文明禮儀演講稿集合
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿集合，希望對大家有所幫助。
文明禮儀演講稿集合1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
近日，我利用空余時(shí)間仔細閱讀了《黨員干部不可不知的禮儀常識》一書(shū)。該書(shū)詳細列出了領(lǐng)導干部應該掌握的日常禮儀知識，涵蓋了各方面的社交禮儀，對提升我們領(lǐng)導干部文明舉止，塑造良好的個(gè)人形象有實(shí)際的作用。當然，我也對文明禮儀有了全新的認識�，F將學(xué)習心得體會(huì )匯報如下：
古人云：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”我們中華民族自古就有“文明禮儀之邦”的美譽(yù)。5千年的歷史歲月中，知書(shū)達理是炎黃子孫共同追求的信念。曾經(jīng)我們以此為傲的榮光，在當今時(shí)代的快速發(fā)展和人們對經(jīng)濟利益的追逐下，漸漸黯然失色。如今，很多國人可以走出國門(mén)，說(shuō)明國家經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的成就。但國人的.形象并未有很大的提高。不注重文明、禮儀，大聲喧嘩、插隊、闖紅燈、亂扔垃圾等等。這些行為著(zhù)實(shí)讓每一個(gè)中國人汗顏。
一個(gè)國家的強大，除了有雄厚的經(jīng)濟實(shí)力做基礎，更重要的是需要形成良好的文明禮儀文化，在國際上才能樹(shù)立良好的形象。在當今21世紀，我們每個(gè)國人都應為建設“現代的文明之邦”而努力，繼承和發(fā)揚這古老而優(yōu)秀的文化傳統。逐步縮小與西方國家國民素質(zhì)上的差距。
那么，就從我們自己開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，一點(diǎn)點(diǎn)改變吧。我相信，我們每個(gè)人文明習慣的一小步，就會(huì )形成改變的一大步。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“細節決定成敗”。一個(gè)人的文明素質(zhì)體現在待人接物、為人處世的方方面面。對于黨員干部來(lái)說(shuō)，我們作為人民群眾的貼心人，也作為先進(jìn)文化的代表，應該處處發(fā)揮先鋒模范作用，帶好頭。在提高文明禮儀方面，也要先行一步，引導人民群眾向“講文明、強素質(zhì)”看齊。
作為黨員，首先要注重著(zhù)裝和外表形象。俗話(huà)說(shuō)得好“人靠衣裝，佛靠金裝”。在日常工作和社交場(chǎng)合，要講究?jì)x表，著(zhù)裝得體大方、干凈整潔，符合場(chǎng)合。在接待賓客和社交場(chǎng)合時(shí)，要適時(shí)整理自己的儀容，為對方留下好的印象。當然，要注意避開(kāi)旁人對儀容進(jìn)行整理和修飾。然后，要注意行為舉止要文明得體，端莊大方。一個(gè)人的言行舉止是反映個(gè)人素質(zhì)修養最好的參照物。因此，無(wú)論在日常的工作中還是生活中，我們都應該做一個(gè)追求完美的人，力爭將每件事做好。比如，與人交談時(shí)，要做到尊重、謙讓。當對方在講話(huà)時(shí)，要認真傾聽(tīng)，切忌打斷別人思路。交流中，注意語(yǔ)速適中、吐字清楚，也可適當采用一些手勢來(lái)加強語(yǔ)氣，突出重點(diǎn)，要適度、大方。
通過(guò)學(xué)習，我也認識到，很多我們日常忽略的細節，很可能讓對方不悅或者說(shuō)，給別人留下文明素質(zhì)不高的印象。因此，今后，我要把書(shū)中所教授的知識，實(shí)際運用到日常的工作和生活中，努力樹(shù)立文明禮貌的高尚品德。我會(huì )在今后的工作中，完善自己的不足之處，合理運用禮儀知識，以高度的責任心和事業(yè)心做好本職工作。加強業(yè)務(wù)能力和溝通協(xié)調能力的提高，以“優(yōu)質(zhì)、高效、文明”的工作態(tài)度來(lái)樹(shù)立公職人員的良好形象。我會(huì )牢記文明禮儀的原則“敬人、律己、平等、寬容”。對待他人要常懷敬人之心，處處不可失敬于人。無(wú)論對方是上級還是下屬，貧窮或者富有，都要一視同仁，以禮相待，不可厚此薄彼。對于別人的錯誤，要常懷包容之心，多體諒、多理解，不必過(guò)分苛責。而對于我們自己一定要嚴格約束、時(shí)刻反省、改進(jìn)。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�。文明禮儀我先行，需要我們每個(gè)黨員干部參與。這不是一句華麗的空話(huà)，而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導，不斷夯實(shí)自身工作水平，加強黨風(fēng)黨紀建設，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，增強為民服務(wù)的意識，把“內強素質(zhì)、外塑形象”作為習慣的一部分，轉化為行動(dòng)，我們的文明素質(zhì)會(huì )有很大的提高。
文明禮儀如同四季常青的樹(shù)木，給我們的生活增添了很多美麗和色彩。我們每一個(gè)人都快行動(dòng)起來(lái)吧！文明我先行！將中華文明和美德繼續傳承下去吧，創(chuàng )建一個(gè)文明、美好的新中國。
文明禮儀演講稿集合2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓都是在我年幼時(shí)，爺爺教給我的。他告訴我，我國是世界著(zhù)名的文明古國，有著(zhù)五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛(ài)友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現。
長(cháng)大后，爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤，當他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息，他們就站在門(mén)外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到老師醒來(lái)！這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人！我是個(gè)急性子，特別害怕等待，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘，對我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對老師的尊敬，還有什么情況他會(huì )忘記尊敬老師呢？聽(tīng)了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮，問(wèn)聲好！書(shū)海中，我認識了敬愛(ài)的周總理，他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次，他去河北視察工作，走在田間小道上，迎面走來(lái)了一位擔著(zhù)糧食的老鄉�？偫眈R上閃到路邊讓路，微笑著(zhù)請老鄉先過(guò)。周總理日理萬(wàn)機，他的時(shí)間可以說(shuō)是寸時(shí)寸金，但是他心里想的是他人的困難，想的是節約別人的時(shí)間。他沒(méi)有借用喇叭、嗩吶來(lái)開(kāi)道，虛張聲勢，欺壓百姓，耍耍當“官”的威風(fēng)，而是平易近人，禮讓他人，這是他一貫的品質(zhì)，是他一貫的做人標準！一代偉人尚且如此，難道我們小學(xué)生不該遵守禮儀嗎？
回答是肯定的！我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的'印記。你看，校門(mén)口迎賓小衛士那張張笑臉，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著(zhù)微笑，向老師敬禮，給我們問(wèn)候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤了我們的心田。
當然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉，她已經(jīng)笑著(zhù)安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀律的好榜樣，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀律，就是尊重老師的勞動(dòng)成果�！边�有我們班的開(kāi)心果程雨萱，還沒(méi)有看見(jiàn)她，你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時(shí)，同學(xué)們互相幫助，替背行囊，我拉著(zhù)你，你拽著(zhù)我，一起分享快樂(lè )！一起分擔困難！體育競賽時(shí)，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么文明就是我們的太陽(yáng)！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止，給人們帶來(lái)快樂(lè )和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開(kāi)遍祖國大地，讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強！
文明禮儀演講稿集合3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話(huà)的主題是“文明禮儀，從我做起”。
在我們的校園里，大部分同學(xué)能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，背離了學(xué)生就是要認真學(xué)習這一宗旨；極少數學(xué)生校園內吃零食，課間不注意遵守紀律，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。這些現象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛(ài)校思想，我們就會(huì )關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會(huì )消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書(shū)。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開(kāi)在我們的'心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候，就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，就是不說(shuō)臟話(huà)、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn)，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄。
做一個(gè)文明的人，有修養的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監督，從我做起，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長(cháng)！讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉，到處可聞文明之聲！
文明禮儀演講稿集合4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)輝煌的成功是陽(yáng)光下熠熠發(fā)光的果實(shí)，那么，禮儀便是那片厚實(shí)的土地。只有根牢牢地抓著(zhù)文明禮儀，從禮儀中汲取營(yíng)養才能創(chuàng )造陽(yáng)光下的輝煌。
文明，是一種氣質(zhì)，是一種素養，也是一種尊重。人與人的溝通需要文明，社會(huì )的發(fā)展需要文明，國家的建設同樣也需要文明。
一個(gè)相視的微笑，拉近了你我的距離，把文明的種子，散播到你我的心靈；一句殷切的.問(wèn)候，讓你我消除隔閡，和好如初侵入兄弟；一個(gè)忠實(shí)的握手，尊重你我，在事業(yè)的創(chuàng )造上你我共同打拼。文明是一座架在在你我之間的鐵索橋，靠的是我們一點(diǎn)一滴的積，而不是于事無(wú)補的等待。也只有我們把文明一點(diǎn)一滴鋪在未來(lái)的道路上，我們才能緊握著(zhù)手，共同抵達成功的彼岸。文明，既方便了你，也方便了我，更縮短了你我的距離，成為你我心靈的階梯。
文明在我們身邊無(wú)處不在。一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就組織了“文明禮儀伴我行”的有關(guān)活動(dòng)。另召同學(xué)們勇當先鋒，當先鋒，創(chuàng )文明，建禮儀，置身于文明禮儀校園氣氛張中，追隨著(zhù)熱情澎湃的文明激流。同學(xué)們懂得了文明，懂得了約束自己的不當行為。紙屑垃圾不亂拋；踐踏花草的行為減少了；見(jiàn)到老師發(fā)自?xún)刃牡刈鹬貑?wèn)好；遇事冷靜處理，不以暴力解決問(wèn)題等……同學(xué)們的文明意識得到了提高，也更加為文明付以行動(dòng)。
中國乃禮儀之邦�？兹谧尷媲Ч帕鱾�，程門(mén)立雪世人贊賞。我國偉大的周恩來(lái)在一次剃頭時(shí)被師傅劃傷，不但寬容諒解了，而且讓剃頭師傅寬心，讓擔憂(yōu)的師傅展露笑容。這不僅體現了的和藹近民、文明素養；更表現了中華禮儀之邦的高尚素養。
文明禮儀是一個(gè)人品行的重要標簽，是為自己涂抹上亮麗的顏色還是布滿(mǎn)污點(diǎn)，需要我們用心創(chuàng )造。用心關(guān)懷流浪者；愛(ài)護壞境、尊重環(huán)衛工的勞動(dòng)；尊重宣傳工作人員，微笑接受傳單；尊重他人，平等待人等，這些雖是生活小事，卻也是構成文明大廈藍圖的一磚一瓦。
緊隨文明的步伐，拉緊禮儀的雙手，才能在新時(shí)代的道路中展示風(fēng)采，驕傲前行。
文明禮儀演講稿集合5
各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢？我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊重。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴厲認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師治理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的`磨擦消跡，假如有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的漂亮校園。
我的演講到此結束！謝謝！
文明禮儀演講稿集合6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一（3）中隊的李欣緣，很榮幸能來(lái)參加這次演講。文明禮儀對于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng)，不斷前行。中國素有"禮儀之邦"的美稱(chēng)，禮儀待人是中華民族的傳統美德。當中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，禮儀就融入了人們的生活中。自古代就有五禮之說(shuō)：吉禮、喜禮、賓禮、兇禮。相傳在3000多年前的`殷周之際，周公制禮作樂(lè )，就提出了禮制的綱領(lǐng)。西漢后，有關(guān)禮儀的書(shū)就出現了。這對中國文化和歷史的影響之深遠，自不待言。換句話(huà)說(shuō)，要了解中國傳統文化，就必須了解中國禮儀文化。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現：對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)社會(huì )文明制度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。古人云："人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。"由此，我們可以看出禮儀的重要性。
我們不僅是來(lái)學(xué)習知識的，也是來(lái)學(xué)習行為規范、文明禮儀的在我們新楊中學(xué)行為規范的日常要求中，文明禮儀包括：穿整潔衣服，不隨地亂扔垃圾，文明用語(yǔ)，見(jiàn)人問(wèn)好等�？墒峭瑢W(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明：說(shuō)粗話(huà)有之，不尊重師長(cháng)有之，行為規范不到位的現象時(shí)有發(fā)生。新時(shí)代中國的未開(kāi)是交在我們這代手上的，我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統，剔除不好的陋習，做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年！你一個(gè)甜甜的微笑，是禮儀，你一個(gè)彎腰，撿起垃圾的行動(dòng)，是禮儀，你一句老師好，是禮儀。體現禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單，尊重是一種禮儀，自重是一種禮儀，禮貌是一種禮儀，這些都很簡(jiǎn)單，你都做到了么？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，規范自我，嚴于律己，讓這個(gè)社會(huì )變成禮儀，讓這個(gè)社會(huì )變成文明的社會(huì )，讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"！
我的演講完了，謝謝大家
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