學(xué)生三分鐘演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生三分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生三分鐘演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，是我們迷失方向是的指南針;是一個(gè)不張口的小老師;是我們的精神食糧。
我很愛(ài)讀書(shū)，它帶給我了許多快樂(lè )。這幾天我又多了一個(gè)新朋友《狼王夢(mèng)》(這是一本書(shū)).這本書(shū)的內容很精彩每一處都吸引著(zhù)我。那天我又坐在床上看這本書(shū)，又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書(shū)時(shí)，我忘記了時(shí)間、忘記了睡覺(jué)。媽媽叫了我好幾次也沒(méi)有把我從書(shū)的海洋中拉出來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，紫嵐訓練黑仔的情景浮現在我的腦海中，它是那樣對待黑仔，讓一個(gè)幼狼獨自去捕食，黑仔一不聽(tīng)話(huà)，就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，我依依不舍的`把書(shū)放下，被媽媽拉上床睡覺(jué)。晚上做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著(zhù)了。這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，看書(shū)時(shí)能將時(shí)間忘記，連做夢(mèng)時(shí)還想著(zhù)書(shū)中的精彩片段。書(shū)，我永遠的朋友!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)伴我成長(cháng)。讓我們一起遨游在知識的海洋。
學(xué)生三分鐘演講稿2
老師、同學(xué)們信任的目光，自已在班級里成功組織體育活動(dòng)的經(jīng)驗，擔任語(yǔ)文科代表形成的，對體育所蘊涵的人文理念理解，使我有勇氣走上了這個(gè)講臺：
我肯定不是任何一種體育項目最強的，但我可能是所有愛(ài)好體育的人最好的`組織者。 我努力，也許會(huì )在校運會(huì )上獲得名次，但我的努力，肯定會(huì )讓同學(xué)們獲得好名次。
參加奧運會(huì )，可能永遠只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更高、更快、更強，這絕不是夢(mèng)想!
我覺(jué)得，我不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機會(huì )，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺，我會(huì )還給大家—份滿(mǎn)意。
如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì )依然伴隨著(zhù)我，直到畢業(yè)。 謝謝大家!我覺(jué)得，我已經(jīng)從很多同學(xué)的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任!再次謝謝!有了這種信任，我覺(jué)得，結果，已經(jīng)不重要了!
學(xué)生三分鐘演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆，轉眼我進(jìn)入xx中學(xué)xx校區已經(jīng)有四年了。在這四年歲月里，我從一個(gè)不懂事的女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的學(xué)校歷史悠久。早在1912年，我們的學(xué)校就成立了，至今已有百年歷史。百年來(lái)，學(xué)校弘揚“海蓮花”文化，秉承“窮精竭智，追求卓越”精神，辦學(xué)成果卓著(zhù)，享譽(yù)市內外。一百年春風(fēng)化雨，催桃育李，培養出來(lái)一批批社會(huì )的有用之材，其中也有很多人士。我為我們學(xué)校有著(zhù)這樣悠久的歷史而感到驕傲。
我們的學(xué)校是個(gè)歡樂(lè )、幸福的`大家庭。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們定海中學(xué)檀楓校區每一個(gè)學(xué)生的追求。學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在xx中學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
學(xué)生三分鐘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是號選手，我演講的題目是那盞最美麗的燈
在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拄著(zhù)根拐杖，，一手還提著(zhù)一盞燈籠，人們對此百思不得其解。于是有人問(wèn)："瞎子，你傻嗎？"他還想說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口了："夜色漆黑，誰(shuí)沒(méi)有被其他行人碰撞過(guò)？但我卻從不曾被人撞過(guò)。"他停了一會(huì )兒，又輕聲地說(shuō)："我提著(zhù)燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看清我自己。這樣，人們就不會(huì )撞到我了。"
盲人走了，但他帶給人們一片光明。一個(gè)失明的人，心里頭居然亮著(zhù)燈。這是一盞人世間最美麗的燈��！這個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，很深很深今天，我興奮地進(jìn)入盼望已久的四面依山臨水、風(fēng)光無(wú)限的**中學(xué)，**中學(xué)，她就像一把鑰匙，將打開(kāi)我封閉的心靈，她就是一盞明燈，將指引我前進(jìn)的方向，她也是一劑良藥，將撫慰我迷茫的心靈。我進(jìn)入了鴨池中學(xué)，就要做好一名文明的中學(xué)生。
文明是二月里的春風(fēng)，將融化我心靈的冰封，有人告訴過(guò)我："一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一片天堂，把文明放在手掌上，那片刻的.快樂(lè )在剎那時(shí)收藏。"昔日的我聽(tīng)了這句話(huà)，只是淡淡的微笑，那時(shí)我認為文明只局限于尊敬師長(cháng)，遵紀守法，不粗言野語(yǔ)，回想這句話(huà)，它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。我曾看見(jiàn)正騎著(zhù)自行車(chē)的一位母親帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲地對女兒說(shuō)："來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。"說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，母女二人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。同學(xué)們，如果你把一張廢紙丟在地上，一個(gè)零食袋丟在操場(chǎng)上，聽(tīng)了這個(gè)故事，你會(huì )作何感想，你不覺(jué)得羞愧嗎？我看見(jiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)吃了零食隨手一扔，搞得紙袋滿(mǎn)天飛舞；有的同學(xué)還把學(xué)校的桂花偷偷地折下來(lái)放在書(shū)包里，像這樣的人，體現出的難道不是個(gè)人素質(zhì)壞，作風(fēng)壞，品德不好，心靈不美嗎？同學(xué)們，小小的文明禮儀可以代表個(gè)人的素質(zhì)，也可以代表整個(gè)國家風(fēng)貌。關(guān)鍵的是一個(gè)榮譽(yù)問(wèn)題，如
果個(gè)人的文明禮儀沒(méi)有做到，說(shuō)明的是個(gè)人素質(zhì)有問(wèn)題。而整個(gè)國家的文明又體現在個(gè)人的文明上，如果每個(gè)人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽(yù)和地位也才能隨之而上了呀。
我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動(dòng)地的大事，它注重從身邊的點(diǎn)滴小事做起，潛移默化地改變我們的形象。在校園中小到一棵草，大到課桌椅，教室門(mén)，我們盡量不去損壞它，使用時(shí)還要小心翼翼。管住自己的手，不損壞公物，這就是文明禮儀的體現。其次，我們要尊重老師，尊重同學(xué)。面對老師時(shí)敬個(gè)禮，說(shuō)聲"老師好"，讓老師感到開(kāi)心；面對同學(xué)時(shí)要多關(guān)心，多理解，在同學(xué)說(shuō)錯話(huà)，做錯事時(shí)要學(xué)會(huì )寬容，一句"沒(méi)關(guān)系的"會(huì )讓同學(xué)松一口氣，在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手，一句"我來(lái)幫你"會(huì )讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師，幫助同學(xué)，就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起，是不是會(huì )覺(jué)得老師更喜歡你了，同學(xué)也都愿意和你玩，關(guān)系越來(lái)越好了呢？這就是文明禮儀的功勞。在公共汽車(chē)上給老人讓座，幫買(mǎi)了很多東西的鄰居提一下等等。只要你懷著(zhù)一顆友好的心，有樂(lè )于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助。
人人渴望文明，就像那盲人的燈，既照亮了別人，也方便了自己，恰似春天里的和風(fēng)細雨，催開(kāi)我們希望的蓓蕾，映照著(zhù)我們豐收的笑呵護如冬日里烘培大地的暖陽(yáng)。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會(huì )，讓我們?yōu)樾念^的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光，讓我們的校園一片芬芳！
學(xué)生三分鐘演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
古今中外的成功人士中，有哪位不是靠努力走向成功的？我國的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因學(xué)習基礎差，校長(cháng)勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書(shū)，夜里同學(xué)們都睡著(zhù)了，他還在路燈下學(xué)習。經(jīng)過(guò)半年的.努力，他的功課終于趕上來(lái)了，數學(xué)還考了滿(mǎn)分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿(mǎn)分得主，靠的不就是努力嗎？
同學(xué)們，當今社會(huì )是個(gè)知識爆炸的時(shí)代，不知努力，沒(méi)有知識的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間。一個(gè)不想努力的人，無(wú)論多么聰明，他今后的人生道路也會(huì )像長(cháng)滿(mǎn)荒草的良田，生滿(mǎn)銹的寶劍，不會(huì )成功。同學(xué)們，20xx年正向我們走來(lái)，期末考試也即將來(lái)臨，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，扎扎實(shí)實(shí)做好考前復習，向著(zhù)自己的目標飛奔！身披一襲燦爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)努力上路，定會(huì )踏出一路風(fēng)光！
最后，祝愿全體老師新年快樂(lè )！祝愿全體同學(xué)期末考出好成績(jì)！謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿6
尊敬的各位老師，家長(cháng)：
大家好！
常言道，一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪，這是我們的'雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。
業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔！
我的演講完畢了，謝謝大家。
學(xué)生三分鐘演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的一周即將開(kāi)始，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，老師們身體健康。
今天，讓我們一起來(lái)探討這樣一個(gè)話(huà)題，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的`學(xué)習氛圍時(shí)，我們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題——今天我努力了嗎？今天我充實(shí)嗎？今天我快樂(lè )嗎？
我堅信書(shū)中得到的知識，肯定是有益而無(wú)害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂(lè )�？鞓�(lè )是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè )的心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內獲得成功。由此可見(jiàn)快樂(lè )在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒(méi)有快樂(lè )，那么你的生活將會(huì )失去色彩，活著(zhù)就沒(méi)有了意義。
同學(xué)們，孔子言吾日三省吾身，而我們作為新時(shí)期的接班人，我們是否也應該在緊張的學(xué)習中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實(shí)嗎？今天，我快樂(lè )嗎？
最后送大家一句話(huà)，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，與其在不快樂(lè )中度過(guò)每一天，為何不天天快樂(lè )呢？
我的演講到此結束。
謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高一x班的xx，今天很高興有機會(huì )站在這里表達我的一個(gè)心愿：加入學(xué)生會(huì )，成為學(xué)生會(huì )的一員。一直以來(lái)我心目中的學(xué)生會(huì )是學(xué)生自己的組織，是為學(xué)生服務(wù)的團體，代表大多數同學(xué)的利益，傳遞大多數同學(xué)的心聲，同時(shí)也會(huì )把學(xué)校的要求傳達給同學(xué)們，可以說(shuō)是師生之間的紐帶，更是學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)之間的一座溝通的橋梁。
我希望自己能融入到這個(gè)團體中，這樣就能發(fā)揮自己所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)；另外也希望通過(guò)參加學(xué)生會(huì )，在工作實(shí)踐中鍛煉自己，借鑒和學(xué)習別人的'長(cháng)處，來(lái)不斷提高自身的素質(zhì)。
我認為，成為一名合格對學(xué)生會(huì )干部，應具備以下的素質(zhì)：
一是責任感，因為我們是大多數同學(xué)的代表，所以凡事應該多為他們著(zhù)想，應該成為同學(xué)們信賴(lài)的人和學(xué)校得力的助手。
二是合作精神，學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話(huà)說(shuō)得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。
三是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來(lái)潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當的工作做好。
我是一名活潑開(kāi)朗又不失沉穩的女孩，我覺(jué)得自己具備上面提到的素質(zhì)，做事情有責任感，善于溝通，有合作精神。從一年級開(kāi)始，我擔任過(guò)中隊委員、班長(cháng)、學(xué)習委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把學(xué)生會(huì )的工作做好。
假如我成為學(xué)生會(huì )成員，我會(huì )從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。
假如我成為學(xué)生會(huì )成員，我會(huì )和其他人共同努力，協(xié)調好老師、學(xué)校和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好各項活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活生活。
我希望評委們把信任的一票投給我，我會(huì )用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
學(xué)生三分鐘演講稿9
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個(gè)人都有自己的'學(xué)習方法，上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課，作業(yè)要按時(shí)完成，一定要復習好當天的知識。
再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助，積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
第四、“不懂就要問(wèn)！”如果遇到不懂的問(wèn)題，我想許多同學(xué)都會(huì )查找答案，但我卻不會(huì )這樣，不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì )查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會(huì )，我就問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。
同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jì)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。
其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情�；蛟S有人會(huì )抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。
寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢？相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的'生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會(huì )有燦爛的人生，也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè )的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。課前三分鐘勵志演講稿二同學(xué)們：大家好！作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(cháng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁，就是最好的證明。面對成績(jì)，無(wú)疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說(shuō)，切莫放棄。亞伯拉罕？林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng )造命運，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱， 大家好！
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏？喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿11
尊敬的XX：
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務(wù)，在校就應抓緊時(shí)間學(xué)習。在我們的母�！�。則就充滿(mǎn)了這種認真學(xué)習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著(zhù)我們三中學(xué)子一批一批的'來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰亂而又發(fā)達的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著(zhù)它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著(zhù)古色古香，會(huì )讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。那么，我們就應該手牽著(zhù)手，為我們的母校增光。
銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著(zhù)熱情；在這里學(xué)會(huì )自尊、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自強、學(xué)會(huì )自愛(ài)，然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識，大膽地應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著(zhù)要堅強的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信，當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。
謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的.夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們，努力學(xué)習，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì )是出類(lèi)拔萃的。
謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，我要向那些在百忙之中參加這次會(huì )議的領(lǐng)導、老師和學(xué)生們表示誠摯的感謝。（鞠躬）
今晚的夜空注定布滿(mǎn)星星，我有幸成為其中一員。接下來(lái)，我將閃耀自己的光輝！
我是工商管理學(xué)院的陳辰。我自信，執著(zhù)，追求完美。我在競選xxx學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )主席。我把這個(gè)學(xué)生會(huì )的工作方向概括為：“一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)支撐點(diǎn)，一個(gè)立足點(diǎn)�！�
所謂“一個(gè)起點(diǎn)”，就是學(xué)生要以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。這不僅是學(xué)生會(huì )的初衷，也是學(xué)生會(huì )的工作目的。只有全面貫徹“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的學(xué)生會(huì )生存理念，才是我們一切工作的基礎、根本和源泉。
所謂“一個(gè)專(zhuān)注”，就是學(xué)生要專(zhuān)注于為同學(xué)做實(shí)事，為同學(xué)謀利益。這是學(xué)生會(huì )工作的重點(diǎn)，也是學(xué)生會(huì )需要下大力氣，狠抓實(shí)際工作的重點(diǎn)工作。具體來(lái)說(shuō)就是豐富學(xué)生生活，引領(lǐng)學(xué)生思潮，開(kāi)闊學(xué)生視野，維護學(xué)生權益。比如邀請知名學(xué)者講課，加深校園學(xué)術(shù)氛圍；設立股權郵箱，傾聽(tīng)學(xué)生心聲等等。所以，圍繞這幾個(gè)方面，將是七中學(xué)生會(huì )的重點(diǎn)工作。
所謂“一個(gè)支撐點(diǎn)”，是指以學(xué)生會(huì )內部建設為支撐點(diǎn)，輔助其他工作。學(xué)生會(huì )內部建設主要包括加強學(xué)生會(huì )成員的認同感和歸屬感，營(yíng)造統一和諧的內部氛圍，量化責任制和考核制等。通過(guò)這些方式，學(xué)生會(huì )的`“支撐點(diǎn)”將為“起點(diǎn)”奠定堅實(shí)的基礎，為“焦點(diǎn)”提供無(wú)窮的動(dòng)力。
最后要說(shuō)的是“一個(gè)立足點(diǎn)”——就是打造xxxx的品牌學(xué)生會(huì )。這也是這個(gè)學(xué)生會(huì )的工作目標。只要學(xué)生會(huì )全體成員朝著(zhù)這個(gè)方向努力，“打造xxx省級品牌學(xué)生會(huì )”就不再是夢(mèng)想！
我上面說(shuō)的四點(diǎn)是相輔相成，不可分割的�！耙粋�(gè)起點(diǎn)”是初衷，“一個(gè)重點(diǎn)”是途徑，“一個(gè)支撐點(diǎn)”是輔助，“一個(gè)落腳點(diǎn)”是目標。只要新學(xué)生會(huì )有一個(gè)正確的“起點(diǎn)”，一個(gè)準確的“著(zhù)力點(diǎn)”，一個(gè)明確的“立足點(diǎn)”，一個(gè)堅定的“支撐點(diǎn)”，就一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面，學(xué)生會(huì )的各項工作一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階！
一切理論都需要實(shí)踐檢驗，所以我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明一切。雖然在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )有阻礙我們前進(jìn)的荊棘和坎坷，但我們留下的堅定足跡足以顯示我們的毅力和毅力。我們會(huì )一如既往！
“去修遠的路很長(cháng)，我會(huì )從上到下尋找�！痹谖覀兊墓餐ο�，xxx學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )將團結一致，萬(wàn)眾一心，為學(xué)生會(huì )的未來(lái)打一場(chǎng)更加壯麗的運動(dòng)！
謝謝
學(xué)生三分鐘演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì )成員的競選。我競選的是學(xué)生會(huì )紀檢部干事，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的能力�；蛟S會(huì )有人會(huì )暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
自從進(jìn)入學(xué)生會(huì )后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，贏(yíng)得了同學(xué)們的好評。不過(guò)成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都將白費。
所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過(guò)程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過(guò)分依賴(lài)別人。
加入學(xué)生會(huì )，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的`熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì )事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好學(xué)生會(huì )的工作！假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì )的工作在本屆學(xué)生會(huì )成員的管理、協(xié)作下越做越好！
謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我飛過(guò)天空，但是天空中沒(méi)有我的蹤跡。泰戈爾說(shuō)，天空中沒(méi)有我的蹤跡，但我已飛過(guò)。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏(yíng)得大家的.認可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對他微笑，他也會(huì )對你微笑。如果你為此哭泣，你只會(huì )心情沮喪。
有些人可能會(huì )抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，現在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年，沒(méi)能考上理想的大學(xué)。但是，這些抱怨并不能改變現實(shí)，只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待他們？
相反，眾所周知，林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗，26歲時(shí)愛(ài)人去世，27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競選參議員和副總統，但都以失敗告終。然而，面對如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度回應這些失望，最終成為美國第16任總統。正是這種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現了自己的理想。
我相信，如果沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，沒(méi)有四肢骨折的桑蘭，沒(méi)有高位截肢的張海迪，沒(méi)有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會(huì )有輝煌的人生，不會(huì )贏(yíng)得世界的尊重與贊譽(yù)。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預測下一秒會(huì )發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對生活抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，我們的生活就會(huì )永遠幸福。所以，即使有1000個(gè)哭的理由，也要給自己找10000個(gè)笑的理由，這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。
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