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小學(xué)生校園環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-03-09 16:23:33 演講稿范文 我要投稿
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小學(xué)生校園環(huán)保演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生校園環(huán)保演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿1

各位領(lǐng)導、各位評委、

  大家好,我叫xx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxx》。

  我們人類(lèi)與動(dòng)物共同生存在一個(gè)地球上,天空飛翔著(zhù)鴻雁,水中遨游著(zhù)鯉魚(yú),山間躥躍著(zhù)老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養的小動(dòng)物在戲耍。也許,朋友們會(huì )誤認為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據生物學(xué)家估計,幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話(huà),那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們人類(lèi)自己了!千萬(wàn)不要以為這是“危言聳聽(tīng)”。

  生物學(xué)家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數與新物種出現的種數基本上是平衡的。但是隨著(zhù)人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據專(zhuān)家們估計,從恐龍滅絕以來(lái),當前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時(shí)候都快,鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物現在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來(lái),共出現過(guò)25億種動(dòng)植物,其中有將近1/2是在最近3個(gè)世紀內消失的。

  動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,保護動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,我們人人有責。動(dòng)物保護,關(guān)愛(ài)動(dòng)物是一個(gè)很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐,兒童很喜歡和小動(dòng)物一起玩的,很多時(shí)候,一個(gè)孩子在面對一個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候,他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺(jué)這個(gè)動(dòng)物是可愛(ài)的,他希望可以去關(guān)注它,甚至當動(dòng)物受傷的時(shí)候就會(huì )想去幫助它。幫助弱小,是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛(ài)心,本能的愛(ài)心和得到精神升華的愛(ài)心。

  到今天為止,xx動(dòng)物醫院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著(zhù)愛(ài)心上路,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年的日日夜夜,與小動(dòng)物朝夕相處、熱誠保護動(dòng)物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來(lái),自己積極參加社會(huì )活動(dòng),配合派出所宣傳文明養犬,下社區打疫苗,救助流浪動(dòng)物。

  隨著(zhù)人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來(lái)越多,然而小動(dòng)物科學(xué)喂養和保護的'知識并未得到應有的普及,小動(dòng)物受到虐待和遺棄的現象大量存在,小動(dòng)物保護的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過(guò)自己積極參加救助流浪動(dòng)物的活動(dòng),提高人們的動(dòng)物保護意識,達到人與動(dòng)物的和諧共處。通過(guò)救助和看護危難中的小動(dòng)物,為它們提供或尋找更加合適的生存空間。盡力為遭遺棄的、無(wú)家可歸的小動(dòng)物提供救援、治療和看護,為動(dòng)物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫診治,幫助動(dòng)物尋找領(lǐng)養主人和新家。

  我們就是要全社會(huì )都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦講座、設立宣傳展板、在媒體上開(kāi)辦欄目、舉辦專(zhuān)項活動(dòng)等方式,對公眾進(jìn)行動(dòng)物保護意識和科學(xué)喂養動(dòng)物知識的宣傳教育活動(dòng),使人們樹(shù)立保護大自然、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的環(huán)保意識,并身體力行,為動(dòng)物的生存創(chuàng )造安全、和平的生存空間和氛圍。

  被稱(chēng)為世界動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域愛(ài)因斯坦的美國女科學(xué)家珍妮、古道爾來(lái)到一個(gè)基地參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)期間,曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我看到了一個(gè)世界上少有的,不把收容的動(dòng)物圈在籠子里喂養的地方。這里充滿(mǎn)著(zhù)對生命的尊重,每一個(gè)到這里來(lái)的人,都是一次心靈的洗禮!

  其實(shí),動(dòng)物確實(shí)是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會(huì )喜歡你。從前,有一戶(hù)人家在森林旁邊住。家里養了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說(shuō)什么,它都能聽(tīng)懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家幫著(zhù)看孩子。主人回來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)狗一直在叫,走進(jìn)去一看,孩子不見(jiàn)了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下?墒枪返淖焐蠟槭裁磿(huì )有血呢?原來(lái),主人走了沒(méi)多久,家里來(lái)了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。

  無(wú)獨有偶,在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當天,當巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動(dòng)它的四蹄,拼命地背著(zhù)他們逃離危險的海灘,最終成功脫險。

  如果我們救助了小動(dòng)物,動(dòng)物們也不會(huì )忘記我們人類(lèi),而是用自己的方式加倍的感激我們,動(dòng)物也是有生命的,動(dòng)物也知道感恩。所以,我們要善待他們。

  朋友們,我們都是凡人,我們沒(méi)有拯救世界的力量,但是我們固守著(zhù)愛(ài)與善良,愛(ài)護動(dòng)物是人類(lèi)的美德,愛(ài)護環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責任。為此,一些城市還建設了流浪動(dòng)物收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;建立了關(guān)愛(ài)動(dòng)物救基金,讓那些失去愛(ài)的動(dòng)物有了生活保障;各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的網(wǎng)站也紛紛出臺,讓更多的人加入關(guān)愛(ài)動(dòng)物的大家庭。

  朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們人類(lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們人類(lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對人類(lèi)將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,使我們綠色世界變得更加美好吧!

  謝謝大家。

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!我們今天演講的題目是:節能減排,從我做起。

  “赤樂(lè )川,陰山。天空像一個(gè)圓頂,籠子覆蓋了田野。天灰野,風(fēng)吹草低!彼{天無(wú)邊,綠園野無(wú)邊。風(fēng)吹倒了草地,一群群牛羊不時(shí)出現。同學(xué)們,我們都學(xué)會(huì )了描述祖國大好河山的詩(shī)《敕勒歌》。它生機勃勃,美麗和諧,讓我們著(zhù)迷。

  但是,不知道什么時(shí)候我們頭頂的藍天變得這么少了,晚上天上的星星也難得一見(jiàn)。你每天出門(mén)都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的,是環(huán)境污染,是人們對自然無(wú)止境的需求,是我們不經(jīng)意間扔掉的.各種垃圾,甚至是我們無(wú)節制的浪費能源,這些都深深傷害了地球。地球只有一個(gè),能量不是無(wú)限的。我們應該節能減排,保護地球。

  節能就是節約能源,珍惜資源;減排就是減少廢氣和廢水的排放。節能減排與我們的日常生活密切相關(guān)。刷牙的時(shí)候水龍頭還在開(kāi)嗎?廁所空了燈還亮著(zhù)嗎?夏天離開(kāi)房間時(shí)空調還開(kāi)著(zhù)嗎

  有人計算過(guò),如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,每年可節儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節省紙張5。1萬(wàn)噸……節儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買(mǎi)東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類(lèi),降低環(huán)境污染。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們一齊節能減排,過(guò)低碳生活,當環(huán)保小達人,多謝大家!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《讓文明之“花”常開(kāi)校園》。

  想讓清風(fēng)為你送來(lái)陣了花香嗎?想在炎熱的夏日里擁有一片綠蔭嗎?想讓金色的陽(yáng)光在潔白的墻壁上回旋嗎?我們的回答是肯定的:想,當然想!那么,就來(lái)關(guān)注我們的校園吧——新刷的墻壁像郁郁蔥蔥的樹(shù)林,林子上方有潔白的云朵;教室里的桌子能映出我們的笑臉;花壇里的綠葉迎風(fēng)舒展......

  清晨,朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞著(zhù)五星紅旗,煮沸一個(gè)金色的'拂曉;陽(yáng)光撒入整潔的教室,點(diǎn)燃一片奮斗的激情;園丁們在這里辛勤耕耘,播撒知識的源泉;禾苗兒在這里茁壯成長(cháng),孕育著(zhù)理想和希望。

  這兒,就是我們溫暖的“家”。

  看吧,在校園的一角——她輕輕地擦掉墻上的污點(diǎn);他正鏟去地面的口香糖;她在為新栽的樹(shù)苗鋤草......

  他們,在文明的崗上執勤,把臟話(huà)和垃圾一起清掃,使心靈和空氣一樣鮮活純凈,使家庭在溫馨中充滿(mǎn)美好!

  同學(xué)們,不要以為文明距離我們很遙遠,其實(shí)它觸手可及。只要我們每個(gè)人多付出一點(diǎn),我們就會(huì )多擁有一點(diǎn),多享受一點(diǎn)。行動(dòng)起吧,用我們的'雙手來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園,讓我們這個(gè)“大家庭”更溫馨,更和諧。

  謝謝大家!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿4

各位領(lǐng)導、各位同行:

  你們好!

  我匯報一下桐溪小學(xué)校園文化建設情況。

  桐溪小學(xué)坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區,學(xué),F有6個(gè)班級,220位學(xué)生,教職工13人。20xx年3月批準為升格學(xué)校。我校被評為瑞安市校園文化建設首批先進(jìn)單位,全校師生感到非常振奮,學(xué)校面貌從外到里都有明顯的變化,我們覺(jué)得做這項工作很有意義。

  一、校園物質(zhì)文化

  我校校園布局合理,建筑物協(xié)調,處處做精品。教學(xué)樓打扮得嶄新、漂亮,走廊富有文化內涵。一樓走廊古詩(shī)詞,二樓走廊學(xué)生作品,每年更換一次。三樓走廊名人名言。樓梯間提醒牌,提示牌富有教育意義。校訓、校風(fēng)銅字閃閃發(fā)光,大氣莊重。食堂、廁所、輔助用房、門(mén)臺、宣傳欄等也讓人有美的感覺(jué)。

  二、校園精神文化

  我們的辦學(xué)育人理念是“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”,我們有自己的校訓、校風(fēng)、校標、?、校服等,現在著(zhù)手研究校歌、校園網(wǎng)站建設。我們認為在精神文化方面做得出色的地方:

  1、?断鳌,桐溪的溪,流水的流。雖然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺,也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。如20xx年我校在《瑞安日報》上發(fā)表信息報道6篇,在教育信息網(wǎng)上發(fā)表報道7篇,我們選擇幾篇在?系且坏,宣傳學(xué)校,擴大社會(huì )影響力。在每個(gè)學(xué)期結束時(shí),作為一份假期禮物送給學(xué)生,深得學(xué)生及家長(cháng)的喜愛(ài)與好評。

  2、古詩(shī)文考級。共8級,1-4級、7-8級為背誦,5-6級為書(shū)面檢測,聘請學(xué)校7位考官11、13周對學(xué)生進(jìn)行考核。我們的.做法是學(xué)校為每個(gè)學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》,一級為背誦1-20首,過(guò)關(guān)的學(xué)生在書(shū)上蓋章(恭喜你!通過(guò)古詩(shī)文一級考核?脊俸灻),每位過(guò)關(guān)的學(xué)生發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),學(xué)生熱情高漲,效果很好。我們的目標是:桐溪小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì )背小學(xué)生古詩(shī)詞70首。

  3、讀書(shū)柜進(jìn)教室,讓讀書(shū)成為學(xué)生的習慣。各教室有一只漂亮的書(shū)柜,讓教室變得有文化氣息,除學(xué)校每周三中午圖書(shū)室正常開(kāi)放外,推行各班級一次性到圖書(shū)室借書(shū)20本,并登記,存教室圖書(shū)柜,方便學(xué)生閱讀,每月一號更新一次,學(xué)生每人出一本書(shū)到圖書(shū)柜,資源共享。同時(shí)讀書(shū)柜又是班級檔案柜,把平時(shí)散落在講臺桌上的作業(yè)本等整理存放,使教室整潔有序,又有文化氣息。

  4、使學(xué)生積極參與各項活動(dòng)之中,充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智與主人翁意識。如:每周一升旗儀式,國旗下教育,發(fā)流動(dòng)紅旗等全部由學(xué)生來(lái)完成,效果很好。去年秋,學(xué)校統一征訂校服,衣服上要有一個(gè)學(xué)校校標,我們向學(xué)生征集,學(xué)生有許多創(chuàng )意想法,一是桐溪水庫,二是教師愛(ài)心。我校一教師家屬正好是做設計的,在學(xué)生想法的基礎上免費為我們設計一個(gè)校標,很有意義。

  5、開(kāi)展與瑞安市集云實(shí)驗學(xué)校、陶山鎮小結對活動(dòng)。派骨干教師參加他們的教研活動(dòng),邀請他們來(lái)校作指導,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗,感受、分享他們學(xué)校強大的、濃厚的教研氛圍,提升學(xué)校的管理水平,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。如上學(xué)期到集云學(xué)校聽(tīng)溫州市教師教育院王煒老師的數學(xué)專(zhuān)題講座,很有收獲。上學(xué)期陶山鎮小語(yǔ)、數各一位教師,本校一位數學(xué)教師,在桐溪小學(xué)共開(kāi)出三節精彩的課,師生反映很好。

  三、校園制度文化

  我們認為在校園制度文化方面做得出色的地方:

  1、班規。雖然說(shuō)現在提倡學(xué)生的個(gè)性化教育,但基本的規章制度我們認為還是需要的,“沒(méi)有規矩不成方圓”。因此我們根據《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》提煉了十字班規。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、看、坐、立、走、穿、備等十字。如“備”字,準備的備,原來(lái)我們做的很不夠,下課了學(xué)生出去玩,上課了學(xué)生要上廁所,不讓他去吧,不人道,讓他去吧,影響課堂教學(xué),特別是低年級學(xué)生。我們現在對“備”字作了規定:下課了,換書(shū)本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記,聽(tīng)鈴聲,進(jìn)課堂,安靜坐正把課上。實(shí)施班規后,上課上廁所的現象基本沒(méi)有了。對班規的推行我們學(xué)校的做法是統一發(fā)一張班規給各班,各班根據本班實(shí)際進(jìn)行修訂,作為學(xué)生認可的班規,大家共同遵守,效果很好。

  2、學(xué)生獎學(xué)金制度。每班一等獎1名50元,二等獎1名30元,三等獎1名20元,一個(gè)班100元,六個(gè)班一學(xué)期共600元,獲獎學(xué)金學(xué)生要填寫(xiě)獎學(xué)金使用情況調查反饋表:如你在獲得獎學(xué)金時(shí)心情怎樣?你想說(shuō)些什么?你的獎學(xué)金是如何使用的?家長(cháng)簽名等。金額不多,但效果好。一些家長(cháng)說(shuō):“現在不僅是免費教育,表現好的還能拿獎學(xué)金,真好!”。獎學(xué)金制度的推出對學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設起到明顯的促進(jìn)作用。經(jīng)費的來(lái)源,教師每年出100元,我們的老師認為,能為學(xué)生、學(xué)校做一些有意義的事情很值得。

  以上是我校得一些做法,還只是剛剛起步,還有許多不成熟的地方,離老百姓對優(yōu)質(zhì)得教育還有很大的距離,如有不對之處,請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、同行批評指正,謝謝!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿5

同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì )消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著(zhù),大地上水的顏色,正不停的變換著(zhù)……

  我前幾天看電視得知,在長(cháng)江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍色的.、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著(zhù),只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們唿出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習吧!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿6

同學(xué)們,老師們:

  早上好!我講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展爭做四好學(xué)生活動(dòng),目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習、勇創(chuàng )造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習。

  多數同學(xué)能夠遵守課間規范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數同學(xué)沒(méi)有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時(shí)還會(huì )撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風(fēng)相悖的。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的'理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!

  讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂(lè )!不學(xué)禮無(wú)以立。

  讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

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