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我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2023-04-09 13:05:26 演講稿范文 我要投稿

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿模板匯總7篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿模板匯總7篇

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫x,相信大家也知道我們班級,首先非常感謝領(lǐng)導給我們提供這樣一個(gè)相互交流學(xué)習的平臺,今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長(cháng)。

  如果說(shuō)我的高中像一串珍珠的話(huà),現在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個(gè)月的生活成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了很多知識,也結交了許多朋友,特別是我們這個(gè)班級,雖然班里只有我們兩個(gè)女生,記得軍訓時(shí)每一滴汗水,每一個(gè)笑語(yǔ),記得剛開(kāi)始彼此之間認識的點(diǎn)滴,記得那次在體育場(chǎng)開(kāi)學(xué)暨典領(lǐng)導的講話(huà),也讓自己獲益匪淺,相信每位同學(xué)也有體會(huì )吧!

  當我來(lái)到繼續教育學(xué)院,那時(shí)高考之后的迷茫,學(xué)院起步于19XX年,面向社會(huì )多功能辦學(xué),培養合格的人才,我們這代及下下代,改革開(kāi)放后獲得長(cháng)遠發(fā)展,堅持以經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求為導向,以培養高素質(zhì),實(shí)用型和創(chuàng )新人才為目標,堅信我們90后這代能為其發(fā)揚光大,傳承給后人!

  我與學(xué)院共成長(cháng),因為它像是一本包羅萬(wàn)象的百科書(shū)。

  每天從樓道間下來(lái),捧著(zhù)書(shū),然后去教室上課,有時(shí)參加活動(dòng),鍛煉自己,我言青春萬(wàn)歲,走過(guò)如號角般激揚,如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚長(cháng)的街景,看到美麗充滿(mǎn)活力的'大樓,圖書(shū)館,將我帶入書(shū)的海洋,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來(lái)一次心靈的約會(huì ),滋潤著(zhù)我們。

  我與學(xué)院共成長(cháng),因為它像是一部青春交織的樂(lè )章

  作者峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(cháng)的話(huà):“人的一生是漫長(cháng)的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是你年輕的時(shí)候”,所以我們需要勤奮,請拿出一份勇氣,二份執著(zhù),三份信心,我們一起成長(cháng)!

  我愛(ài)學(xué)校,光陰似箭,歲月如梭,選擇了自考,這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意,因為你們的勇氣,我們毫無(wú)畏懼,我們斗志昂揚,我們信心百倍。

  今天以x科大為榮,明天我相信,x科大以我們?yōu)闃s,我與學(xué)校共成長(cháng)!

  謝謝大家!

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導、各位同事們,大家好,首先想在這里與大家說(shuō)件事。上星期在訓練的時(shí)候,接了一個(gè)電話(huà),說(shuō)我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個(gè)演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因為,我在全校普通話(huà)朗誦比賽中要補考,比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導說(shuō):“ 李忠輝老師也報了,你的論文拿了不少獎!边@是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實(shí)在為難!說(shuō)得不好,請大家原諒。個(gè)人發(fā)展,是夢(mèng)想、還是天方夜譚。

  目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因為現在確實(shí)有很多,很多有待發(fā)展。如:

  1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠,體育室陳舊,簡(jiǎn)陋、空間小,能在這里裝上空調或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便;

  2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場(chǎng)上的草能定時(shí)修剪一下,跑道能添加點(diǎn)煤渣,看起來(lái)會(huì )更加美觀(guān)。

  3、器材管理再規范一點(diǎn),能準時(shí)添加體育器材,上課也不會(huì )因為沒(méi)有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話(huà),“大家好才是真的好”,大家說(shuō)對不對。

  6月區排球比賽快開(kāi)始了,怎么此任務(wù)又落在我身上,為什么不是我帶籃球隊呢?原因:

  1、上次排球你帶得還不錯。

  2、領(lǐng)導分配任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè)是我們本份,我視如生命;但場(chǎng)地呢?球呢?全是問(wèn)號,我為器材、場(chǎng)地發(fā)愁;上年留下來(lái)的排球,好幾個(gè)球皮都掉光了,還能勉強用嗎?大家幫我想一想辦法吧!有答案嗎。

  也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟 (pò fǔ chén zhōu ),迎刃而解。有的時(shí)候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就象這樣,大家說(shuō):“會(huì )發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會(huì )發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理。

  發(fā)展就在明天;我們獅山高中明天一定會(huì )更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?

  例如:

  1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué),F有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書(shū)的絕佳地方。

  我們秉著(zhù)以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實(shí)素質(zhì)教育,主動(dòng)組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽,諸如體育藝術(shù)節,學(xué)科競賽等,并取得了良好的成績(jì),學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的好評,更得到學(xué)生們的贊許。

  只有教育發(fā)展,國家才會(huì )富強;相信南海區獅山人民,區政府的方針政策,明天會(huì )加大力度投入資金建設我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。

  2、我們的師資力量日益增大、增強,還有一些愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導、同事,日夜守在教育的最前線(xiàn)。窮是窮一點(diǎn),條件雖然艱苦一點(diǎn),但我們好學(xué)團結、勤勞奮發(fā)、圖強!你看,我們領(lǐng)導叫強,同事也叫強

  3、我們領(lǐng)導為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來(lái)越好,學(xué)生入學(xué)成績(jì)越來(lái)越高。如:招聘新老師,補充新血液,增強師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動(dòng)員成績(jì)較好的同學(xué)報考我們學(xué)校。

  4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車(chē)場(chǎng),教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認認真真,高考成績(jì)一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類(lèi)學(xué)校第一第二,總上線(xiàn)率達90%以上,同時(shí)希望今年高考又創(chuàng )佳績(jì)。

  目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無(wú)言中;在不久的.將來(lái),我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時(shí)俱進(jìn)的現代化教學(xué)設備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語(yǔ),寬敞的圖書(shū)電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無(wú)論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會(huì )更好。

  順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開(kāi),身體健康。我會(huì )拍著(zhù)胸脯說(shuō),我是小教師,認認真真做事,老老實(shí)實(shí)做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇3

  各位同仁:

  大家好,很高興今天還能站在這個(gè)舞臺上,與大家分享我的點(diǎn)滴體會(huì )心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長(cháng)》,點(diǎn)擊鼠標今年我們學(xué)校的高考的成績(jì)刷新了萊西歷史記錄。當成績(jì)公布的那個(gè)時(shí)刻,社會(huì )上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校,當你聽(tīng)到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話(huà)題的時(shí)候,你的心里是什么感覺(jué)呢?我相信你的感覺(jué)肯定是誠摯而又真實(shí)的,那就是跟我一樣,激動(dòng)而又驕傲!因為我們都屬于一中北校這個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責任感和主人翁精神!

  每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì )發(fā)出這樣的贊嘆點(diǎn)擊鼠標:真美啊,不比中國好的大學(xué)差!是啊,我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里,就是我們工作的地方,一座充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機和無(wú)限希望的嶄新校園;蚵搅质a小路,或端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書(shū)海,激揚文字的壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲來(lái)。走進(jìn)寬敞明亮的圖書(shū)館,邁進(jìn)現代氣息的實(shí)驗室,那種寧謐、神圣的氛圍,讓你沉醉在知識的海洋中,徜徉在科學(xué)探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,我們有什么理由不舒暢呢?

  我們每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。點(diǎn)擊鼠標一支樂(lè )隊,需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現出余

  音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無(wú)私奉獻,才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能負載千車(chē)萬(wàn)人的流通;而一個(gè)學(xué)校,同樣需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。

  記得剛調到這個(gè)學(xué)校的'時(shí)候,面對周?chē)哪吧,我害怕了。但是,領(lǐng)導的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺(jué)到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個(gè)團體,更喜歡上了我們的學(xué)校。

  點(diǎn)擊鼠標記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數,而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執著(zhù)!

  如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無(wú)法自由翱翔。我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來(lái),我們不斷迎接挑戰與勝利,一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長(cháng)。她教會(huì )我們享受生活的陽(yáng)光,感悟生命的力量。

  點(diǎn)擊鼠標是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學(xué)校共同成長(cháng),用我們的青春和智慧,譜寫(xiě)人生最華麗的篇章。點(diǎn)擊鼠標謝謝大家!

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇4

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,我來(lái)到農業(yè)園區實(shí)驗小學(xué)已有一年光景。仍記得我初次踏入校園的情境,這里的一草一木那么美,這里的教室那么明亮。它讓我快樂(lè ),讓我自豪,讓我向往。

  我是一位從農村學(xué)校調入的老師,為了離家近,為了有好的發(fā)展。我選擇了調入農業(yè)園區實(shí)驗小學(xué)。在這個(gè)溫暖的大家庭里,讓我感受到了幸福,收獲了理想。當我沮喪、泄氣時(shí),有領(lǐng)導的鼓勵;當我成功時(shí),有同事的真誠祝福。我們的新學(xué)校在逐漸成長(cháng),而我也在逐漸的成熟,我時(shí)時(shí)與學(xué)校共成長(cháng)。

  歷經(jīng)寒暑,風(fēng)雨變遷,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。學(xué)校的設備日漸齊全。學(xué)校的.校園文化日漸豐富。在這樣的學(xué)校學(xué)習難道不感覺(jué)快樂(lè )嗎?這里時(shí)刻蘊涵著(zhù)學(xué)校的未來(lái)和希望。更加昭示著(zhù)學(xué)校的將來(lái)會(huì )更加興旺!作為一名本校的教師,我深知我是學(xué)校的主人,我會(huì )用我的青春和智慧,譜寫(xiě)人生最美好的詩(shī)章,時(shí)刻與學(xué)校共成長(cháng)。

  常常問(wèn)自己,我應該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢?答案就是在這默默無(wú)聞的三尺講臺上干出事業(yè),那就是一種回報。仍記得第一次踏上三尺講臺前,我的心里充滿(mǎn)了渴望與擔心,渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認同,擔心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而在老教師的指導與鼓勵下,我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。為盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我努力培養自己的敬業(yè)精神,虛心地向老教師們學(xué)習,鉆研教材、教法,使自己的教學(xué)水平不斷提高,F在,我已在教學(xué)崗位上奮斗了五個(gè)春秋,五年的教學(xué)生涯告訴我:樂(lè )于奉獻、勤于探索、勇于創(chuàng )新是新世紀優(yōu)秀教師的必備品性,三者缺一不可。我會(huì )使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻與收獲的快樂(lè )中變得更加厚重和堅實(shí)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻出我微薄的力量。

  我們的學(xué)校才剛剛起步,我們的事業(yè)才剛剛開(kāi)始,前方的道路依然漫長(cháng),就像成長(cháng)要歷經(jīng)坎坷,我們也會(huì )有很多艱辛、很多險阻……但我們不會(huì )懼怕!我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設施,還有無(wú)數的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。為了校園,為了祖國,為了明天,為了未來(lái)。

  讓我們共同努力學(xué)習,和我們美麗的學(xué)校共同成長(cháng)。

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  躬逢學(xué)校合并升本十周年,作為宜春學(xué)院的一名普通教師,我的心中充溢著(zhù)欣喜,充滿(mǎn)著(zhù)自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起見(jiàn)證學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,同時(shí),我又因自己是一名宜春學(xué)院人而自豪。

  夢(mèng)回繁華盛世,誰(shuí)聞得十年前學(xué)校歷史上留下的燦爛篇章。飽經(jīng)滄桑的宜春學(xué)院更以她特有的姿態(tài)卓然獨立,光彩照人。我以深深的敬意回望,憶往述今,古樸、簡(jiǎn)陋的校舍不見(jiàn)了,替代的是巍峨壯觀(guān)、氣勢恢宏的教學(xué)主樓、圖書(shū)館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓;那低矮凹陷的操場(chǎng)也不見(jiàn)了,取代的是富有時(shí)代氣息的新型運動(dòng)場(chǎng)。在這里,師生們傾聽(tīng)奮進(jìn)的樂(lè )章,遨游于知識的海洋;在這里,大家擁有樂(lè )觀(guān)的情緒,廣博的知識,友愛(ài)的心靈;在這里,生命猶如晨曦下怒放的紅花,散發(fā)出誘人得馨香。十年來(lái),“忠誠大愛(ài)、求是創(chuàng )新”的宜春學(xué)院人憑著(zhù)艱苦奮斗、自強不息、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學(xué)校驕傲的豐碑。

  合并后的宜春學(xué)院有如紅色土地上一顆璀璨的新星,又宛如春風(fēng)中初升的太陽(yáng),在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒;美麗的校園座落于清澈而雋美的秀江河畔,汲取著(zhù)巍巍明月山的靈氣,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一個(gè)守拙南田的隱者,又似系著(zhù)航燈的桅棹,孕育著(zhù)一批批求學(xué)的莘莘學(xué)子;這里有充滿(mǎn)著(zhù)智慧而又辛勞的.園丁,這里有充斥著(zhù)激情而又奮發(fā)的學(xué)子,這里有碧藍如洗的天空,這里有浸透著(zhù)文化液汁而永不衰竭的生命力。

  新一代的宜春學(xué)院人,秉承著(zhù)愛(ài)校榮校的光榮傳統,在學(xué)校的重大工作中,都能夠從學(xué)校長(cháng)遠利益出發(fā),默默無(wú)聞、團結奉獻,為許多工作的圓滿(mǎn)完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學(xué)校合并成立時(shí)的歡歌笑語(yǔ);忘不了本科教學(xué)水平評估時(shí)師生的默默奉獻;忘不了評估反饋信息傳出后全校師生員工奔走相告時(shí),那一張張歡欣愉悅的笑臉;忘不了50周年校慶時(shí)學(xué)校張燈結彩的喜慶和師生熱情服務(wù)的溫馨場(chǎng)面……

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),十歲還正處于孩提時(shí)代,但對已有五十幾年辦學(xué)經(jīng)驗的高校來(lái)講,她以處于滿(mǎn)腹經(jīng)綸而又散發(fā)迷人朝氣的黃金階段。如今,學(xué)校秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓,弘揚“忠誠、大愛(ài)、求是、創(chuàng )新”的大學(xué)精神,奮發(fā)圖強,厲行改革;這使得我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)機遇與挑戰,期待著(zhù)奮斗和拼搏,期待著(zhù)成功和收獲。今天,宜春學(xué)院面臨著(zhù)新的一輪發(fā)展,同時(shí)我們也面臨著(zhù)新一次的挑戰,我們深信:永恒的不是夢(mèng)想而是激情,超越的不是目標而是自我!

  最后,讓我們一起祝愿宜春學(xué)院這棵參天大樹(shù),向四面八方呼風(fēng)喚雨,接受陽(yáng)光雨露,更加郁郁蔥蔥,更加生機勃勃,更加雄偉挺拔。愿她永遠枝繁葉茂,碩果累累,芳華四溢。老師們,讓我們一起唱響創(chuàng )建和諧校園的音符,熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)生、珍愛(ài)崗位;讓我們以澎湃的激情,編織學(xué)校美好的未來(lái);讓我們以真摯的情感,和宜春學(xué)院共同見(jiàn)證彼此的成長(cháng)!

  謝謝大家!

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇6

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香,萬(wàn)紫千紅的秋天總是孕育著(zhù)希望。 xx年9月2日早晨6點(diǎn)45分,鞭炮燃響,禮炮齊鳴。震耳欲聾的炮竹聲震動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心。它不僅僅打破了秋日的寧靜,更是向全縣人民宣告:蜷縮了幾十年的范文網(wǎng)小人終于站起來(lái)了!他,告別了破舊,告別了昏暗,告別了擁塞。他,舒展著(zhù)雙臂,抖擻著(zhù)精神,邁向新的世界——xx實(shí)驗小學(xué)。

  由于時(shí)間緊迫,學(xué)校尚未竣工,即便這樣,也阻擋不了幸福來(lái)敲門(mén)。灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大操場(chǎng)是孩子們玩耍的天堂;寬敞明亮的教室是靜心學(xué)習的好地方;舒適整潔的辦公室散發(fā)著(zhù)家的溫暖和芳香,設備齊全的大小會(huì )議室里,我們認真領(lǐng)會(huì )精神汲取營(yíng)養,絢麗的多媒體大舞臺,讓我們盡情展現夢(mèng)想。

  雖然學(xué)生還是從前的學(xué)生,老師還是昔日的老師,但新的環(huán)境仿佛使人換了模樣:人人激情澎湃,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,為了學(xué)校的發(fā)展,從領(lǐng)導到老師,都在加班加點(diǎn)地干,都在披星戴月地忙。大家勁往一處使,心往一處想:堅決要把新學(xué)校辦出個(gè)名堂!現在很多家長(cháng)都愿意把孩子送到咱們這所學(xué)校來(lái),作為這所學(xué)校的老師,我也感到很光榮。

  我是去年才參加工作的年輕老師,現在剛剛上任二年級五班的班主任。由于性格有點(diǎn)內向,不擅于于家長(cháng)溝通,我覺(jué)得壓力很大,迷茫過(guò),退縮過(guò),但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過(guò)不惑之年還堅持干著(zhù)班主任,看看我的搭檔武校長(cháng)飛奔似的去教室上課,我這么年輕,能為他們分擔一點(diǎn)不好嗎。面對繁重的工作,我告訴自己:領(lǐng)導把工作交給了我,我就要把工作做好。面對72個(gè)家長(cháng)我告訴自己:家長(cháng)把孩子交給了我,我就要把孩子教好。

  提高學(xué)生的成績(jì)是每個(gè)家長(cháng)的期望,如何提高學(xué)生的成績(jì),我首先從提高自己做起:一是課前認真備課,盡力為學(xué)生提供最有營(yíng)養的.“糧食”。二是上課抓住重難點(diǎn),精講精煉,讓孩子們吃進(jìn)去的“糧食”,能夠消化的快,吸收的好。三是課下及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,在反思中成長(cháng)。

  總之,孩子是祖國的花朵,孩子是民族的希望!吧倌曛莿t中國智,少年強則中國強”——梁?jiǎn)⒊倪@句話(huà)確實(shí)發(fā)人深想。把重托和使命壓在每一個(gè)老師的肩上,我一定全力以赴,敬業(yè)愛(ài)崗,一切為了學(xué)生著(zhù)想。讓孩子在愛(ài)的懷抱中幸福成長(cháng),不辜負領(lǐng)導的重托,不辜負家長(cháng)的期望,立志與新校共同成長(cháng),不斷譜寫(xiě)新的篇章!

我與學(xué)校共成長(cháng)演講稿 篇7

  記得小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“成長(cháng)”的作文,現在也常常會(huì )和學(xué)生談到成長(cháng)的話(huà)題,其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長(cháng),作為年輕教師的我們面臨著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長(cháng)嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著(zhù)她穩健而迅速地步伐中逐漸成長(cháng)。

  20xx年的夏天,我懷著(zhù)遠大的理想對未來(lái)新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機勃勃的樂(lè )土,走向了社會(huì )。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(cháng)了半年。

  作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

  在普育的一學(xué)期是學(xué)習的一學(xué)期。走進(jìn)普育,首先感到的是一種學(xué)習的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導對年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習氣,取而代之的是嚴謹、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。

  學(xué)校給我們年輕教師健康成長(cháng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗。怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長(cháng)交流,面對形形色色的問(wèn)題應該怎樣妥善的處理,我們都毫無(wú)頭緒。這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,在這些有經(jīng)驗的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長(cháng)著(zhù),少走了很多彎路。

  同時(shí)學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長(cháng)速度還組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標,制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習。我初到學(xué)校時(shí),還認為這些要求對我們有些苛刻,那時(shí)因為我們在大學(xué)里自由慣了,一時(shí)還不適應,可是現如今,我早已習慣于這些要求。

  在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),不求上進(jìn)是沒(méi)有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養人才,為我們創(chuàng )造一個(gè)施展自己才能的平臺。我剛走上工作崗位時(shí),對各項工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的'老教師平時(shí)給了我們很大的助下,同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習努,多聽(tīng)他們的課,學(xué)習他們的教學(xué)方法,以促進(jìn)自己的提高。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習,不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長(cháng)起來(lái)。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習,為我今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  半年來(lái)了,我見(jiàn)證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長(cháng)的年輕人,在學(xué)?焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時(shí)也不斷的完善自己,走向成熟。

  今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,在新的起點(diǎn)上,學(xué)校又有了新的方向和目標,同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機遇與挑戰,我們年輕人將繼續與學(xué)校共成長(cháng),共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!

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