實(shí)用的文明演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的文明演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
我叫黃宣瑋，是桑園小學(xué)二年級一班的一名少先隊員，我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外，還送上一個(gè)標準的隊禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解沖突，給人吹去陣陣溫潤（rùn）的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評，我能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規，保護環(huán)境衛生。那次，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著(zhù)我對另外一位老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里�！笨鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基（jī）。像這樣的事情還有很多很多，我會(huì )時(shí)刻謹（jǐn）記《小學(xué)生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。 同學(xué)們不難體會(huì )，每天早晨當你背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的`勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認真聽(tīng)好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。
古人說(shuō)：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì )文明，少年文明則社會(huì )進(jìn)步”。我們作為第五小學(xué)的學(xué)生，又是國家的小居民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣（pán）跚（shān）的老人；張開(kāi)口，講出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通燈指示的信號；站出來(lái)，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！人人有禮貌、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習、爭做一個(gè)新世紀的文明好少年，只要堅持，良好的行為習慣就會(huì )養成，文明的春風(fēng)就會(huì )吹綠校園，吹遍第五小學(xué)，吹滿(mǎn)人間。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我們演講的題目是：一言一行見(jiàn)文明。
中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國。在古代，人們將勤勞、孝順、講禮、知義等定為做文明之人，立文明之國的標準。隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷沉淀，現代人更是賦予了文明更廣泛的含義�？偟膩�(lái)說(shuō)，文明就是人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和，特指精神財富，與之相對的是野蠻。
一個(gè)民族的文明，體現在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上，一個(gè)人的文明，更是體現在這個(gè)人的一言一行上。
清晨，當我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，第一眼見(jiàn)到同學(xué)、老師時(shí)，請說(shuō)一句“你好，同學(xué)�！�，“您好，老師�！弊屛覀冊诿利惗钟H切的言語(yǔ)中開(kāi)啟每一天的文明之聲吧。面對同學(xué)、老師的幫助時(shí)，可以說(shuō)一聲“謝謝�！�；面對自己的失誤時(shí)，可以說(shuō)一聲“對不起�！�；對面走來(lái)了學(xué)弟學(xué)妹，那你就說(shuō)“你們先走吧�！�；遇見(jiàn)忙碌中的門(mén)衛叔叔、保潔員阿姨，那我們就說(shuō)“您辛苦了�！�；和爸爸媽媽、老師告別時(shí)，可以留下一句“再見(jiàn)媽媽爸爸”“再見(jiàn)老師”。我一言，帶來(lái)親切，他一語(yǔ)，留下溫暖。文明就是一種美麗的語(yǔ)言。
返校時(shí)，當我們邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí)，請靜靜地走入教室，輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，認真投入學(xué)習。讓我們在恰當而又得體的行為中開(kāi)啟一周的文明之舉吧。瞧，同學(xué)們身著(zhù)干凈整潔的校服走出入校園；高年級的大哥哥大姐姐幫著(zhù)低年級小朋友提起沉重的行李送入了宿舍；一位同學(xué)攙扶起了摔倒的小伙伴；升旗時(shí)，老師同學(xué)全體肅立，注視國旗，齊唱國歌；還有他們，他熱愛(ài)運動(dòng)、他樂(lè )觀(guān)自信，他謙虛好學(xué)，他誠實(shí)守信┅┅文明就是一種得體的行為，一種良好的習慣。
同學(xué)們，就是這些美麗的語(yǔ)言，就是這樣得體的行為，這種良好的習慣，體現了一位小學(xué)生的文明素養。其實(shí)，文明就在我們身邊。我們學(xué)校大力開(kāi)展的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)已經(jīng)深深地滲透到我們的學(xué)習和生活中。當我們每天傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )起床，踏著(zhù)音樂(lè )的節奏去操場(chǎng)活動(dòng)、去餐廳就餐時(shí)，我們就是在音樂(lè )的浸潤中沐浴文明了；當我們隨手撿起一張紙，把它放入可回收垃圾箱，把喝過(guò)的奶袋整理回收時(shí)，我們就已經(jīng)在垃圾分類(lèi)中踐行文明了。做好原樣交接就是在傳遞文明，讀好一篇文章就是在品味文明。小義工們，你們的每一次服務(wù)，都是在傳承文明；過(guò)失代償的`同學(xué)們，你用實(shí)際行動(dòng)所做的補償正是在施以文明；我們每年舉行的大型校園愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)也是在捐贈贈與中弘揚文明。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。在文明發(fā)展的道路上，也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風(fēng)度的一伸手，當有修養的一句話(huà)，充斥在人們心田時(shí)，便回味出那文明的味道了。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，從一言一行開(kāi)始，處處見(jiàn)文明，時(shí)時(shí)顯文明，都爭做文明路上的先行者吧。
文明演講稿 篇3
在我們身邊，有很多人為我們默默付出。他們盡職盡責地在不同的崗位上工作，為我們的社會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的家園�？梢哉f(shuō)都是文明使者，我最佩服的文明使者就是——交警。
無(wú)論是在炎熱的夏天，還是在冰凍的冬天，我們都能在路中間看到熟悉的身影。他們有秩序地指揮交通，確保所有通過(guò)路口的車(chē)輛都能安全有序地通過(guò)，為我們保駕護航。
有一次，我在電視上看到一個(gè)交警攔截一輛歪歪扭扭的.車(chē)，明顯是酒駕。我看到司機瘋狂踩油門(mén)，立刻把交警打到了空中1米多的地方，然后落在了前面的車(chē)窗上，醉酒的司機把車(chē)停了下來(lái)。交通警察受了重傷，當時(shí)生命垂危。
不久前，5在9級地震中，當地警察支隊立即組織警力，致力于抗震救災，分流車(chē)輛確保地震中心地區道路安全暢通，確保救援救援車(chē)輛安全順利到達。他們日夜奮戰在抗震救災的第一線(xiàn)，不顧個(gè)人安危，為大家創(chuàng )造文明安全的環(huán)境。
現在交警倡導嚴格執法，文明執法，默默為我們的交通順暢和安全做貢獻。他們是道路交通的文明使者。我們向警察大叔致敬，向警察大叔學(xué)習，做對社會(huì )有用的人，做全社會(huì )的文明使者。
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