- 演講稿作文 推薦度:
- 演講稿作文 推薦度:
- 實(shí)用的演講稿作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于演講稿作文集合9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的演講稿作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
一年一度的清明節又快到。此刻,凝視著(zhù)烈士們用鮮血染紅的國旗,我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月:烈士們拋頭顱灑熱血,戰火中出生入死,監牢里堅貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命和熱血換來(lái)華夏民族的新生!
為紀念這些先烈們,學(xué)校組織我們到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。烈士陵園里,英雄們的紀念碑高高豎起,如擎天柱般,支撐起祖國的天地。他們曾經(jīng)斗志昂揚,奔赴戰場(chǎng),鮮血染紅的天空下,硝煙四起,在生與死的面前,他們堅定地選擇后者。如今他們卻沉沉地睡去,安詳而靜謐。我們站在墓碑下,虔誠地表達著(zhù)我們的思念;肅穆地走到臺階前,獻上我們的朵朵白花;我們用心傾聽(tīng)著(zhù)那沉痛的哀樂(lè ),低頭默哀,我們的'心靈再一次經(jīng)歷洗禮。
現代都市的繁華,也許,有的我們或許早已忘卻當年的戰火紛飛、血與腥風(fēng),忘記我們這一泱泱大國是多少人的性命搭筑而成的;也許,有的我們沉浸在今日的安逸生活中,認為一切都是那么理所當然;也許,有的我們浪費糧食,不曾記得當年紅軍長(cháng)征時(shí)只能吃樹(shù)皮草根,甚至被活活餓死,我們畏懼困難,忘記當年的先烈們經(jīng)歷怎樣的苦難,他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護著(zhù)風(fēng)雨飄搖中的中國。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡(luò )游戲,動(dòng)感盡爆的流行音樂(lè ),時(shí)尚前衛的服飾,都向我們發(fā)出勢不可擋的召喚。然而,我們是不是就應該被這股物質(zhì)洪流沖昏頭腦而貪圖享樂(lè )呢?不,那樣只會(huì )辜負用生命換來(lái)大好河山的烈士們的英魂,他們不應該被遺忘,他們的精神也應該熔鑄在我們的血液里,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn)!
珍惜,唯有珍惜現在所擁有的一切,珍惜先烈們用鮮血給我們換來(lái)的這片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜來(lái)自父母家人最偉大最誠摯的愛(ài),珍惜社會(huì )、學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習環(huán)境,以?xún)?yōu)異的成績(jì)告慰青松下長(cháng)眠的烈士!
肅穆的國歌聲剛剛響起,站在莊嚴的英烈碑前默哀,撫今憶昔,如今這每一絲和煦的風(fēng),每一縷明媚的陽(yáng)光都來(lái)之不易,他們都曾浸透過(guò)鮮血,我們沒(méi)有理由不盡自己的全力立志成材,振興祖國。壯士們的血不能白流,沉重的使命感還壓在我們肩頭,“讓我們高舉他們的旗幟,踏著(zhù)他們的血跡前進(jìn)吧!”
演講稿作文 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話(huà)的題目是《弘揚愛(ài)國主義,培育民族精神》。
“中國”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛(ài)祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來(lái),我們中華民族歷經(jīng)無(wú)數次內憂(yōu)外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無(wú)前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛(ài)國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。
國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統,凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志。那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新,激勵著(zhù)每一個(gè)中國人自強不息。今天,又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動(dòng)著(zhù)熱愛(ài)祖國、報效祖國的壯志豪情。努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們!
同學(xué)們,弘揚愛(ài)國主義,培育民族精神不是“高調”,可以非常具體——把愛(ài)國主義和民族精神轉化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)習、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……
愛(ài)我附校、揚我附校!在過(guò)去的歲月里,附校人都用自己的行動(dòng),腳踏實(shí)地地維護著(zhù)附校的形象;為附校的卓越做出自己的貢獻,F在,我們?yōu)橄铝屑w與個(gè)人頒獎,以資鼓勵。(略)
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個(gè)等級的馬都比田忌的馬強,一開(kāi)始賽馬時(shí)田忌三場(chǎng)都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對于自己賽馬的順序作出了詳細的規劃,用自己的下等馬對齊威王的上等馬,用自己的上等馬對齊威王的中等馬,用自己的中等馬對齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說(shuō)明了計劃的重要性。
我國有句古話(huà):“凡事預則立,不預則廢!币馑际遣还茏鍪裁词虑,如果是現有計劃,往往會(huì )事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說(shuō)過(guò):“永遠不要把你今天可以做的事留到明天做!弊鍪聸](méi)有計劃的人,無(wú)論從事哪一行都不可能取得成績(jì)。有計劃的做事,不僅是一種做事的習慣,更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。
那么,我們應該做些什么計劃呢?我覺(jué)得,作息計劃就很重要,我們應該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養成一種規律的生活習慣。比如說(shuō),通過(guò)調整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說(shuō),有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來(lái)整理時(shí)事材料,初三一年快結束時(shí),整理出了一份二十多頁(yè)的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應該做好學(xué)習計劃,尤其是復習計劃。就拿剛剛過(guò)去的期中考試來(lái)講,對于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開(kāi)始復習,導致的結果往往是一本書(shū)背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過(guò)卻怎么也想不起來(lái)正確答案的題目,這些情況還會(huì )引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細的復習計劃的同學(xué),根據自己的計劃有條不紊的復習,越接近考試越覺(jué)得輕松,考試成績(jì)也很理想。因此,做好計劃,不僅可以提高學(xué)習效率,還可以幫助我們提高學(xué)習熱情。
還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了,本周開(kāi)始還要舉行藝術(shù)節的相關(guān)活動(dòng),你,做好計劃了嗎?
六月的校園,激情無(wú)限。一顆顆綠樹(shù)挺拔,每一片綠葉都在陽(yáng)光下閃爍著(zhù),飛舞著(zhù);一棵棵小草也以它的綠色,豐富著(zhù)夏季的內涵,詮釋著(zhù)生命的激情。
學(xué)生少閑月,六月人倍忙。難道說(shuō)不是嗎?初三的中考宣言;夕陽(yáng)里洋溢著(zhù)激情無(wú)限的引吭高歌;老師的辦公室里,學(xué)生虛心請教,“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學(xué)子正以踏實(shí)的行動(dòng)詮釋著(zhù)激情。
激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態(tài),是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎,是諸葛亮穩坐中軍帳的.運籌和膽識。
六月的我們,應如何讓激情飛揚呢?
1.信心:“學(xué)習上有霸氣!边@種霸氣是對自己的堅信,是“舍我其誰(shuí)”的擔當,是“狹路相逢勇者勝”的魄力,是考場(chǎng)上的果斷和鎮定。作家馮驥才說(shuō):“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們,你們一定是強者!
2.靜心:我們捧一本書(shū),如果心靜不下來(lái),再好的書(shū)也讀不進(jìn)去,更不用說(shuō)領(lǐng)會(huì )其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波,心情在塵世中起伏,關(guān)鍵是我們的精神一定要有一個(gè)寧靜的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。
3.平常心:哈佛大學(xué)的校訓是“對待必然的事,要輕松承受!泵鎸κ∥覀円獡碛幸活w平常心。在我們失意的時(shí)候,要及時(shí)尋找我們的“重要他人”--------父母、老師,用他們溫暖的手撫平我們的創(chuàng )傷,用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試,我們更要有一顆平常心!叭艘孜乙,我不大意;人難我難,我不畏難”。
同學(xué)們,我們曾共同經(jīng)歷風(fēng)雨,我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷,我們曾一起歌唱春日的生機盎然,接受夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮,我們曾一起感傷秋日的蕭瑟,我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿(mǎn)懷的希望,我們一起讓激情飛揚。
演講稿作文 篇3
“‘卡丹’到處有,‘狐貍’滿(mǎn)山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚(yú)’全國游”。請不要以為這是詩(shī)人的杰作,這是《中國誠信報告》一書(shū)中對假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當我們站在琳瑯滿(mǎn)目的名牌商品面前,存細分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí),您是否意識到,由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng),已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機。在《中國誠信報》中,這樣的例子比比皆是。
然而,掩卷沉思:中國是一個(gè)有著(zhù)悠久文明歷史的國家,重誠信歷來(lái)都是中華民族的傳統。中國誠信走過(guò)了歷史,走進(jìn)了現代,更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻社會(huì )”的郵政員工,我們有責任把中華民族有信必諾的光榮傳統繼承下來(lái),發(fā)揚下去。
那是一個(gè)炎熱的夏天,一位民工走進(jìn)了××郵局:政府啊,我要辦事。濃濃的鄉音,使前臺營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(cháng)劉××耐心地詢(xún)問(wèn)用戶(hù)要辦什么事情,原來(lái)這位用戶(hù)初到北京要為家里打電話(huà)報平安。在他的眼里,郵局的人是穿官衣、辦公事的,就是政府。劉××指導用戶(hù)辦完了業(yè)務(wù),叮囑了他初到北京的注意事項。第二天的班前會(huì )上,劉××提出了這樣的問(wèn)題:用戶(hù)為什么稱(chēng)我們是政府?在熱烈的議論聲中,年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著(zhù)企業(yè)形象,更關(guān)系著(zhù)政府在人民心中的公信力。多少年來(lái),正是在這種“每日一題,一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì )中,升華了員工的思想,提升了員工誠信守諾的素質(zhì)。
在××郵局,無(wú)論是局長(cháng)、還是員工,常說(shuō)的一句話(huà)就是:不用把用戶(hù)當成抽象的上帝,只把他當成對門(mén)的大媽?zhuān)舯诘陌⒁。用平常心,為用?hù)做平常事,用細心做好服務(wù)中的細節!痢拎]局剛剛開(kāi)辦國際通關(guān)業(yè)務(wù)不久,一位用戶(hù)到郵局為在美國的兒子寄被子與書(shū)籍,用戶(hù)覺(jué)得被子體積較大,寄水陸郵件劃算,書(shū)籍急用,寄航空郵件。服務(wù)臺的老師傅向用戶(hù)提出了中肯的建議:被子體積雖大,但重量輕,把被子與書(shū)籍分開(kāi)來(lái)寄,要花兩個(gè)封裝費、掛號費、起重費、報關(guān)費,不如放在一起寄航空件合適。用戶(hù)將信將疑,于是工作人員與用戶(hù)一起進(jìn)行了反復的核算比對,用戶(hù)發(fā)現,一起寄航空件不但省了100多元錢(qián),而且縮短了被子的.時(shí)限。此后,這位用戶(hù)不但寄國際郵件到××郵局,就是寄封掛號信也要舍近求遠跑到××郵局交寄,用她的話(huà)說(shuō)就是:在這辦業(yè)務(wù)放心。
隨手拈來(lái),××郵局的對外服務(wù)中,有太多這樣的細節,它們就象是和風(fēng)、象細雨,潤物細無(wú)聲中,把郵政人的誠信理念根植在了廣大的用戶(hù)心中。如果說(shuō),細節服務(wù)是企業(yè)誠信建設中的美麗的浪花,那么××郵局的延伸服務(wù),則是誠信建設中的火石,不斷地擦出誠信建設中的火花。
××年的1月15日17時(shí),包裹臺營(yíng)業(yè)員張×發(fā)現了柜臺上有一個(gè)棕色的錢(qián)包,問(wèn)遍了大廳里所有的用戶(hù)都沒(méi)有找到失主,張×把錢(qián)包交到了局長(cháng)室。局長(cháng)打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現里面有800元現金,2張銀行卡,5張名片。按照明片上的電話(huà)打過(guò)去,沒(méi)有找到失主。于是局長(cháng)只好調來(lái)了包臺17時(shí)左右的包單、速遞單收據,一一撥打寄件人的電話(huà)。終于在撥打第28個(gè)電話(huà)時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話(huà)時(shí)感到非常意外,她說(shuō):我有好多年丟了東西不找了,因為找也找不到,但你們這28個(gè)電話(huà),使我感到了誠信的回歸,謝謝你們,不光是為了這個(gè)錢(qián)包。
“不光是為這個(gè)錢(qián)包”。候小姐意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責任。誠信回歸任重道遠,郵政人責無(wú)旁貸。
有人說(shuō),誠信是金,但我說(shuō),誠信無(wú)價(jià)。把誠信度量化、標價(jià),是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國郵政“服務(wù)人民奉獻社會(huì )”才是對誠信無(wú)價(jià)最權威的詮釋。誠信無(wú)價(jià),它是人們的道德追求,是人的生存法則,也是人與社會(huì )之間的平衡的紐帶。誠信無(wú)價(jià),讓我們充份發(fā)揮道德與職業(yè)道德的自律機制,日常工作中,用我們有聲的語(yǔ)言與有形的行動(dòng),為中國誠信的“再造明天”做出不懈的努力。
演講稿作文 篇4
今天,我開(kāi)始新的生活
今天,我開(kāi)始新的生活。
今天,我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng )傷的老繭。
今天,我重新來(lái)到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內的葡萄任人享用。
今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿(mǎn)機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數,疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì )像他們一樣失敗,因為我手中持有航海圖,可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,抵達夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂(lè )的樂(lè )園,這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(cháng)生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì )忍耐的藝術(shù),因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng )造樹(shù)中之王橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì )枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的'生活,我要成為萬(wàn)樹(shù)之王--橄欖樹(shù),成為現實(shí)生活中最偉大的推銷(xiāo)員。怎么可能?我既沒(méi)有淵博的知識,又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單:我不會(huì )讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話(huà)。說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)驗確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費太長(cháng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著(zhù)時(shí)間的消逝而減少了。結果往往是這樣,經(jīng)驗豐富了,人也余生無(wú)多。經(jīng)驗和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著(zhù)在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義,見(jiàn)仁見(jiàn)智,而失敗卻往往只有一種解釋?zhuān)菏【褪且粋(gè)人沒(méi)能達到他的人生目標,不論這些目標是什么。
事實(shí)上,成功與失敗的最大分別,來(lái)自不同的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此,我首先要做的便是養成良好的習慣,全心全意去實(shí)行。
演講稿作文 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我競選的職位是班長(cháng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我喜歡看書(shū)。我覺(jué)得我的成績(jì)還可以,但是還沒(méi)有達到我的要求。我當上班長(cháng)之后,我會(huì )不斷努力,提高自己的學(xué)習成績(jì),這樣如果有同學(xué)問(wèn)我題目,我就會(huì )一五一十地告訴他,免得到時(shí)候我也不會(huì ),就會(huì )被別人笑話(huà)。我也有缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意,總是把不該錯的寫(xiě)錯了,不過(guò)我相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我會(huì )完全把這個(gè)毛病改正。如果同學(xué)們有錯,我會(huì )及時(shí)幫助他們改正,如果我有錯,同學(xué)們也可以及時(shí)跟我說(shuō),并幫助我改正錯誤,畢竟人人都平等。
當了班長(cháng)以后,我會(huì )認真仔細的.教他們不會(huì )的題目,如果有什么不會(huì )的題目,我樂(lè )意為你們解答。如果我來(lái)不及的話(huà),我可以安排手拉手的活動(dòng),讓成績(jì)好的教成績(jì)差的,這樣兩人的學(xué)習都能促進(jìn)。
我當了班長(cháng)以后,不僅我自己要愛(ài)看書(shū),我還要把我這個(gè)好習慣傳播給全班同學(xué),讓他們都喜歡讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。我會(huì )在教室后面搞一個(gè)圖書(shū)角,讓我們都能讀到書(shū)。
我想當一次班長(cháng)。選我,我謝謝你;如果你不選我,我也不會(huì )生氣。也許我也有不好的地方,我會(huì )改正,爭取下次再來(lái)。
請投我一票吧!謝謝你們!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我能在這里參加班長(cháng)競選,我非常高興。我想通過(guò)我這次競選班長(cháng)的機會(huì )鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機會(huì ),現在,我想對大家說(shuō):“若是有機會(huì ),我一定做會(huì )好這個(gè)工作!
若是我當上了班長(cháng),我會(huì )竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽(yù)。我會(huì )組織成績(jì)比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。
有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,但又不敢給老師說(shuō),常常會(huì )埋在心里,若是我當上了班長(cháng),我會(huì )成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通。
總之,我會(huì )盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來(lái),我將虛心接受大家的.意見(jiàn),取長(cháng)補短,爭取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長(cháng)。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
演講稿作文 篇7
古代劍客們,在與對手狹路相逢時(shí),無(wú)論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。
事實(shí)證明,一支具有優(yōu)良傳統的部隊,往往具有培養英雄的土壤。英雄,或是優(yōu)秀軍人的出現,往往是由集體的形式出現,而不是由個(gè)體的形式出現,理由很簡(jiǎn)單,他們受到同樣傳統的影響,養成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如,第二次世界大戰時(shí),蘇聯(lián)空軍第16航空團-P39飛蛇戰斗機大隊就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱(chēng)號的王牌飛行員,與此同時(shí),蘇聯(lián)空軍某部,施羅德飛行中隊產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱(chēng)號的`模范飛行員。
任何一支部隊都有自己的傳統,傳統是什么?傳統是一種性格,是一種氣質(zhì)。這種傳統和性格是由這支部隊組建時(shí),首任軍事首長(cháng)的性格和氣質(zhì)決定的,他給這支部隊注入了靈魂,從此,不管歲月流失,人員更迭,這支部隊靈魂永在。
同志們,這是什么?這就是我們的軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭,從弱小逐漸走向強大,我們靠的是什么?我們靠的,就是就是這種軍魂,我們靠的就是我們廣大指戰員的戰斗意志?v然是敵重我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮-劍,我們敢于戰斗到最后一個(gè)人。一句話(huà),狹路相逢勇者勝,亮-劍精神就是我們這支軍隊的軍魂!劍鋒所指,所向披靡!
演講稿作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好,我是六年級的×××,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的.幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)地快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子地溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷地豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情地世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩地春風(fēng)中,使我們地校園變地更加美好,使我們地未來(lái)變得更加燦爛,使我們地社會(huì )變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我地演講完畢。
演講稿作文 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要給大家演講的題目是《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》——保護浙江水資源,有你也有我
浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢(mèng)回千年的江南水鄉——烏鎮;有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧,這么多浙江著(zhù)名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著(zhù)密不可分的關(guān)系,可見(jiàn)保護水資源是有多么的重要!對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這樣既能保護環(huán)境又能供應老百姓的需求是一石多鳥(niǎo)的舉措。它的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的,所以五水共治是建設新一輪浙江發(fā)展的重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來(lái)更加安全不僅僅是國家的夢(mèng)想,也是咱們每一個(gè)浙江人的夢(mèng)想,在我們都的身也有著(zhù)許多視護水為己任的護水人,比如:鄭鼎沐
鄭鼎沐是一位來(lái)自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人,他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨,老鄭開(kāi)始一天的工作,從觀(guān)察取水口附近的湖水表面是否有異常,到沿著(zhù)取水管道來(lái)回巡查……三千六百個(gè)日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會(huì )取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會(huì )被定期送到品保部檢測。
農夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監測水質(zhì)狀況,和專(zhuān)業(yè)人員接觸多了,老鄭也成了半個(gè)“水專(zhuān)家”,知道了“弱堿性的水才是健康的”。據老鄭介紹,千島湖35米處的`深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個(gè)溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化,容易透過(guò)細胞膜被人體吸收,促進(jìn)新陳代謝,對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學(xué)原理還不甚明了,但他相信,自己守護著(zhù)的這片水域,是非常好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多,比如說(shuō)呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應該向他們學(xué)習,用自己的一點(diǎn)微薄之力為保護水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。
我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛(ài)浪費水、污染水的壞習慣,成為一個(gè)愛(ài)水護水的小護水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢(mèng)想一定能夠更早日實(shí)現。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
【演講稿作文】相關(guān)文章:
演講稿的作文11-18
英語(yǔ)作文演講稿08-24
演講稿作文11-05
有關(guān)演講稿的作文03-31
(精選)演講稿作文08-24
關(guān)于演講稿作文11-08
精選演講稿的作文8篇11-02
演講稿格式范文作文04-04
班級演講稿誠信作文10-12
【精選】演講稿的作文3篇10-22