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初中勵志演講稿

時(shí)間:2024-06-23 17:06:33 演講稿范文 我要投稿

初中勵志演講稿(匯編15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初中勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中勵志演講稿(匯編15篇)

初中勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

  我們每個(gè)人都有最美好的青春,但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?

  就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!

  夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi),這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實(shí)現夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓練,但卻跳得非常好,為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現了嗎?如果沒(méi)有請繼續努力,如果已經(jīng)實(shí)現那么恭喜你沒(méi)有浪費青春,我相信夏磊會(huì )為你高興和開(kāi)心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現的`朋友,是一種鼓勵,對沒(méi)有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。

  我們不應該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒(méi)有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!

  讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

初中勵志演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下頭頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著(zhù)那少不經(jīng)事的`小弟把母親氣得落淚,看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮,看著(zhù)父母因孩子成績(jì)一再滑落而著(zhù)急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù),每當返里時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。

  我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。

  假期里,我與父母朝夕相伴,望著(zhù)父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎,我一陣心酸,我幫父母打掃房間,做做家務(wù),聊以表達對父母的愧疚。

  作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深。

  看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕!

  我們仍是中學(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶晕业暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì )感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢。

  感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。

  父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心,用心地回報我們的父母。

  我緊握人生這張車(chē)票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車(chē)的人很多,上車(chē)的人有著(zhù)相近的數目;蛟S他們與我懷著(zhù)一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。

  旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì )后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠方,我們細心翼翼的與同類(lèi)相處。唯一的選擇是聽(tīng)心里的。就算被說(shuō)瘋,也不回頭。

  不勇敢的人,絕不會(huì )歡樂(lè )。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著(zhù),是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì )在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。

  路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

  人,站在一個(gè)大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會(huì )有些人來(lái)不及告別匆匆離開(kāi)。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥(niǎo),渴望光明,渴望新的期望;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉不息的吧。多謝有你,回可是去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。

  抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來(lái)看在眼里,把今日留給自我。每一天,會(huì )精彩的上演。呼吸著(zhù)不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開(kāi)的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無(wú)所有到那里。每個(gè)呼吸,因為有你變得清晰。

  那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。

初中勵志演講稿3

大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?期望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最后一次掙扎,最后破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì )迎來(lái)下一次期望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,期望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的`湖面。所以說(shuō)期望總與失望長(cháng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀(guān)規律!失望時(shí),愚昧的人會(huì )感傷和嘆息;而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放下了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在期望中生活,為什么不呢?人生長(cháng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步!

  期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選取地承受!我們哭,我們悲哀,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外?別人誤會(huì )你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?(勵志一生)經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處必須就留了期望!堅持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!

  我們渴望成功,渴望著(zhù)像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,在現實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類(lèi)的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類(lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它這天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗千余次;曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒(méi)有堅定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不明白今后會(huì )發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也必須不吝嗇給你期望!

  失望是什么?是期望前的曙光!期望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有期望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!

初中勵志演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自九(2)班的~~。

  今天是20xx年3月11日,距離中考僅剩一百天。說(shuō)短,轉瞬即逝;說(shuō)長(cháng),則還有八百多萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。

  在這一百天里,我們該做什么呢?是不思進(jìn)取,對未來(lái)失去信心;還是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,去用汗水澆灌希望?

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,距離我們人生第一個(gè)起點(diǎn)——中考,僅有三個(gè)月時(shí)間。為了中考,我們曾挑燈夜讀,寒署不停,我們學(xué)過(guò)摞成山的課本,寫(xiě)過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷。我們有過(guò)成績(jì)一步步上升的喜悅,也品嘗過(guò)一落千丈的悲傷。終于到了今天,這最關(guān)鍵的時(shí)刻。這是決定勝負的`三個(gè)月啊!也是最艱難的三個(gè)月。也不過(guò)三個(gè)月了,我們前兩年都拼過(guò)來(lái)了,還怕這一百天嗎?

  在剩余的一百天里,每一天都是挑戰!每一天都是沖刺!每一天都是拼搏!十年來(lái)的付出即將得到回報,人生將從這里起航。

  我們的老師,辛勤的人們,我們努力的背后,一定有他們耕耘的身影。筆架山中學(xué),屬于我們的學(xué)校,我們的成功將會(huì )成為老師和學(xué)校最大的欣慰和驕傲!

  今天,我承諾,在未來(lái)的一百天里,我要喚醒我全部的潛能,因為我沒(méi)有失敗的理由;我要凝聚我全部的力量,因為我要實(shí)現我的夢(mèng)想。我要苦戰一百天,才能在六月笑傲考場(chǎng)!我相信,只要竭盡全力,中考一定會(huì )成功;我們注定成才;我們必將輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中勵志演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是來(lái)自八年級(2)班的黃xx,今天我要演講的題目是“努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。

  在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上高中。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬(wàn)萬(wàn)初中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的.夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現!

  這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  謝謝

初中勵志演講稿6

  人的一生面臨太多選擇,數秒間做出決定來(lái)應對眼前的疑惑,此所謂的“慎重”標準是什么?縱然你的決定是與過(guò)往的回顧,但腦間任何一個(gè)想法都會(huì )改變你的選擇,從而改變以后。在我看來(lái),一種決然的選擇更是灑脫,那是無(wú)悔的選擇。

  “最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶(hù)曉,應對“幼兒墜樓”一事,她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試,她期望挽救這個(gè)生命;蛟S是因為時(shí)間太短,她沒(méi)有想后果就有了撼天的'勇氣。但欣慰的是她成功了,我記得她說(shuō)過(guò)“不管能不能接住,她都會(huì )試一試,因為那是對生命的尊重”。左臂受傷的她對于自我事前的選擇義無(wú)反顧,沒(méi)什么好后悔的,因為她做了。

  好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢?姑且不論選擇是對人對錢(qián)對事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢(qián),后悔買(mǎi);錯誤結婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做?墒鞘篱g是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時(shí)間研究,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無(wú)悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。

  自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫(xiě)再續。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”毅然遠離官場(chǎng)黑暗,追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩(shī)人。貝多芬應對命運的遭遇,毅然選擇堅持,最終成就了《命運交響曲》的佳作,成為偉大音樂(lè )家。太多名人,數不勝數,他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。

  人生有太多選擇需要應對。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執著(zhù)地堅守,有的需要勇敢地迎戰。該果斷時(shí)就毅然些,灑脫些。但無(wú)論如何請記。壕犹故,定決不悔。我們必須要學(xué)會(huì )選擇,并作出無(wú)悔的選擇。

初中勵志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí),滿(mǎn)是好奇,滿(mǎn)是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢(mèng)想著(zhù)自己終有一日能道“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳”的境界;渴望著(zhù)自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情。三年來(lái),走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽(tīng)過(guò)諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著(zhù)淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來(lái),有面對未來(lái)的興奮,但更多的是深深的感謝。 首先感謝幸苦培育我們的恩師。

  一路走來(lái),我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來(lái)用心血澆注,伴我們成長(cháng)的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營(yíng)養的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個(gè)奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長(cháng)了許多。我想,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。

  其次感謝伴我們成長(cháng)的母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在“誠實(shí)、嚴格、勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng),“嚴謹、求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng),“勤奮、精思、好學(xué)、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的`熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛(ài)心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育下,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來(lái),有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來(lái),有你們?yōu)橛,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。

  今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學(xué)校最崇高的敬意吧! 在此,我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習,自強不息!

初中勵志演講稿8

  有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì )堅持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì )變得精彩紛呈。

  小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢均力敵的比賽,雙方穿著(zhù)不一樣顏色的服裝,還有一個(gè)小球被他們拍打,玩弄著(zhù)。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,架上頭還有塊透明的板,板前還有一個(gè)圓圓的匡,匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像他們一樣的運動(dòng)員!

  這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根

  再大些,我上小學(xué)了,我對這種運動(dòng)有了必須的了解。它叫籃球,是一個(gè)由兩隊參與的球類(lèi)運動(dòng),每隊出場(chǎng)5名隊員。目的是將球進(jìn)入對方球籃得分,并阻止對方獲得球或得分?蓪⑶蛳蛉魏畏较騻、投、拍、滾或運,但要受規則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,努力學(xué)習籃球的`基礎動(dòng)作和技巧。我試著(zhù)投籃,卻根本不像運動(dòng)員那樣簡(jiǎn)便的把球撥出去就能投進(jìn),我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我必須能把籃球學(xué)好!

  當年的那顆種子,此刻已開(kāi)始慢慢發(fā)芽

  到此刻,我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了;@球打的也很不錯。在班里我也憑借這個(gè),當上了體育委員。學(xué)校運動(dòng)會(huì )中的三人制籃球賽我也參加,有一場(chǎng)比賽,我們贏(yíng)得很爽:太陽(yáng)肆虐的烘烤著(zhù)籃球場(chǎng)地,加油!加油!啦啦隊的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始上場(chǎng),我和同伴們手都還沒(méi)熱,投了好幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái),一投就進(jìn)了個(gè)2分;蛟S是太陽(yáng)大,太熱了,也或許是我們落后沒(méi)信心了,防守幾乎是形同虛設,被他們很簡(jiǎn)便的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,看來(lái)8班要贏(yíng)嘍,1班快頂不住啦!旁觀(guān)者紛紛這么說(shuō)。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場(chǎng)我必須要第一個(gè)進(jìn)球!嘀嘀哨子一響,雙方回到場(chǎng)地上。我們隊球權,隊友把球傳給了我,我充滿(mǎn)了信心。突然啟動(dòng)、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進(jìn)入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時(shí)間快到了我們卻又沒(méi)辦法。只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了,快投3分,加油啊!在場(chǎng)下的隊友提醒到。我投3分很準,主動(dòng)擔任起了這個(gè)任務(wù)。隊友把球傳給了我,我腳踩在三分線(xiàn)內,下意識的退了一步,然后果斷的出手,撮一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)

  了!我興奮的跑去和隊友擊掌。最終,我們以5比4險勝8班。我堅信,只要自己能堅持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真!

  心中的那顆種子,必須會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  從此刻開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),帶著(zhù)夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著(zhù)我們奔向完美的明天!

初中勵志演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說(shuō):微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵;給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給歡樂(lè )者一個(gè)微笑,那是分享。

  也有人說(shuō):笑是一種表情不代表歡樂(lè )。

  可是你如果不微笑你的歡樂(lè )又從何而來(lái)呢微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂(lè ),最起碼你那時(shí)是自信的,給自我一個(gè)Smile吧!

  一個(gè)簡(jiǎn)便的微笑,一道美麗的弧線(xiàn),既表示了樂(lè )觀(guān),又表達了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無(wú)論是在任何復雜的`場(chǎng)面,僅有微笑的生命才能戰勝一切。

  不明白你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:以往有一個(gè)外企老總在招聘高級管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀(guān)念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀(guān)卻不一樣,兩個(gè)人都有很強的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著(zhù)臉;另一個(gè)人長(cháng)

  好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無(wú)悔呢?姑且不論選擇是對人對錢(qián)對事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢(qián),后悔買(mǎi);錯誤結婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做?墒鞘篱g是沒(méi)有后悔藥的。吳菊萍在短暫時(shí)間內做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時(shí)間研究,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無(wú)悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。

  自古以來(lái)人們就做出太多選擇使歷史譜寫(xiě)再續。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”毅然遠離官場(chǎng)黑暗,追求無(wú)違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩(shī)人。貝多芬應對命運的遭遇,毅然選擇堅持,最終成就了《命運交響曲》的佳作,成為偉大音樂(lè )家。太多名人,數不勝數,他們選擇了并且無(wú)悔,為我們展示了榜樣的力量。

  人生有太多選擇需要應對。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執著(zhù)地堅守,有的需要勇敢地迎戰。該果斷時(shí)就毅然些,灑脫些。但無(wú)論如何請記。壕犹故,定決不悔。我們必須要學(xué)會(huì )選擇,并作出無(wú)悔的選擇。

初中勵志演講稿10

老師們、同學(xué)們,大家早上好

  這是新年的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年,羅湖中學(xué)每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè ),這些收獲來(lái)自全體羅湖中學(xué)人的辛勤勞動(dòng)。

  因此,在這個(gè)時(shí)刻,請允許我代表校委會(huì )向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書(shū)育人,引導著(zhù)同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界,不斷開(kāi)拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。

  我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問(wèn)候,是你們扎扎實(shí)實(shí)、耐心、細致、周到、創(chuàng )造性的工作,為羅湖中學(xué)在新階段的發(fā)展,營(yíng)造了和諧穩定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。

  我更要以最飽滿(mǎn)的熱情,向我們充滿(mǎn)朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著(zhù)的對自己、對家庭、對社會(huì )的責任,你們在奮進(jìn)中展現出來(lái)的為實(shí)現理想而頑強拼搏的意志,正是我!白鋈、求知、成才、報國”校訓的內涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì )有新的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì )成為社會(huì )的有用人才。

  老師們,同學(xué)們,對于我們來(lái)說(shuō)是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。

  過(guò)去的,在上級領(lǐng)導關(guān)心下,經(jīng)過(guò)全校師生團結奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績(jì)。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務(wù),高質(zhì)量、高標準地通過(guò)了省教育示范區的驗收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績(jì)顯著(zhù),有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類(lèi)輔導和課件評比中獲獎,6名教師獲區“人民滿(mǎn)意、學(xué)生愛(ài)戴”教師稱(chēng)號,6名教師被評為區教書(shū)育人標兵,5位教師被評為區級優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱(chēng)號,8名教師獲區級以上榮譽(yù)獎勵,學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區教育局評為“師德建設先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過(guò)去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用。室內安上了有線(xiàn)廣播、消防設備得到更新,教學(xué)設備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識得到加強,學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來(lái)越好。

  老師們、同學(xué)們,成績(jì)來(lái)之不易,奮斗伴隨艱辛;仨^(guò)去的',我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹(shù),務(wù)實(shí)創(chuàng )造新未來(lái)。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來(lái)的憧憬,最為緊要的當是進(jìn)一步更新觀(guān)念,真抓實(shí)干,以堅定的信念和執著(zhù)的追求,迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末復習,做好區督導評估的各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開(kāi)展有效性教育教學(xué)研究和實(shí)踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個(gè)中心,進(jìn)一步加強師資隊伍建設,強化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢,我們有信心把握機遇,戰勝困難和挑戰,在前進(jìn)的道路上實(shí)現新的超越。

  老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把的成績(jì)拋在一邊,以勇敢和頑強的精神迎接的挑戰。一個(gè)美好的年輪呈現在我們面前,讓我們邁著(zhù)踏實(shí)的步伐,把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國,獻給我們熱愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng )建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績(jì)!祝愿老師們工作順利、幸?鞓(lè ),祝愿同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步。

  老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻請接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!

初中勵志演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是來(lái)自八年級(2)班的今天我要演講的題目是“夢(mèng)想是我?jiàn)^斗的動(dòng)力”。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國夢(mèng)”!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話(huà),我一直記得。正是因為有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  當有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì )大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的`頂峰。

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對夢(mèng)想的執著(zhù)!我有夢(mèng),中國也有夢(mèng),我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應時(shí)代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!謝謝.

初中勵志演講稿12

  大家好,很高興有機會(huì )站在這里演講。

  青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動(dòng)人的紅葉,是海上蓄勢待發(fā)的帆船,是搏擊長(cháng)空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執著(zhù)地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍天的`白楊。

  青春是一張支票,可以?xún)稉Q輝煌的未來(lái),青春是一葉行舟,駛著(zhù)它可以帶走我們的憂(yōu)愁,青春是一張長(cháng)弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。

  青春是歡快的,以為它包含著(zhù)我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創(chuàng )造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿(mǎn)斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來(lái)的憧憬,讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的美好,對未來(lái)生活無(wú)限的希望。

  我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng )造美好的生活,即使我們失敗了,也會(huì )站起來(lái),去繼續向前,重復著(zhù)一遍又一遍,最終會(huì )有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。

  努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會(huì )勇往直前,努力奮斗吧。

初中勵志演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長(cháng)》。

  如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線(xiàn),主導著(zhù)風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長(cháng),指引著(zhù)自己人生航船前進(jìn)的方向。

  做自己人生的船長(cháng),首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會(huì )面臨許多選擇,我們會(huì )遇上不認同我們的人,我們也會(huì )有迷惘彷徨時(shí),但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發(fā)現了電磁感應現象, 這本是一個(gè)驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問(wèn)他:您認為您發(fā)現這個(gè)現象有什么用呢?法拉第很鎮定地說(shuō):

  做自己人生的船長(cháng),當你面對狂風(fēng)暴雨時(shí)請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫(huà)出了名譽(yù)世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個(gè)腦癱患者,經(jīng)過(guò)20xx年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風(fēng),跨過(guò)了洶涌波濤。

  做自己人生的船長(cháng),你需要有足夠的耐力。船長(cháng)不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的.堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著(zhù)跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長(cháng)。

  在生活的海洋上,每一個(gè)人都應該是自己人生航船的船長(cháng)。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。親愛(ài)的同學(xué),你準備好了嗎?

初中勵志演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的`目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

  我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

  愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì),實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì )名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫助。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

初中勵志演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是勤于積累、善于反思。

  我們都知道,學(xué)生時(shí)代特別是高中時(shí)期是一生最苦最累的階段。清晨,步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天,拼搏題海、奮筆疾書(shū)的是我們;晚上,挑燈夜戰、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題,我們會(huì )急得抓耳撓腮,甚至吃不下飯、睡不著(zhù)覺(jué)學(xué)習上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái),真可謂衣帶漸寬終不悔,為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無(wú)退路,惟有執著(zhù)前行。期中考試,我們取得了不錯的成績(jì),但這只是一個(gè)階段的結束,未來(lái)的成功需要我們不斷地積累;在走向未來(lái)的路上我們又會(huì )犯錯,則需要我們不斷地反思。積累反思多了,方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學(xué)》一文中提到積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。談及反思,他又說(shuō)君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?梢(jiàn),積累與反思對學(xué)習的重要性。

  文科的學(xué)習需要積累。英語(yǔ)以詞匯為先,從聽(tīng)力到閱讀,從完形到語(yǔ)法,直至書(shū)面表達,如果詞匯量不夠,高分便是妄談。詞匯是英語(yǔ)學(xué)習這座金字塔的基座,中國最有名的英語(yǔ)輔導機構新東方,為了強化學(xué)員的基本功訓練,要求學(xué)員將《牛津英語(yǔ)大字典》反復背誦六七遍,可見(jiàn)詞匯的積累是有多么重要。語(yǔ)文更應如此,如果沒(méi)有由淺至深的海量閱讀,沒(méi)有厚重的文學(xué)知識作為基礎,我們如何能脫口而出連珠的妙語(yǔ),如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導的經(jīng)典閱讀,要求我們不能僅僅止步于桃園三結義或是過(guò)五關(guān)斬六將這些引人入勝的情節,更應該深層探究建安七子、唐宋八大家的'作品、個(gè)性特征、流派風(fēng)格及文學(xué)成就背后的緣由。

  同理,理科的學(xué)習更需要積累。數、理、化靠的不僅僅是智力和天賦,更需要一定的訓練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢(xún)問(wèn)學(xué)習方法時(shí),幾乎所有的回答都離不開(kāi)一個(gè)練字;A題做了不下于多少遍,各類(lèi)題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當你看到某一道題目時(shí),它所有的知識點(diǎn)會(huì )快速一一清晰地呈現在你的腦海中。

  積累是可貴的,積累是艱難的。積累決不是一時(shí)心血來(lái)潮時(shí)幾天的起早貪黑,而是長(cháng)期一貫的執著(zhù)堅持。司馬遷為了寫(xiě)《史記》而廣泛閱讀,上自夏商周的典籍,下至西漢盛世文獻資料,都是他研究的對象。他不僅讀萬(wàn)卷書(shū),更是行萬(wàn)里路,游歷山川,廣聞博識,為撰寫(xiě)《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累,所以才創(chuàng )造了詩(shī)家之絕唱、無(wú)韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應該堅持學(xué)習,堅持積累,用每天一點(diǎn)的收獲來(lái)?yè)Q取未來(lái)的成功!為了追求卓越我們奮力前行,有時(shí)不免會(huì )摔跤跌倒,在努力爬起來(lái)的同時(shí)我們應該反思做錯了什么,以避免下次再犯同樣的錯誤。

  儒學(xué)大師孔子的三省吾身成為引導后人反躬自省的千古名言,法國哲學(xué)家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力,美國現代教育家波斯納的成功=經(jīng)驗+反思概括了教育成功的真諦?梢(jiàn),古今中外所有的成功者,都是在不斷反思的過(guò)程中逐漸完善和提升自己的。我們學(xué)校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習慣,讓反思成為一種文化啟迪我們總結經(jīng)驗,汲取教訓;高三年級各班教室的外墻上,都張貼著(zhù)四月考試后的反思和總結,警省著(zhù)各位勇士梳理得失,輕裝前行。

  同學(xué)們,讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習慣,不斷地積累、沉淀,不斷地反思、總結,必定會(huì )讓我們快速地成熟、強大,高考必定會(huì )取得好成績(jì),成功必定會(huì )屬于我們!

  我的演講結束,謝謝大家!

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