- 文明演講稿 推薦度:
- 文明禮儀演講稿 推薦度:
- 實(shí)用的文明禮儀演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用模板文明演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的實(shí)用模板文明演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用模板文明演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話(huà)。還有的同學(xué),可能因為一點(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的'一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話(huà)可導致一場(chǎng)軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。在建設社會(huì )主義精神文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì )使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家,我的演講完了。
實(shí)用模板文明演講稿范文2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是——《生態(tài)文明,從我做起》。
我熱愛(ài)我的地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的山清水秀,愛(ài)她的碧草藍天......
我向往和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與鳥(niǎo)兒一起追逐、歌唱;清晨,邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔的白霧漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芬香,欣賞著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有了自然,便沒(méi)有了人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味的搶奪自然,征服自然只會(huì )破壞生態(tài)系統咎由自取額,使人類(lèi)頻于困境。98年的洪水、的`沙塵暴,其實(shí),這就是自然對人類(lèi)發(fā)出的警告。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生傷熊事件到與愚人們瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把窗口對準自己,切記,保護動(dòng)物就等于保護自己。
曾幾何時(shí),戰爭的爆發(fā),是我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去半個(gè)世紀了,可那里依然是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)環(huán)保的重要前提。真不敢想象,如果我們再繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是怎樣一副慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)在魔鬼般的尖叫中化為白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
現在,我們都要樹(shù)立起保護環(huán)境的責任心,大力倡導文明新風(fēng)。將綠色文明當成人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會(huì )與壞境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì )成員的共同認知,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴呀!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!
實(shí)用模板文明演講稿范文3
朋友們:
你們見(jiàn)過(guò)這樣的一些場(chǎng)景嗎?在公共場(chǎng)合旁若無(wú)人地吞云吐霧;在安靜的圖書(shū)館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車(chē)廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見(jiàn)慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會(huì )公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì )形象,影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合,才構成了我們賴(lài)以生存的整個(gè)社會(huì ),而每個(gè)人的整體道德修養,決定著(zhù)我們整個(gè)社會(huì )道德的美丑與否。公交作為社會(huì )的窗口,工作人員的`一言一行都代表著(zhù)一個(gè)城市的形象和文明程度。如果你邊開(kāi)車(chē)邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會(huì )將是一種什么樣的狀況?
大家都知道,安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著(zhù)什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著(zhù)厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開(kāi)車(chē)時(shí)手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺(jué)馬路是他一個(gè)人的,想怎么開(kāi)就怎么開(kāi),高興起來(lái)可以把車(chē)開(kāi)得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見(jiàn)的還是某些人帶著(zhù)情緒上班,總覺(jué)得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語(yǔ)相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開(kāi)的車(chē),何故?花錢(qián)乘車(chē)本來(lái)是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來(lái)欣賞駕駛小姐的表演,也不是來(lái)體驗爭搶開(kāi)車(chē)的刺激的?涩F在上車(chē)卻要擔驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車(chē)好了。
大家想一想,由此會(huì )帶來(lái)什么樣的后果呢?信譽(yù)下降,營(yíng)收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來(lái)越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時(shí)快活而損害集體利益,同時(shí)還會(huì )跟自己過(guò)不去,值不值得?
粗略算起來(lái),我們公交一線(xiàn)人員的那些讓乘客不滿(mǎn)意的不良習慣有這么幾種:
一是不良駕駛行為。開(kāi)賭氣車(chē)、霸王車(chē)、英雄車(chē),開(kāi)車(chē)注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負責任;
二是不良服務(wù)行為。這主要體現一個(gè)懶字上:乘客問(wèn)話(huà)懶得搭理,車(chē)輛壞了懶得組織轉乘,見(jiàn)到乘客亂吐亂扔卻視而不見(jiàn);
三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見(jiàn),時(shí)常將本應是集體的錢(qián)裝到了自己的口袋里;
四是不良操作行為。開(kāi)起車(chē)來(lái)象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車(chē)行為。不按工藝規程操作,憑自己的興趣來(lái)擺弄車(chē)輛。
我們知道,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,誰(shuí)都有不足之處。倘若一些個(gè)人習慣于人無(wú)害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙于社會(huì )形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說(shuō):江山易移,本性難改。不良習慣也是長(cháng)年積累形成的,要想在短時(shí)間內徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!
德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):行為是一面鏡子,每個(gè)人都把自己的形象顯現于其中。在我們每天的迎來(lái)送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著(zhù)武漢公交,體現出我們自身的修養。如果能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng),使車(chē)廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那么,我們就可以自豪地說(shuō):我的形象是偉大的,我的付出是值得的!
在我們大力開(kāi)展文明創(chuàng )建、誠信服務(wù)的時(shí)候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。
朋友們,實(shí)迷途猶未遠,覺(jué)今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個(gè)全新的公交人吧!
實(shí)用模板文明演講稿范文4
尊敬的各位評委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng )建文明校園》。
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的'優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
5、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);
7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如愛(ài)護周?chē)徊菀荒,?jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應如此。作為學(xué)校的一員,我們應以為創(chuàng )建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。
創(chuàng )建文明校園,人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我的演講到此結束!謝謝!
【實(shí)用文明演講稿】相關(guān)文章:
(實(shí)用)“文明用語(yǔ)做文明人”——主題班會(huì )05-04
實(shí)用的文明演講稿05-29
文明演講稿文明演講稿06-08
【實(shí)用】文明日記3篇03-09
實(shí)用的文明日記三篇03-12
【實(shí)用】文明日記4篇02-15
實(shí)用的文明演講稿3篇05-06
文明演講稿(實(shí)用2篇)07-11