，咱們班的孩子在行為習慣上可以說(shuō)非常棒，早上一來(lái)到學(xué)校，他們能在班干部的帶領(lǐng)下自覺(jué)地大聲朗讀，曾經(jīng)有好幾次在升旗儀式上被值周老師點(diǎn)名表?yè)P。而且中午靜校時(shí)間，就算老師開(kāi)會(huì )不在教室，孩子們也能安靜地做作業(yè)、看課外書(shū)。衛生方面，我們班的桌椅每天都能保持得很整齊，地上幾乎看不到一點(diǎn)兒紙屑，講臺桌、書(shū)柜一塵不染，所以任課老師來(lái)到我們班上課也經(jīng)�？洫勎覀儼嗄�！這些當然離不開(kāi)我們班的小管理員，她們是：xx等。
二、學(xué)習方面
我很慶幸有你們這么稱(chēng)職的家長(cháng)在家對孩子的輔導，我們班孩子的學(xué)習成績(jì)在穩中提升，確實(shí)有的家長(cháng)簡(jiǎn)直比我們老師教得還仔細，這讓我很感動(dòng)。當然，也不排除個(gè)別家長(cháng)，對孩子的學(xué)習卻不聞不問(wèn)，因為有的孩子在家的作業(yè)錯誤率非常的高，有時(shí)一面看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的試卷錯了二十多個(gè)生字，而且字跡很潦草。大部分孩子能認真地書(shū)寫(xiě)，字寫(xiě)得很漂亮，像周宇婷、柳渝鋒、高晨皓、孫梓俊、鄭浩宇、林梓軒等孩子的字寫(xiě)得特別棒，看著(zhù)他們的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受�，F在課堂中，孩子們能認真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，課堂氛圍活躍，思維特別敏捷的孩子有王晟安、張xx、毛苡凡、柳渝鋒、周奕博、蔡以勒、馮帥楠等。還有一部分孩子這個(gè)學(xué)期學(xué)習上有了較大的進(jìn)步，他們是陳錦燁、雷雅雯、金涵、劉婷婷、鐘雅樂(lè )、林思亦、應語(yǔ)恬、鐘俊濤、殷湘菡。
但有一些孩子在期末考試中出現了不該錯的題目，導致成績(jì)不夠理想。是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細心的好習慣，還有認真審題的能力。要提高孩子們這方面的能力還要家長(cháng)們的配合，在家時(shí)應讓孩子自己檢查，獨立完成作業(yè)，少口授多引導。
接下來(lái)我想說(shuō)的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績(jì)。不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上，每次試卷有難易之差。我們家長(cháng)不能一味關(guān)注孩子的分數，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是沒(méi)仔細審題，然后對癥下藥，教會(huì )他們解決問(wèn)題的方法，讓他們重新樹(shù)立自信。而且我們更應該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，未來(lái)社會(huì )需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì )適應能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。這也是我一直以來(lái)培養孩子的目標。所以，這學(xué)期，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，收獲也很大。
三、班級活動(dòng)
1、�！皯c國慶”拔河比賽獲第一名。
2、鎮“八段錦”比賽獲第一名。
3、校廣播體操比賽獲一等獎。
4、校球類(lèi)活動(dòng)傳球比賽獲第二名。
5、秋游活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了視野，親近大自然。
6、“慶元旦”文藝匯演。孩子通過(guò)自編自演節目，鍛煉了自己的說(shuō)話(huà)、合作、組織能力、
7、班級菜地一系列活動(dòng)。在這里非常感謝各位家長(cháng)對班級工作的支持、付出，你們自帶菜種、開(kāi)墾菜地、施肥拔草，才使我們的.菜地有了大豐收，同時(shí)孩子也在拔草、拔蘿卜中真正體驗了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
8、我建立班級博客。目的是讓孩子們把自己寫(xiě)的日記傳到博客上，這樣，大家都能看得到，可以給其他孩子學(xué)習的機會(huì )。我也可以隨時(shí)在博客上修改孩子的作文，我還另外創(chuàng )設了班級活動(dòng)、家長(cháng)之聲、家校聯(lián)系等欄目，希望有興趣的家長(cháng)也多發(fā)表博文。愿孩子們在小學(xué)生活能留下美好的回憶，等他們長(cháng)大后再回過(guò)頭來(lái)看，肯定是一件有意義的事。不過(guò)，提醒大家不要修改密碼，不然其他孩子就等不上去了。
四、溫馨提醒
下面我想和家長(cháng)們探討一下學(xué)校教育和家庭教育方面的問(wèn)題，我有幾點(diǎn)要求和建議，懇請家長(cháng)朋友的支持和理解。
1、多關(guān)注一下孩子的學(xué)習、班級的工作。
有的家長(cháng)，一年級時(shí)對孩子是充滿(mǎn)希望的，也很關(guān)注孩子的學(xué)習，可一年多下來(lái)，發(fā)覺(jué)孩子的表現達不到他的期望時(shí)，就有點(diǎn)泄氣了。其實(shí)，孩子的表現會(huì )有一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，不可能每個(gè)孩子都會(huì )同時(shí)有出色的表現。試想一下，您的孩子現在各方面表現都沒(méi)有別人出色，如果您不努力，他也許會(huì )更加差，我始終相信：有付出總會(huì )有收獲的。這里，我特別要提醒個(gè)別家長(cháng)，自己平時(shí)不關(guān)心孩子的學(xué)習，到學(xué)期期末時(shí)看到孩子的成績(jì)又失望又生氣，既然您沒(méi)付出又有什么理由生氣呢？
而有的家長(cháng)對自己孩子的學(xué)習很關(guān)心，可對班級活動(dòng)卻不怎么關(guān)注。其實(shí)，每次班級活動(dòng)，我都很注意你們的參與程度。說(shuō)真的，你對班級活動(dòng)的關(guān)注和支持，其實(shí)是會(huì )給孩子帶來(lái)自信和自豪感。記得第一次開(kāi)墾菜地時(shí)，張xx媽媽稍微來(lái)遲點(diǎn)，張xx看到其他家長(cháng)來(lái)了，而自己媽媽沒(méi)來(lái)時(shí)，就一直在盼望，還回去催她媽媽早點(diǎn)來(lái)。有的家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)自己工作忙，這一點(diǎn)我不否認，但你們知道嗎？我記得陳錦燁媽媽是在汛橋華海上班的，她為了能和孩子一起參與班級活動(dòng)，中午特地開(kāi)車(chē)回來(lái)開(kāi)地，開(kāi)完地又回公司上班。
還有你們支持班級活動(dòng)，更是給我最好的動(dòng)力，也決定著(zhù)我對你們孩子關(guān)注的程度。比如�！皯c元旦”文藝匯演上，當我在群里提出這個(gè)設想時(shí)，大家的反映不是很活躍，只有幾個(gè)家長(cháng)在關(guān)注。這里，我特別要表?yè)P鄭浩宇媽媽、孫梓俊媽媽、汪宸宇媽媽、楊珉灝?huà)寢專(zhuān)麄儾恢约汉⒆右硌菔裁垂澞�，就主�?dòng)跟我聯(lián)系，而我第二天在教室里調查時(shí)，有三分之一的孩子沒(méi)有準備節目，而他們的家長(cháng)在家也沒(méi)有跟他們討論過(guò)這個(gè)事情。我當時(shí)確實(shí)很忙，不可能每個(gè)孩子的節目都為孩子編排好，我肯定會(huì )先考慮家長(cháng)比較關(guān)注的孩子。有的家長(cháng)就很重視，像跳舞的八個(gè)同學(xué)，家長(cháng)還特地建了一個(gè)跳舞群，到網(wǎng)上買(mǎi)了裙子，演出那天，見(jiàn)證孩子展示自己的時(shí)刻。我想，有家長(cháng)的重視，孩子的成長(cháng)會(huì )更健康。
2、加強家校聯(lián)系，并互相尊重。
孩子要健康成長(cháng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問(wèn)題，有時(shí)家長(cháng)說(shuō)的話(huà)孩子不聽(tīng)，孩子一般比較聽(tīng)老師的話(huà)，所以可以跟老師說(shuō)說(shuō)，讓老師跟孩子說(shuō)，效果還是比較好的。作為家長(cháng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話(huà)表面是很聽(tīng)的，而背著(zhù)老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育，不要等問(wèn)題嚴重了再來(lái)找老師。當然，我還要提醒大家能注重禮貌，這也是我們?yōu)楹⒆幼龊冒駱�。我非�？粗厮麄冊诎嗉壩⑿湃豪锏牧粞�，可能我是一名語(yǔ)文老師的緣故吧。同樣的話(huà)，可能你們覺(jué)得很平常，但在我看來(lái)，就不一樣了，比如說(shuō)：這道題目怎么寫(xiě)？跟“王老師，這道題目該怎么寫(xiě)呢？”您說(shuō)這樣兩句話(huà)，哪句話(huà)聽(tīng)起來(lái)會(huì )讓人舒服點(diǎn)呢？
有時(shí)，當孩子不舒服或作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，我打電話(huà)給家長(cháng)，電話(huà)里頭的語(yǔ)氣似乎不耐煩的樣子，有時(shí)，會(huì )讓我覺(jué)得以后我都不會(huì )那么關(guān)心您的孩子了。我們的班級微信群是討論有關(guān)班級活動(dòng)、孩子學(xué)習而建立的，希望大家以后盡量不要在群里發(fā)與學(xué)習教育無(wú)關(guān)的東西。
家長(cháng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長(cháng)。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )形成合力，共同教育培養孩子。
3、評比“三好學(xué)生”的標準
學(xué)習成績(jì)、思想品德、上課表現、作業(yè)完成情況、能為班級爭得榮譽(yù)、協(xié)助老師管理班級
4、安全方面
現在孩子在一個(gè)家庭中的地位之高是前所未有的，所以孩子的安全是我們最緊張的。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全，由于我校的實(shí)際情況，活動(dòng)場(chǎng)地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。經(jīng)過(guò)不斷的教育，現在這方面已有所好轉。但一些小的磕碰也是難免的，一旦發(fā)生家長(cháng)也都能理解。希望家長(cháng)們也配合我們共同教育，特別是一些精力旺盛的孩子，要多念念“安全經(jīng)”。
家長(cháng)接、送必須到指定地點(diǎn)，坐電瓶車(chē)摩托車(chē)的佩戴好頭盔，以防萬(wàn)一。
家長(cháng)不要給孩子零花錢(qián)。如果要買(mǎi)學(xué)習用品之類(lèi)的，下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候就可以給她買(mǎi)。
幫孩子準備專(zhuān)用水杯，不給孩子帶飲料到學(xué)校來(lái)喝。
孩子有事不能到校的請家長(cháng)提早向老師請假。
寒假期間特別注意孩子的安全，不玩火，不玩水。
請所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！币源撕透魑患议L(cháng)共勉。希望家長(cháng)們今后進(jìn)一步配合、支持學(xué)校的工作，同時(shí)，我們在工作中，難免也會(huì )出現疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)和我們溝通，向我們指出，我們肯定會(huì )“有則改之，無(wú)則加勉”。
最后，需要交流的家長(cháng)，可以在會(huì )后留下來(lái)交流探討。其他時(shí)間需要和老師聯(lián)系的，盡管打電話(huà)或者直接到學(xué)校。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
大家好！首先，我代表鞠官屯小學(xué)全體教職工向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(cháng)，這也是對學(xué)校工作的大力支持。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我先向各位家長(cháng)朋友們提一個(gè)小小的要求，就是請您自覺(jué)保持室內衛生，有喜歡抽煙的家長(cháng)們，請您暫時(shí)忍耐一下，讓我們一起尊重孩子們的勞動(dòng)成果。
學(xué)校近一年來(lái)發(fā)展比較快，首先電化教學(xué)覆蓋各個(gè)年級，每個(gè)班都安裝了多媒體，這是我校硬件設施上的一大進(jìn)步；其次，師資力量不斷加強，除了語(yǔ)數英有專(zhuān)人任教之外，我們還有了專(zhuān)職的音樂(lè )老師、體育老師、科學(xué)老師、微機老師等，各負其責，保證學(xué)生的正常學(xué)習，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。
學(xué)校的`發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合。那么，我們現在就有一個(gè)需要家長(cháng)同志們配合才能解決的問(wèn)題，那就是安全問(wèn)題。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們做了大量的工作，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、致家長(cháng)的一封信、板報等形式，從食品安全、交通安全、社會(huì )交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。在師生的共同努力下，幾年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現大的安全事故，并被評為滄州市安全教育先進(jìn)單位。但是，近半年來(lái)，不遵守作息時(shí)間成了學(xué)生們最大的安全隱患。我把我校的作息時(shí)間向各位家長(cháng)重申一遍：早晨值日生7:40到校，非值日生7:50到校；下午值日生2:40到，非值日生2:50到即可。十月一之后，上午時(shí)間不變，下午提前一小時(shí)。開(kāi)學(xué)兩天時(shí)間，有的學(xué)生中午1:30就在學(xué)校門(mén)口轉悠，家長(cháng)朋友們，這個(gè)時(shí)間，校門(mén)不開(kāi)，門(mén)前公路過(guò)往車(chē)輛很多，雖然請交管局安了減速帶，但是這并不能保證孩子的安全。人們都說(shuō)，孩子是祖國的花朵，那是大到一個(gè)國家，對于我們一個(gè)個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是我們的希望，是我們家庭的精神支柱，所以，家長(cháng)朋友們，如果您真的愛(ài)你的孩子，那就好好教育他，養成正良好的作息習慣，且基于孩子的安全，我校強調各位家長(cháng)盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間，按學(xué)校要求準時(shí)到校。請各位家長(cháng)務(wù)必配合，以保障孩子的健康成長(cháng)。
朋友們，我們今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有兩個(gè)目的，一個(gè)是新學(xué)期開(kāi)始了，有些班在人員安排上做了一些調整，班主任和課任老師們有必要和各位家長(cháng)見(jiàn)個(gè)面，就學(xué)生們的學(xué)習、衛生、校服等情況做好溝通。另一個(gè)是4點(diǎn)鐘時(shí)，來(lái)自北京的教育專(zhuān)家們給各位家長(cháng)做一個(gè)家庭教育講座，希望家長(cháng)們認真聆聽(tīng)，有所收獲。
接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習和生活情況，會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意！祝各位家長(cháng)朋友工作順利、生活幸福！
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇12
各位家長(cháng)：
你們好!十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好。
本學(xué)期我班取得了優(yōu)秀的成績(jì)，班級期末總分也在學(xué)校里名列前茅，我們的辛勤供種也收獲了累累碩果，語(yǔ)文期末考試中大部分同學(xué)都有了明顯進(jìn)步，在期末考試中基礎性知識失分較少，閱讀題大部分學(xué)生都能完成得較好。這與家長(cháng)們的大力支持是分不開(kāi)的。當然分數只能代表過(guò)去，重要的是我們要從中發(fā)現自己學(xué)習欠缺的部分，然后利用這個(gè)寒假好好的補習一下 ，鞏固一下，為四年級下學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
我曾看到過(guò)一篇文章總結教育公式為：“五加二等于零�！� 什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，在學(xué)校養成的良好習慣蕩然無(wú)存。上網(wǎng)玩游戲、賴(lài)床、以及部分家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài)等還有不少負面的東西。周而復始每個(gè)星期一孩子還要從新適應學(xué)校的生活，長(cháng)期以往與其他學(xué)生的差距越來(lái)越大，這點(diǎn)很值得我們反思。學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育更重要，孩子實(shí)在不斷學(xué)習中成長(cháng)的，在學(xué)習過(guò)程中孩子會(huì )下意識的模仿周?chē)赡耆说男袨榧八枷�，就像有的家長(cháng)在家里常爆粗口，孩子就會(huì )下意識的模仿這種行為。有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的溺愛(ài)，孩子寫(xiě)不完作業(yè)，家長(cháng)就抱怨學(xué)校抱怨作業(yè)多少，從不從孩子自身找原因，導致孩子的差距越來(lái)越大。付出等于回報，在這個(gè)年齡段的孩子自我約束能力較差，需要家長(cháng)密切關(guān)注孩子的學(xué)習情況。寒假已經(jīng)來(lái)臨，孩子將如何度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的假期，使我們該首要思考的問(wèn)題。一個(gè)假期可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，同樣也可以使一個(gè)孩子沉淪。特別是基礎較差的學(xué)生在這個(gè)寒假就需要加倍努力了，和孩子一起制定一個(gè)充實(shí)、合理的寒假學(xué)習計劃，擠出您的一點(diǎn)寶貴時(shí)間，為了孩子，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，養成良好的行為習慣，充分利用假期時(shí)間查漏補缺， 只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境�！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！痹诤賮�(lái)臨之際為了保證孩子們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假與春節，希望家長(cháng)朋友們重點(diǎn)提醒孩子們注意假期安全：
1、自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線(xiàn)，不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車(chē)。
2、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座，不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。
3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。
4、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免發(fā)生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現火災及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
6、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。家長(cháng)盡量不帶孩子去人群密集的'公共場(chǎng)所、遠離有流感癥狀的病人。
7、做到合理安排作息時(shí)間，不熬夜、不賴(lài)床，多呼吸大自然的新鮮空氣，組織戶(hù)外有氧運動(dòng)，鍛煉身體、增強抵抗力，每天鍛煉不少于一小時(shí)。
8、注意飲食衛生，不暴飲暴食。購買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
9、不隨身攜帶火種，不玩火，不隨便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩****或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。
10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人錢(qián)財及物品，不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。
11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
家長(cháng)朋友，為了您孩子的安全與幸福，請將孩子的安全教育作為頭等大事來(lái)抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲，為了我們共同的目標，真誠地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們，我們將以安全為保障，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù)。
家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我是地理老師丁華。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼本學(xué)期所剩的時(shí)間不多了，明年的生地會(huì )考已在向我們招手，中考對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)是處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們把各位家長(cháng)請來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況，共同努力，給他們以適當的幫助和推動(dòng)，爭取在明年的生地會(huì )考中使他們最大地發(fā)揮出他們的水平，考出優(yōu)異的成績(jì)。
第一、生地會(huì )考的重要性。首先，生物地理是初二的會(huì )考科目，他們在中考中成績(jì)的好壞第一個(gè)直接關(guān)系到孩子的升學(xué)，如果你的孩子想進(jìn)入省示范性高中那么這個(gè)是勢在必得的。其次，這次畢業(yè)會(huì )考是學(xué)生第一次參加大型升學(xué)考試，是我們的孩子邁向成功的第一步。它的成敗直接影響到初三的學(xué)習狀態(tài)，尤其是幫助學(xué)生樹(shù)立信心，摸索中考其他科目的復習方法而奠定堅實(shí)的基礎，是打好初三中考攻堅戰的一次重要實(shí)戰演習。更何況高中還要學(xué)地理、考地理。
第二、本學(xué)期地理已舉行了一次期中考試，兩次月考，還有多次小型的測驗。從學(xué)生的學(xué)習及考試情況來(lái)看，學(xué)生的獨立總體水平在上升。課堂上認真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)表現突出的學(xué)生越來(lái)越多，像晏俊、何淵、李浩文、胡雅倩、侯理、吳曉昆、劉偲、肖鋒、徐哲宇。在地理方面，第一次測試的時(shí)候本班的最高分是湯穩(96分)，期中考試最高分是高潔(95分)，本次考試在難度較大的情況下，全校上九十分的三個(gè)同學(xué)，周永茂同學(xué)以93分，摘下了全校第一的桂冠，這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，在班級當中，地理學(xué)習方面已經(jīng)形成了一種你追我趕的競爭勢頭。同時(shí)在難度較大的情況下，較上次月考相比較，這次進(jìn)步幅度較大的學(xué)生有：周永茂(5)、柳婷(9)、肖恬(4)、李宇凡(6)、歐陽(yáng)盼(20)、左瑤(13)、陳俊逸(11)、劉創(chuàng )(23)、蔡詩(shī)瑤(9)、郭欣怡(2)、陳博鑫(3)、王魁(1)、易蕙(3)、符易(1)、莫品紅(3)等，我想這些同學(xué)如果繼續保持這樣的進(jìn)步幅度的話(huà)，在中考當中可以考出一個(gè)漂亮的分數。當然在本班也有很多成績(jì)一直比較穩定且優(yōu)秀的同學(xué)如：夏錚、高潔、胡仕怡、湯穩、鄧澤華、周永茂、柳婷、肖恬、周洋。中考當中，我對每個(gè)學(xué)生的要求是中考生地成績(jì)都必須上180分。
第三、家長(cháng)和老師需要經(jīng)常督促孩子搞好八年級生地的'學(xué)習。
后階段作為地理老師，我將全力以赴投入到生地會(huì )考的備戰當中去，抓每個(gè)學(xué)生的地理成績(jì)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，同時(shí)也希望在座的家長(cháng)能夠與我們肩并肩站在同一條戰線(xiàn)上，督促自己的孩子完成生物和地理的作業(yè)、筆記和背記情況。畢竟老師關(guān)注的是每個(gè)學(xué)生的共同進(jìn)步，是個(gè)整體，而在座的各位家長(cháng)才是孩子的終身教師，你對孩子的要求和監護是長(cháng)期的。尤其對自我約束能力較差的學(xué)生而言，希望家長(cháng)能和老師積極配合，督促孩子養成課前預習，課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復習、做作業(yè)的好習慣。平時(shí)多與孩子溝通，及時(shí)了解孩子的生地學(xué)習情況。對于成績(jì)暫時(shí)不理想者，可以進(jìn)行適當的鼓勵。多跟老師聯(lián)系，有事可隨時(shí)打我電話(huà)——。
成長(cháng)中的孩子，可塑性大、變化性強，每個(gè)學(xué)生都有自己的可愛(ài)之處，作為家長(cháng)必須要幫助孩子對未來(lái)樹(shù)立起堅定的信心，不急不躁的幫助孩子打好基礎，為孩子的未來(lái)和成長(cháng)，做好我們該做的工作，不讓孩子們輸在中考的起跑線(xiàn)上。我相信，在全體同學(xué)、老師和家長(cháng)的共同努力下，我們明年的生地會(huì )考一定能取得圓滿(mǎn)成功。謝謝!
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