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演講稿作文600字

時(shí)間:2023-04-16 09:29:27 演講稿范文 我要投稿
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關(guān)于演講稿作文600字匯總八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的演講稿作文600字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于演講稿作文600字匯總八篇

演講稿作文600字 篇1

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是《我發(fā)現,我成長(cháng)》。

  哥倫布是世界著(zhù)名的探險家,一生為發(fā)現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在我們的生活中,也有很多的.值得我們發(fā)現的,在這兒可能有人會(huì )問(wèn)了,生活中的事情都是別人發(fā)現過(guò)呀,有什么可以發(fā)現的?我要說(shuō),你能發(fā)現別人已經(jīng)發(fā)現的事,只要是你獨自一人發(fā)現的,都是一種本領(lǐng)。只不過(guò)第一個(gè)發(fā)現的人比你早些罷了。只要認真研究,你可能在這件事上比他更清楚,更明白!但現在的我們,可能沒(méi)有這種本領(lǐng),我們要做的,就是訓練。訓練我們在生活中能認真觀(guān)察的本領(lǐng),訓練我們在這里面能理解的更多!訓練的方法,就是自己發(fā)現,自己研究?赡軇傞_(kāi)始你弄不懂,多試幾次,查找資料,你就能明白。再努力研究,你明白的會(huì )更多!

  發(fā)現精神是社會(huì )前進(jìn)的火車(chē)頭。比如說(shuō)火藥:它是在唐代發(fā)明的。古代的皇帝很多都想長(cháng)生不死,于是便把自稱(chēng)會(huì )煉丹術(shù)的人召進(jìn)宮。來(lái)為他煉制丹藥。其中有個(gè)人發(fā)現,把一些材料按照比例混合在一起,就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下,如果這個(gè)人只是發(fā)現了它,但沒(méi)有深入研究。那他肯定不覺(jué)得這是個(gè)新發(fā)明,只是以為這是煉丹失敗的產(chǎn)物,那世界上就少了多少東西!

  還有造紙術(shù)。在東漢時(shí)期,人們大都用竹簡(jiǎn)寫(xiě)字,皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用,蔡倫很想解決“寫(xiě)字難”這個(gè)問(wèn)題,便四處尋找方法,最后發(fā)現了做麻布的時(shí)候能做出一種麻紙,但紙質(zhì)不好,還造價(jià)昂貴。他受到啟發(fā),用草根、樹(shù)皮做了實(shí)驗,最終發(fā)明了紙。

演講稿作文600字 篇2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《世界水日:珍惜生命之水》。

  在這草長(cháng)鶯飛的美好春天里,想起這樣的話(huà)題,緣于一個(gè)不被人們重視的.節日:3月22日--"世界水日"。

  水是生命之源,是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評價(jià)水:"一滴水將與一滴血等價(jià)"。真可謂是一針見(jiàn)血。有人會(huì )說(shuō),一滴水算得了什么,把它與"一滴血"擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容"水是農業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉"。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。"民以食為天,食以水為先"足以說(shuō)明水的重要。

  隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng),作為"生命之源"的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無(wú)污染的水?明天,我們是否還能用上干凈的水?

  為了配合"世界水日"的宣傳,我國決定,每年的3月22日至28日為"中國水周"。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設節水型社會(huì )的隊伍中去吧,從現在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,隨手關(guān)緊水龍頭,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!謝謝大家!

演講稿作文600字 篇3

  夢(mèng)想是推動(dòng)青少年前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生旅途的里程碑;夢(mèng)想是心中的汪洋大海的導航標,夢(mèng)想理應成為人人追逐的目標。夢(mèng)想是我們挑戰難關(guān)的勇氣,亦是我們內心深處的渴望。夢(mèng)想并不是隨口說(shuō)說(shuō)而已,它需要我們的不懈努力才能實(shí)現,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧。

  古人云:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!笨v觀(guān)中華五千年歷史,那些為了夢(mèng)想而努力的先輩們數不勝數。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。古時(shí)候的司馬光都能為了自己的學(xué)業(yè)而苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。

  黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長(cháng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就!痹诮膰庖灿胁簧俚娜嗽谧约翰恍傅呐ο芦@得了不小的成就與榮譽(yù)。其中居里夫人最具有代表性的人物。居里夫人的夢(mèng)想研究出放射性物質(zhì)鐳,居里夫人為了她的這個(gè)夢(mèng)想,每天起早貪黑的去尋找原材料,守在一口大鍋前進(jìn)行冶煉,鍋里的火星濺出來(lái)落在她的手上,久而久之,她的手上便滿(mǎn)是傷痕了。居里夫人的.實(shí)驗不知失敗了多少次,才從8噸的礦渣中冶煉出來(lái)了0.1克鐳。居里夫人為了她的夢(mèng)想付出了巨大的代價(jià),卻也得到了不小的回報。

  夢(mèng)想的腳步只為做好準備的人而停留,夢(mèng)想是公平的,每一個(gè)人在它面前沒(méi)有貴賤之分,只有勤奮和懶惰的區別罷了。追逐夢(mèng)想就要為它前進(jìn)的方向而努力著(zhù)。

演講稿作文600字 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了西隴中學(xué)第48屆田徑運動(dòng)會(huì ),在此我代表全體“三會(huì )學(xué)生干部”對大會(huì )的召開(kāi)表示衷心的祝賀!

  我們知道,隨著(zhù)人類(lèi)歷史的不斷推進(jìn),隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和文明的`發(fā)展,體育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。對中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會(huì )文化和人們生活的影響也越來(lái)越大。從古羅馬競技場(chǎng)上奴隸間的角斗,到現代奧運會(huì )賽場(chǎng)上運動(dòng)員們的競爭,體育從來(lái)都是人類(lèi)社會(huì )的興奮點(diǎn),也從來(lái)都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強健的身體素質(zhì)是學(xué)習、生活、工作的基本保證。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,F代的人才觀(guān),不僅要求我們要有較高水平的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動(dòng),是學(xué)校培養德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內容,F代體育運動(dòng),它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì),而且可以培養強烈的愛(ài)國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

  本次校園運動(dòng)會(huì ),學(xué)校為我們做好了精心的準備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動(dòng)會(huì )就是我們的節目,我們每一位永中學(xué)子不會(huì )放棄這次難得的實(shí)踐鍛煉機會(huì ),用我們的智慧、團結的力量、嚴謹的作風(fēng)和勤勞的雙手把本次運動(dòng)會(huì )辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿(mǎn)、最安全、最頑強、最團結的田徑運動(dòng)會(huì ),為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!

  最后,預祝本次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!運動(dòng)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿關(guān)于運動(dòng)會(huì )的演講稿運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿

演講稿作文600字 篇5

  領(lǐng):有人問(wèn),我們的學(xué)校在哪?

  曾經(jīng),我總不愿回答

  因為我怕

  怕偏僻的地方,會(huì )引起別人的笑話(huà)

  合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學(xué) 一路鳴著(zhù)喇叭

  有的開(kāi)著(zhù)本田

  有的開(kāi)著(zhù)寶馬

  領(lǐng):我們的爸爸媽媽?zhuān)臀覀兩蠈W(xué)

  一路都不說(shuō)話(huà)

  埋頭蹬著(zhù)板車(chē)

  褲腿沾滿(mǎn)泥巴

  合:我們的校園很小

  只有巴掌一塊大

  我們的校舍簡(jiǎn)陋

  破損的屋頂,常掉土渣

  我們的教室很暗

  小小燈泡,只有幾瓦

  我們的桌椅很舊

  坐上去吱吱啞啞

  沒(méi)有像樣的教具,更沒(méi)有電教化 但是---我們作業(yè)工整

  我們的志向遠大

  我們的成績(jì)頂呱呱

  領(lǐng):今天,我們搬進(jìn)了美麗的明達 這兒成為我們,嶄新的家

  老師,把她譜成了歌

  同學(xué)們,把她畫(huà)成了畫(huà)

  作文課上,老師這樣說(shuō)

  不要怕,不要怕

  你們和城里的小朋友一樣

  都是中國的娃,都是祖國的花 都生活在,同一片藍天下

  合:晴朗天空,陽(yáng)光燦爛

  我們的笑臉,純真無(wú)瑕

  黨的光輝,把我們照耀

  人民政府,為我們把愛(ài)心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護

  為我們創(chuàng )造,更加美麗的家

  不再低頭,不再害怕

  大聲說(shuō)出心里的'話(huà)

  要問(wèn)我最想說(shuō)什么

  我愛(ài)我的明達,我愛(ài)美麗的家 因為--

  是明達給予了我自信

  因為--

  是美麗的家讓我的目標更加遠大 領(lǐng):要問(wèn)我還想說(shuō)什么

  我愛(ài)我的鶴壁

  我愛(ài)我的國家

  合:要問(wèn)我最想做什么

  我要刻苦地學(xué)習

  把閃光的足跡,留在我們的的明達

  我要成為祖國的棟梁

  把鶴壁的明天建設的更加美麗發(fā)達—明達

演講稿作文600字 篇6

  生命無(wú)從選擇,我們活著(zhù),只能找條適當的路往前走,下面是由整理的勵志演講稿:活著(zhù)只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),又是那么自由、閑適。

  有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(cháng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè ),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著(zhù),更是要享受苦痛啊。

  活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

  其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉,貴滿(mǎn)房,卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘,尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白,無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的'艱辛苦難,只要繼續活著(zhù),它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

演講稿作文600字 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的季節我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動(dòng)。這次,我競選的職務(wù)是副大隊長(cháng)。

  今天,我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無(wú)比激動(dòng),回想往事,此起彼伏,展望未來(lái),信心百倍。

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩,酷愛(ài)羽毛球、鋼琴、寫(xiě)作,熱愛(ài)工作是我的優(yōu)點(diǎn)。我勤奮學(xué)習,具有上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門(mén)功課。團結同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛(ài)護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情。

  從一年級開(kāi)始,我在班里就擔任班干部。五年過(guò)來(lái),雖不說(shuō)滿(mǎn)地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的.經(jīng)驗,也有了較強的組織能力。我的學(xué)習也很優(yōu)秀,在班里經(jīng)常排在前幾名,而且每個(gè)學(xué)期都被評為三好學(xué)生。

  如果我被選上,我一定在今后的日子里,兢兢業(yè)業(yè)的工作,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。而且要多開(kāi)展公益活動(dòng)和其他活動(dòng)。無(wú)論做什么事,都要認真、仔細,為同學(xué)們著(zhù)想。發(fā)揮我的特長(cháng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學(xué)習。

  反之,我落選了,我也不會(huì )灰心。這說(shuō)明自己離副大隊長(cháng)的標準還相差一段距離,我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強!

  是花,我總會(huì )開(kāi)放;是樹(shù),我總會(huì )長(cháng)成棟梁;是石頭,我就能鋪大路;既為副大隊長(cháng),我一定會(huì )做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)頭雁”。同學(xué)們,請投我一票吧。我知道,每一票都包涵著(zhù)信任與支持,我絕對不會(huì )辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。

  請同學(xué)們相信我,我支持我,謝謝大家!

  上莊小學(xué)六年級:sandyab

演講稿作文600字 篇8

  敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!大家好!

  菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時(shí)紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。

  像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的血液在這里流淌,去體會(huì )海納百川,有容乃大的意境。

  像馳騁的駿馬,帶著(zhù)內心深處那份對未來(lái)的渴望,對未來(lái)的希冀朝著(zhù)理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的追求。

  像翱翔的.蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領(lǐng)略會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的無(wú)畏人生。

  是您——校園,為我點(diǎn)起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風(fēng)采。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的憂(yōu)傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。

  “山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書(shū)聲是那么悅耳,是那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而激越昂揚,時(shí)而如清澈的溪流,時(shí)而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲,我仿佛覺(jué)得這是同學(xué)們在為自己的將來(lái)和祖國積聚知識的力量!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這!是我們的堅持!

  橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標語(yǔ)!

  這些都是校園給予我的,沒(méi)有您,我無(wú)法得知天生我材必有用的真諦;沒(méi)有您,我無(wú)法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的規勸;沒(méi)有您,我無(wú)法得知長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的信念。

  您是那樣默默而又親密地陪伴著(zhù)我,分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光都在我的心靈深處留下印記。

  在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我一步步成長(cháng)的足跡,留下了太多太多讓我無(wú)法泯滅的記憶。

  現在和那永遠的將來(lái),我都不會(huì )忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!

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