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【精選】演講稿作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的演講稿作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
在這次競選中,我所競選的職位是學(xué)習委員。
雖然我的成績(jì)不是很好,但我會(huì )努力改正自己的不足。我還會(huì )為班級設立一個(gè)自己的博客,了解國家大事。認真管理好博客,及時(shí)更新博文,將班級博客管理成集;知識性、趣味性結合的班級園地。我還會(huì )收集同學(xué)們寫(xiě)的教好的`作文,發(fā)布到作文網(wǎng),如果我有足夠的資金,我還會(huì )出一本《36班作文集》。我還會(huì )協(xié)助班長(cháng),老師管理好班級體,做老師的小助手。
如果我競選失敗了,那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),許多不足,我會(huì )慢慢改正我的缺點(diǎn)。爭取下回競選成功。
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自504中隊的李沅錦。今天我站在這里——站在屬于大隊委員候選人的舞臺上,心中十分激動(dòng),也十分自豪。激動(dòng)是因為我有更多機會(huì )為全校師生服務(wù);自豪是因為終于有機會(huì )實(shí)現自己的.心愿,從一名班委委員成長(cháng)為一名大隊委員。
我今天要競選的職位是督導部部長(cháng)。在班級里,我擔任班長(cháng)一職,一直以來(lái),協(xié)助老師為同學(xué)服務(wù)那是我的職責。輪到班級值周時(shí),我是值周班長(cháng),督查本周全校同學(xué)的秩序是否良好。大隊部的老師和隊員們都認識我,了解我,經(jīng)常讓我去協(xié)助大隊委員進(jìn)行日常檢查工作,因而平時(shí)已經(jīng)從事過(guò)一些基本的督導工作,積累了一些督導部的工作經(jīng)驗。
在積極參與學(xué)校日常秩序維護工作的同時(shí),我還踴躍參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強社會(huì )閱歷和應變能力,攝取更多校外知識,不斷完善自我。如采訪(fǎng)著(zhù)名導演張紀中、世界跳水冠軍劉蕙瑕、“小強熱線(xiàn)”主持人王志強,在直播廳里采訪(fǎng)下城區教育局局長(cháng)黃偉和賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)校長(cháng)王芳怡,參加全國“夏青杯”朗誦大賽等,這些經(jīng)歷極大提升了自身的綜合素質(zhì)和能力,為我積累了很多寶貴經(jīng)驗,讓我收獲頗豐。我除了連續被評為四美少年,還先后獲得“銅獎少年”和“銀獎少年”稱(chēng)號。
我認為,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,而良好的管理會(huì )使這個(gè)大家庭更加井然有序。作為大家庭的一分子,“學(xué)生治!苯^對不是一句蒼白的口號,我們每位同學(xué)都應該盡自己最大的努力,熱情參與,積極投入,共同把校園打造成一個(gè)快樂(lè )、健康的陽(yáng)光團隊。所以如果我當選為督導部部長(cháng),我有三個(gè)“一定”要和大家約定:
一定要以身作則。學(xué)習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴格要求自己。
一定要敢于創(chuàng )新,要和老師、其他大隊委員、同學(xué)默契配合,在配合中有新思路,爭取把我們勝藍建設成最好的學(xué)校!
一定要把服務(wù)意識放在第一位,積極參與學(xué)校日常的各項活動(dòng),不驕不躁,不計個(gè)人得失,為全體老師和同學(xué)營(yíng)造團結、有序的學(xué)習環(huán)境貢獻自己的全部力量。
今天走上這個(gè)講臺,不論競選結果如何,這次的經(jīng)歷必將成為我成長(cháng)的寶貴財富,我會(huì )不斷地總結經(jīng)驗,為下一次機會(huì )做準備。
我是504中隊的李沅錦,請支持我,投我一票,謝謝大家!
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過(guò),如果這事發(fā)生在自己身上會(huì )怎么樣?你的家人會(huì )怎么樣?要學(xué)會(huì )將心比心,設身處地地去為別人著(zhù)想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來(lái)呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來(lái)完成的!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t,遵守交通規則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶,一個(gè)人獨立行走在生命的長(cháng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的.排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章!
謝謝大家,我的演講完了
演講稿作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是江油中學(xué)高一15班的鄧雯曦,今天我演講的題目是《紅燭頌》。
有一種人,他不是畫(huà)家,卻用五彩的粉筆描繪出了一個(gè)又一個(gè)孩子斑斕的人生;有一種人,他不是歌唱家,卻用柔和的嗓音唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;有一種人,他不是哲學(xué)家,卻用一句句充滿(mǎn)人生哲理的語(yǔ)言打開(kāi)了我們對這個(gè)世界的最初認知。
這就是老師,是帶我們遨游知識海洋的船長(cháng),是助我們開(kāi)啟人生新篇章的領(lǐng)路人。漫長(cháng)的求學(xué)之路,正是因為有了一個(gè)又一個(gè)老師的陪伴,才有了如此紛繁的色彩。
在我記憶的長(cháng)河里,教過(guò)我的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,可無(wú)一例外地,他們的眼神中總是充滿(mǎn)愛(ài)護與關(guān)心。這些老師如黑夜中耀眼的星辰,帶我一步步走到了今天。然而,迄今為止最讓我感動(dòng)的,卻是這樣的一位老師。在我上高中之前,我便聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)起過(guò),江高有一位“蒲大師”對待學(xué)生非常嚴格,很多同學(xué)都怕他。雖然他的班上考上名牌大學(xué)人數非常多,但我依然在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要攤上這樣的一個(gè)老師!果然,不出所料,他成為了我的高中班主任。蒲老師年過(guò)半百,平時(shí)很?chē)烂C,似乎永遠半皺著(zhù)眉,用銳利的目光審視著(zhù)自己的學(xué)生,像極了他最?lèi)?ài)的狼,可再勇猛的狼也是血肉之軀,也會(huì )疲憊,也會(huì )脆弱,他患有嚴重的胃病,曾做過(guò)三次胃鏡檢查,可是他仍用瘦削的的身體,扛起無(wú)數家長(cháng)望子成龍的殷切期望,撐起無(wú)數學(xué)子的清華北大夢(mèng)。
他有著(zhù)三十多年的教學(xué)經(jīng)驗,視學(xué)生如子女,視教育如生命。記得上學(xué)期,班上有位外地的同學(xué)得了嚴重的肺炎,情況很危急,需要立刻住院?汕Ю镏獗疾β档母改笩o(wú)法趕來(lái),于是他立即趕到醫院,墊付了所有醫療費,在醫院蒼白的燈光下,他瘦弱的身體被拖成長(cháng)長(cháng)的影子守護著(zhù)那位同學(xué),堅強而又偉岸。老師照顧著(zhù)他的生活,在那時(shí),他在同學(xué)的眼里已不再是嚴肅的班主任,而是一位偉大的父親,他狼一般的眼里,卻盡是柔和愛(ài)護。在那位同學(xué)住院期間,他上完課便跑去醫院。后來(lái),同學(xué)身體狀況好轉以后,他便每日拿著(zhù)生物書(shū),去給那位同學(xué)補習落下的課程。有時(shí)他會(huì )匆匆離開(kāi)讓我們去給那位同學(xué)講解,后來(lái)我才知道,他只是為了擠出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)照顧他早已白發(fā)蒼蒼的母親。那時(shí)他的眼里不見(jiàn)了狼的銳利,有些疲憊,有些痛惜,可狼的堅韌還在,因為他的親人還在,他的學(xué)生還在。
從開(kāi)學(xué)那天起,蒲老師便一直強調狼性精神,特別是要有狼群一樣嚴明的紀律。而我作為一個(gè)從小不受約束的學(xué)生,一直沒(méi)能意識到這一點(diǎn)。直到有一次班會(huì )課,我講小話(huà)時(shí)偶然抬頭,發(fā)現蒲老師正注視著(zhù)我。他沒(méi)有打斷我,更沒(méi)有一味訓斥,而是選擇了沉默,選擇了留下學(xué)生的尊嚴。
可他那時(shí)的眼神早就銘刻在我心里,不能忘懷。母親的'眼神,慈祥而寧靜;戀人的眼神,熱烈而純真;而老師的眼神,卻夾雜了愛(ài)與關(guān)懷,熾熱與希望,讓我在想放縱自己時(shí),卻學(xué)會(huì )了約束。有時(shí),它像柔和的月光,靜靜地瀉在同學(xué)的身上,讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬;有時(shí),它像和煦的春風(fēng),給學(xué)生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強的信心;有時(shí),它像凜冽的風(fēng)雪,擊打磨礪著(zhù)幼樹(shù),只期待來(lái)年有似錦繁花綻放;有時(shí),它又如跳躍的火苗,點(diǎn)燃無(wú)數探索的思想,無(wú)數閃光的青春,無(wú)數靚麗的人生。
花兒因雨露的滋潤而芬芳,魚(yú)兒因水的包容而得以歡快暢游,我們因老師的呵護才得以不斷攀登知識的高峰。我們的好老師,他們是我們人生的領(lǐng)路者,是我們一生的財富。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,面對滿(mǎn)懷無(wú)私和大愛(ài)的老師們,我們無(wú)以為報,愿我們每一個(gè)人,都能始終心懷感恩,都能勤奮有加,都能用一個(gè)美好燦爛的未來(lái)來(lái)回報我們親愛(ài)的老師們。在這里,請允許我對所有的老師道一聲:“老師,您好,老師,您辛苦了!”
謝謝大家!
演講稿作文 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì )隨著(zhù)你的努力生根發(fā)芽,隨著(zhù)你的小成就澆水施肥?赡苡械娜讼氘斂茖W(xué)家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的`人想當警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一位人民教師。
聽(tīng)到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過(guò)了,每天面對那一張張溫和的面孔,心里總會(huì )泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì )說(shuō):“當老師有什么好的?整天都在教室呆著(zhù),給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現吧!”這些話(huà)絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,我還是沒(méi)有放棄。
我為什么想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見(jiàn)成長(cháng)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對老師的認識也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。
現在,升入五年級的我不會(huì )在退縮,而是向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅信:我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
演講稿作文 篇6
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(cháng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰場(chǎng)了。
我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應當認清自身的情況,選擇合適的方法著(zhù)重把握弱勢科目實(shí)現突破。文科的同學(xué)要認真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識點(diǎn)。而對于基礎比較差的同學(xué)呢,還應該制定計劃,系統地學(xué)習還未掌握的知識點(diǎn),爭取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對于這段時(shí)間來(lái)的的復習有所松懈,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復習時(shí)間把握好了能為高三打下堅實(shí)的基礎,在第一輪復習中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內不能只滿(mǎn)足于學(xué)考,應當放眼高考,向高三的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,自己進(jìn)行知識深化,為高三打好基礎,更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹記梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
老師,請相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現全員通過(guò)的目標,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上,加油!
今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。
從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習,學(xué)習,不斷的學(xué)習,是為了人生的夢(mèng)想,或者更現實(shí)的說(shuō),是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門(mén)。我們背負著(zhù)父母的希冀,老師的期望,還默默背負著(zhù)屬于自己的理想與抱負。我們會(huì )想象,我的未來(lái)會(huì )是怎樣?我是否能實(shí)現理想,回首往日,不留遺憾?
這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習題,再多一分鐘放下手機拿起書(shū)籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀儠(huì )因解出一道難題,會(huì )因收獲一段文字的感悟,而由衷的.歡欣。人因思考而智慧,我們在學(xué)習中自會(huì )找到充實(shí)與滿(mǎn)足。隨著(zhù)學(xué)習,隨著(zhù)成長(cháng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習中提高,我們的靈魂在知識的吸收中塑造,學(xué)習賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì )更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂(lè )于分享。我們不再只會(huì )念著(zhù)“春眠不覺(jué)曉”而不明其意,而是會(huì )雄心勃勃地以“直掛云帆濟滄!睘橹鞠。
但學(xué)習之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當學(xué)習遭遇瓶頸,當自己開(kāi)始否認自己,我們便會(huì )害怕學(xué)習,憎惡學(xué)習,會(huì )為了完成作業(yè)奮戰在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì )磨練我們,質(zhì)疑會(huì )使我們堅強,我們唯有在學(xué)習中創(chuàng )造快樂(lè ),唯有為自己勤懇學(xué)習而驕傲,才能堅守信念,一路向前。撥開(kāi)迷霧,看見(jiàn)兩岸美景,心中悅然,才能輕舟快行。
期中考試即將到來(lái),也許你在高中生涯中即將開(kāi)始第一次戰爭,也許你已身經(jīng)百戰,或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當作一個(gè)過(guò)程,它會(huì )檢驗你的學(xué)習,聆聽(tīng)你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊藏的統統表達。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,你的認真努力。人生就是不斷學(xué)習的旅程,一次考試會(huì )讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識的機會(huì ),一份提升自我的憑借。做到心中有數,心中無(wú)愧,便是勝利。
老師們常說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習”,是啊,我們就該趁著(zhù)青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨立思考,去學(xué)習創(chuàng )造,去實(shí)現夢(mèng)想,因為青年的思想正是永不疲憊而充滿(mǎn)活力的,我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,不是如外國影視里的自由放任,而是在無(wú)數的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書(shū)里,在一次次對難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著(zhù)。當我們青春的時(shí)候,就是應該日復一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習為伴,而我們的未來(lái)也會(huì )因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。
你是否能在某一年九月,開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。我的演講結束了,謝謝大家。
演講稿作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
春回大地,萬(wàn)象更新。關(guān)于這個(gè)寒假,有同學(xué)在周記里寫(xiě)道,跟過(guò)了個(gè)大禮拜一樣,我也非常有同感。你看,時(shí)間過(guò)得多快呀。如今,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)始了新的征程。首先,我代表高二年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問(wèn)候和良好祝愿!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在以張校長(cháng)為核心的校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,高二年級全體師生同心同德、銳意進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績(jì)。在全市統考中,理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績(jì),大多學(xué)科全市縣級中學(xué)排名第一第二,表現不俗。俗話(huà)說(shuō),一份耕耘,一份收獲,成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。進(jìn)入新學(xué)期,我提四點(diǎn)要求或希望,與大家共勉:
第一、認真總結過(guò)去,勇敢面對未來(lái)。我們必須清醒地認識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,理想的成績(jì)對我們是一種激勵,不理想的成績(jì)對我們是一種鞭策,我們必須認真反思,或總結經(jīng)驗,或吸取教訓。新學(xué)期任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強。每位同學(xué)捫心自問(wèn)一下:新學(xué)期開(kāi)始了,我準備好了嗎?我離目標還有多遠?無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,每位同學(xué)都要樹(shù)立信心,充分相信自己。人活著(zhù),最重要的就是要有一種精神,一種不服輸的精神,一種勇于挑戰自我,超越自我的精神,一種舍我其誰(shuí)的精神。有了這種精神,生命才會(huì )充滿(mǎn)活力,人生才會(huì )綻放光彩,生活才會(huì )變得豐富而充實(shí),也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節,展示風(fēng)采。
第二、嚴格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認識到,本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,再過(guò)三個(gè)半月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門(mén)課程,還有中考、高考的影響,加之天氣漸暖漸熱,這些因素都會(huì )沖擊、影響到我們的學(xué)習,所以我們必須更加嚴格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),高度自覺(jué),不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀律是提高教學(xué)成績(jì)的重要保證,希望同學(xué)們嚴格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習兩個(gè)主陣地,無(wú)論有沒(méi)有人監督都要自覺(jué)自律,做到“慎獨”。如果我們從現在起埋頭苦干,我們就贏(yíng)得了時(shí)間;在距離高三僅有三個(gè)多月的時(shí)候就開(kāi)始努力,我們就增強了實(shí)力;從現在起為即將到來(lái)的月考、期中考試早作準備,我們就會(huì )信心十足,穩操勝券!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底,就一定會(huì )取得成功!這學(xué)期,我們一定要喊響叫亮“拼在高二,贏(yíng)在高三”這一口號,記住,好成績(jì)不會(huì )從天而降,沒(méi)有高一二的付出,哪來(lái)高三的優(yōu)異成績(jì),而這個(gè)學(xué)期便成了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
第三、完成兩個(gè)轉變,提高學(xué)習效率。高考要成功,高二是關(guān)鍵,因為高中課程基本上要在高二完成,直接為高三復習備考奠基。高二也是成績(jì)分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個(gè)轉變:一是學(xué)習方式的轉變。近一個(gè)時(shí)期以來(lái),學(xué)校一直在打造高效課堂,若無(wú)積極主動(dòng)、高度自覺(jué)的'學(xué)習方式,勢必會(huì )被拉下來(lái)。一定要養成自主學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習的習慣,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;要“學(xué)在教前”,做到“先預習后聽(tīng)課,先聽(tīng)懂后筆記,先理解后記憶,先復習后作業(yè)”,不斷探求最佳學(xué)習方法,最大限度地提高學(xué)習效率。二是行為習慣的轉變。無(wú)論成績(jì)好壞,做人始終都是第一位的。成績(jì)好的同學(xué)要正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢,全面發(fā)展,鞏固好習慣并借習慣的力量獲取成功;成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)要逐步養成良好的學(xué)習習慣,重視基礎知識,掌握好方法。順利實(shí)現這兩個(gè)轉變,是學(xué)習成績(jì)突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎,注重細節。在平時(shí)的學(xué)習中,必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節,預習、聽(tīng)講、提問(wèn)、作業(yè)、考試都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚高二年級良好的學(xué)習風(fēng)氣,養成良好的學(xué)習習慣,抓學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓好了過(guò)程,就一定會(huì )有很好的結果,就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
第四、端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立良好心態(tài)。有句話(huà)說(shuō)得好,“態(tài)度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來(lái),良好的心態(tài)是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。有人說(shuō),“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè )!比绻阍诟叨聦W(xué)期與歡樂(lè )、天堂同行,那是你夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(cháng)在,日新月異;如果你感覺(jué)著(zhù)痛苦,那是因為你暗淡了希望的美麗;如果你感覺(jué)現在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢(mèng)想的翅膀。古往今來(lái),所有成功人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?人的先天智力沒(méi)有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jì)不理想,并不是你智力的問(wèn)題,首先在刻苦學(xué)習上,在習慣養成上不如別人。其實(shí),所謂的苦都是別人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習、真正在為理想而學(xué)習的人是不會(huì )覺(jué)得苦的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中,也樂(lè )在其中,它既含有充實(shí)的現在,更有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
同學(xué)們!領(lǐng)導關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁,而家長(cháng)對你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過(guò)。新的挑戰正向你們走來(lái),新的堡壘等待著(zhù)你們去攻克,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因為高二年級所有老師與你們同在,老師知道你們走得艱辛,但你們并不孤獨,老師是你們堅強的后盾,面對未來(lái),我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
同學(xué)們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節,只有及時(shí)播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!背弥(zhù)大好春光,讓我們撒下希望的種子,用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)學(xué)子的心間。生命的花朵是美麗的,生命的成長(cháng)是艱辛的,讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
最后,讓我再一次把這次會(huì )議的主題詞送給大家,拼在高二,贏(yíng)在高三。
謝謝大家。
演講稿作文 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
認識字了以后,才知道當俠女缺點(diǎn)什么,那就是腦子,沒(méi)文化不行。聽(tīng)我爸爸說(shuō),我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過(guò)我爸趕上文革,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級木匠,聽(tīng)趙本山說(shuō)也算中級知識分子呢。所以我也好好學(xué)習,天天向上。那時(shí)候,我總想一口吃個(gè)胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語(yǔ)文書(shū),因為數理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的`主人》。不過(guò),那時(shí)候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來(lái)的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。
另一篇就是《一碗陽(yáng)春面》,描寫(xiě)一家人圍著(zhù)飯桌吃一碗陽(yáng)春面。那時(shí)候我總在想,陽(yáng)春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒(méi)有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語(yǔ)文書(shū),我翻來(lái)覆去的看了好幾遍,因為家里沒(méi)有條件買(mǎi)課外書(shū)。
演講稿作文 篇9
老師,同學(xué)們:
大家好,什么是愛(ài)?愛(ài)是什么?我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深奧的問(wèn)題,而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著(zhù)愛(ài),渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō):“仁者,愛(ài)人”;現代人說(shuō):“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程,因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。
愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的.雨水,滋潤地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營(yíng)養。
演講稿作文 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要為各位演講的主題是“科技,改變生活”。
科技總是隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步而發(fā)展,而人類(lèi)的生活也隨著(zhù)科技進(jìn)步而改變。 四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠的地方去挑,煮飯要在灶臺上升火,出游要走很遠的路,F在,我們看的是液晶電視,要用水時(shí),只需輕輕扭開(kāi)水龍頭;做飯時(shí)只要輕按電鈕即可,出游時(shí)你只需招手,便可踏上出租車(chē),去到想去的地方。
以前,晚上照明是件麻煩的事,后來(lái),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,解決了這個(gè)問(wèn)題,從此,人們晚上也可以像白天一樣生活;以前,與國外的朋友交流,幾乎是件不可能做到的事情,自從有了互聯(lián)網(wǎng),讓也成為了現實(shí)?梢哉f(shuō),科技的進(jìn)步改變了人類(lèi)的.生活。、
以前的燈炮用的是發(fā)光二極管,不但費電,而且使用壽命短,亮度低;而現在的節能燈,在達到同樣光能輸出的前提下,只需耗費普通燈泡用電量的1/5至1/4,就可以節約大量的照明電能和費用。以前發(fā)電需要大量的煤炭,不僅浪費資源,而且污染環(huán)境;而現在采用光能、風(fēng)能、水利發(fā)電,不僅解決了資源浪費而且還保護環(huán)境。以前我們做一件衣服,需要很多的工序,而現在采用現代化的生產(chǎn)方式,不僅縮短了生產(chǎn)時(shí)間,而且減少了人力的浪費,并且生產(chǎn)出來(lái)的服裝更加美觀(guān)大方。以前的電視用的是顯像管不僅耗電、體積大而且清晰度也不高,而現在的液晶電視不僅機身輕薄、環(huán)保節能還圖像清晰度高
以前,從昆明去北京,走路大約需要三個(gè)月,而現在乘坐飛機,只需要三個(gè)小時(shí)就可以到了。以前,肺結核是不治之癥,而現在隨著(zhù)醫療技術(shù)的進(jìn)步,它已經(jīng)成為了一種普通傳染病。
可見(jiàn)科技的進(jìn)步與人類(lèi)的發(fā)展密不可分,科技使人類(lèi)的生活更加便捷,F在人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技,所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說(shuō),科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請在座的各位與我一起,從今天開(kāi)始,為人類(lèi)的進(jìn)步努力奮斗吧!
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