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垃圾分類(lèi)演講稿

時(shí)間:2023-04-10 17:37:13 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)垃圾分類(lèi)演講稿集合十篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)垃圾分類(lèi)演講稿集合十篇

垃圾分類(lèi)演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺上見(jiàn)到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類(lèi),我先行》

  大家都是生活在二十一世紀的現代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們人類(lèi)從大自然之中走出,也依靠著(zhù)大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時(shí)代。但是現在這幾年,大自然卻是越來(lái)越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去,并且最終也會(huì )讓我們人類(lèi)自食惡果。

  所幸,現在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來(lái)越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習以外沒(méi)有什么是需要我們注意的,別的都與我們無(wú)光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養成一個(gè)好習慣,一個(gè)好的生活規律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開(kāi)始。

  學(xué)習環(huán)保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類(lèi)。這些其實(shí)并不復雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類(lèi)法,可以預料的`是,待到這一垃圾分類(lèi)完成以后,我國對于垃圾的處理會(huì )上一個(gè)全新的臺階。對于周?chē)h(huán)境的污染和破壞也能達到一個(gè)全新的標準,是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

  所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點(diǎn)一滴貢獻匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護校園衛生,從身邊的日常生活用品開(kāi)始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規則來(lái)進(jìn)行分類(lèi)處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習,我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類(lèi)做出貢獻,也能夠將自己培養成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境,重視細節的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細節方面的發(fā)展也是值得期待的。

  同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識學(xué)習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

垃圾分類(lèi)演講稿 篇2

  20xx年初,一部探討人類(lèi)命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)900萬(wàn)噸,建筑垃圾申報量達到7500余萬(wàn)噸的超大城市——上海也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。20xx年,上海每天的垃圾清運量達到2。7萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從人民廣場(chǎng)排到浦東機場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“金茂大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現實(shí)的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

  像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對環(huán)境的'保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為上海的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將上海建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美好習慣為社會(huì )。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿 篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的`激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話(huà),就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數字還可能繼續攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自我認為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

  而我認為,垃圾會(huì )使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì )污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺(jué)得我們的垃圾應當分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類(lèi)處理。

  愛(ài)護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類(lèi)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤(pán)算著(zhù):垃圾分類(lèi),從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?

  吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著(zhù)我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽?zhuān)铱寄銈(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的.還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛士呀!那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過(guò),我還是犯了一個(gè)小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),但過(guò)期了,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì )對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著(zhù)說(shuō)道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開(kāi)始響應你的號召,實(shí)施垃圾分類(lèi)吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開(kāi)始,我們全家總動(dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督。幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開(kāi)展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì )拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?纯次規讉(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛所專(zhuān)門(mén)提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿(mǎn)足!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì )變得更美麗!

垃圾分類(lèi)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛工人,但是只靠環(huán)衛工人是不夠的,更要靠我們的.自覺(jué)。

  只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì )美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!

  垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  想必最近你們也被問(wèn)過(guò)一句話(huà):“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩時(shí),同行的一位小伙伴突然來(lái)了一句:“你是什么垃圾?”,他見(jiàn)我一臉茫然,便與我解釋了這個(gè)梗。于是我得知上海此時(shí)正在進(jìn)行史上最嚴格的垃圾分類(lèi),我也便開(kāi)始重視垃圾分類(lèi)這件事情了。

  隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展,我們享受到了它給我們帶來(lái)的諸多便利,可是,你可曾想過(guò),這些科技成果的廢棄物會(huì )帶來(lái)什么樣的'后果?我們隨意丟棄的塑料,有的被埋進(jìn)郊區的土地,千百年都不會(huì )降解,垃圾圍城已不是科幻電影中的場(chǎng)景;有的塑料流入大海,被動(dòng)物誤食,造成了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇;一粒小小的電池可以污染數畝土地或數萬(wàn)立方米的水;大量紙張由于油污而不得不焚燒處理……以上的種種悲痛,只要我們能做好垃圾分類(lèi),就能得到解決,至少可以緩解。所以,垃圾分類(lèi)刻不容緩。

  垃圾分類(lèi),首先要克服思想上的懶惰。由于以前都是所有垃圾丟一起,現在突然要嚴格分類(lèi),人們難免會(huì )難以接受。同時(shí)由于分類(lèi)知識的缺乏,對某些垃圾的投放無(wú)從下手。便隨意一丟,不了了之。對此,我們應該用積極的心態(tài)去學(xué)習垃圾分類(lèi),循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類(lèi),在不斷分類(lèi)中分出感覺(jué),分出心得。

  垃圾分類(lèi),其次要避免行為上的作秀。有的地方確實(shí)把舊的垃圾桶換掉,但沒(méi)有考慮產(chǎn)生的垃圾不同種類(lèi)之間的差距,經(jīng)常出現一邊滿(mǎn)一邊空的尷尬情況。更嚴重的是有些地方進(jìn)行回收垃圾的時(shí)候又把所有垃圾都倒在一起。如此一來(lái),垃圾分類(lèi)就只剩下一個(gè)面子工程,四種顏色的垃圾桶相當于換了件外衣,其本質(zhì)并無(wú)改變。在進(jìn)行垃圾桶擺放時(shí),有關(guān)部門(mén)應考慮實(shí)際情況,不讓垃圾分類(lèi)變成一場(chǎng)政治的作秀。

  垃圾分類(lèi),還要避免積極性的挫傷。分類(lèi)投放、分類(lèi)回收、分類(lèi)處理三個(gè)環(huán)節應各司其職,只有每個(gè)環(huán)節都正常運轉,人們垃圾分類(lèi)的熱情才不會(huì )消退。作為分類(lèi)投放中重要成員的我們,要盡自己的努力做好垃圾分類(lèi)工作,為后續工作打下良好的基礎。

  地球只有一個(gè),需要每個(gè)人盡心去呵護。垃圾分類(lèi)也需要每個(gè)人用心參與。在此,我呼吁:垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊的小事做起,不讓今天的過(guò)錯成為明天的遺憾。

垃圾分類(lèi)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣,說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的.垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:

  首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;

  其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是,也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;

  第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。

  如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達到目的:

  一是減少占地,二是減少環(huán)境污染,三是變廢為寶。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。

  出示廢舊電池,提問(wèn):當廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。

  現在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著(zhù)破壞,在我們的身邊,時(shí)?梢钥匆(jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹(shù),還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無(wú)謂的.浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì )越來(lái)越少的,到最后就會(huì )什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?

  其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類(lèi)有用的物品,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi),可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的扔到規定的垃圾桶中。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧,為創(chuàng )造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類(lèi)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是某某,愛(ài)護環(huán)境,做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了,垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的,現在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà),總有一天它會(huì )影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi),其實(shí)我也跟大多數的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類(lèi),很多垃圾自己不知道怎么區分開(kāi)來(lái),但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問(wèn)題,前段時(shí)間對我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識,這真的是很好的一個(gè)活動(dòng),大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi),但是今后的學(xué)習中我們一定會(huì )遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識,大家也學(xué)習到了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識,利用好這些知識我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識。

  可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問(wèn)題現在不是一個(gè)人的問(wèn)題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會(huì )有人跟著(zhù)我們一起,這就是群里影響個(gè)體,個(gè)體的作用是微小的,我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情,這一定是大家自覺(jué)后才能看到的'效果。

  很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識,同時(shí)我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情,我們想要去做好垃圾分類(lèi),我們自身一定要自覺(jué)起來(lái),我們只有自己做到這一點(diǎn),不要亂認垃圾,從這一點(diǎn)開(kāi)始做起,盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情,總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的,每一個(gè)人每一個(gè)班,我們大家從自己身邊做起,現在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。

垃圾分類(lèi)演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幾年來(lái),我國環(huán)境污染十分嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題!氨Wo環(huán)境,人人有責”這就是我的.環(huán)保小標語(yǔ)。

  有人說(shuō)了,怎樣才能保護環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農作物也為會(huì )停止生長(cháng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

  現在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。

  廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

  塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

  二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  我們一定要保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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