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與高考的演講稿

時(shí)間:2023-04-28 15:17:00 演講稿范文 我要投稿

與高考有關(guān)的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的與高考有關(guān)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與高考有關(guān)的演講稿

與高考有關(guān)的演講稿1

同學(xué)們:

  你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新,人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的'前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

  我的演講完畢。

與高考有關(guān)的演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的道路沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,然而在這場(chǎng)精彩的直播中,總不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)你會(huì )遇到暴風(fēng)雨,你會(huì )像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會(huì )是那泡沫,無(wú)論打擊是多么的激烈,都在水中傲然挺立,那么擁有追夢(mèng)年華的我們該如何踏上成功之巔呢?

  堅強,是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風(fēng)雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅強,要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅強是成功的'腿,帶著(zhù)你走向成功之路。

  執著(zhù),是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對執著(zhù)的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現,可事實(shí)卻相反,古語(yǔ)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔前!世間沒(méi)有什么困難的事,只要我們努力去做,就能達到成功的彼岸,就一定能見(jiàn)到勝利的曙光。我們可以利用執著(zhù)的翅膀幫助我們撥開(kāi)云霧,重現成功的道路,讓自己的風(fēng)度重生。因此執著(zhù)是成功的手,能擊潰一切阻擾,找到正確的方向。

  自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時(shí)會(huì )聽(tīng)到他人的嘲諷,有些嘲諷會(huì )讓你墜入自卑的泥潭,只能等待著(zhù)被掩埋的命運。在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時(shí)你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。要去相信上帝沒(méi)有舍棄你,要去相信自己是的,是最棒的,要去相信,世上沒(méi)有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起。

  堅強,執著(zhù),自信,這是成功之門(mén)的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢(mèng)年華才開(kāi)始,讓我們享受我們逐夢(mèng)過(guò)程的歡樂(lè )吧!

  謝謝大家!

與高考有關(guān)的演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當初夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校園中,當一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節。xx年高考的腳步已越來(lái)越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。

  又是一年的六月,高二的`我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經(jīng)意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們,這個(gè)嶄新的季節甚至會(huì )讓我們時(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動(dòng)、小感慨——到底什么是青春?什么是夢(mèng)想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來(lái)鐫刻這些明媚而燦爛的時(shí)光?

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是,醒來(lái)”。

  青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標系,時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸,人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標系中移動(dòng)——為了挑戰自我,為了實(shí)現價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的足跡——為了印證時(shí)光,為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。

  這樣說(shuō)來(lái),人生最美好的,或許已不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。懷抱自己心中的夢(mèng)想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現實(shí),踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的挫折,任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰,選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實(shí)現夢(mèng)想,選擇做青春的歌者!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽疽淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個(gè)偉大的夢(mèng)想而美好,也造就了一個(gè)新的時(shí)代,F在,青春就在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中。

  我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢(mèng)想,而要把握住每一次機會(huì ),讓我們在回首往事時(shí),可以很自豪地說(shuō):“我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò),所以不后悔、不遺憾!痹幸痪湓(huà)這樣說(shuō)到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動(dòng)。還有淚水,有傷痛,但更是一場(chǎng)遠行、一次相逢。青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚威,愿我們都能綻放青春的光芒,實(shí)現自己的繽紛夢(mèng)想!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

與高考有關(guān)的演講稿4

  大家好!

  高考一天天臨近,同學(xué)們心情一天比一天緊張。高考如戰場(chǎng),不緊張是不可能的,適當的緊張,才有利于高考的超水平發(fā)揮。老師是過(guò)來(lái)人,也曾經(jīng)歷過(guò)高考硝煙炮火的洗禮,也緊張過(guò),也困惑過(guò)。對于緊張和困惑,我給大家講一個(gè)故事。

  一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當中,兩只舊鐘“滴答、滴答”一分一秒地走著(zhù)。其中一只舊鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了?墒俏矣悬c(diǎn)擔心,你走完3200萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了! “天哪!3200萬(wàn)次!毙$姵泽@不已,“要我做這么大的事?辦不到,辦不到! ,小鐘畏懼了。另一只舊鐘說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了! “天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情!毙$妼⑿艑⒁,“如果這樣,我就試試吧!,于是,小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了,它擺了3200萬(wàn)次。

  每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,可是,總感覺(jué)成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年甚至一個(gè)月之后的事,只要想著(zhù)今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì )慢慢浸潤我們的生命。

  高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力,比考試策略的一場(chǎng)綜合性考試。對于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì )影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì )有收獲,那是一定!平時(shí)的練習就是高考,高考就是練習,平時(shí)當高考,高考當平時(shí),緊張而有序,效率是關(guān)鍵。爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。臨近考前不必每分鐘都學(xué)習,但求學(xué)習中的每分鐘都有收獲。超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。

  高考過(guò)程是一次獨立的行動(dòng),積極應戰、頑強應戰,艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。人有時(shí)是要勉強自己的,怕與不怕,都得過(guò),我們需要一種來(lái)自自身的強有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)心的境界來(lái),那就是:高考,我怕誰(shuí)!

  做好準備,考場(chǎng)上總有最艱難的'時(shí)刻。沉著(zhù)才見(jiàn)英雄本色。

  對待試題:冷靜、樂(lè )觀(guān),對待考試:認真、自信。

  最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

  遇到會(huì )做的題:仔細;遇到不會(huì )做的題:冷靜。

  把容易題作對,難題就會(huì )變容易。

  不求難題都做完,但求中低檔題不錯。

  高考是像人生成功道路中的一堵墻,跨越它就輝煌。也有人說(shuō),人生的成長(cháng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越。

  對于高考,老師有以下幾點(diǎn)提示:

  一、 非智力因素失分現象

  1、答題卡開(kāi)頭部分填寫(xiě)、涂卡錯誤:包括準考證號填寫(xiě)錯誤和涂卡不規范,后者的主要原因是將機讀卡上條形碼撕破、弄臟或折貼后無(wú)法過(guò)機;

  2、選擇題填涂錯誤:主要是用筆不規范,不用2b鉛筆,用筆太硬把紙涂破,或用鋼筆、圓珠筆填涂;有的學(xué)生沒(méi)有填滿(mǎn)、填實(shí)答題小方框,或填涂過(guò)輕;有時(shí)考生沒(méi)有填成小方框;還有的考生填錯后修改時(shí)沒(méi)有擦干凈;還有的考生把機讀卡橫豎未分清就涂。

  3、非選擇題答題錯誤:主要是未用規定的筆答題。有的考生用鉛筆或圓珠筆答題;有時(shí)考生沒(méi)有用2b鉛筆或藍色簽字筆作圖;有的考生答題超過(guò)過(guò)定區域。

與高考有關(guān)的演講稿5

各位老師,同學(xué):

  你們好!

  很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

  我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著(zhù)一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì )兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。

  是!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(cháng),不會(huì )彈琴不會(huì )下棋,更不會(huì )吟與作畫(huà),我只會(huì )為了學(xué)習成績(jì)的好壞而喜憂(yōu),可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰役還沒(méi)有分也勝負,我們沒(méi)有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng )造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

  我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)的心態(tài)對待學(xué)習,用平和的心態(tài)看待成績(jì),用無(wú)畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

  我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

  我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

  謝謝!

  高考勵志演講稿篇這是一位班主任高考前的動(dòng)員講話(huà),希望這篇《高考前班主任動(dòng)員講話(huà)》能給大家帶來(lái)好運。有一位教授說(shuō)了一句話(huà):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的高考成績(jì)。在剩下的幾天的時(shí)間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的.心態(tài)調節,能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)。高考考前同學(xué)們的心理調節是我們教師、家長(cháng)和學(xué)生的共同關(guān)注!現在距離高考只有兩天,這是一個(gè)特殊階段,許多同學(xué)開(kāi)始惶惶不安,不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這幾天的時(shí)間,才能有助于發(fā)揮正常應考水平。

  一、考試前應注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  1、什么樣的狀態(tài)是應考的理想狀態(tài)呢?即平常狀態(tài)。

  2、考前心理調節要注意十六個(gè)字:增強信心、調節情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

 。1)增強信心:許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì )出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過(guò)重現象。如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增強自信心。不要總是想著(zhù)考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。

 。2)調節情緒:高考前的各項活動(dòng),要安排的充實(shí)有序,既緊張又愉悅,勞逸結合。把每天活動(dòng)安排合理,防止忙忙亂亂,使生理節奏感與心理節奏感增強。

 。3)進(jìn)入狀態(tài):這兩天不能過(guò)分放松自己,還要適度地進(jìn)行學(xué)習,當然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。

 。4)考試中應做到信心專(zhuān)心細心恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們,競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:信心:有它不一定能贏(yíng),沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:充滿(mǎn)自信,做到戰略上藐視困難,戰術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習生活有規律。信心在考場(chǎng)中的表現,是遇到難題,鎮靜自若,沉著(zhù)應考。二是多跟家長(cháng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì )獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信?傊,考前要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、平和的心態(tài)。

  專(zhuān)心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  細心:每次評卷總結,老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應有的損失。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等,結果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試?朔中,必須細心。第一、考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備?记翱己笠獧z查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫(huà)圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無(wú)患。特別要指出的是鉛筆一定要買(mǎi)正牌2b的,要用前兩次考試已經(jīng)試過(guò)的,這是最重要的。(勵志)第二、考試時(shí)做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對,穩做中檔題,突破困難題,一分不浪費!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷,按要求填好機讀卡。要做到三個(gè)環(huán)節:通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。做到細心的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;做題要細心,檢查要認真。

  恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會(huì )做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會(huì )分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門(mén)考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下?荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會(huì )做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

  3、考前調節應注意的一些問(wèn)題:

 。1)不要刻意的改變自己的生活規律。在考前的幾天,學(xué)校的基本安排是:今天動(dòng)員會(huì )后,各班主任組織本班學(xué)生整理試場(chǎng),然后學(xué)生到宿舍學(xué)習休息,做考試準備,6日上午,下午到考點(diǎn)看考場(chǎng)。學(xué)習休息應按照平時(shí)的規律進(jìn)行,不能打亂,特別是6日中午不能長(cháng)時(shí)間午休,晚上不要過(guò)早休息,如果太早,躺在床上睡不著(zhù),會(huì )影響自己的情緒。

 。2)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿(mǎn)的情緒迎戰高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運動(dòng),防止受傷。不能玩電腦和上網(wǎng)。要注意安全。

 。3)要時(shí)刻約束自己的行為,不能做與學(xué)校紀律相背的事情,不能從思想上放松對自己的要求,思想上的放松必然導致行動(dòng)上的放松,在高考前乃至高考之后填報志愿的過(guò)程中,哪個(gè)同學(xué)違犯學(xué)校紀律,學(xué)校將繼續對其進(jìn)行處理,并且記入高考電子檔案。

 。4)要注意飲食,以平常的飲食為主,但應注意飲食衛生。

 。5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問(wèn)題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著(zhù)高考日的臨近,不少考生開(kāi)始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們在考前應集中心思,全力以赴迎考?记坝行┚o張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態(tài)。同時(shí)要正確處理同學(xué)們之間、師生之間的矛盾與關(guān)系。

 。6)做好物質(zhì)準備,熟悉考試環(huán)境:考試用品:簽字筆、2b鉛筆,做圖工具、手表等,6日下午一定要到考點(diǎn)熟悉環(huán)境。

  二、考試中應注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  1、要認真遵守各項紀律求。

 。1)考生守則(準考證、身份證;

  時(shí)間:開(kāi)考前25分鐘、第一科前移10分鐘進(jìn)場(chǎng),開(kāi)考15分鐘后不準進(jìn)場(chǎng),外語(yǔ)開(kāi)考前30分鐘進(jìn)場(chǎng),正式開(kāi)考前15分鐘禁止入場(chǎng),考試結束前,不準提前交卷出場(chǎng);攜帶物品應放在指定位置;填涂機讀卡;不準將試卷、答卷、草稿紙帶出考場(chǎng),考試信號發(fā)出前或結束后答題的,在規定以外地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號或者做標記的,擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;以上行為均屬違紀,取消該科目考試成績(jì))

 。2)要規范答題,做好應對網(wǎng)上閱卷的要求:

  今年高考,語(yǔ)文和理綜采用了網(wǎng)上閱卷,即將考生的答卷掃描進(jìn)電腦,所以對考生答卷時(shí)的清晰度要求非常高。要嚴格按照有關(guān)部門(mén)的規定。1、答題前,要先將本人的姓名、準考試號、考場(chǎng)號和座號填寫(xiě)清楚,2.非選擇題必須使用0.5mm以上的黑色簽字筆進(jìn)行答題,其他的顏色可能影響掃描的清晰度;太細影響電子稿的辨別,太粗影響答題的內容是否寫(xiě)的下。3.必須在規定的區域內、規定的題號下答題。對試題答案的書(shū)寫(xiě)具體位置的要求,一定不要超出范圍,對超出范圍的內容不能保證會(huì )被改卷老師見(jiàn)到。這就要求考生提高準確率,不要無(wú)故修改,否則可能會(huì )寫(xiě),因沒(méi)有地方而得不上分。4.考生須書(shū)寫(xiě)工整、字跡清晰。對答題書(shū)寫(xiě)的要求,盡可能的寫(xiě)規整,讓老師能辨別的開(kāi),因為老師是見(jiàn)不到原卷的,關(guān)鍵時(shí)候可能影響評判。5.保持答題卡清潔,不得折疊、污損。7、不準使用涂改液、膠帶紙和修正帶等。

 。3)服從送考老師的領(lǐng)導,同學(xué)們要嚴格按照要求執行,主要有這幾點(diǎn):一是遵守時(shí)間,二是將自己的住宿地址以及聯(lián)系方式詳細地告知班主任,三是每科考前要按時(shí)到指定地點(diǎn)集合領(lǐng)取準考證,考試結束后要及時(shí)將準考試交回送考老師。

 。4)尊重監考老師,遵守考試紀律,誠信考試。

  2、考試期間應注意途中安全,考試結束后應立即回到住宿地,不能來(lái)回去,特別是8日晚上,不要長(cháng)時(shí)間在街上轉,不能喝酒。

  3、考試過(guò)程中,如果遇到意外情況,要冷靜處理,要及時(shí)同送考老師聯(lián)系。

  同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,不要給自己太多的壓力,要讓自己的心平靜下來(lái),要以一種坦然的心態(tài)去面對高考,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

與高考有關(guān)的演講稿6

各位來(lái)賓、朋友、親戚朋友:

  大家好!所謂人生四大喜事:“久旱逢雨,故人相見(jiàn),新婚之夜,當第一時(shí)間”,其中“當第一”最受家人和親人的尊崇。首先,我代表在座的各位,祝賀XX被人民大學(xué)錄取。古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn)津,一朝成名,天下皆知!痹诖,衷心祝愿× ×“今日第一,明朝前程似錦”。

  俗話(huà)說(shuō),經(jīng)過(guò)十年的艱辛,XX今天的'成就也傾注了很多人的辛勤勞動(dòng)和汗水,尤其是父母,他們一直默默的支持他,關(guān)心他,鼓勵他,成為他身后的堅強后盾。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我覺(jué)得XX的父母也很情緒化。下面請XX的父親XX先生說(shuō)幾句...

  經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,終于實(shí)現了多年來(lái)的夙愿!痢梁芸炀鸵缲撈饡r(shí)代的重托,帶著(zhù)親人的期待,帶著(zhù)對大學(xué)的憧憬和憧憬離開(kāi)家,去高等院校深造。希望××記住:要想登頂,必須登頂;學(xué)習就像看海。從最深的角度去思考并不難。希望××能在學(xué)習中孜孜以求,在生活中努力工作,勤儉持家,以?xún)修身,以德勵志,腳踏實(shí)地向著(zhù)奮斗目標前進(jìn),努力把學(xué)業(yè)完成好,早日成為國家棟梁之才。

  最后,祝各位嘉賓事業(yè)有成,家庭幸福,身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝!

與高考有關(guān)的演講稿7

老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰;老師們激情滿(mǎn)懷,苦心教研。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)眼現實(shí),我們信心百倍。

  我們高三全體教師:視奉獻為詩(shī),當拼搏是歌! “鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。

  命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐待者,我們必須主動(dòng)出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

  我們會(huì )精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習上的'每一個(gè)小小的進(jìn)步,在意你們的每一個(gè)合理化建議。我們的關(guān)愛(ài)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。

  兵法云:“知己知彼,百戰不殆!蔽覀儠(huì )精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,我們會(huì )在經(jīng)驗與教訓的基礎上創(chuàng )新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

  借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。

  一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書(shū)回報你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀念。

  二、力爭做到:

  目標明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚; 講究方法,保質(zhì)保量,頑強拼搏,不棄不放; 遵守紀律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張; 自我調整,身心健康,全力以赴,創(chuàng )造輝煌。

  三、我想對在座的絕大多數同學(xué)說(shuō),也就是在高考中上不了本科線(xiàn)的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職專(zhuān)科,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等專(zhuān)科學(xué)校。你知道嗎?高職和專(zhuān)科在國家每年的高校招生計劃中占百分之六十七。為什么?因為國家很缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。所以對我們絕大多數的同學(xué)來(lái)說(shuō),為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國現在出現用工荒,農民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個(gè)農民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話(huà),只有讀書(shū)學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運。請相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會(huì )有更多的機遇改變生活的品質(zhì)。

  我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。

  老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方! 同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏!

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:

  壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng )輝煌!祝大家高考成功,夢(mèng)想成真。

  謝謝大家。

與高考有關(guān)的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。

  眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學(xué)長(cháng)早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿(mǎn)艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

  走進(jìn)高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數將迎來(lái)莊嚴的成人儀式。成人意味著(zhù)什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著(zhù)對知識的渴求,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希冀。

  兩年來(lái),我們遭遇過(guò)困頓,也收獲了快樂(lè )。那無(wú)數個(gè)晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著(zhù)我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語(yǔ)……

  人們常說(shuō),生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿(mǎn)坎坷、不可預測的單程車(chē)票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說(shuō),在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長(cháng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的,當我們遇到挫折,我們會(huì )不自覺(jué)地想起了他們?山酉聛(lái)的日子呢?我們不該自立嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們應該斬斷依賴(lài)的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。

  高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說(shuō)得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長(cháng)大。我們會(huì )鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實(shí)現自己的理想風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔;我們也會(huì )心懷感恩,無(wú)論是對幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來(lái),感恩其實(shí)也是一種責任!

  有了責任,萬(wàn)不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話(huà)。做人如此,學(xué)習亦然,高三更是這樣。

  高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì )彷徨,更不會(huì )退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的.座右銘,我們將充滿(mǎn)不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

  高三僅剩xx天的時(shí)間,xx個(gè)日日夜夜,長(cháng)嗎?兩年不過(guò)也只不過(guò)是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書(shū)寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  各位領(lǐng)導,老師們,我們早已拉滿(mǎn)弓,繃緊弦,現在唯一要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂(lè ),問(wèn)中求樂(lè ),苦中作樂(lè );我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒(méi)有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì )“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

  最后,我呼吁我們全體高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿(mǎn)內涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫(xiě)出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。

與高考有關(guān)的演講稿9

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我謹代表全體高三學(xué)生在高考誓師大會(huì )上講話(huà),再過(guò) 天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰,那就是高考。

  高考就像是一道門(mén)檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內不斷積蓄。等待著(zhù),等待著(zhù)在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。

  直面高考,我們要積極備戰,不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習中去,絲毫不得懈擔做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn),將知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的`毅力和驚人的耐力去堅持,堅持每一分鐘,堅持每一天。只有堅持到底,才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  直面高考,我們要滿(mǎn)懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險阻在等著(zhù)我們,我們一定要大聲對自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命,才能在蔚藍的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿(mǎn)自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因為有太多的奇跡在等著(zhù)我們去創(chuàng )造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì )取得驕人的成績(jì);我也相信,我們全體高三學(xué)生絕對不會(huì )辜負老師和父母的期望。

與高考有關(guān)的演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:上午好!

  今天,我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì )上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動(dòng),同時(shí)也深深的感覺(jué)到壓力很大和不安,激動(dòng)的是領(lǐng)導能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領(lǐng)導表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言,由于自己的認識和觀(guān)點(diǎn)的錯誤,對各位老師和同學(xué)引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀(guān)點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

  接下來(lái)我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。

  一、班主任應做好高考備考的引導者、促進(jìn)者

  班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著(zhù)促進(jìn)作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應如何進(jìn)行正確的'引導呢?我想就我校區現實(shí)情況應從以下幾個(gè)方面入手。

  1、要引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標和短期的學(xué)習目標

  學(xué)生的世界觀(guān)尚未形成,對問(wèn)題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒(méi)有一個(gè)正確的人生目標,也沒(méi)有一個(gè)短期的學(xué)習目標。沒(méi)有目標就像沒(méi)有航標的船,也就沒(méi)有了方向,那就會(huì )觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對他的實(shí)際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線(xiàn)上航行的更遠。

  2、要引導學(xué)生樹(shù)立自信心

  我們都知道,信心就是動(dòng)力,沒(méi)了信心也就沒(méi)了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會(huì )失去信心,這時(shí)我們班主任應及時(shí)的根據學(xué)生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實(shí)現自己的理想。

  3、要引導學(xué)生養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠

  在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現一點(diǎn)差錯,必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導學(xué)生注意養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

  4、要引導學(xué)生有效學(xué)習

  我們還僅僅剩余80天,其實(shí)已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當多的東西還沒(méi)有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學(xué)生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習方法從而提高效率,達到真正有效地學(xué)習。

  5、要引導學(xué)生增強自己的抗干擾能力,同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾

  由于現在的社會(huì )大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著(zhù)相當多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇,班主任老師必須?jīng)常引導學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來(lái),提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過(guò)主題班會(huì )引導學(xué)生正確認識關(guān)于學(xué)生使用手機問(wèn)題;應適當禁止與外班學(xué)生和社會(huì )有過(guò)多的交往;及時(shí)發(fā)現了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

與高考有關(guān)的演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)緊張的學(xué)習時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們x學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過(guò)去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有x天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。

  現在我們復習也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學(xué)習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習,在高考的到來(lái)之前,將自己不會(huì )的一些知識點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學(xué)習時(shí)間,去盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應該用一種好的心態(tài)去對待自己的學(xué)習,我們要始終的相信,自己的努力是會(huì )和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學(xué)習,考出一個(gè)最滿(mǎn)意的結果。

  我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過(guò)度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會(huì )的要熟記于心,對自己不會(huì )要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說(shuō)時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來(lái),不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩扎穩打的.進(jìn)行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來(lái)完成自己的復習,在這最后的x天里,一定要學(xué)會(huì )調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調整到,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習,做到足夠的自覺(jué)。

  我們x學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現在的學(xué)習時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學(xué)生的,讓我們一起加油吧。

  謝謝大家!

與高考有關(guān)的演講稿12

  “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細細開(kāi)!钡鸹ǖ那逑銖浡谛@里,同著(zhù)“書(shū)香滿(mǎn)校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點(diǎn),同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動(dòng)和感動(dòng)。人生最難忘的莫過(guò)于幾個(gè)瞬間,下面我發(fā)言的題目是“花開(kāi)不敗”。

  一、那個(gè)夏天的蟬鳴

  所有的故事都在邊走邊看。

  曾幾何時(shí),三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執地認為它不屬于我們?墒巧钆c理想總是隔著(zhù)無(wú)法逾越的鴻溝。于是那個(gè)夏天一直延續,似乎無(wú)窮無(wú)盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。在現實(shí)與夢(mèng)想之間毅然懷著(zhù)永不言敗的堅定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見(jiàn)了。曾經(jīng)的一切,都在流逝太執拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個(gè)新的驛站里,我們都選擇了重新開(kāi)始。

  高一,那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月,讓我們逐漸成長(cháng);高二,我們還站在跑道上為即將實(shí)現理想的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉眼間今天的我們正延續著(zhù)他們的步伐,接受著(zhù)殷殷的期待和祝福。進(jìn)入高三,擁有一顆好的心態(tài),是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書(shū),需要我們親手去寫(xiě),更需要我們細細品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會(huì )在反復品讀中不斷調色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的'寶藏。在這個(gè)屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚斗志,將看似慘淡的人生經(jīng)營(yíng)得熠熠生輝。讓我們在三中這個(gè)舞臺上,演繹我們最美的人生目標。那年的那個(gè)夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復不起的心境。重新鑄造一個(gè)真正值得珍藏和美麗的夏季。

  二、高三,我們需要感動(dòng)

  高三,這個(gè)名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著(zhù)廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著(zhù)前途與命運息息相關(guān)……總之,意味太多太多。但高三也是一個(gè)為幸福而奮斗的過(guò)程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過(guò)程本身的意義,忽略了許多感動(dòng)的片斷,有著(zhù)過(guò)多地感到壓力與不安。其實(shí)這個(gè)追求與探索的過(guò)程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風(fēng)景,更是隨后的任何一天里都無(wú)法重現的印跡。

  還記得走進(jìn)高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說(shuō),我們的高考牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話(huà)。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時(shí)候一句否定的話(huà)就可能摧毀一個(gè)前進(jìn)的機會(huì ),而一句鼓勵或一個(gè)信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應該慶幸在這個(gè)本來(lái)很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學(xué)之間的團結合作……都足以在我們心里寫(xiě)滿(mǎn)感激。其實(shí),感動(dòng)一直都在,已不再只是瞬間。正因為有著(zhù)這樣的感動(dòng),是我們漫長(cháng)而短暫漫長(cháng)的高三道路上最好的潤滑劑。

  三、花開(kāi)不敗

  “我的幸福生活在前方不遠處,向前沖,義無(wú)反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點(diǎn)笑望來(lái)時(shí)的路!备呷,就是這樣一條路,沉積著(zhù)無(wú)數歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們去經(jīng)歷,去跋涉。而現在的我們都是過(guò)了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),用最堅韌的毅力,全力以赴!

  第一輪的復習正有條不紊地進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人的腦海里總有一根弦在提醒著(zhù)我們,努力地將老師講的內容歸納成非常整齊的筆記,努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時(shí)候得不到很好的回報,一次次的信誓旦旦,卻迎來(lái)相同的命運。所以,在這兒想和大家分享一篇文章,耿燁的《花開(kāi)不敗》,我想每個(gè)讀過(guò)它的高三學(xué)生都會(huì )感動(dòng)的,都會(huì )在自己內心里升起成功的希望,哪怕是一線(xiàn)希望。為了心中的復旦大學(xué),耿燁拿出了多大的勇氣,付出了多大的努力?而真正需要我們學(xué)習與借鑒的,就是這樣的勇氣和毅力。曾經(jīng)初三的那一年,聽(tīng)到鄭子岳老師的演講,也記得他的那句話(huà):“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)!笔前,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試才能換來(lái)勝利,你愿不愿意為它承受前九次的失敗,還是在那其中某一次失敗的時(shí)候就選擇投降?回答是一回事,而做到卻是另外一回事,而那第十次考試也許就是高考……

  無(wú)論如何,高三的三百多個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )如一片姹紫嫣紅,開(kāi)在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結出豐碩的果實(shí)。但那些花兒真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回,

  這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們在今后人生道路上的每一個(gè)選擇、每一份決定。

  花開(kāi)不敗,只要花開(kāi)就會(huì )不敗!在這倒計時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿(mǎn)熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰役,作最后努力。我們的理想彌補著(zhù)父母和老師的遺憾,我們的努力延續著(zhù)父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長(cháng),我們的拼搏見(jiàn)證著(zhù)屬于我們的最珍貴的歲月。

  最后,讓我們在這桂花飄香的季節盡情去揮灑青春的汗水,讓飛鳥(niǎo)飛過(guò)天際的那一瞬間,將夢(mèng)想放飛……

與高考有關(guān)的演講稿13

各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們:

  你們好!

  轉眼間,一年的高三生活就要結束了,在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要,告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績(jì),來(lái)回報校對我的'培育之恩。

  請母校放心,請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。今天,我們以x為榮;明日,x將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。

  依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jì)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習,奮力拼搏!

  謝謝!

與高考有關(guān)的演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。

  著(zhù)名的現代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現,當爬到六層時(shí),你的潛意識便會(huì )暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標。是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府,以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y他們成功的經(jīng)歷,很重要的'一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

  其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著(zhù)困苦和挫折,高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì )讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。

  我堅信:****年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!

  為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

與高考有關(guān)的演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天十分榮幸能在這個(gè)特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來(lái)的學(xué)習和生活方面的體會(huì ),希望能對大家有所幫助。

  高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚(yú)躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門(mén)。在很久很久以前,聽(tīng)到有人說(shuō),高三是忙碌而枯燥的,不停地聽(tīng)課、復習、考試,得到的是失望;也有人說(shuō),高三是緊張而充實(shí)的,不斷地查缺補漏、復習鞏固,收獲的是希望。還有人說(shuō),高三是冰冷的,友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說(shuō),高三是溫馨的,友誼在你助我幫的學(xué)習中深厚。實(shí)際上,到現在為止,我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分,有時(shí)還會(huì )想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是doublehomework,norelaxation么!可能大家對高三抱有各種各樣的態(tài)度,但這個(gè)態(tài)度很重要:若是把高三的主色調定位為黑色系,那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì )成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂(lè )趣,那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石?傆腥嗽谖覀兌叢煌5貒Z叨:態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學(xué)習的態(tài)度打敗,那我們就輸在了起跑線(xiàn)上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。

  我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西,需要我們仔細區分:理想是對未來(lái)事物具有合理性、根據性的希望,而目標是我們對結果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)高三學(xué)生不想上大學(xué),那是不可能的。我之所以把理想和目標分開(kāi),是為了明確告訴自己:20xx年6月10日不是我學(xué)習的終點(diǎn),為了實(shí)現自己的理想,我還需要繼續學(xué)習。這樣就不會(huì )僅僅為了高考而學(xué)習--這是十分偏激和忌諱的。如果抱著(zhù)為了考試而學(xué)習的心態(tài)學(xué)習,那么高三這一年,除了答題策略,其他什么也學(xué)不到,就相當于把我們寶貴的青春年華浪費了。如果樹(shù)立了宏偉的理想,明確了現實(shí)的目標,那么當我們學(xué)習陷入低谷,茫然不知所措的時(shí)候,我們就有了激勵自己的工具。比如說(shuō)我,我經(jīng)常用676公里來(lái)激勵自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書(shū),博雅塔下宜聆教”,想到無(wú)數大家曾在這里度過(guò)他們的大學(xué)生活。..。..想到這里,便又有了學(xué)習的動(dòng)力。

  第三,對于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡(jiǎn)而言之,就是要淡定。面對正確率嚴格遵循概率學(xué)規律的物理選擇題,要淡定;面對得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗題,要淡定;面對花了一節課僅做出來(lái)兩道大題的數列試卷,要淡定;面對一篇關(guān)于“魚(yú)缸里的小魚(yú)”的作文,要淡定;面對剛剛過(guò)去的模塊檢測成績(jì),還是要淡定。..。..淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺做題機器,而是要我們用冷靜的態(tài)度面對生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài),而且能體現我們的修養與成熟。

  第四,也是最重要的一點(diǎn),就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話(huà)的時(shí)候媽媽永遠會(huì )問(wèn)學(xué)習累不累、飯有沒(méi)有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門(mén)口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學(xué)識和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問(wèn)題時(shí)的耐心,忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒,忘不了您寫(xiě)的瀟灑的粉筆字。還有親愛(ài)的同學(xué)們朋友們,是你們在我難過(guò)時(shí)給我講便世界上的所有笑話(huà),是你們在我犯錯時(shí)為我指出錯誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個(gè)問(wèn)題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢(mèng)想的道路上,我從不孤單。想想我們周?chē)娜。我們在這個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周?chē)拿恳粋(gè)人,感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話(huà)的主人公。

  同學(xué)們,我們離高考僅有200天的`時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì )有很多個(gè)200天讓我們備戰高考。然而我們需要學(xué)習的內容還有很多很多,我們離目標的距離可能還不止676公里。夢(mèng)想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢(mèng)想,醒來(lái)時(shí)就只能接受仍然在床上的現實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時(shí),他們說(shuō):“噢,我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)!睂(shí)話(huà)說(shuō),當時(shí)我的心里充滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無(wú)數的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競爭。對于仍然沒(méi)有掌握的知識,這二百天是我們用來(lái)亡羊補牢的最后時(shí)間;對于掌握得比較好的知識,也不能怠慢,因為學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了實(shí)現我們的目標,我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來(lái)的。所以,我們要認真對待每一個(gè)知識點(diǎn),認真完成每一次作業(yè),認真總結每一次教訓,笑到最后,笑得最好。請大家相信,天道酬勤。也許上帝不會(huì )把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會(huì )把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì )在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學(xué)校的驕傲,讓學(xué)校成為全社會(huì )的驕傲。

  最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂(lè ),工作順利;祝你們可愛(ài)的學(xué)生們繼續發(fā)揚拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉身!

  謝謝大家。

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