- 相關(guān)推薦
防溺水安全教育高中生演講稿（通用11篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的防溺水安全教育高中生演講稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水安全教育高中生演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一（5）班的xx。今天我演講的題目是，《珍愛(ài)生命，嚴防溺水》
同學(xué)們，當你降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家，所以也可這樣說(shuō)：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想。
什么是幸福的家庭，無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著(zhù)一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。
當時(shí)中心小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡，造成五名小學(xué)生溺水死亡�？窗�，他們一家人的生活原本多么溫馨，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運，改變了他們一家人的希望，一幕幕慘劇目不忍睹。
只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎？
為此我們在這里一起學(xué)習一下防溺水的注意事項：同學(xué)們，注意聽(tīng)，防止災害記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì )游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒(méi)人聽(tīng)，不會(huì )游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬(wàn)注意危險情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松
同學(xué)們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到！
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
最近天氣越來(lái)越熱，也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故，學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不要走河邊、溝里，不要走偏僻的路，回家要手拉手走。
2、不要一個(gè)人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要拾起掉進(jìn)水里的物品；不要去河塘釣魚(yú)。
3、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池，必須有組織，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
4、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水質(zhì)要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。
6、如果游泳時(shí)突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
7、在游泳時(shí)，如果腿或腳抽筋，不要驚慌�？梢杂昧μ呋蛘咛�，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
8、從我做起，嚴格遵守校紀，堅決克制玩水。學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛(ài)護。如果他們發(fā)現一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該及時(shí)勸阻并告訴他們的老師或父母。
9、溺水急救：
在我們的'日常生活中，如果遇到溺水的人，我們在搶救的時(shí)候應該怎么做？
當發(fā)現有人落水時(shí)，你不能沖進(jìn)水里去救他，因為一旦被落水的人抓住，會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗施救者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致施救者體力耗盡，最終死亡。你應該立即呼救，向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西，然后拖到岸上。
綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水是無(wú)情的，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
夏天來(lái)到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。據媒體報道：今年5月？——6月之間在x省各地區連續發(fā)生多起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，x縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時(shí)，不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害性
青少年是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn)，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議
1、未經(jīng)家長(cháng)同意不去。
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的河溪池塘不去。
5、如遇有人溺水，要找會(huì )游泳的'成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。
三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法
1、遇到意外要沉著(zhù)鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時(shí)返回岸上。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！讓我們學(xué)會(huì )生存，熱愛(ài)生命，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
早上好！我今天國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
夏天來(lái)了，天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳，如河流和池塘，這些地方容易發(fā)生溺水事故。據媒體報道：今年5月—6個(gè)月期間，多名學(xué)生在各地區溺水身亡5月27日下午4點(diǎn)左右，本縣發(fā)生群體性溺水事件。中心小學(xué)五名女生游泳時(shí)溺水身亡。為了積極開(kāi)展以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng )造更安全的學(xué)習和生活環(huán)境，努力防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生，我在此向全校發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害
青少年是家庭的希望，是祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分意識到這一點(diǎn)，深刻意識到溺水事故的危險性，遠離危險場(chǎng)所，以免發(fā)生溺水事故。
二、一些建議
1、沒(méi)有父母同意不要去。
2、不能沒(méi)有會(huì )游泳的大人。
3、不要深入。
4、不要去不熟悉的河流和池塘。
5、萬(wàn)一溺水，找會(huì )游泳的成年人，千萬(wàn)不要盲目救助。
三、掌握溺水自救的五種方法
1、遇到意外要冷靜，不要慌張，在向別人求救的同時(shí)盡量自救。
2、游泳抽筋時(shí)，如果離岸很近，立即去岸邊按摩。如果離岸較遠，可以采取在水面上向后游、向后飄的姿勢，盡量對抽筋的'肢體進(jìn)行拉扯和按摩，以達到緩解的目的。如果自己治療失敗，盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸。
3、如果在游泳中遇到水生植物，要從原路游回來(lái)。如果你被水生植物纏住，不要跳和蹬。你應該浮在水面上，一只手劃水，一只手解開(kāi)水草，然后從原路游回來(lái)。
4、在漩渦中游泳時(shí)，可以吸氣潛入水中，用力向外游，游出漩渦中心后再浮出水面。
5、游泳時(shí)如出現體力衰竭、過(guò)度疲勞，應停止游泳，浮回水面恢復體力，體力恢復后及時(shí)回岸。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！讓我們學(xué)會(huì )生存，熱愛(ài)生活，讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中，平安無(wú)事，讓生命的清水永遠流淌。最后，祝我們的校園永遠和平！祝每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的'地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“珍愛(ài)生命，預防溺水”。
水，是生命之源，但也蘊藏著(zhù)無(wú)盡的危險。在炎炎夏日，游泳成為了許多人消暑的首選，然而，溺水事故卻頻頻發(fā)生，給無(wú)數家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。
我們高中生正處于青春年華，對世界充滿(mǎn)了好奇和探索的欲望。但在面對未知的水域時(shí)，我們必須保持警惕。那些看似平靜的河流、湖泊、池塘，可能隱藏著(zhù)致命的`漩渦、暗流和復雜的水底環(huán)境。
或許有人會(huì )認為自己游泳技術(shù)高超，不會(huì )有危險。但意外往往就在一瞬間發(fā)生，哪怕是最熟練的游泳者也可能在水中遇到突發(fā)狀況。而且，疲勞、抽筋、突發(fā)疾病等都可能讓我們在水中失去力量和自救能力。
生命只有一次，失去了就無(wú)法重來(lái)。為了我們的家庭幸福，為了我們的美好未來(lái)，我們要時(shí)刻牢記防溺水的“六不”原則：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。讓我們的青春在安全中綻放光彩，讓我們的生命在陽(yáng)光下健康成長(cháng)！
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)氣溫的升高，夏天的腳步越來(lái)越近，游泳和玩水的季節又到了。但在享受清涼的同時(shí)，我們不能忘記隱藏在水中的“殺手”——溺水。今天，我想和大家談?wù)劮滥缢闹匾浴?/p>
我們都知道，水是生命的源泉，但它也可能在瞬間奪走我們的生命。每年，全國各地都有不少青少年因為溺水而失去了寶貴的生命，他們的離去給家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和打擊。
作為高中生，我們已經(jīng)有了一定的自主能力，但這并不意味著(zhù)我們可以忽視溺水的危險。我們可能會(huì )覺(jué)得自己的游泳技術(shù)不錯，或者對某個(gè)水域比較熟悉，從而放松了警惕。然而，水下的情況是復雜多變的`，水草、淤泥、暗流等等，都可能成為致命的陷阱。
那么，我們應該如何預防溺水呢？首先，要嚴格遵守“六不準”原則，堅決不私自下水游泳。其次，如果要游泳，一定要選擇有安全保障的場(chǎng)所，并且有家長(cháng)或教練的陪同。同時(shí)，在游泳前要做好熱身運動(dòng)，避免在水中發(fā)生抽筋等意外情況。
此外，如果我們遇到有人溺水，千萬(wàn)不能盲目下水施救，要保持冷靜，立即呼救，尋找周?chē)某赡耆嘶蛘邠艽蚣本入娫?huà)。
同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的。讓我們共同提高防溺水的安全意識，遠離危險水域，讓我們的青春在安全的環(huán)境中綻放出更加絢爛的光彩！
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，要和大家強調一個(gè)嚴峻的話(huà)題——防溺水安全。
夏日的陽(yáng)光熾熱，江河湖泊仿佛在向我們招手，吸引著(zhù)我們去感受那份清涼。然而，就在這看似美好的誘惑背后，卻隱藏著(zhù)無(wú)情的危險——溺水。
溺水事故，是我們不愿聽(tīng)到卻又不得不面對的現實(shí)。每一起溺水事件的發(fā)生，都意味著(zhù)一個(gè)生命的消逝，一個(gè)家庭的破碎。對于我們高中生來(lái)說(shuō)，正處于人生的重要階段，我們肩負著(zhù)夢(mèng)想和希望，我們的生命不僅僅屬于自己，更屬于那些關(guān)愛(ài)我們的人。
我們要清醒地認識到，水域并非我們想象的那么安全。即使是熟悉的河流、池塘，也可能因為天氣變化、水流改變等因素變得兇險萬(wàn)分。而且，我們在水中的體力和應變能力有限，一旦遇到危險，很難自救。
所以，我們要時(shí)刻保持警惕，牢記防溺水的'知識和技能。堅決不私自或結伴到危險水域游泳、嬉戲。如果想要游泳，一定要選擇有安全保障的正規游泳場(chǎng)所，并在家長(cháng)或教練的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，讓我們的青春在安全的護航下，綻放出更加絢麗的光芒！
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水，是大自然賦予我們的寶貴資源，但它有時(shí)也會(huì )變成可怕的“殺手”。今天，我想和大家談?wù)勅绾卧谙硎芩臉?lè )趣的同時(shí)，確保我們的生命安全——那就是防溺水。
隨著(zhù)夏天的`臨近，游泳、玩水成為了我們許多同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng)。但是，我們必須清楚地認識到，溺水事故是青少年意外傷害的主要殺手之一。每年都有許多鮮活的生命因為一時(shí)的疏忽和大意，被無(wú)情的水魔吞噬。
作為高中生，我們已經(jīng)具備了一定的獨立思考和行動(dòng)能力，但這并不意味著(zhù)我們可以對溺水的危險掉以輕心。我們不能因為好奇或者逞強，就去挑戰那些未知的、不安全的水域。無(wú)論是江河湖海，還是水庫池塘，只要沒(méi)有足夠的安全保障，都可能隱藏著(zhù)致命的危險。
同時(shí)，我們也要提醒身邊的同學(xué)和朋友，不要私自下水游泳，不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師陪同的情況下靠近水域。如果看到有人溺水，千萬(wàn)不要盲目下水營(yíng)救，要立即呼救，尋求成年人的幫助。
生命是寶貴的，也是脆弱的。讓我們共同樹(shù)立起防溺水的安全意識，掌握正確的自救和互救方法，讓水成為我們的朋友，而不是敵人。讓我們在安全的環(huán)境中，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏天的腳步越來(lái)越近，游泳和玩水的季節即將來(lái)臨。然而，在享受水帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí)，我們絕不能忽視一個(gè)潛在的威脅——溺水。
溺水，是一個(gè)無(wú)情的惡魔，它每年都會(huì )奪走許多年輕的生命。對于我們高中生來(lái)說(shuō)，正處于朝氣蓬勃的年紀，有著(zhù)無(wú)限的可能和夢(mèng)想。但一次溺水事故，就可能讓這一切戛然而止，給家庭和社會(huì )帶來(lái)無(wú)法彌補的損失。
我們要明白，水雖然溫柔，但也具有強大的力量�？此破届o的水面下，可能隱藏著(zhù)漩渦、暗流和深不可測的危險。即使是會(huì )游泳的同學(xué)，也不能掉以輕心。因為疲勞、抽筋、突發(fā)疾病等情況都可能在水中發(fā)生，導致無(wú)法自救。
為了避免溺水事故的發(fā)生，我們要嚴格遵守防溺水的規定。不私自或結伴到危險水域游泳；不盲目下水施救；在游泳前做好充分的準備活動(dòng)。同時(shí)，我們還要向身邊的.人宣傳防溺水的知識，讓更多的人了解到溺水的危險。
同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的。讓我們一起珍惜生命，遠離溺水，讓我們的青春在安全的陪伴下綻放出更加絢麗的光彩！
謝謝大家！
防溺水安全教育高中生演講稿 11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“防溺水，保安全”。
隨著(zhù)氣溫的升高，溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期。作為高中生，我們應該時(shí)刻保持警惕，增強自我保護意識，預防溺水事故的發(fā)生。
水是生命之源，但也是危險之源。溺水事故往往發(fā)生在一瞬間，讓人猝不及防。也許只是一次小小的冒險，一次不經(jīng)意的.疏忽，就可能讓我們陷入絕境。我們不能心存僥幸，認為悲劇不會(huì )降臨到自己身上。
我們要牢記防溺水的“六不”原則，不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì )正確的自救和互救方法。如果不幸溺水，要保持冷靜，盡量讓頭部浮出水面，等待救援。如果發(fā)現有人溺水，不要盲目下水，要立即呼救，尋找可以利用的救援工具。
同學(xué)們，生命只有一次，我們要倍加珍惜。讓我們行動(dòng)起來(lái)，預防溺水，守護生命，讓我們的青春在安全的軌道上前行！
謝謝大家！
【防溺水安全教育高中生演講稿】相關(guān)文章：
防溺水安全教育總結05-11
防溺水安全教育征文12-31
防溺水安全教育心得04-08
防溺水安全教育心得04-16
夏季防溺水安全教育06-13
防溺水安全教育的句子02-14
高中生防溺水教育心得04-05
夏季防溺水安全教育教案 夏季防溺水主題班會(huì )09-02
高中生防溺水安全教育主題班會(huì )教案（精選11篇）02-05
防溺水安全教育的征文通用03-26