關(guān)于演講稿作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的演講稿作文5篇，歡迎大家分享。

演講稿作文 篇1

老師，同學(xué)們：

　　大家好，什么是愛(ài)？愛(ài)是什么？我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深奧的問(wèn)題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

　　愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因為有了愛(ài)的.陪伴而美麗。

　　愛(ài)，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛(ài)，同甘共苦、有難同當的朋友之間；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài)，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。

　　在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。

　　愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營(yíng)養。

演講稿作文 篇2

　　春天來(lái)了，春姐姐飛倒了人間�！按航憬�，春姐姐，所說(shuō)你是一個(gè)高級化妝師，請你給我化化妝吧！”“好吧！”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙，用剪子修出了我美麗的長(cháng)睡發(fā)，還給我頭上戴上了鵝黃色的發(fā)夾。微風(fēng)一吹，我的長(cháng)發(fā)輕輕甩動(dòng)，映在湖水里的自己讓我大吃一驚�！爸x謝你，春姐姐”不用謝。春姐姐說(shuō)完，便揚長(cháng)而去了。

　　美國多久，血多花姐姐，早妹妹，還有一群群歡快的小鳥(niǎo)都在我這里安家落戶(hù)，許多老人在我身下乘涼，可愛(ài)的孩子們在我身下玩耍。

　　可是，好景不長(cháng)。盛夏到了，許多小商販在我身邊擺起了小攤，我身邊有了許多包裝袋，臭水。鳥(niǎo)兒們陸續飛走了�；▋簼u漸枯萎了。滿(mǎn)身垃圾，曼聲害蟲(chóng)和被各種包裝袋包裹著(zhù)，看著(zhù)著(zhù)臭水溝里的自己，我傷心的哭了。誰(shuí)來(lái)救救我？

　　這是，來(lái)了一群胳膊上帶著(zhù)“創(chuàng )衛”標志的叔叔阿姨，他們清走了小商販，清走了所有的`垃圾，徹底清洗了被污染的植被和池塘，還給我披上了紅領(lǐng)巾，上面寫(xiě)著(zhù)“創(chuàng )衛關(guān)聯(lián)你和我，齊抓共管靠大家”慢慢的，花姐姐，草妹妹都醒來(lái)了，小鳥(niǎo)也回家了。老人和孩子也回來(lái)了，都說(shuō)我們比以前更漂亮了！

演講稿作文 篇3

敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自四年級三班的李小暢，是班里的學(xué)習委員，一個(gè)愛(ài)好廣泛自信堅強的女生。幾年來(lái)，在老師的支持和同學(xué)們的信任下，我始終以?xún)?yōu)秀班干部的標準要求自己，當好老師的左膀右臂和同學(xué)們的橋梁紐帶，在為同學(xué)們服務(wù)上更加積極自信。今天，我非常感謝老師和同學(xué)們能給我參加大隊干部競選的機會(huì )。無(wú)論成功與否，我都會(huì )在開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)這片熱土上灑下辛勤的汗水。

　　我最想競選的是學(xué)習部委員，因為我非常熱愛(ài)學(xué)習，我從學(xué)習中體驗到了成長(cháng)的快樂(lè )，品嘗著(zhù)探索知識奧秘的甘甜。因此，每學(xué)期我的.成績(jì)都名列前茅，多次被學(xué)校評為“學(xué)習模范”·“優(yōu)秀學(xué)生”·“優(yōu)秀隊員”·“書(shū)香少年”“英語(yǔ)之星”。作文曾在全市征文比賽中獲過(guò)二等獎。對了，我還是聊城晚報的優(yōu)秀小記者呢，不到一年的時(shí)間，發(fā)表了近20篇文章，投稿數量名列全市前三名。

　　競選大隊干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責任心的體現和培養。假如我當選，我將會(huì )進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)。用一顆純潔和真誠的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染帶動(dòng)隊員們。假如我當選，我將嚴于律己，以身作則，按照學(xué)校老師的要求組織活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中取樂(lè )，在活動(dòng)中受益，使他們感受到集體的溫暖和榮譽(yù)。

　　我的競選宣言是：今天您投我寶貴的一票，明天我還您百分的精彩！請大家給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )用行動(dòng)證明我行！我一定會(huì )做一個(gè)最優(yōu)秀的大隊委！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫郭杰，我非常榮幸能代表四五六年級的捐書(shū)人發(fā)言。作為你們的大姐姐，我想告訴你們，讀書(shū)真好！

　　唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)有多好。你書(shū)讀的多了。那么你積累的詞語(yǔ)也有很多，寫(xiě)作文就得心應手。我們就像正采花的蜜蜂，你采的花多了，收獲自然也多。讀好書(shū)會(huì )讓我們受益終生。書(shū)上有哲理的句子，它會(huì )讓人從歧途轉向正道。讀書(shū)還會(huì )讓一個(gè)人的知識面寬廣，一個(gè)人要是不讀書(shū)，就像被璀璨的樹(shù)枝，經(jīng)不起風(fēng)霜，幸而存活的，也會(huì )一吹就到。

　　在讀書(shū)的時(shí)候，要用心，手拿著(zhù)鉛筆，看見(jiàn)詞語(yǔ)或有你所感悟的.句子，你可以把它畫(huà)下來(lái)，在旁邊加上你的感受。把書(shū)讀完一遍，還可以再看一遍，每看一遍都會(huì )有新的發(fā)現新的感受。多看幾遍，你可以把你畫(huà)下來(lái)的詞語(yǔ)抄在本子上，積累起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就可以運用。

　　讀書(shū)不能光看好書(shū)，還要會(huì )選好書(shū)。

　　低年級是學(xué)習積累的黃金時(shí)期，要把握每一分每一秒。我們在給你們選書(shū)的時(shí)候，要看看適不適合你們讀，你們能讀懂不能。再挑選的時(shí)候，要給你們選，對你們有好處的，有助于寫(xiě)作文的好書(shū)，使你們在讀懂的基礎上提高寫(xiě)作能力。同學(xué)們，希望這些書(shū)能夠給你們帶來(lái)幫助。讓你們在廣闊的書(shū)海里，感受書(shū)籍的美妙。讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，抓住了今天就是抓住未來(lái)！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是*班的xxx，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準備邁進(jìn)初中的大門(mén)。

　　真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(cháng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。

　　不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)��！ 童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的.面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日；會(huì )上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！

　　在這樣歡樂(lè )的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈予我們的一切。

　　老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報！ 過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來(lái)的時(shí)候，不會(huì )感到迷茫，不會(huì )感到手足無(wú)措，不會(huì )感到心驚膽顫。

　　同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì )更好吧！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！

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